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初一作文:開學(xué)的新鮮事
敘事作文就是通過將一件事的起因、過程、發(fā)展、高潮、結(jié)果講述清楚,讓人了解。下面是相關(guān)的作文范文,快來看看吧。
【初一作文:開學(xué)的新鮮事】
瘋過、鬧過、開心過的一個(gè)假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園。
其實(shí),開學(xué)并非是壞事,因?yàn)槲覀冇珠_始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級(jí)中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理?yè)Q了講課的模式,由同學(xué)自已來講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說:“馬海喜同學(xué),你來回答一下這個(gè)問題”。“哈哈哈”,同學(xué)們都大笑了起來了?梢娢覀兊“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!
開學(xué)并非都是歡樂,這不說著說著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲,對(duì)我大聲詢問沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改,經(jīng)過一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨,但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛。
班級(jí)里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長(zhǎng),新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著每一個(gè)明天的到來。
【初一作文:開學(xué)的新鮮事】
過了一個(gè)寒假,我快樂地來到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板?匆娡趵蠋熣驹谥v臺(tái)上,我來不及多想,也來不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來時(shí),王老師那富有磁性的聲音說話了:同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開展幾個(gè)活動(dòng),書桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。
王老師說完,教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面:我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺(tái)下一片掌聲。
于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì),王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來,相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上,整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等,每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
【初一作文:開學(xué)的新鮮事】
今天上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地說:“我們今天要舉行一年一度的繞口令比賽,大家先準(zhǔn)備一下。”大家聽了,原本靜得連一根針掉在地上都聽得見的教室頓時(shí)炸開了鍋。
老師宣布比賽規(guī)則:每六個(gè)人為一組,從小組中推選出一個(gè)人代表這一組參賽。老師一聲令下,小組賽開始了。同學(xué)們開始講自己的繞口令,教室里比菜市場(chǎng)還熱鬧。十分鐘過后,小組賽結(jié)束了。只見被推選出來的代表個(gè)個(gè)摩拳擦掌,像沙場(chǎng)老將一樣等著放手一搏。
真正的比賽開始了第一個(gè)上臺(tái)的人是解協(xié)晨,他慌慌張張地在同學(xué)們期待的目光中走上了臺(tái)。他站在講臺(tái)上不知所措,過了一會(huì)兒他才開始說。可能是太緊張了,他的聲音比蜜蜂還小,而且還結(jié)結(jié)巴巴。在同學(xué)們的一片議論聲中,他只好走下了臺(tái)。
緊接著一組的殺手锏——徐鴻睿登場(chǎng)了,只見他大步流星地走上了講臺(tái),深吸一口氣,開始了他的長(zhǎng)篇大論:“保鏢、保鏢、保鏢……”過了一會(huì)兒,當(dāng)她讀到第13遍時(shí),把保鏢讀成了“保保”,所以只好失望地走下臺(tái)去。但我們還是為他的口才感到驚訝。
該徐子晉上場(chǎng)了!只見他昂首挺胸,大步流星地走上了臺(tái)。他深吸一口氣,裝出一副無其事的樣子,開始說繞口令。當(dāng)他讀到第八遍時(shí),我們都認(rèn)為能得第一,卻沒想到他把“粉紅鳳凰飛”說成了“粉紅鳳凰灰”,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,一步一步地走下了臺(tái)。
比賽結(jié)束了,一組得了第一,而我們組得了倒數(shù)第一。繞口令比賽雖然早已結(jié)束,但是他還在我的腦海里繼續(xù)著。
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