雕塑公園作文

雕塑公園作文（精選31篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的雕塑公園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　雕塑公園作文 篇1

　　“我家住在江之尾，半城山半城水......”這首動(dòng)聽的歌曲唱出了我們美麗的家鄉(xiāng)蕪湖，蕪湖自古有著魚米之鄉(xiāng)之稱，有美麗的鏡湖公園，有一年四季風(fēng)景如畫的赭山公園，那么今天我為大家介紹家鄉(xiāng)更為美麗的雕塑公園。

　　雕塑公園坐落在公園大道的一側(cè)，是蕪湖新景象的代表之一，園里大約安放了145件雕塑作品，那些雕塑真美麗，每位藝術(shù)家都很有想象力，有抽象派的“生長(zhǎng)的力量”，“美麗輪回”，“歲月”，也有形象生動(dòng)的“碩果”，“梅蘭竹菊”，還有可愛的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門山”，看著這幅作品我就會(huì)想到唐代詩人李白寫的《望天門山》

　　天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

　　兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。

　　我最欣賞的作品是“碩果”，它是用類似漢白玉的材料制成的，主題是表現(xiàn)果樹與果實(shí)間類似母與子的感情，展現(xiàn)出那種生命傳承的韻律，這雕塑好像是一株不會(huì)枯萎的果樹，是對(duì)過去的紀(jì)念。

　　同學(xué)們，雕塑公園美吧，這就是我的家鄉(xiāng)，多么可愛，多么美麗!

　　雕塑公園作文 篇2

　　今天參加了期待已久的秋游活動(dòng)。作為一個(gè)剛當(dāng)選的宣傳委員，我還要負(fù)責(zé)給班級(jí)照相留念，真的好興奮。這次秋游給了我為班級(jí)服務(wù)的好機(jī)會(huì)。

　　首先，我們?cè)谟崂蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下在農(nóng)家樂的菜地里拔番薯。同學(xué)們都興奮地沖向菜地，不一會(huì)就忙活起來。我也跟著大家跑進(jìn)了菜地，可是一不小心被一個(gè)大菜根絆倒了，狠狠地摔在地上。這時(shí)候，我身邊的同學(xué)趕緊把我扶起，還很關(guān)心地問我有沒有摔痛，我非常感動(dòng)。我們同學(xué)之間就是這樣互幫互助，互相關(guān)懷的。最后，同學(xué)們都滿載而歸，我也拔了兩個(gè)番薯。今天回家后吃著自己的勞動(dòng)成果，一個(gè)字——“甜”。

　　隨后，我們到達(dá)了月湖雕塑公園游玩。月湖公園是一個(gè)大大的花園，有湖泊，有草地，有沙灘，有兒童樂園，還有許多生動(dòng)活潑的雕塑藝術(shù)品。我和馮時(shí)雨、李涔鈺、江帆等幾個(gè)好朋友一起玩了飛行網(wǎng)、跳跳云、樹洞迷宮。我們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘乇寂�，我們大家還合作堆了一個(gè)大大的沙子宮殿，真宏偉呀！我在游戲期間，還抓拍了同學(xué)們嬉戲游玩的照片，我要把他們最開心的一刻記錄下來。

　　愉快的一天很快就過去了，同學(xué)們都意猶未盡，不想離去。今天的秋游活動(dòng)給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊！

　　雕塑公園作文 篇3

　　蕪湖雕塑公園位于城東新區(qū)核心區(qū)神山公園內(nèi)，面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間，周圍環(huán)繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫面。

　　雕塑公園里面有：《天之糧1號(hào)》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號(hào)》，他的樣子很像一粒飽滿的大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號(hào)，以夸張的形式來表現(xiàn)這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

　　雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內(nèi)的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們?nèi)粘Ｐ蓍e、探尋名人古跡，瞻仰烈士的好地方。

　　雕塑公園作文 篇4

　　今天天氣風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我到雕塑公園游覽，一進(jìn)大門我就看見柳樹拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，風(fēng)一吹它就左右擺動(dòng)起來了。沿著一條小路走就可以看見一個(gè)兒童游樂園，那里有許多活潑可愛的小孩子，我也在那里玩了一會(huì)兒，看見旁邊有一個(gè)滋水槍，我又在那里玩了一會(huì)兒，又沿著一條小路走了一段看見了一個(gè)大廣場(chǎng)，嘿！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！有的坐著放，有的站著放，還有的跑著放。我也想放風(fēng)箏，就跟爸爸說："爸爸我也想放，您也給我買一個(gè)吧！"爸爸說："要是有，就給你買，我媽說："剛才，我看見一個(gè)綠房子那里有賣的，然后，爸爸就帶我去那邊買了一個(gè)風(fēng)箏，一開始我放不好，第一次沒有放上去，第二次也沒有放上去，第三次我終于放上去了。我還碰見了高晨星，我們?cè)谝黄痖_電動(dòng)車，一起放風(fēng)箏還在一起玩兒噴泉，我們玩兒的可高興了，到了晚上，我們戀戀不舍的回家了，通過這件事我明白了：做什么事情都不要著急，還要專心仔細(xì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定能獲得成功。

　　雕塑公園作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有很多迷人的風(fēng)光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。

　　一天，我們?nèi)�家一起高高興興的去雕塑公園玩，一進(jìn)公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!

