溫暖記敘文精選15篇
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的溫暖記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖記敘文1
“呼——呼——”北風吹著大地，吹著屋子，當然也包括我們的宿舍樓。
“阿嚏——阿嚏——”流感惡魔又來了！哎！果不其然，我成為了受害人之一，真糟糕��！
趕緊下床拿了一大包紙巾，回到床上，鼻涕卻怎么也擤不出來。一分鐘，兩分鐘，三十分鐘過去了，只聽到“嘀嘀嘀嘀”的時鐘聲。12點了，我卻毫無一絲辦法。它堵著我的鼻孔，讓我不能呼吸的感覺可真是糟糕呀！我試著深呼吸，試圖讓自己好些，可心依然平靜不下來，一秒也不行！我捏住鼻子，像擤鼻涕那樣，頓時又感覺好多了，可沒過一會，鼻涕大軍又朝我走來了。
突然，一束光亮灑落進來，光真刺眼啊！夜班阿姨來了，我像看到了救星一樣，趕緊和阿姨說：“阿姨，我鼻塞睡不著�！卑⒁炭聪蛭艺f：“你坐起來，把手掌多搓幾下，我下去給你拿藥。”我搓著手掌，可鼻子還是塞著，手還是冰涼的。阿姨拿來藥，擦在我的脖子后面和太陽穴上，可我依舊沒有好轉的效果，這時阿姨對我說：“告訴你，我的獨家秘方，用大拇指搓著其它四個手指，來回搓30次，這樣就會好一點。”我照著做完之后，感覺鼻塞果然好了一些，對阿姨說：“阿姨，我感覺好一點了，您去查其他宿舍吧！”阿姨邊拉扯我的被角，邊說：“好。你把被子蓋好睡覺吧，如果再有不舒服，記得叫我�！�
阿姨關了手電筒，向門外走去，那個背影溫暖了我的心！
溫暖記敘文2
心靈深處時時有一股暖流在流淌，即使在寒冷的冬天，也使我溫暖，這股暖流就是老師—您給我的。
初三第一學期轉眼間就完了，由于這學期班主任的教誨、鼓勵，我的成績也前進了不少，也讓我有了決戰中考的信心。
但是，今年冬天不知道怎么的，特別寒冷，使我在寒假里一點學習的興趣也沒有。
就在放寒假后的第四天早晨，外面正在小學，我被叮叮當當的電話聲吵醒了。
我拿起電話很懶洋洋地“喂”了一聲。然后，我聽到了一個熟悉的聲音：“喂，您好，這是杜云龍家嗎？”
我嚇了一跳，心想這該不會¨¨¨我來不及多想，應了一聲：“對，我就是杜云龍�！�
“哦，吵醒你了吧？我是班主任王老師，你的成績出來了，那筆記一下。”
我到處翻，終于找到了筆和一張紙。我說：“謝謝老師，您說吧�！�
“語文96，數學97，英語90你¨¨¨，總分520�！崩蠋熣f完后，有說了許多激勵我的話：“你這吃進步很大，我對你有很大的信心，你要好好利用假期時間學習，爭取明年中考考上重點高中�！�
我聽了之后，非常感到，馬上一股暖流涌上了我的心窩，使我不再懼怕寒冷，給了我學習的動力。
成績剛下來，在這么冷的清晨班主任就打電話通知我，老師一定是怕我玩物喪志，老師真是用心良苦��！我如果不好好學習，怎么對得起來說呢。于是，我穿起衣服，拿起筆去樓上學習了。
唉，運氣真不好，第二學期剛開始，就感冒了，在家掛了兩天針也沒好。本來很不想去請假，但我實在堅持不住了。
我走進了班主任辦公室，老師還是拿著他那本《作文與考試》在看。
老師看見我來了，笑著對我說：“有什么事嗎？”
“我想請假，我感冒了�！崩蠋熡脤挻蟮氖终泼艘幌挛业念~頭，說：“以后多多注意身體，去吧！”
一個簡單的動作，一句簡單的話，卻使我非常溫暖。
老師的話語形成了一股暖流在我心中流淌，當我玩物喪志時，這股暖流給我學習的動力；當我厭倦學習時，這股暖流給我學習的耐力；當我不想學習時，這股暖流給我學習的毅力。
這股暖流始終是鼓舞我學習的不竭力量之源。
溫暖記敘文3
溫暖是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；溫暖是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。在我們彼此的生活中，一定發生過讓我們感到溫暖的事，一定會有帶給我們溫暖的人。
每個人都會得到他人給予我們的溫暖，當然我也不例外。
那是在小學時期，我因為特殊原因而請假回家，在這期間內落下了許多功課。這使我在家中十分著急，迫切的想去學校學習。返校之后，因為臨近考試，同學們都處于學習狀態，教室里原本熱鬧的氣氛一瞬間變得如此緊張。這使我感到了巨大的壓力，心想：這次肯定又要考砸了。幸好有同學和老師的幫助，許多同學都來關心我，詢問我的身體狀況，使我感到了班級大家庭中的溫暖氣息。
