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      2. 友誼記敘文

        時(shí)間:2022-03-06 13:19:47 敘事 我要投稿

        友誼記敘文(合集15篇)

          大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的友誼記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        友誼記敘文(合集15篇)

        友誼記敘文1

          我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)我很要好的朋友——田京春。

          我們平時(shí)一起做作業(yè),一起玩耍,形影不離,有了深厚的友誼。她的性格活潑開朗,性情溫和,我說(shuō)她幾句,她都不在乎。可是最近我斷絕和她來(lái)往了,即使在路上碰見(jiàn),也裝作不認(rèn)識(shí)。

          這件事的原因,還要從一年級(jí)的一個(gè)暑假的星期天說(shuō)起。事情是這樣的:奧數(shù)半期考試的成績(jī)出來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái),我得了九十三分,我正開心地看著,忽然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,我心里正高興:為自己撿回了五分。哈哈。下課后,我把這件事告訴了京春,沒(méi)想到京春卻說(shuō):“你還高興呢,點(diǎn)兒都不誠(chéng)實(shí)!蔽抑缓糜仓^皮去求她:“我是信任你才告訴你的!彼ⅠR跟老師跑去,她果然把這件事告訴了老師,我由九十三分變成了八十八分!昂!我再也不理你了,我恨你!蔽矣謧挠謿鈶嵉卣f(shuō)。最近,我們又進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,成績(jī)公布下來(lái),我得了九十七分,試卷一發(fā)下來(lái),我可慎重了,檢查了兩遍,我剛檢查完,京春拿著試卷向我走來(lái),問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你考了多少分?”“沒(méi)你的高。”我們倆交換試卷看!熬攀欧,哇,好高。”我驚訝了。我仔細(xì)地看起來(lái)!肮沐e(cuò)了一道題!蔽野迪驳。因?yàn)槲铱梢詧?bào)復(fù)了,那是一道三分的題。我給她說(shuō)后,她微笑著說(shuō):“哦,真的錯(cuò)了,我太大意了,謝謝你,我找老師改去!被叵胨f(shuō)的話,我覺(jué)得上次我做得太不應(yīng)該了,從此以后我變得很誠(chéng)實(shí)守信了。

          雖然現(xiàn)在我沒(méi)怎么和田京春一起來(lái)往了,但想起她那句令我刻骨銘心的話總會(huì)想起一個(gè)誠(chéng)實(shí)的田京春,她那顆誠(chéng)心比金子比任何事物都要珍貴。

        友誼記敘文2

          冬日的正午,太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,陽(yáng)光穿透云層散落下來(lái),照在樹葉上,樹葉更青了;照在花朵上,花兒更鮮艷了;照在人們身上,人們更暖和了。

          我的好朋友與我約好在今天一起玩,可鄰居家的孩子也在家,也想邀請(qǐng)我與他一起玩,這讓我犯難:究竟是選擇誰(shuí)呢?要不兩個(gè)人都來(lái)玩?不行,鄰居偏要出去玩,我和朋友卻是約定在家中一起玩游戲、看電視。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思著,最終想了想還是決定跟朋友一起玩,畢竟和他有約在先!

          于是,我打開門,抱歉地跟鄰居說(shuō):“對(duì)不起!今天我的朋友來(lái)了,暫時(shí)不能跟你玩,之后我們?cè)偌s吧!”誰(shuí)知這話一說(shuō),鄰居就以為我要跟他絕交,頭一扭進(jìn)門就不理我了,嘴里還嘟嚷著:“壞蛋,再也不跟你玩了!”我也沒(méi)有辦法,只能等朋友來(lái),讓他自己冷靜。天上的云兒像是聽到了他的呼喚,都向這邊聚過(guò)來(lái),地上的陽(yáng)光頓時(shí)暗了下去,風(fēng)也越刮越大,枝頭鳥兒也紛紛四散。

          我把朋友送走后,再去找鄰居時(shí),發(fā)現(xiàn)他早就不在家中了。我詢問(wèn)他的母親,問(wèn)他去哪了。他的母親告訴我,他和朋友出去玩了?蛇@時(shí),天空中竟下起了小雨,她的母親趕忙說(shuō):“壞了!小寶還在外面玩,他沒(méi)帶傘呢!孩子,拿把傘給他送過(guò)去吧!”我一口答應(yīng)下來(lái),拿著傘快步去找他。

          后來(lái),我在一處屋檐下找到了他,他正好也因?yàn)檫@雨而焦頭爛額,看到我來(lái)送傘,他十分感動(dòng),我們倆相視一笑,冰釋前嫌。這時(shí),雨漸漸停了下來(lái),云也散了,陽(yáng)光又重新照在了大地上,我們倆在路上散著步,一起回家了。

        友誼記敘文3

          我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!