　　我接著向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進(jìn)了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭著身子，像是和我們打招呼。路的盡頭，是條小徑，我思考了一會(huì)兒，決定朝左邊的山坡上走去。

　　山坡的路沒有平常的路那么平坦了，山路有些陡峭，但我繼續(xù)前進(jìn)， 手里拿著一根枯樹枝，腳下踩著去年秋天的落葉，發(fā)出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風(fēng)吹來發(fā)出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀，我們終于爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，仿佛一幅畫，而我也在了畫中。

　　家鄉(xiāng)的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉(xiāng)——蕪湖!

　　雕塑公園作文 篇6

　　雕塑公園就在我家附近，雕塑公園那里的景色很美。

　　從大門走進(jìn)雕塑公園，就看見了一個(gè)大水池。大水池里有很多大大的金魚和一些小小條的金魚寶寶，太陽一照到水面上就會(huì)閃閃發(fā)光，大水池就好像是一個(gè)大大的電燈泡。大水池還會(huì)時(shí)不時(shí)的噴噴泉。在早上的時(shí)候，阿姨們會(huì)在大水池附近播放音樂，跳廣場(chǎng)舞。

　　走過大水池，順著一條綠草如茵的小路走，就來到了花壇前�；▔�非常大，里面有許多五顏六色的花朵，有紅色的，白色的，粉色的，黃色的……勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜，美麗的小蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。

　　在回去的時(shí)候還可以在路上觀賞藝術(shù)家的雕塑。有一個(gè)雕塑讓我非常難忘，有一位胖胖的婦女帶著胖胖的小狗，和一位瘦瘦的婦女帶著她的寵物狗出來溜達(dá)。我記得在我讀幼兒園時(shí)，就曾經(jīng)坐在那兩只小狗的背上拍照呢。

　　雕塑公園真是有趣又美麗。

　　雕塑公園作文 篇7

　　今日，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那里的美好風(fēng)光。

　　到了月湖雕塑公約的大門，就看見那里有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個(gè)排在一塊兒，形成了好幾個(gè)小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！

　　我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠(yuǎn)處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座小山。

　　從月湖過去，我們便來到了美術(shù)館。一進(jìn)去，我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨(dú)特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構(gòu)成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡(jiǎn)單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！

　　經(jīng)過這次游覽，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠(yuǎn)愛您！

　　雕塑公園作文 篇8

　　一天爸爸一起去雕塑公園玩。

　　一進(jìn)門，就看見一個(gè)巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹，樹旁都有個(gè)石頭圍成圓形座椅。走進(jìn)樹林就可以看見許多游人在廣場(chǎng)上跳舞，廣場(chǎng)中間有一個(gè)圓形的花壇，花壇旁還有個(gè)西餐廳，在走上是雕塑長(zhǎng)廊，我邊走邊欣賞著，有的是一個(gè)老人拿著個(gè)算盤，有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長(zhǎng)廊前方是個(gè)大草坪，遙遠(yuǎn)的看見有的小孩子在上面玩耍。于是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個(gè)小島上，島雖然很小，但是上面也是有綠化的，在小島上坐了一會(huì)兒，便繼續(xù)了。

　　接著我去了“紅墻”，所謂的紅墻其實(shí)就是又紅又大的墻，上面刻著一些火星文之類的東西，接著我去了“千層梯”，說是千層梯并不是有千層，只是一個(gè)路途比較遙遠(yuǎn)的樓梯，單走起來卻很累。我開始爬上去，爬啊爬，當(dāng)我爬到山頂時(shí)，腳已經(jīng)抽筋了。

　　我走了一邊公園，現(xiàn)在已經(jīng)是夕陽景時(shí)�？粗�夕陽，啊公園真美。

　　雕塑公園作文 篇9

　　在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我和爸媽來到蕪湖雕塑公園游玩。 雕塑公園是蕪湖又一個(gè)新建的公園。供人們休閑、娛樂、游玩、靜心的好場(chǎng)所。

　　還未進(jìn)入雕塑公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見蕪湖雕塑公園幾個(gè)燙金大字鑲嵌在石碑上，閃閃發(fā)光。由大門進(jìn)去，會(huì)看見"年年有余、秋分、萬馬奔騰、故鄉(xiāng)的云、生機(jī)、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質(zhì)有石頭、不銹鋼、鐵等。雕塑形態(tài)各異、讓人看起來發(fā)揮你最大的豐富抽象的想象力，帶入你進(jìn)入另外一個(gè)想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區(qū)別就是非常的安靜。那里綠樹成蔭、花草爭(zhēng)艷開放，綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上，可以一覽公園的全景�？匆姽珗@內(nèi)川流不息的人群在小道上走動(dòng)、有時(shí)停下腳步一家人對(duì)著雕塑評(píng)頭論足，孩子在草坪中、雕塑后躲貓或玩耍。遠(yuǎn)處車輛不停的朝雕塑公園靠攏，從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園里正飄逸著陣陣的桂花香，整個(gè)秋風(fēng)中彌漫著花的香味和泥土的氣息。

　　雕塑公園里有靜態(tài)的雕塑為主題，有動(dòng)態(tài)的人群在流動(dòng)著觀賞和評(píng)頭論足，空氣中彌漫著花的香味。我愛雕塑公園，更愛以靜帶動(dòng)的主題公園。

　　雕塑公園作文 篇10

　　在星期三的今天是一個(gè)天氣晴朗，天高云淡的日子。我們?nèi)�體同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。

　　我們?cè)谝魂嚉g笑聲中來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國(guó)國(guó)旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，五顏六色，鮮艷極了。

　　來到公園里面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭(zhēng)芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個(gè)大湖，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。

　　最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高，上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動(dòng)作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼，清澈見底.

