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      2. 那一刻我流淚了記敘文

        時間:2022-01-27 08:49:13 敘事 我要投稿
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        那一刻我流淚了記敘文

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        那一刻我流淚了記敘文

          那一刻我流淚了記敘文【篇一】

          記得那是5月18日早晨,我流淚了。那是因為,我們的學(xué)校要拆了,所以,我流淚了。

          我記得非常清楚,那天早上,我和幾個同學(xué)一路來到學(xué)校,到了學(xué)校才知道,我們的學(xué)校要拆了。我們一個個淚流滿面。到了第二節(jié)課時,都市快報的那些記者都來采訪我們學(xué)校的老師、校長、家長、學(xué)生。教育局長也被記者團團圍住。我清楚的記得,三年級的小同學(xué)在為他們的老師而唱歌,那天,我們的語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師……都哭了,全校的學(xué)生都哭了,那天,全校的師生都死氣沉沉的。我知道,學(xué)校的老師愛聽我們朗朗的讀書聲,我知道,學(xué)校的老師愛為我們上課,我知道學(xué)校的老師愛聽同學(xué)們精彩的發(fā)言,我也知道,老師愛看我們一次次的作文?衫蠋熞院舐牪坏竭@些聲音也看不到我們了。我清楚地記得,我們的英語老師說:“我的第一份職業(yè)就是在這個學(xué)校當老師,我雖然和你們相處的時間不長,可我會永遠的記住你們。”我清楚地記得,我們的數(shù)學(xué)老師說:“希望你們到了一個新的學(xué)校,好好和新的同學(xué)相處,好好學(xué)習(xí),考一個好的初中,我喜歡我們的學(xué)校,我不想和同學(xué)們分開,可總有一天我們會分到別的學(xué)校去,可是,這一天為什么來的這么旱啊!”那天老師給我們說的那些話,都深深地記在我們的腦海里,那樣不停的重演、重演、再重演。我忘不了我在學(xué)校的日子,我喜歡我在學(xué)校的日子。

          過了幾天的一個下午,來到學(xué)校,老師興高采烈的說:“告訴大家一個好消息,我們的學(xué)校不拆了!”那一刻,我激動的不知道說些什么,我只感覺到我快要上天了。我忘不了,那天我流淚了。

          那一刻我流淚了記敘文【篇二】

          那一刻,是我人生最難忘的一刻。那一刻,我體會到了人生的生離死別。那一刻,我流淚了……

          可親可敬的爺爺離別了我,離別了父親,離別了母親,更離別了人世間的所有。但是,唯有沒離別我的記憶與夢……

          一次又一次,我的記憶中閃爍起了您——我可親可敬的爺爺。一次又一次,我夢見了您——我可親可敬的爺爺。

          那時,您常常讓我吃姑姑給您買的食品,您常常和鄰居家的爺爺下象棋,在寂靜的鄉(xiāng)村,您常常摟著我,不覺得就講起父親兒時的趣事……講著講著——淚花就會不由的從眼眶里涌出……

          一次又一次,我的記憶中閃爍著您!一次又一次,我的夢鄉(xiāng)閃現(xiàn)在您!

          “爺爺,不要!不要!我不要……”啊——爺爺,我夢見了您,我哭了。因為思念與愛牽引著我,也牽引著您,讓我們相遇在夢中。“爺爺,我愛你!”“孩子,我也愛你!但人生就是這樣!不能改!”“為什么?”“你長大了就會明白!”“請原諒 那一刻我流淚了作文400字  爺爺,不能陪伴你一生!”“孩子我得走了。”“爺爺,不要!不要!我不要……”一次又一次從夢中醒來,一次又一次再進入夢鄉(xiāng)……陪伴我的卻只是思念!

          那一刻,是您的葬禮。我哭的痛、哭得累、哭的不堪、哭的狼狽、但是,就這樣直到我哭得睡著了時,鄉(xiāng)村才漸漸寧靜下來……

          爺爺,您時時刻刻都在我的記憶與夢中閃現(xiàn)著,因為——愛牽引著我們。

          那一刻,我流淚了,但我懂得了許多!我懂得了人生的生離死別,我懂得了什么叫做難忘,我懂得了愛的奇跡……

          那一刻我流淚了記敘文【篇三】

          返校那天,我們都知道,這是我們最后一次以小學(xué)生的名義邁進母校的校門。那天,我們都哭了。那幾個男生看著立在操場一邊的單雙杠,他們幾個一定是想起了同學(xué)們一起攀單杠的歡樂情景吧,眼角有了些淚花;那幾個女生坐在操場的磚地上,看著“田趣園”里老師親手種下的美人蕉,現(xiàn)在正開得燦爛,心里忽然涌出了些傷感,互相擦起眼淚來。

          我們又進了教室。教了我們六年的語文張老師像往常一樣,走上講臺,打開多媒體電腦。頓時,屏幕上顯出了幾個天藍色的字:今天,我們畢業(yè)了!張老師開始給我們說在初中課堂上的聽課技巧,讓我們都一一記下來……

          一會兒,數(shù)學(xué)老師來了,她什么也沒說,只發(fā)給我們班每人一封她打印好的信——《致六·一班全體同學(xué)》。在信里,劉老師已經(jīng)把她想說的都說了,不需要再有過多的語言加以表達。信里,劉老師對她在這段時間中印象深的學(xué)生都一一做了簡評,我在信里看到了我的名字,老師對我的評價竟然是“我最得意的課代表”!我又回想起了讓我當上數(shù)學(xué)課代表的那兩分鐘:老師讓期中考試中數(shù)學(xué)考滿分的起立,要同學(xué)們投票選一名數(shù)學(xué)課代表,一個月?lián)Q一次人。令我驚訝的是,選我的人竟超過了半數(shù)。我就這樣迷迷糊糊地當上了數(shù)學(xué)課代表,還挺順利地當了一個月。想起往事,又想起我們即將畢業(yè),鼻子一酸,眼淚就落了下來。我看到,許多女同學(xué)也像我一樣,都哭了,就連男生,眼里也都含著淚花。等看完那封信,我們都忍不住,都哭了。

          直到現(xiàn)在,想起小學(xué)同學(xué)們和老師們,我心里還存著離別的傷感。而我們離別時的眼淚,不是悲傷,而是快樂與感動。

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