          我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

          正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。不大一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢,怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢,給我付了修車錢……

          車修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

          一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”

          唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

        友誼記敘文4

          當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

          那是個(gè)星期五,我來(lái)到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,我心里慌了:我沒(méi)有帶文具盒,沒(méi)有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒(méi)有筆我怎么寫字呀?

          這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來(lái)把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個(gè)字都寫不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見(jiàn)了就問(wèn):“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒,周雪雯熱情的對(duì)我說(shuō):“你用我的吧!”說(shuō)著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來(lái)?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鋼筆,那個(gè)借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

          這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛(ài)心傳遍世界的每一個(gè)角落。

        友誼記敘文5

          我和小夢(mèng)是一對(duì)形影不離的好伙伴。我們一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè)、玩耍……

          有一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,玩著玩著,小夢(mèng)一不小心“撲啦”一聲,把我那心愛(ài)的小木船摔在地上,一眼間,這精致的小木船卻變成了一堆廢墟,我傷心極了!我惡狠狠地推了她一把,小夢(mèng)被推得后退了幾步,我生氣地說(shuō):“都怪你,我以后不跟你玩了!闭f(shuō)著,又把她的小木船摔在地上,她的小木船也變成了四分五裂。她委屈地說(shuō):“我不是故意的。”

          從那以后,我們?cè)僖膊灰黄鹕蠈W(xué)了。

          一天,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里放著一只精致的小木船,小木船旁邊有一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,那天是我不小心,為了表示歉意,我又做了一只小木船送給你,希望你能笑納,讓我們握手言和,一起做好朋友,好嗎?”我看了之后,不由的慚愧起來(lái),明明是我不對(duì),她卻先向我道歉,我真不應(yīng)該啊!

          從小夢(mèng)的行為中,我真正學(xué)到了很多,要珍惜友誼,寬容大度……

        友誼記敘文6

          有一件事情讓我久久不能忘記,雖然已過(guò)去兩年多了,但總是浮現(xiàn)在眼前。那是在我上二年級(jí)夏季的一個(gè)下午,上最后一節(jié)課的時(shí)候,天突然黑了下來(lái),不一會(huì),伴隨著隆隆的雷聲,天下起了瓢潑大雨。想到媽媽讓我下午放學(xué)一個(gè)人回家,可我沒(méi)帶雨傘,該怎么辦呢?我多么盼望放學(xué)時(shí)雨突然停了下來(lái)。

          下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地打著雨傘離開了學(xué)校,我卻焦急地在樓前踱來(lái)踱去,外面的大雨幸災(zāi)樂(lè)禍地下著,天也黑了,我急的眼淚都要掉了下來(lái)。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)說(shuō)話聲,“張津源,你怎么還不回家?”我回頭一看,原來(lái)是我們班的張朔同學(xué),我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我沒(méi)帶雨傘,我媽媽有事不來(lái)接我了。”他猶豫了一會(huì),果斷地把雨傘塞到我手里,說(shuō):“用我的吧,我媽媽會(huì)來(lái)接我!蔽壹(dòng)地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝就沖進(jìn)雨中。

          第二天早上上課時(shí),我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)張朔的座位竟然空著。于是,我的'心七上八下:他怎么了,他為什么沒(méi)來(lái)上課,難道他病啦?終于上完了歷史上最漫長(zhǎng)的一節(jié)課,我急忙問(wèn)老師張朔為什么沒(méi)來(lái)上課,老師告訴我張朔昨天挨了雨淋后感冒了。聽到老師的話后,我心里非常難過(guò),張朔是因?yàn)槲也帕苡甑,我很想立刻去看看他,親自對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。

          后來(lái)我才知道,那天,張朔早知道他媽媽也不會(huì)來(lái)接他了,他把雨傘讓給我,他自己卻冒著大雨跑回家,到家時(shí)全身都淋透了。盡管我沒(méi)有去看他,對(duì)他說(shuō)些感謝的話,但是,從此以后,我也學(xué)著他的樣子不斷地去幫助身邊的人。張朔的先人后己、助人為樂(lè)的精神在激勵(lì)著我:友誼無(wú)價(jià),友誼最珍貴!

