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      2. 敘事作文600字

        時間:2022-03-16 15:21:24 敘事 我要投稿

        【實用】敘事作文600字錦集八篇

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的敘事作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】敘事作文600字錦集八篇

        敘事作文600字 篇1

          父愛母愛,是天下最無私,最偉大的愛,每個孩子被這種愛所包圍著,他們將自己稚嫩的臉龐,依偎在這種愛中,幸福的過著每一天,即時有天大的事情,也無所畏忌?墒,在塵世間,還有一些孩子,他們不僅要經受來自身體的折磨,更多的是,在百般磨難中,未曾嘗試被父母愛所圍繞。他們就是居住在福利院的那些折翼的天使。

          在老師的帶領下,我們來到了白山市兒童福利院,初到這里。原以為,福利院是一個充滿冷漠的世界,但當目觸一切時,深深被這里的游戲設施、溫馨的建筑顏色所吸引。

          當福利院老師介紹說,這里的孩子們,大多數都是由于天生疾病或智力障礙被父母所拋棄,看著那些脆弱的小生命在與病魔的抗爭中,顯得那么蒼白無力,看著他們挪動著殘缺的身體,心中飄過一絲絲的酸楚。透過他們的眼神,我似乎看出那份執著和堅強。特別是他們在自立方面,讓我驚愕萬分,平日里在家,爸媽將自己供成公主,飯來張口,衣來伸手,家務活通通與自己無關。但在這里,孩子們自己動手收拾衛生、洗些簡單的東西,即使那些殘障的孩子,也在動手做著家務,頓時,我的臉不由自主的紅了起來。心中頓時充滿羞愧,滿腦子回放著,那些令父母生氣的畫面……

          天色漸漸暗沉下來,晚霞似乎也急著籠罩天邊,我們又驅車返回,看著窗外,回想著今日的旅程,知道,在今后,沒有什么困難再可以將我打到,因為有這么一群倔強的孩子,身殘志堅,他們用一種常人無法比擬的韌勁,在與人生,與自己叫板,他們可以,那我為何不行呢?

        敘事作文600字 篇2

          大家都覺得,生病是一件痛苦的事情。但我覺得生病會產生那一絲絲溫暖,那一絲絲溫暖,別走。

          今天,媽媽帶我出去吃飯。因在家我預習五年級數學時一個題看不懂,所以媽媽就一邊拿著數學課本,一邊給我講題。一路上,我的腿已軟塌塌的,沒有絲毫力氣,就像站在輕柔的白云上。看著書上那密密麻麻的數字,我感到眩暈,可是媽媽還在滔滔不絕地說怎么做題。

          終于到了超市,買了飯,就坐在里面的椅子上吃。超市里很涼快,在里面吃飯不用講題。我舒舒服服吃完了一頓飯。媽媽就直接在凳子上講題,嘰里呱啦,嘰里呱啦,一講就講半年。漸漸地,我覺得身上好冷,起了一身雞皮疙瘩,直打哆嗦。媽媽沒理會我,還說地口水直往外噴。直到天黑了,超市要關門了,才踏出了第一步。

          好冷啊。我的腿只打哆嗦,說話也不流利,牙齒打顫。兩手互相摸著?斓郊視r,媽媽總算是問了我一句:“真有那么冷嗎?”她習慣性摸了摸我的頭,發現有些熱!鞍パ剑粫前l燒了吧?”我沒說話,我沒有力氣說話,頭暈暈的。到了家,媽媽趕緊給我就泡上了一包藥。

          過了一會兒,媽媽摸摸我的頭,發現我已發燒。媽媽將我抱起來,像小時候一樣,貼在她身上。因為媽媽愛出汗,小時候,每次發燒,我就這么做,慢慢地就退燒了。我閉上眼睛,聞到了媽媽身上的親切。近幾年來,我升入了四年級,媽媽天天板這個臉,偶而考好了就高興幾天,我感到不開心,F在,雖 然我生病了,但我感到那一絲絲溫暖。如果只能生病時帶來溫暖,那我愿意一直生病。只為了那一絲絲溫暖,別走。