　　這時(shí)間過得可真快��！本來我還想再玩一會(huì)兒，可惜，已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。

　　雕塑公園作文 篇11

　　星期五,陽光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,一早,我們便帶著喜悅的心情出發(fā)了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.

　　月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,以“月湖”為主題創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題.

　　一進(jìn)公園,我們就看見了粼粼碧波的月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的沙灘.在往前走,就是兒童樂園和嘉年華,那里有跳跳云、攀網(wǎng)、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……

　　其中最受我們歡迎的是跳跳云和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但里面漆黑一片,沒有膽量的人是不敢進(jìn)去的.我和同一小組的隊(duì)員們心驚膽戰(zhàn)的走了進(jìn)去,好像里面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從里面逃了出來,我壯著膽大的勇氣和幾個(gè)男生尋找出口,好不容易才出來的.

　　因?yàn)闀r(shí)間有限,我么依依不舍地離開了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫.

　　雕塑公園作文 篇12

　　我的家旁邊有一個(gè)大公園，那就是蕪湖的雕塑公園。

　　春天是露營(yíng)的絕佳時(shí)期，雕塑公園的大草坪上，山坡上，小湖邊，到處都是花花綠綠的帳篷，就像一朵朵小花，美麗極了。

　　夏天，在雕塑公園小河的橋上望去，荷葉中有幾滴露水，漂亮的荷花，亭亭玉立，就像一個(gè)個(gè)紅娘。有的荷花鮮花怒放，爭(zhēng)芳斗艷，異常好看。

　　秋天，雕塑公園的河邊依舊楊柳依依。有一座小亭子在兩棵柳樹中間，坐在亭子里看小河，七月的荷花已經(jīng)枯萎，不時(shí)從湖底浮上來幾只正在逮魚的野鴨。一道道金秋的陽光在林中穿梭著，最后灑在河邊的草地上，草地也變成了金燦燦的顏色。

　　冬天山坡上便成了人們的聚焦點(diǎn)，有的人拿桌子上的大布來滑雪，有的拿野餐布或者干脆把幾張報(bào)紙粘在一起滑雪。山上到處是滑雪工具的印子。樹上堆積著一層厚厚的雪，我最喜歡玩“下雪”的游戲，把樹干搖幾下，樹上的雪就會(huì)落下來，好玩極了。

　　雕塑公園春天春意盎然，夏天枝繁葉茂，秋天秋色宜人，冬天白雪皚皚。雕塑公園，四季景色都很誘人。

　　雕塑公園作文 篇13

　　這個(gè)“五一”假期，我和好朋友點(diǎn)點(diǎn)一起到鄭州雕塑公園踏青。

　　雕塑公園位于西三環(huán)以西、化工路以北，占地面積約五百六十二畝，它與西流湖公園、整治后的賈魯河一起成為鄭州城西的休閑綠帶及生態(tài)廊道。

　　走進(jìn)公園的大門，一眼就可以看到許多雕塑。有人、動(dòng)物、樂器、十二生肖和一些藝術(shù)品。其中令我印象最深刻的就是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院楊云浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個(gè)作品的造型非常獨(dú)特，從遠(yuǎn)處看，仿佛有一個(gè)椅子在一個(gè)無限延長(zhǎng)的長(zhǎng)廊中；從近處看卻只有一個(gè)椅子孤孤單單的在一個(gè)亭子下面。

　　很多雕塑都是受到我國(guó)古代的故事啟發(fā)而創(chuàng)作的，賀中令的作品“盤古開天辟地”就是其中的代表。它的創(chuàng)作靈感來源于神話故事。這個(gè)藝術(shù)作品用了兩塊大小完全一樣的石頭，在石頭中心雕刻了盤古，一個(gè)凸出在石頭表面，而另一個(gè)則凹在石頭里面，表現(xiàn)了作者對(duì)神話故事的熱愛。

　　薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻，他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹，在樹上有一只還不會(huì)飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術(shù)品告訴我們，人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐，這會(huì)給動(dòng)物的家園帶來非常大的痛苦。

　　美麗而有意義的雕塑公園，真是一個(gè)踏青游玩的好去處�。�

　　雕塑公園作文 篇14

　　老家附近有一座雕塑公園，那里有著許多雕塑，為我們?cè)鎏砹嗽S多趣味。

　　剛進(jìn)公園的門，往前走，你就會(huì)看到一個(gè)小水潭，水潭里有一些荷花，到了夏天荷葉中挺立著一朵朵的荷花，特別美麗！

　　小水塘的旁邊有十二生肖的雕像，它們各有不同：小老鼠抱著一個(gè)方圓的球，覺得它特別吃力；牛站著身，低著頭，堅(jiān)固的角露在上面，好像要進(jìn)犯人似的；猴子探著頭，邁著腿，好像在尋找食物；兩只心愛的兔子在吃胡蘿卜，是那么的開心；龍的身體纏繞著一棵樹，顯得那么巨大；蛇和龍相同，也是纏繞著樹樁，只不過在龍面前蛇顯得有些微�。获R是跪著的，像圓明園的馬首相同；羊頭上有兩個(gè)螺旋角，顯得有些溫順；猴子拿著它最愛吃的桃子，是那么心愛；公雞昂首闊步，是打鳴嗎？狗蹲著，像是在等誰，肥胖的小豬像是在尋找著食物。這十二生肖是孩子們的樂土，他們?cè)谶@里捉迷藏，攝影。大人們也會(huì)坐在雕像上歇息。