        友誼記敘文7

          想必大家看到“吹”一定會(huì)想到吹牛,但我要告訴你,這個(gè)“吹”是吹口琴的吹,這段友誼就來(lái)自這簡(jiǎn)單的吹口琴。

          在一節(jié)音樂(lè)課上,老師說(shuō)下課前檢查吹口琴的作業(yè),要知道我對(duì)音樂(lè)的一切都一竅不通,更別說(shuō)口琴了?墒菦](méi)辦法,也不能跟老師說(shuō)我不會(huì),那都丟人啊,想想都害怕。不說(shuō)吧,查的時(shí)候也丟人,怎么辦好呢?

          就這樣忐忑不安的上了一節(jié)課,快下課了,終于老師嘴里說(shuō)出了拿出口琴,一下子心懸到了嗓子眼兒,只見(jiàn)同學(xué)們都到老師那檢查,可我卻在座位上干著急,怎么辦呢。就在這時(shí),笑麗過(guò)來(lái)了,她可是音樂(lè)課代表,口琴一級(jí)棒。他好像注意到我不對(duì)勁兒,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情的原由說(shuō)了一遍,他沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,反而爽快的說(shuō)我來(lái)幫你,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭,太及時(shí)了。

          可是我也說(shuō)過(guò),我對(duì)音樂(lè)一竅不通,怎么可能在真么短的時(shí)間學(xué)會(huì)吹口琴呢?

          不過(guò)他對(duì)我很有信心,堅(jiān)定的說(shuō):“你一定能學(xué)會(huì)!

          我相信她知道希望不大,但依然愿意幫我。在這時(shí)我會(huì)會(huì)不會(huì)已經(jīng)不重要了,重要的是我得到了,一個(gè)好朋友,一段“吹”出來(lái)的友誼。

          不管我會(huì)沒(méi)會(huì),我都要感謝他,感謝在我最需要幫助時(shí),幫助了我。

        友誼記敘文8

          在郁郁蔥蔥的大森林里,有一對(duì)不離不棄的朋友,它們相互贊美,相互幫助,它們就是蘋果和香蕉?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,香蕉因?yàn)槊利惓1粍e人夸獎(jiǎng),于是它就有點(diǎn)得意,常常看不起蘋果。

          一天早上,香蕉突然看見(jiàn)蘋果,感覺(jué)它長(zhǎng)得太難看了,就皺了皺眉頭,又撇了撇嘴對(duì)蘋果說(shuō):“喂,蘋果,你怎么這樣丑呀!你看你那圓滾滾的肚子,連腰都找不到了!”睡夢(mèng)中的蘋果被驚醒了,它揉了揉雙眼,感到很吃驚,然后想了想,十分有禮貌的說(shuō):“香蕉姐姐,你今天怎么了?我們不是好朋友嗎?前幾天你不是還說(shuō)圓潤(rùn)的身材很可愛(ài)嗎?”“誰(shuí)和你是好朋友啦,肥頭大耳的家伙!”香蕉狠狠的剜了蘋果一眼,狠狠的再把頭扭到了一邊,從此再也不理蘋果了。

          蘋果十分傷心,它并不知道好朋友為什么不理自己了,它覺(jué)得自己很孤獨(dú)。但它還是很想挽回這段友誼,就一直安慰自己說(shuō):“過(guò)幾天香蕉姐姐會(huì)理我的