        敘事作文600字 篇3

          除夕,是中國的傳統佳節,舊的一年即將過去,我們將迎來嶄新的一年。過年不僅可以吃大餐,穿新衣,還有壓歲錢可以拿,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃年味的除夕之夜!氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币淮笤鐙寢尵烷_始忙里忙外,準備年夜飯的食材,到了下午爸爸就開始燒起了各種各樣的菜。晚上大家圍坐桌旁,豐盛的菜肴擺滿一桌,長輩們一邊聊天,一邊喝酒,這是最熱鬧的時候。爺爺告訴我,年夜飯也被稱為“團圓飯”,就是希望一家人在一起團團圓圓,幸福美滿。

          吃過年夜飯,爺爺給我和哥哥妹妹們每人一份壓歲錢后,高興地坐在電視機旁觀看春節聯歡晚會。我和哥哥也迫不及待地嚷著要放煙花,爸爸搬出一個正方體的煙花放在門前的空地上,然后拿出打火機點燃導火線,快速跑了回來。不一會兒,煙花像幾支離弦的箭一樣沖上天空,綻放在漆黑的夜空之中。頓時,火樹銀花,五彩繽紛,美麗極了,可真像一片七彩的花海呀!

          這時,毛旭哥哥看著眼饞了,也準備放一個“萬花筒”。他模仿我爸爸的樣子,一步一步小心翼翼地靠近,用打火機點燃導火線,他看到導火線被點燃了,嚇得跑得比兔子還快,逗得大家哈哈大笑!芭榕榕椤,煙花飛向天空,如百花齊放,萬紫千紅。緊接著,我們又放了“沖天炮”、“鳳凰飛”等煙花,這些煙花有的像仙女散花,有的像噴泉,還有的像孔雀開屏……真是美不勝收,除夕的夜晚真讓人流連忘返!

          隨著新年的鐘聲敲響,我又長大了一歲。我希望自己在新的一年里變的再懂事些,學習再努力些,不能辜負父母和老師對我的期望,也希望大家在新的一年里新年快樂,心想事成!

        敘事作文600字 篇4

          看著一列列飛馳的綠皮火車,我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個時代。

          我喜歡聽爸爸講他小時候的事,他說:“我小時候,家就在這個古城的最邊角,交通很不方便,當時啊,我覺得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福,但是火車很長票也很貴,我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子,也許那輛車很豪華…后來我長大了,出去鄉里上中學,我終于坐上了那輛夢寐以求的綠皮火車,也就是它帶著我去向夢想的彼岸…那時候一輛火車可以帶很多的人,很擁擠,大家爭先恐后,又是個烈火朝天的夏天,汗如雨下,整個車廂充滿了吵鬧聲,汗味,吃東西的味…加上這是我第一次離開家,我的心情別樣的復雜,看著任灰塵飛舞的窗子,漸漸遠去的家,我何時能夠回來唉,那個時候我眼淚都快掉了……也從來不敢想象會擁有像我們現在的生活!闭f著說著爸爸有些傷感了。改革開放之前的社會是多么的無奈啊,現在我真是很幸福。

          在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我們在那里見到了一列列綠皮火車,它們的外殼都涂上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見到這綠色車我很興奮, 大家秩序井然的走了進去, 哇塞,座位很整齊,東西擺放有條不紊,車內還裝有空調,整輛車一塵不染,車里的人輕聲細語。車行駛的速度很快,但是我在車上卻絲毫沒有感覺,就和平時的走路沒有什么不同。爸爸看著這輛嶄新的綠色火車,笑了。爸爸感慨:“變化好大,中國速度發展真快啊。”

          如今,不用說,速不可擋的磁懸浮列車,高鐵,動車漸漸代替綠皮火車來了,也不說,大飛機一輛接一輛,去哪分分鐘的事情,帶上手機走世界——開創無現金時代,在家也能知天下只要你有互聯網,單是低碳環保的共享單車,豐富清潔的可燃冰,勇敢無畏的航母就可以看出…改革開放以來,中國真的取得了很大的進步。