　　公園里還有許多雕塑，比如竹林周圍有兩只心愛的小熊貓雕塑，還有愚公移山等等。

　　我喜愛雕塑公園，走到這個(gè)公園，我感到了無比的高興！

　　雕塑公園作文 篇15

　　昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。

　　一進(jìn)大門，我就看到兩排高高聳立的椰子樹，它們與一般的椰子樹不同，整個(gè)樹干粗細(xì)均勻，光滑漂亮。樹干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這椰子樹就像是一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人。

　　前方是設(shè)計(jì)獨(dú)特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃。我興奮地?fù)Q上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來回。為了防止摔跤，我撐開一把雨傘逆風(fēng)滑行，那雨傘就是我的減速器�？墒遣Ａ�實(shí)在太光滑，減速器一點(diǎn)不管用，我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側(cè)裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。

　　走過水幕橋，乘上電瓶車，我們來到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周圍的山水和諧相融，美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內(nèi)陳列著中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女，后腦勺盤著發(fā)髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點(diǎn)地，好像在自鳴得意。

　　公園里還有很多其他好玩的地方，也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請(qǐng)你有空去細(xì)細(xì)游賞。

　　雕塑公園作文 篇16

　　我家鄉(xiāng)蕪湖的東面，有一座美麗的雕塑公園。

　　春天的午后，太陽暖暖的照在大地上。枯黃的草地冒出嫩綠的新芽，你看，這里有一叢藍(lán)色的小花，那里有一叢白色的小花，還有一些紫色的小花，像星星一樣散落在草地上。

　　水邊的柳樹伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，柳條上鉆出嫩黃的小芽?jī)骸７奂t的桃花羞羞答答的，像一位位害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花綻放在枝頭，像一位位亭亭玉立的少女。迎春花也不甘寂寞，整齊的在枝條上吹起了黃色的小喇叭。嚇得潔白的梨花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了一地。

　　北面沙灘上，有個(gè)可愛的小男孩雕塑，他正撅著胖乎乎的小屁股，趴在地上玩沙呢!沙地上到處都是玩沙的孩子，他們有的用塑料鏟子在靠水的地方挖出一條條水渠;有的在沙灘上堆起一座座高高的沙堡;有的駕駛著“運(yùn)輸車”，為沙堡運(yùn)輸建筑材料;還有的干脆脫了鞋襪，挽起褲腳，在沙灘上追逐打鬧。他們快樂地叫著、笑著、唱著，玩得真開心啊!

　　空地上，有好多人在放風(fēng)箏。你瞧，天空中飛舞著黑色的燕子、白色的鴿子、五顏六色的大蝴蝶......各式各樣的風(fēng)箏簡(jiǎn)直令人眼花繚亂!

　　春天，給雕塑公園帶來了無限生機(jī)，吸引了大批慕名而來的游客，他們?cè)谶@里親近大自然，享受春天的美好。我愛春天的雕塑公園!

　　雕塑公園作文 篇17

　　今天，我懷著興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。

　　我站在公園大門口，放眼望去，整個(gè)公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那里，草是那樣的綠，綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中，好像一位位英勇的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著祖國(guó)。五顏六色的花兒張開笑臉，好像在迎接我們的到來。

　　我沿著右邊鵝卵石鋪成的小路，只見林迪生的雕像立在路旁。他穿著一件上衣，下身穿一條長(zhǎng)褲，微笑面對(duì)著我們，他身后有一扇門，門上刻著許多字：魯迅師范大學(xué)、南京大學(xué)等。再往前走，就到了小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有座醒目的'大雕塑，那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴(yán)肅極了，一手背在身后，一手拿著折扇，身后豎著許多緊握著的拳頭。其中那只舉得最高最大的手中拿著一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼吁我們要尋找光明，要尋找自由。

　　站在塑像前，我心潮澎湃，全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生，還看了葉兌、章梫、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻(xiàn)，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　今天，我又認(rèn)識(shí)了許多名人，真是有意義的一天！

　　教師點(diǎn)評(píng)：作者通過懷著興奮之情游覽了縣名人雕塑公園。表達(dá)了他對(duì)歷史名人的敬佩之情和今后要發(fā)奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的偉大志向！

　　雕塑公園作文 篇18

　　雕塑公園，顧名思義，就是有很多的雕塑，下面讓我來跟你介紹他的獨(dú)特之美吧。

　　走進(jìn)大門，沿著小路，就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁，有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個(gè)湖，里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高，像張開的舞女的裙。層層葉子中間，零星地點(diǎn)綴著一些荷花，有裊娜地開著的，有的羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清，仿佛遠(yuǎn)處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水，被荷葉遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。