          燦爛的陽(yáng)光灑在香蕉上,香蕉的香味就更濃了。不料,肥蟲大軍聞到了香味,便尋著味找到了香蕉,幾百只肥蟲一起去進(jìn)攻香蕉,香蕉十分的害怕,于是只有大叫:“救命啊,救命啊”。這時(shí)蘋果發(fā)現(xiàn)了香焦有危險(xiǎn),它不顧一切的搖晃起樹枝,樹枝一蕩,它擋在了香蕉的前面。這些大肥蟲眼睛一花,。【谷挥幸粋(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的大蘋果!它們立刻忘記了香蕉,身奔向蘋果,它們把蘋果團(tuán)團(tuán)圍住,一起撲向它,又咬又啃,不一會(huì)功夫,蘋果就遍體鱗傷 。香焦看見(jiàn)被肥蟲一口一口吞噬的蘋果。立刻大叫到:蘋果兄弟你快走,不然你會(huì)被它們吃掉的!蘋果的嘴角露出了一絲淡淡的微笑,然后漫漫的閉上了它那雙紅潤(rùn)的眼睛。香蕉的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚一滴一滴的掉下來(lái),傷心的說(shuō):“蘋果弟弟,我平時(shí)經(jīng)常瞧不起你,譏諷你,但是卻沒(méi)有想到你還是那樣包容 ,那樣珍惜這份友誼,而且…。.肥蟲走了,蘋果也只剩下了一個(gè)核,香蕉不禁潸然淚下,傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          香蕉慢慢平靜了,把蘋果埋進(jìn)了土里,對(duì)著蘋果的墳?zāi)拐f(shuō):“蘋果弟弟,你永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友,我們將永不分離……”香蕉流完了它最后兩顆友誼的眼淚,眼淚灑在蘋果的墳?zāi)股。這時(shí)一只小精靈飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)它用魔杖在蘋果的墳頭點(diǎn)了一下,又在香蕉的頭上點(diǎn)了一下!班А钡囊宦暎厣祥L(zhǎng)出了兩棵大樹,但是形狀很特別:它們相互摻扶,樹枝伸得很長(zhǎng)象手一樣挽在一起,好象是手挽著手…。.后來(lái),這棵:“手挽手”的樹成了天下奇觀,可誰(shuí)也不知道,在它們的背后,有著這樣感人的故事!

        友誼記敘文9

          路燈搖曳,路面上灑下兩片影子,風(fēng)刮著,兩人緊緊牽著手,不時(shí)望著對(duì)方傻傻的笑

          陽(yáng)光燦爛,總是那兩張熟悉的笑臉。微風(fēng)習(xí)習(xí),總是兩人談笑的話語(yǔ)。

          雨下著,傘下總是那兩個(gè)人,裹裹衣裳,心里暖洋洋。

          我們不會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓ケ舜说挠颜x。

          秋天,我們漫步在綠蔭小道,我們拾起落葉,望著枯葉上的紋理,繼而相視一笑,放下枯葉,因?yàn)槲覀冎牢覀兊挠颜x不會(huì)有秋天。

          我們一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了花開花落,也曾在木棉樹下發(fā)下盟誓:此生永遠(yuǎn)是好朋友。

          記得那天體育課時(shí),我的肚子突然疼痛難忍。你急的像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)扶我坐下,一會(huì)兒又向其他同學(xué)借藥。接著就蹲在我旁邊,噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一陣子,你問(wèn)我:“肚子還疼嗎?”我趕緊搖了搖頭說(shuō):“不疼了。謝謝你。”你的眉鎖一下就舒張開了,笑著說(shuō):“謝什么,我們是朋友嗎!”

          臨近畢業(yè)考時(shí),我的成績(jī)總不穩(wěn)定,想起書包里的試卷,眼睛模糊了,可你拍拍我的肩,說(shuō):“別難過(guò),下次一點(diǎn)就行。”我對(duì)你說(shuō):“你考的也不好,你不難過(guò)嗎?”你笑了笑,努了努嘴,說(shuō):“傷心不會(huì)帶走今天的憂愁,而會(huì)帶走明天的快樂(lè),既然如此,為什么要難過(guò)呢?“我笑了笑,對(duì)著你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          畢業(yè)考試公布那天,我們考上不同的學(xué)校,想到即將于你分別,鼻子不禁又一酸,熱淚盈眶。這時(shí),你又說(shuō):“傷心又有何用,該分別的總會(huì)分別,我們,會(huì)再見(jiàn)面的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,綻出最燦爛的笑容。

          你,我的知音,我的摯友,我人生中的一顆珍珠。你讓我懂得太多。我們的回憶如夢(mèng)一般美好,如夢(mèng)一般甜蜜,我們的日子將珍藏于我們心中,因?yàn)檫@是一段灑滿陽(yáng)光與歡笑的回憶。

        友誼記敘文10

          打開盒子,又看到了那盒糖,眼前又出現(xiàn)了一幕幕畫面。

          一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)很不理想,我哭了。趙瑩走了過(guò)來(lái),她安慰我,后來(lái)見(jiàn)還是不管用,她把一顆糖塞到了我手里。還對(duì)我說(shuō):“鴿鴿,我給你一顆糖,吃了它會(huì)開心,你信嗎?”