          我希望這一列列綠色火車可以繼續飛馳,帶著我們的期望…

        敘事作文600字 篇5

          愛是一陣風,輕輕地吹過我的臉龐,清爽和煦;愛是一縷陽光,溫暖地照進我的心間,溫暖舒適;愛是一把金鑰匙,開啟我們的心靈,真誠美好。愛,就在這人生的伴侶——書籍之中,翻開《愛的教育》,讓我們去尋找愛的力量吧!

          《愛的教育》,用一個個動人的故事傳遞著偉大的、無私的愛。

          隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見一個一年級的小男孩松開了媽媽的手,跑到了馬路上,這時正好有一輛汽車飛奔而來,在這緊急時刻,洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個孩子推開了他,而自己的腳卻被碾在了車輪底下,鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見狀,連忙拉起自已的孩子離開了現場,這個小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負義的行為感到羞恥,別人為了救你而受傷,你卻熟視無睹反而逃跑,這難道是一個有修養之人的表現嗎?

          卡隆來到教室,老師和校長都鼓勵他去感謝別人的幫助,經過一番思考,卡隆來到了洛佩諦的家門口。當卡隆走進洛佩諦的家時,洛佩諦卻急切的詢問道:“你沒事吧?有沒有受傷?”這一刻,卡隆被洛佩諦的無私深深地打動了,勇敢地說:“我沒事,謝謝你救了我的命!”

          如果沒有老師和校長的鼓勵,卡隆或許不會向洛佩諦賠禮感謝,他的知錯就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動,如果心中沒有對他人的關愛,洛佩諦怎會奮不顧身地去救卡隆?洛佩諦的無私深深地打動了我,這讓我想到了爸爸媽媽對我們的愛,他們對我們的撫育不求回報,想到了老師對我們的愛,嘔心瀝血,竭盡所能,這些都是愛的表現!沒有他們,何來有知識有文化的我們?難道我們不該以我們的愛去回報他們嗎?當然,我們要愛的不僅僅是我們的親人或朋友,我們也同樣應該像洛佩諦一樣向素不相識的人表現出愛,只要世間充滿愛,我們的生活才會更加和諧美好!

          其實,愛的美,就在于它的不作選擇。

        敘事作文600字 篇6

          “啊呀!我的牙掉了!”好朋友高山手舞足蹈的大叫著。一提到牙,我就想起了小學三年級時的一次打針經歷。這可不是一般的在胳膊上打疫苗,而是在牙齒上打防蛀藥。

          那年,我們在溫暖的陽光照射下,背著書包高高興興的來到了學校。剛到班級猛然發現班里的氣氛不對勁。有的同學坐在座位上瑟瑟發抖,有的同學張著嘴在像別人展示自己潔白的牙齒、還有的同學捂著嘴在瘋狂的搖頭。這是怎么了呀?我的同桌告訴我馬上要去打針,可怕的針會扎在牙齒縫里。我聽到后也一陣陣頭皮發麻,手腳發軟。我本來就害怕打針,看到白衣天使就哆嗦,這可怎么辦?

          “三年三班同學集合到大會議室打針”。學校的廣播里又重復的播了幾遍,接著我們在老師的帶領下來到了大會議室。大會議室里只剩下幾個身穿白衣表情嚴肅的護士。我仿佛來到了一個陰森恐怖的白色地下室。在這里,靜悄悄的沒有一個人說話,平時嘰嘰喳喳的我們都非常的安靜,只能聽到同學們的呼吸聲。一定是同學們也都害怕極了,臉上都寫滿了恐懼。我越想越可怕,看著打針的護士像是白色的幽靈,手拿藍色的針管,往同學們嘴里扎時我害怕的捂住了眼睛。三十六計走為上策,我慢慢地蹲下,轉身、跑?蓱z的我一出門就和一個白衣天使撞了個滿懷。我只有和她撒了個謊要去上廁所,她讓我快去快回?磥硖邮翘硬坏袅,上完廁所后我硬著頭皮站在隊伍的最后一個,還是不停的打著寒顫。

