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      2. 軍訓(xùn)征文

        時(shí)間:2022-01-27 17:03:10 敘事 我要投稿

        軍訓(xùn)征文1000字

          軍訓(xùn)是非常特別的體驗(yàn),在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們會(huì)獲得知識(shí)和感悟,懂得團(tuán)結(jié)的意義和團(tuán)隊(duì)的重要性。下面是關(guān)于教師節(jié)的相關(guān)作文,希望對(duì)你有幫助。

        軍訓(xùn)征文1000字

          難忘的軍訓(xùn)作文【篇一】

          連續(xù)長(zhǎng)達(dá)三天的軍訓(xùn)生活很快地就過(guò)去了,這一段艱辛的日子里在我的腦海里很難以忘卻。這次軍訓(xùn)還讓我懂得了一個(gè)道理——“堅(jiān)持不懈,定能勝利”。 第一天是令我最難忘得。教官開(kāi)始叫我們站軍連續(xù)長(zhǎng)達(dá)三天的軍訓(xùn)生活很快地就過(guò)去了,這一段艱辛的日子里在我的腦海里很難以忘卻。這次軍訓(xùn)還讓我懂得了一個(gè)道理——“堅(jiān)持不懈,定能勝利”。 第一天是令我最難忘得。教官開(kāi)始叫我們站軍姿,手要貼緊,抬頭挺胸,收腹。“這不就是站立嗎,有什么難的?”我心想。

          可是哪有這么容易,沒(méi)站一會(huì),全班都動(dòng)搖了,站得我腰酸背痛,這哪里是給人練的東西啊!上天好像還想繼續(xù)訓(xùn)練我們,派一些蚊子過(guò)來(lái)咬我們。一只蚊子“過(guò)五關(guān),斬六將”終于飛到我的耳朵上,送給我了一個(gè)大大的紅包。實(shí)在忍不下去了,趁教官?zèng)]注意,趕緊抓一下。教官好像子啊后面長(zhǎng)了眼睛,竟然被發(fā)現(xiàn)了,指著我大聲地說(shuō):“你!給我蹲下,舉起雙手!”這可比癢難受一百倍啊!如果能重來(lái),在多蚊子來(lái)咬我我都不怕。手酸得都已經(jīng)在發(fā)抖了。

          趁教官不在,我愛(ài)耍小聰明的毛病又犯了,趁機(jī)把手放下休息一會(huì)兒,好像這一連串的動(dòng)作沒(méi)有被教官發(fā)現(xiàn)。我的休息越來(lái)越頻繁了,幾乎已經(jīng)是在休息狀態(tài)。最后教官終于發(fā)令了:“全體同學(xué)聽(tīng)口令!原地坐下!”正當(dāng)我在為自己的小聰明感到自豪時(shí),教練突然大聲說(shuō):“剛剛那個(gè)蹲下的同學(xué),繼續(xù)蹲著。”原來(lái)教官早就發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),只是不說(shuō)而已。別人都坐下了,只有我自己還在辛苦的蹲著,舉著雙手,接受懲罰。我的手和腳感到異常酸痛,手抖動(dòng)的速度越來(lái)越快,好像都快要沒(méi)知覺(jué)了。教官終于開(kāi)恩了,讓我坐下休息,這好像比什么都更加享受。

          從這時(shí)候我明白了“先苦后甜”的道理,只有嘗到了真正的苦,才能感覺(jué)到甜。不要為了一時(shí)的舒服而冒險(xiǎn)。從這以后訓(xùn)練當(dāng)中,盡管教官的懲罰依然還在,但是耍小聰明的事情我再也不會(huì)再做了。 時(shí)間流逝得飛快,短暫的三天訓(xùn)練一下子就過(guò)去了,雖然有些同學(xué)覺(jué)得軍訓(xùn)很辛苦對(duì)教官又很多抱怨,但我覺(jué)得這是一次很有意義的活動(dòng),我還在從中懂得了一些道理。

          美在軍訓(xùn)征文【篇二】

          軍訓(xùn)是我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。——題記

          高中生活的第一課——軍訓(xùn),猶如晴天霹靂,重重得壓在我們身上,可這次的軍訓(xùn)卻與以往不同,它的美讓我明白了人生的真正含義。

          我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒(méi)有懈怠,依然堅(jiān)持站軍姿,雖然汗水在涌動(dòng);依然練習(xí)正步走,雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令,雖然蚊蟲(chóng)在不停的肆虐。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”在最后一天的閱兵式上,我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷,這一刻,我們才真正的感受到成功的喜悅。

          美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要團(tuán)結(jié)。因?yàn)槊恳粋(gè)人的努力,我們?cè)陂啽缴喜抛V寫了如此輝煌的成績(jī):因?yàn)槊恳粋(gè)人的努力,我們?cè)谂c別的連隊(duì)拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲;因?yàn)槊總(gè)人的努力,我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實(shí)在每個(gè)人的人生路上都布滿了荊棘,而團(tuán)結(jié)就是中堅(jiān)力量,“不積滴水,無(wú)以成江海”,我相信只要大家都獻(xiàn)出一份力量,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮。