          “不信”

          “不信你試試”

          我把那亮晶晶的糖紙剝開,那圓圓的、甜甜的糖果便滑入了我嘴里。不知道為什么,我真的變開心了。當(dāng)時(shí)的我,相信了她的話,認(rèn)為這是一顆帶有魔力的糖。

          我不小心碰掉了她的日記本,不小心看到了里面的內(nèi)容:“我騙了鴿鴿,我說(shuō)那是”開心糖果”,她竟相信了。對(duì)不起,你能原諒我嗎?”

          趙瑩呀,你怎么這么傻。我怎么會(huì)不原諒你呢?我擦干了眼淚,裝作若無(wú)其事的做起了題。

          又一次考試來(lái)臨了,我緊張得很,生怕這次再考不好。趙瑩看出了我的心思,她又遞給我一顆糖,這是一顆藍(lán)色的方糖,看起來(lái)就很好吃,我拿起來(lái)就放到了嘴里。

          考試開始了,不知道怎么的,我覺(jué)得這次的考試題目很簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒就做完了,還認(rèn)真的檢查了。結(jié)果,成績(jī)還不錯(cuò),考了九十九分,只錯(cuò)了一個(gè)填空題。

          在即將升入三年級(jí)時(shí),我從同學(xué)那里的來(lái)了一個(gè)不好的消息:趙瑩要學(xué)了。

          她走的時(shí)候,全班同學(xué)都出來(lái)了,她塞給了我一盒糖,上面還貼著一張紙條:黃色=開心糖藍(lán)色=放松糖綠色=記憶糖藍(lán)色+黃色=友誼之糖。

          忘不了,黃色+綠色+藍(lán)色=友誼之糖。

        友誼記敘文11

          ——題記

          離別的日子已有一年了,在離別的日子里,我們未曾相見(jiàn)過(guò)?邕M(jìn)中學(xué)的校門之后,時(shí)間不再屬于自己。本想計(jì)劃在星期天時(shí)去找你,但堆積如山的作業(yè)又?jǐn)[在我面前……

          我們之間唯一的留念,也只是那一張我們和老師的留影,和一張全班畢業(yè)留念合影。歲月在吞噬著我的心,憂傷代替快樂(lè)。我們?cè)?jīng)地快樂(lè)日子,時(shí)常在我的眼前呈現(xiàn)。我是你的好朋友,你是我的好朋友,曾經(jīng)的快樂(lè)與痛苦,我們一起承擔(dān)。

          天上的星星無(wú)數(shù),它們是恒星、行星……它們有自己的軌道,有自己的伴星,恒星也肯定有自己的行星。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星肯定不是孤獨(dú)的.它們不會(huì)輕易改變軌道,即使改變了軌道,那也是很長(zhǎng)一時(shí)間的.星星之間也存在著友誼,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光為什么那么少呢?

          也許我們只是暫時(shí)的離別,我們的緣分還沒(méi)有盡;蛟S到了哪一年,我們又相聚在一起了!堅(jiān)持我們的友誼,讓友誼永遠(yuǎn)在腦里,不管遇到什么,都不要拋棄它。相信它,還會(huì)在我們之間開放。

          不管我們之間有多遠(yuǎn)!堅(jiān)持它,友誼地久天長(zhǎng)!

        友誼記敘文12

          真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……

          ——題記

          一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……

          真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無(wú)拘無(wú)束的,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺(jué)的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑……

          好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

          有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

        友誼記敘文13

          六年,說(shuō)起來(lái),只需一秒鐘,但經(jīng)歷它卻需要很長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間中,我長(zhǎng)大了六歲,也經(jīng)歷了許多許多,最令我難忘的,是陪伴我學(xué)完一篇又一篇課文,經(jīng)歷一年又一年夏天的同學(xué)們。

          在這些美好而又快樂(lè)的日子里,我們總是很快樂(lè)。春游時(shí),我們幾個(gè)人的食物總是會(huì)毫不吝嗇地分著吃,誰(shuí)也沒(méi)有在乎。等自己想吃掏掏口袋,口袋早已空了,幾個(gè)偷吃的小饞蟲總是會(huì)在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑了笑,然后撒腿就跑。夏天,我們總是熱得互相借錢去買冰激凌,然后搞不清楚到底誰(shuí)欠了誰(shuí)多少錢。秋天,大家都一起去楓樹林里撿紅紅的楓葉做標(biāo)本,然后互相比較誰(shuí)的眼光最好,可每次總是比不出來(lái)。冬天,我們穿著厚厚的棉襖,戴著手套,從家里偷偷溜出來(lái)和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,別提有多開心啦!