          “不疼不疼”,我在心里一直默默的念著。終于輪到我了,護士可能看到了我緊張害怕的樣子,她告訴我不用怕一下子就完事了。我閉上眼睛張開嘴,針扎上去只感覺像被蚊子叮了一下,原來真的沒有那么疼啊!嘴里還有一股濃濃的香蕉味。

          現在,每當我看到打針或聽到和牙齒有關的,眼前就會浮現出那天打針時的情景,還有逃跑時的囧相,真是難忘!

        敘事作文600字 篇7

          春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友們的眼睛里唱得真開心。『,朋友把耳朵伸過來,告訴你,我們要去尋找春天了!

          剛走出學校的大門,我就感受到了春天帶給我們的訊息春風和陽光。春風像媽媽的.手一樣溫柔的撫摸著我的臉,略微還帶著一點寒意,這還是早晨的春風。陽光呢,它照在身上暖洋洋的,感覺很舒服,好像日光浴一樣。

          我們向著路的那頭奔去,路旁的小樹空落落的,還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過,樹先生也是蠻青春的,他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩!

          我想:春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞,怎么就不肯跟我們見個面呢?

          過了一會兒,我們覺得沒趣,就翻翻土找小蟲子,沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發現使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下,他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非常快,我們剛發現他,他就跑的無影無蹤了。

          我剛想往前走,忽然我的鞋帶松了,我彎下腰系了下鞋帶。我向遠處望去,看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子,顯得微乎其微。好美呀!我帶著一串問號走上前去。哦!原來是一排排麥苗,他們非常挺拔,身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛,便開始暢想,等到秋天,我們就可以看到金黃色的閃閃發光的寶石。到時,就可以把這些麥子磨成面粉,然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里,我就直流口水。

          這真是春到人間萬物鮮呀!

        敘事作文600字 篇8

          終于開學了,報名那天早上媽媽帶著我去報名,在路上媽媽跟我說“今天你會見到一位你一直很想念的人”。媽媽沒有告訴我那個人是誰,我一路上抱著疑問一直走到教室門口,聽見一個很熟悉的聲音在和同學們講話,我走進教室一看是我很想念的唐老師回來了。

          我遠遠地看著唐老師,那時我多么想抱著唐老師說老師你終于回來了,你不知我有多想你嗎。但是我還是沒有勇氣那么做,我發現唐老師沒有變,還是那么平易近人,和藹可親,還是那么漂亮。

          回想起在唐老師不在的這段時間里,我經常在想唐老師在北京干什么了?是不是還在當老師?她有沒有想我們?媽媽看出了我的心思,就打開唐老師的空間,讓我看唐老師他們一家在北京照的照片,看到唐老師幸福的笑容,看到唐老師的好,我好開心,我有看到唐老師帶著她兒子去學校上班每次都得坐很遠的公交車,每天回來都是累的都在車上睡著了的照片,我在想唐老師好堅強,他們沒有被困難嚇倒,唐老師在外面教書肯定也得到很多小朋友和家長的喜歡和佩服,唐老師肯定也用她那有趣的教育方法細心的教導他們,就像教育我們一樣。唐老師也會帶領那些孩子看很多有趣的課外書,給他們講有趣的故事做有趣的游戲。我有時在想,唐老師會不會遇到外國小朋友了,唐老師怎么樣和他們溝通和玩耍了?媽媽說過北京有外國小朋友了呵呵。唐老師就像探險家樣的走進北京,她經過這一年的在北京的探險,我想她學到了很多有趣的知識和事情,她這次回來,肯定會給我們講有關于北京的很多有趣的故事和她們在北京探險經過。

          哇,多幸福呀,我又能在唐老師的關懷下學習了,真高興。

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