　　再往里走，就到了大草坪。一片翠綠的草坪，似乎每一棵都充滿活力，在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑，顯得有生氣。

　　走進(jìn)公園深處，有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角；瀑流經(jīng)過時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以，它叫“白梅瀑”。

　　怎么樣，雕塑公園美吧，歡迎你來參觀。

　　雕塑公園作文 篇19

　　聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑，于是等到星期天，我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

　　我們乘車來到下塘西路西側(cè)，不一會(huì)，“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現(xiàn)在眼前，與越秀山南北相望。游覽前，我們看看園區(qū)的介紹：廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區(qū)、森林景區(qū)、中華史雕區(qū)、雕塑大觀園等四個(gè)大 區(qū)，面積46萬平方米，園景以雕塑為主體。

　　園內(nèi)的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場(chǎng)是一個(gè)半月彎形的，真好玩，我在里面轉(zhuǎn)了幾圈，廣場(chǎng)上屹立著一座座生動(dòng)活潑的雕塑，如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰(zhàn)》等，每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事�！稓W陽�！返牡袼苁菫榱思o(jì)念英勇的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬，保護(hù)了正準(zhǔn)備通過的火車，救了火車上的乘客，卻犧牲了自己�！皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑，它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活�！独笾Α返袼苷媸前牙笾Φ窨痰描蜩蛉缟�，看著樹上掛滿的一顆顆荔枝，讓人垂延三尺。園區(qū)的雕塑一個(gè)接一個(gè)，應(yīng)接不暇，有高的、矮的、大的、小的，長(zhǎng)的、短的，如：南州風(fēng)采（百米浮雕），長(zhǎng)達(dá)一百米。

　　這一天在雕塑公園感覺真有趣，讓我盡情游玩、盡情觀賞，美麗的雕塑也讓我盡情想象。

　　雕塑公園作文 篇20

　　今天，我和爸爸一起去了北京雕塑公園。

　　一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是兩只巨大的丹頂鶴雕塑，它們翩翩起舞、舞姿優(yōu)美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路，我們繼續(xù)往前走，又一個(gè)雕塑呈現(xiàn)在我們面前，這是一棵在風(fēng)中搖擺的樹，雖然樹干已經(jīng)被風(fēng)吹的彎曲了，但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上�？粗�這座雕塑，不由的想到了自己，我既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)的是樹的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我敬佩，慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅(jiān)韌不拔，比如我一遇到困難，第一想到的就是求助別人，而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時(shí)候，突然聽到爸爸在叫我，趕過去一看，是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一只自由飛翔的鴿子，右邊是游來游去的魚兒，而中間卻被一面墻一樣的圓片隔開。

　　我一直在想，這座雕塑叫什么呢？上前仔細(xì)一看，啊，原來是“環(huán)境”呀！我想作者一定是想讓我們愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境與自然和諧相處。這個(gè)公園一共有來自40多個(gè)國(guó)家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完，但是我最喜歡的還是“環(huán)境”這座雕塑。我想說：“愛護(hù)動(dòng)物就是在愛護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境就等于是在保護(hù)我們自己的家，少砍一棵樹就多一分綠色；少開一天車，我們頭頂上的藍(lán)天就會(huì)更藍(lán)。”

　　同學(xué)們，讓我們一起努力愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧！

　　雕塑公園作文 篇21

　　今天陽光明媚，我的心情很開心，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍�學(xué)生們興高采烈地背著書包，像鳥兒一樣從籠子里飛出來，以輕松的步伐來到學(xué)校，登上旅游巴士。大巴在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

　　在公園門口，迎接我們的是一座雕塑，像一只翅膀，在天空中自由飛翔，仿佛在一起探索未知的世界。

　　走進(jìn)公園的大門，我們周圍的美景展現(xiàn)在我們面前。遠(yuǎn)處金色的沙灘，藍(lán)色的湖水，綠色的草坪，都很美。在這美麗的風(fēng)景中，隨處可見各種雕像。在這組雕塑中，我最喜歡這個(gè)雕塑。他坐在地上，雙手放在膝蓋上，頭向右。他好像很累，在休息，好像在想什么。我們繼續(xù)往前走，來到水簾橋。右邊是另一個(gè)雕塑叫《魚美人》，是三個(gè)菱形圖案。我感覺不到有什么奇怪的，但是仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把三種模式結(jié)合起來，就是一條游動(dòng)的魚。再往前走，有一個(gè)大樹洞，叫老聚木，十幾米高，爬滿了爬山虎。人們可以上去站在上面看公園的全景。

　　參觀完公園后，下午，我們?nèi)タ戳穗s技和魔術(shù)表演。其中我很喜歡抖空竹的雜技表演。演員們拿著空竹，熟練地控制著空竹�？罩裨谒麄兪种酗w來飛去，來回跳動(dòng)。不管扔多高，最后還是回到演員手里的繩子上。非常有趣。然后他們表演了金字塔、飛草帽等有趣的節(jié)目。學(xué)生們一個(gè)個(gè)笑了起來。

　　在回學(xué)校的路上，我們很難過，心想，秋游真的很好，不僅讓我們放松，還增加了我們的知識(shí)。

　　雕塑公園作文 篇22

　　參觀蕪湖雕塑公園 上周，我報(bào)名參加了報(bào)社的小記者團(tuán)，成為一名光榮的“小記者”，并興奮地跟隨隊(duì)友參加了小記者團(tuán)活動(dòng)——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動(dòng)。