          我覺(jué)得友誼就像一棵大樹,你經(jīng)常去澆灌它,它便會(huì)長(zhǎng)得又高大,又挺拔,如果不去照顧它便會(huì)枯萎。友誼也是需要澆灌的,只有你珍惜這份友誼,那么它就如同這棵樹一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。

          所以,珍惜友誼,就能使它永不枯萎。友誼如樹!

        友誼記敘文14

          人與人之間溫情的付出并不是毫無(wú)回報(bào)的給予,那些埋下的種子,經(jīng)過(guò)善意的灌溉和滋養(yǎng),終有一天會(huì)破土而出,并在風(fēng)雨洗禮之后碩果盈枝。

          記得剛升入初中時(shí),我的成績(jī)一直比較優(yōu)秀,也許是喜歡讀英文讀物的原因,英語(yǔ)是我最大的強(qiáng)項(xiàng)。

          一次小考過(guò)后,老師讓我們向后傳遞英語(yǔ)考卷。在尋找自己試卷的過(guò)程中,我不經(jīng)意間瞥到了一個(gè)有些“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù),而那個(gè)名字,屬于坐在我身后的那個(gè)微胖的女生。我轉(zhuǎn)身將一疊試卷遞給她,也許是因?yàn)樗木碜觿偤迷陧敹耍焓纸訒r(shí),她的臉色沉了下來(lái),帶著幾分羞澀和尷尬。我也感到自己似乎窺探了他人的隱私,只好輕咳了一聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。

          其實(shí)那尷尬的瞬間不過(guò)是一個(gè)小小的插曲,轉(zhuǎn)身就可以忘記。但是想到助人為樂(lè)的美德,想到如今人情日益冷漠的社會(huì),我似乎無(wú)法保持沉默、一笑而過(guò)。下課后,我叫住了她:“別擔(dān)心,誰(shuí)也不是剛生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。我們一起努力吧!”她咬了一下嘴唇,似乎有些不好意思的樣子!拔缧莸臅r(shí)候,我?guī)湍憧纯淳碜,好嗎?”我溫和地說(shuō)。她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          那天中午我依約為她講解了考卷,這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她的理解能力很強(qiáng),只是因?yàn)橐婚_始沒(méi)有掌握好方法和答題技巧,才沒(méi)有得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。講著講著,她仿佛茅塞頓開,露出一抹笑容?粗男δ槪也唤残α似饋(lái)。這大概就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。

          就這樣,一顆助人為樂(lè)的種子在我心中生根發(fā)芽。從那以后,幾乎每一次考試,我都會(huì)幫她分析試卷、訂正題目。盡管在自己學(xué)習(xí)之余去幫助她占用了自己的休閑時(shí)間,但看到她不斷取得進(jìn)步時(shí),我沒(méi)有后悔,因?yàn)橹辽僮约旱母冻鰶](méi)有付諸東流。

          功夫不負(fù)有心人,一次滿分為120的小考中她得到了91分,這是以前的經(jīng)常不及格的她不敢想的。

          在她欣悅的笑臉中,我更加深切地感受到了助人為樂(lè)的意義。

          很快,期中考試的日子到了。她的樣子似乎有些畏懼,像是在害怕曾經(jīng)那慘不忍睹的成績(jī)?cè)俅纬霈F(xiàn)。我鼓勵(lì)她:“別緊張,把基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)都拿到,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,你一定能行的!彼玑屩刎(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          幾天后,英語(yǔ)老師拿著一沓卷子走入教室,公布了考試的分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到她的成績(jī)時(shí),老師對(duì)她投去了贊許的目光:“這次進(jìn)步很大,得到了102分,值得表?yè)P(yáng)!蔽乙查_心地回頭望了她一眼,她的臉紅了,有些激動(dòng),似乎又因?yàn)榈谝淮问艿接⒄Z(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)而有些不好意思。