          美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要擔(dān)起責(zé)任。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,身材挺拔,很喜歡和我們開(kāi)玩笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫,但在訓(xùn)練的時(shí)候,他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察的時(shí)候,他就像一根繃緊的弦,更加不敢怠慢,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,是他作為一個(gè)軍人的責(zé)任。在這些天的光陰中,讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責(zé)任,相信經(jīng)歷了這一課,在我以后回首漫漫人生路時(shí),我會(huì)很自豪地說(shuō)這才是“無(wú)悔的人生”。

          美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得了為國(guó)奉獻(xiàn)。當(dāng)我們聽(tīng)取國(guó)防教育報(bào)告中講到了許多軍事上的問(wèn)題,尤其是南海爭(zhēng)端較為激烈時(shí),讓我明白軍人和學(xué)生就是當(dāng)今保衛(wèi)國(guó)家的中流砥柱。在國(guó)慶60周年的閱兵式上,我們看到了祖國(guó)的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展,作為新時(shí)代的學(xué)子就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”,用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。

          日出日落,轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓(xùn)生活,在與教官的離別之際,心中充滿了不舍之情,在這些天的艱苦磨練中,讓我們從輕狂走向成熟,此刻,我們應(yīng)該向教官敬禮。

          在這活力四射的夏季,我們收獲了一份堅(jiān)持,一份團(tuán)結(jié),一份責(zé)任,一份奉獻(xiàn),還收獲了一份感情,它們會(huì)在祖國(guó)的驕陽(yáng)下光芒四射。

          未泯的記憶征文【篇三】

          或許是我的感情太過(guò)豐富,居然對(duì)這五天艱苦訓(xùn)練產(chǎn)生了一種不可名狀的留戀。

          我獨(dú)自一人坐在空蕩的寢室床鋪上,望著那些空余床板的雙層床架和那曾經(jīng)整齊的擺滿牙刷與杯子的臺(tái)桌,茫然中感到一陣鼻酸。

          也許,這一切就該這樣,短暫的相聚,留下的往往是最感傷的回憶。

          我拉著行李箱走到校門口,和其它離校同學(xué)不同的是,我在等接走我行李的母親。

          很幸運(yùn)的是,母親竟在第一時(shí)間趕到了這里。她接過(guò)我手中的行李箱,極費(fèi)力地將箱子裝入車中,泛白的陽(yáng)光壓著她的身影漸縮漸小,我似乎明白,那一尾江南的青絲是如何將夢(mèng)與愛(ài)留在這南方的小鎮(zhèn)的。她回頭望著我,笑著問(wèn):“怎么還不上車,不回家了嗎?”“你先回去吧,我待會(huì)兒走。”我朝她搖搖頭說(shuō)。母親欣然同意。望著漸行漸遠(yuǎn)的車影,似母親的歲月,漸漸消逝。

          我目送母親離開(kāi)后便轉(zhuǎn)身來(lái)到高二教學(xué)樓前,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)背著行李匆匆離去的身影。是啊,大家都走了,留下一棟空樓豈不是非常寂寞?我徑直穿過(guò)教學(xué)樓大廳,卻見(jiàn)倆位高一的同窗弄了塊陰涼的地兒乘涼,看他們那酣睡的樣子不忍心打擾,便繞道離開(kāi)了這棟空蕩的大樓。

          高二是否就像這棟曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)我們的笑聲與誓言的大樓一樣,成為過(guò)去的美好?

          校園中的人隨時(shí)間的推移而漸漸稀少。

          我徒步來(lái)到學(xué)校的小池塘邊,一陣夏風(fēng)吹過(guò),帶走了一片梧桐樹(shù)的葉子,碩大而油綠的葉子飄落在這寧?kù)o的水面上,漾起一圈圈波痕。

          時(shí)至盛夏,可如今我卻感到了秋的蕭索。

          我拾起一片梧桐葉扔入池塘中,凝望著那波光粼粼的水面,出了神。

          我索性來(lái)到菊亭,倚著那朱紅色的石柱,回想著軍訓(xùn)中的那艱辛而又美好的一幕幕,會(huì)心的笑了。

          是我多情?還是這夏日多情?也許,當(dāng)我的夢(mèng)和這綿綿夏日糾結(jié)在一起的時(shí)候;也許,當(dāng)明年的今天也能如此般情意纖纖的時(shí)候;也許,……;也就沒(méi)有那么多也許了。

          又見(jiàn)一片綠葉悄然滑落,冥冥中漾起的綿綿的湖光,夾帶著幾分無(wú)奈的夏色。

          我終究明了,秋能帶走落葉,但帶走葉子不一定只有秋的悲索,還有,還有這夏的蹉跎。

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