　　第一次像模像樣地背著照相機(jī)外出，心里美滋滋的。進(jìn)了公園，首先看見的是雕塑作品《風(fēng)馳》。同學(xué)們圍在一起，“這是什么呀?”“龍，插上翅膀的龍�！庇腥嗽谝贿呎f。我挺喜歡風(fēng)馳這個(gè)名字，讓我想起了“風(fēng)馳電掣”四個(gè)字，站在飛龍面前，我感覺到了風(fēng)的力量，仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恒》，由一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)組成，孩子們爬上爬下，在洞里穿來穿去，歡樂極了。

　　我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個(gè)大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地打開著，像是隨時(shí)會(huì)被媽媽拎到陽臺(tái)上，然后將里面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創(chuàng)意簡(jiǎn)直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們布置了照相的任務(wù)，并告訴我們：“照相時(shí)，畫面要完整，把要表現(xiàn)的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點(diǎn)，順利完成了任務(wù)，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。

　　今天我的收獲可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學(xué)會(huì)了照相的基本要領(lǐng)。真是很有意義的一天。

　　雕塑公園作文 篇23

　　元宵節(jié)那天，我們一家三口去國(guó)際雕塑公園逛文化廟會(huì)，那是一個(gè)快樂而有意義的一天。 一進(jìn)公園大門，兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾，它們嘴里叼著球，身上披著絲帶，仿佛在歡迎我們的到來。人們的臉上都洋溢著節(jié)日的愉快和喜悅。 我們沿著右邊的道路走，賣小件商品的地?cái)偛紳M了整個(gè)道路。道路的兩旁掛滿了許多好看的風(fēng)箏，它們做工精致，而且美觀，有燕子的、蝴蝶的、大雁的和蟬的；它們色彩豐富，有規(guī)律地排成兩行，給公園增添了許多節(jié)日氣氛。 順著小路，我們來到了一個(gè)大廣場(chǎng)。那里有圖書城和美食街，還有各種娛樂活動(dòng)，如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著，我和爸爸媽媽去“通話王國(guó)”看冰燈展。那里的冰都是彩色的：冰菩薩栩栩如生，冰水立方做得有模有樣，冰鳥巢刻得雄偉壯觀，還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數(shù)冰滑梯了。

　　小朋友們都帶著墊子，邊呼喊邊向下滑�？粗�孩子們一個(gè)個(gè)像快活的小鳥一樣滑下來，爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好，伸出一只腳，另一只腳卻伸不過去了，爸爸使勁拽，終于把另一只腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑，爸爸故意學(xué)著小孩的樣子，舉起雙臂，叉開腿，高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂了，爸爸自己也笑了。 后來，我們又觀看了文藝表演“千手觀音”，武術(shù)表演“截拳道”，聽了“超級(jí)速算”講座，學(xué)會(huì)了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會(huì)，既玩得開心，又學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，真不愧是“文化廟會(huì)”！

　　雕塑公園作文 篇24

　　我的家鄉(xiāng)在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi)，與中央公園東側(cè)相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。

　　首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情，讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀，經(jīng)過蛻變后，出現(xiàn)的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實(shí)地，要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風(fēng)箏的季節(jié)，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長(zhǎng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。

　　江城風(fēng)光無限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動(dòng)嗎？

　　雕塑公園作文 篇25

　　春姑娘來了，小草露出了頭，花兒露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們終于盼來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。4月10日上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備好充足的食物、水，換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，背上舒服的雙肩包，就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。

　　一下車，首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里，綠樹成陰，路旁的一叢叢花朵，爭(zhēng)芳斗艷，與已建成的中央公園遙相呼應(yīng)。往里走，我們還看到了許多雕塑。有：年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等，這些雕塑風(fēng)格多樣，或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象，我完全被這些雕塑所吸引，太美了!

　　讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”，看了介紹才知道，原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一，為了突出蕪湖特色，作者從蕪湖米文化出發(fā)，取材于大米，將一粒大米放大尺度，試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào)，告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉(xiāng)，但我們要還是要珍惜糧食，為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。

　　游覽完美妙的雕塑公園，大家圍坐在一起，并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享，邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后，老師給我們拍了一張照片做留念，真是一次快樂的春游呀!

　　雕塑公園作文 篇26

　　提起我的家鄉(xiāng)蕪湖，我都會(huì)情不自禁地豎起大拇指：神奇的方特王國(guó)，城市明珠——鏡湖公園，熱鬧的步行街，秀美的赭山，這些景點(diǎn)都讓每個(gè)去過的人流連忘返。其中，我最喜歡的，還是蕪湖的雕塑公園。

　　一個(gè)春日融融的周末，我和爸爸媽媽去雕塑公園游玩。一進(jìn)雕塑公園大門，就看見一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“蕪湖雕塑公園”。石碑周圍，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，仿佛在歡迎我們的到來。