          后來(lái),當(dāng)我在體育達(dá)標(biāo)考試前一籌莫展時(shí),是她幫助我每天特訓(xùn),讓我終于達(dá)到了優(yōu)秀線。付出總會(huì)有回報(bào),幫助他人的樂(lè)趣,只有自己親自去做了才能體會(huì)到。而且,這種快樂(lè)與娛樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的享樂(lè)是完全不同的。至于個(gè)中差異,就請(qǐng)君親自體驗(yàn)吧。

        友誼記敘文15

          友誼是這世界上美好事物之一。

          每個(gè)人都在自己的道路上遇到各種各樣的人,然而并不是遇到的每一個(gè)人都可以成為朋友,或許只是擦肩而過(guò)的緣分。部分的人只是你生命中的過(guò)客,能夠留下的會(huì)成為朋友。而留下的人中會(huì)有那么幾個(gè)成為自己的知心好友。我和她從幼稚園到初中一直都是在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,或許這就是所謂的緣分所在吧。

          雖然從小就認(rèn)識(shí),但在最初的時(shí)候我們的關(guān)系并不像現(xiàn)在一樣,我們之間的友情是慢慢建立起來(lái)的。在那個(gè)的時(shí)候我不會(huì)主動(dòng)去找人說(shuō)話,當(dāng)然若對(duì)方主動(dòng)找我我也不會(huì)不理。正因如此我兩的關(guān)系就很平常,不會(huì)太親密,也不會(huì)太疏遠(yuǎn),處在平平淡淡中。在小升初的那段時(shí)間里會(huì)互相給對(duì)方寫下留言,寫下美好祝福;蛟S正如緣分所在,我和她在初中的時(shí)候不但在同一學(xué)校,而且還在同一班級(jí),著實(shí)讓人驚訝,但同時(shí)也很高興。

          或許是時(shí)間相隔得太久,記憶正在慢慢的消退,可她關(guān)心我和鼓勵(lì)我的模樣被我牢牢記在心里。內(nèi)斂的我從不愛(ài)去參加活動(dòng),并不想被關(guān)注,可有時(shí)并不會(huì)讓我如意。初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),不知道是誰(shuí)在我不知道的情況下把我的名字寫上去了,就這樣我只能去參加比賽。而在這之前我和她出現(xiàn)了矛盾,可當(dāng)她看見(jiàn)比賽后虛弱的我坐在那里,主動(dòng)走到我旁邊關(guān)心我、鼓勵(lì)我。初三的時(shí)候,我的壓力很大,因此有次因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不好,就哭著找她傾訴。她給我講一些事情讓我的心慢慢平靜下來(lái),同時(shí)也鼓勵(lì)著我不要停止腳步留在原地。

          我平時(shí)都不會(huì)把自己內(nèi)心真正的想法告訴別人。自己遇到事時(shí),總是在想忍忍就過(guò)去了,多一些包容、寬恕一切都會(huì)變好的。正因如此,我常常生悶氣,把自己弄得很狼狽。當(dāng)一次心理爆發(fā)后,我意識(shí)到一昧的忍受是解決不了問(wèn)題的,會(huì)變得執(zhí)著,而后會(huì)失去身邊的人,還好及時(shí)解決了這一問(wèn)題,還好她能在我身旁陪伴著我,她的笑她的好是我最好的依靠。從那之后,我漸漸地表達(dá)出我的感受。因?yàn)樾愿褫^靦腆,所以跟她說(shuō)的話也不多,但我們之前的關(guān)系并不受影響。她總是能猜到我想表達(dá)的意思,在面對(duì)一些事情的時(shí)候,她能體諒我,理解我。這讓我想到一句話“有一知己,足矣”。

          朋友不在于多少,而在于她是否了解你,能理解你,能體諒你。

          人生的到路上會(huì)遇到各種各樣的事兒,會(huì)遇見(jiàn)各種形形色色的人。有那一部分的人只是與你有一面之緣,只是萍水相逢。而會(huì)有那么幾個(gè)人會(huì)為留下,陪伴著你一直走下去。能夠留下的都是該被珍惜的。處在這一時(shí)代矛盾是不可能不存在的,朋友之間沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,除非互相都不想去解決。

          我很慶幸你還在我的身旁陪伴著我,你值得我好好珍惜。

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