　　走進(jìn)大門，順著小路往東走，一路上，我們看到了形態(tài)各異、姿勢(shì)萬千、質(zhì)地不同的各種雕塑作品。有的是用鋼筋做成的正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，有的是用石頭筑成的憨態(tài)可掬的熊，有的是用黃銅制成的“母獅帶小獅覓食”圖，有的是用漢白玉做成的“月中嫦娥”圖。我聽媽媽說，這些雕塑作品，都是一些雕刻大師經(jīng)過深思熟慮，反復(fù)修改，才創(chuàng)作出來的。它們向我們展示了生動(dòng)的世間百態(tài)。我一邊觀賞，一邊發(fā)出感嘆：“多巧妙的構(gòu)思��！多美妙的畫面��！這些大師真了不起！”

　　我們一直往雕塑公園深處走去，來到一座“父與子”的雕塑前。這座雕塑是用大理石做成的。一個(gè)不滿周歲的小嬰兒，歪著腦袋，趴在爸爸的背上，甜甜地睡著。爸爸好像也累了，盤坐在地上，把頭埋在胳膊里，也沉沉地入睡了。看著看著，我覺得自己就好像是那個(gè)嬰兒，每當(dāng)我累了、困了的時(shí)候，爸爸都會(huì)把我扛在肩膀上，哄我入睡，讓我覺得自己是那么幸福，睡得是那么踏實(shí)。我和爸爸做了相同的動(dòng)作，在雕塑旁拍照留念。

　　美麗的雕塑公園，我心中的樂園，我喜歡這里的美景，更喜歡在這里度過的每一個(gè)周末。

　　雕塑公園作文 篇27

　　今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園游玩。

　　一進(jìn)公園，我們就看見了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那里留下了我的一對(duì)腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個(gè)透明的大球，形狀像烘干機(jī)里的滾筒，人從中間的洞口鉆進(jìn)球，口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬，球就會(huì)在水面上向前滾動(dòng)。我?guī)е�好奇心鉆進(jìn)了球，剛爬了幾步，就翻了個(gè)跟斗，原來是沒掌握好平衡。經(jīng)過一旁的媽媽的指點(diǎn)，我滾得快多了。漸漸的，感覺累了，便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個(gè)大搖籃里，真舒服！我還沒享受夠，時(shí)間到了，我不得不從球里爬了出來。

　　我們繼續(xù)往前走，來到了攀網(wǎng)，“哇，好大的一張網(wǎng)！”我不由地感嘆，這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯(cuò)層交匯織成的，有些網(wǎng)斜著，有些網(wǎng)橫著，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng)，腳踩上去有些痛，我手腳并用，不知不覺攀到了高處，當(dāng)我往下看爸爸的時(shí)候，才覺得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開始回撤，很快安全回到了地面。

　　接著繼續(xù)走，我們又來到了跳跳云，我從低谷跳到高峰，再從高峰跳到低谷，跳到筋疲力盡……

　　月湖雕塑公園不僅有游樂設(shè)施，而且有很多雕塑。據(jù)說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作，雕塑作品有60余件，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護(hù)自然，保護(hù)自然。我沒來得及一件一件去數(shù)，但覺得這些雕塑很新奇，所以每經(jīng)過一處雕塑，我會(huì)停下腳步，仔細(xì)觀賞一下。

　　月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂園！

　　雕塑公園作文 篇28

　　今天是個(gè)陽光明媚的好日子，天空萬里無云讓我的心情也變得格外的好。我的家人打算帶我與表弟去雕塑公園玩。

　　在路上我們聊著天兒，很快的就到了公園。里面的人并不多，所以沒排多長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)就買到了門票。接著我們便進(jìn)入了雕塑公園。

　　因?yàn)樘鞖夂軣幔�我便沒有花多長(zhǎng)時(shí)間在看雕塑上，但是我感覺的到，每一個(gè)雕塑都是工人叔叔精心雕刻的，他們把自己的心血都刻在這雕塑的任何一個(gè)地方，使我不由得敬佩他們。

　　我們走著走著便來到了“水上步行者”的游樂現(xiàn)場(chǎng)�？粗�那些小朋友玩，讓我也有點(diǎn)動(dòng)心了，那些人在里面滾來滾去的肯定很好玩兒，我便和表弟催促著父母去買票。叫到我們來，我和表弟興高采烈的走到球里面。水上步行者其實(shí)就是在一個(gè)透明的球體里滾動(dòng)，所以沒什么可怕的。接著工作人員就往球里面充氣，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的，但為了面子還是繼續(xù)吧！真有點(diǎn)后悔，但我的弟弟卻在外面看我的樂子，誰叫還沒有輪到他玩呢，我想著。接著工作人員就把我扔到了水上，本來以為會(huì)完了的，我也稍稍松了口氣，球還是穩(wěn)穩(wěn)的在水中蕩。這時(shí)表弟開始追了上來，我想超過他，但是由于是在球里滾動(dòng)很難走得快，我們不知道摔了多少跤才追上對(duì)方。到現(xiàn)在我玩得很開心嘛，我的童年又回來了。我們玩著玩著便過了五分鐘，工作人員把我們拉回了岸邊，我還沒反應(yīng)過來就被拽了出去，沉浸在游戲里的我已經(jīng)忘了時(shí)間，到游戲完了也不知道。過了一會(huì)兒我們又玩起了碰碰車。雖然很刺激，但屁股被顛的很痛。

　　直到中午我才依依不舍的出了雕塑公園。

　　雕塑公園作文 篇29

　　今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。同學(xué)們高高興興地背著包，一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥，邁著輕松的步伐，來到學(xué)校，坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

　　在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個(gè)翅膀，在天空中自由的飛翔，仿佛讓我們一起去探索未知的世界。

　　進(jìn)了公園的大門，周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前，遠(yuǎn)處金色的沙灘，碧藍(lán)的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個(gè)雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側(cè)著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什么，給人一種神秘的感覺。我們繼續(xù)往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個(gè)雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什么奇特，但是仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來，就是一條游動(dòng)的魚。再往前走，有一個(gè)大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。

　　參觀了公園后，下午，我們又去看了雜技和魔術(shù)表演，其中，我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動(dòng)，不管被拋得多高，最后都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，開心極了。

　　在回學(xué)校的路上，我們十分不舍，心里在想，秋游真好啊，不僅讓我們放松了心情，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

　　雕塑公園作文 篇30

　　匆匆背上行囊的我，滿懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校，等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯(cuò)，今天大家要去春游啦！

　　過了近四十分鐘，我們抵達(dá)了目的地。

　　剛剛進(jìn)入公園，刻著“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步，舒展著窈窕身姿的少女，正在鑄劍的干將莫邪，打獵歸來的獅子一家三口，奔騰的駿馬一一呈現(xiàn)在眼前。

　　一座小山包上，。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的到來。正當(dāng)我也對(duì)著“山神”微笑時(shí)，旁邊的好友被什么東西吸引過去了。我回頭一看，原來是一朵素凈典雅的“千瓣白蓮”。我走過去，輕輕地?fù)崦�著它，生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現(xiàn)，這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙，反倒有陣陣清涼的感覺。為什么會(huì)這樣？我正思索著，猛然腦海中靈光一現(xiàn)：白色不吸熱呀！我得意揚(yáng)揚(yáng)地說出這一原因，同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走了不久，路邊的一�！熬扌痛竺住蔽�引了我的目光。這是什么？我看了看解說，明白了為什么要這樣設(shè)計(jì)—蕪湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí)，它也提醒我們不能浪費(fèi)糧食。糧食可是天賜的寶貝啊！

　　橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼，但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起，其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達(dá)了人們對(duì)和平的向往，更是表現(xiàn)出了人類對(duì)美好未來的憧憬與渴望。

　　回到家中，我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡(jiǎn)單的雕塑中，蘊(yùn)含了多少人生的哲理��！

　　雕塑公園作文 篇31

　　明媚的陽光襯托著同學(xué)們喜悅激動(dòng)地心情，一路上大家好似一只只小鳥一樣，嘰嘰喳喳的談?wù)撝�我們的目的地——佘山月湖雕塑公園，大家都迫不及待的想要到達(dá)那邊。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于來到了佘山山腳下的月湖雕塑公園。走進(jìn)公園，隨處可見的是一些奇形怪狀的雕塑：有一座恍如船帆的大型雕塑，又恍若一座高山，給人帶來了豐富的聯(lián)想、最熟悉不過的一座雕塑是回憶，它上半部分，乍一看好似一個(gè)獅子頭，下半部是以正方形的大理石制作而成的……緊接著映入眼簾的是一座用人工開發(fā)的湖，因?yàn)樾螤瞠q如一輪明月，所以稱之為月湖。向遠(yuǎn)眺望，幾座雄偉的大山環(huán)繞在月湖周圍，恍如一幅形象生動(dòng)的山水畫。

　　往里走幾步，一片貌似白云的“小山丘”進(jìn)入了同學(xué)們的視野，老師告訴我們，這個(gè)游戲叫“跳跳云”里面裝的是空氣。大家爭(zhēng)先恐后的拖鞋，排隊(duì)，迫不及待想要玩一次。終于輪到我們了，我們興高采烈的奔了過去，可是沒等著爬上山頂便滑了下來，一些身強(qiáng)力壯的男生們躍躍欲試，想要攀爬，可都以失敗告終，但是他們絲毫不灰心，一次又一次的攀爬，終于到達(dá)了頂峰，他們得意洋洋的在上面歡呼雀躍，一個(gè)不留神便滑了下來，此時(shí)鈴聲也響了起來，這是在告訴我們：時(shí)間到了，要排隊(duì)了呢！我突然感受到時(shí)間的可貴性，在這短短的3分鐘里，大家不僅玩得很開心，同時(shí)也感受到了光陰似箭。

　　玩完了跳跳云，老師和導(dǎo)游領(lǐng)著我們來到了高達(dá)幾十米的樹屋。老師告訴我們，這棵樹的外面的葉子，是有著頑強(qiáng)精神的爬山虎，大家紛紛伸手摸。進(jìn)入樹屋內(nèi)，看到的是令一番景色，黑漆漆的一片，儼然像一座鬼屋，一些調(diào)皮的男生將雙手合攏在嘴邊，發(fā)出陣陣鬼叫聲，嚇得一些膽小的女生毛骨悚然，發(fā)出一聲聲尖叫，空洞洞的樹屋里久久回蕩著這些聲音，有趣極了。我們走上一節(jié)節(jié)陡峭的臺(tái)階，爬上了二樓，站在二樓鳥瞰下面，幾乎所有的景色都盡收眼底，同學(xué)們?cè)谏厦嫱娴貌灰鄻泛酢?/p>

　　月湖公園還有許多好玩的景點(diǎn)，希望你去細(xì)細(xì)游賞。

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