許多同學和老師都想要給我補課，希望我在這次考試中取得優異的成績。
其中有一位老師是我印象深刻，她是我的語文老師。有一頭披肩散發，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，以顯示她的成熟穩重。她并不是很高，大概在160cm左右吧，但她在我心中卻十分高大。
他在補課的過程中不斷的給我講解每一個知識點。直到我懂為止，當我遇到不會的問題時，他會耐心的講給我聽，直到我明白，并且會舉一反三為止，老師的話語滔滔不絕，老師的話仿佛是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
老師是一個多么光榮而偉大的職業啊，老師就仿佛是夜空中的一輪明月，使迷失方向的人找到回家的方向，給予人無限溫暖；老師的話語仿佛是春天里的一場毛毛雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。老師，謝謝您給予我的溫暖，您的話語使我終身難忘。
溫暖記敘文4
時光匆匆，日月東升西落，時間在我們每個人的身上留下不可磨滅的痕跡。在我心中，有這樣一件事，讓我在嚴寒的冬天里卻感受到春天般的溫暖……
那年的冬天，天氣格外冷。入夜以后，北風更是呼嘯如野獸，它好像把所有積蓄的力氣都拿出來了。
冷空氣不斷地吹進屋子，凍得我瑟瑟發抖。馬上就要期末考試了，即使天氣再嚴寒，我也不能過早地進入安逸的被窩，我要努力復習，爭取期末考一個滿意的成績。
書桌前，我奮筆疾書，可是很快我被一道數學題難住了。
“怎么這么難啊?再寫下去，我的腦細胞都要被燒光了�！蔽易ザ鷵先�，腦中的思路亂作一團。
“別著急，休息一會兒吧，你看看你，明明冷得要死，卻還一直在這里坐著，不冷才怪呢!喝杯熱牛奶暖暖身子�！笔菋寢�!明明是關心的話，我卻聽得心煩意亂。
“沒看到我正在這里做題嗎!別過來煩我。”我心里想的全是這道數學題，絲毫沒注意自己的言行是那樣無禮。
“那這牛奶——”
“煩不煩?”我打斷了媽媽的話，“放桌上不就行了嗎?快起開!”
她輕輕地放下牛奶，嘆了口氣，想說什么終究沒說，轉身離去。我回頭看了一眼，覺得那離去的身影很落寞，很孤獨，我有一絲愧疚，但也轉瞬即逝。
冷意不斷地入侵著我的身體，我不管不顧，就這樣埋著頭一直做，一直做……
11點的鐘聲敲響，我終于攻克了這道難題。我長舒一口氣，抓起杯子里的牛奶就想喝。杯子冰冰涼!
“牛奶涼了，我去給你熱一熱�！笔菋寢�!這么晚了，她還沒睡!她竟然沒生我的氣，還在等我!我的心被什么狠狠地撞了一下。
“好了，熱乎了，快喝吧!喝了早點睡!”
窗外，北風還在刮著，唯獨眼前的人和杯中的牛奶是熱的。我抿了一口牛奶，嘴里是熱的，咽下去，心里是暖的，那一刻，我的眼淚奪眶而出，滴落在地上，杯中……我知道，那杯牛奶，那個人，那個冬夜，一定會成為我記憶最深處的溫暖!
溫暖記敘文5
一個下著毛毛細雨的周末，有種微微的涼意，我在家里呆著很悶，便想出去走走，不知不覺我走到了我最愛逛的那家書亭。
我常愛到這家報亭買雜志。因為買報刊的是一位老大爺，他長的很慈祥，常常穿著件軍綠色的襖子，十分親切。因為腿腳不好，所以便開了個報亭，守在這兒賣報刊。因為經常光顧，所以一見著我，我不說，老爺爺都知道我要買什么了。
老爺爺樂呵呵的，把雜志遞給我：“小朋友，你上個星期沒來，這雜志我可給你留著呢！這天氣不好，你可得多穿著些�！闭f著，老爺爺遞給我一把雨傘：“拿著，別淋濕了，要感冒呢！”
我心里不由得涌起一股暖流，忙向老大爺擺擺手，把錢放到他手里頭，便抱著雜志走了。抱著心愛的雜志，我的心情不由得也變得愉快起來。我哼著歌，在雨中的腳步也變得輕快起來。
當我穿過一條馬路，快到家的時候，身后卻突然傳來一個聲音：“小朋友小朋友”我回頭一看，竟是報刊亭的老爺爺！雨中的他身影顯得有些模糊不清。只看見那么一個身影，拄著拐杖，連雨傘都顧不得打開。當老大爺走到我面前來時，那件軍綠色的襖子的顏色已經被雨水浸得更深了。我趕忙喊了一聲，扶住了他的肩膀。
老爺爺雙手搭在拐杖上，呼呼地喘著氣，好一會兒，才把握著拐杖的手攤開來。我一看，手心里頭是一張五元錢，早已被揉得不成樣子，邊角處滿是折痕�；蛟S是剛才被雨淋到了，那一角濕乎乎地黏在老爺爺手里頭。
“剛才你把錢給我，你忘了拿找的錢，你走得快，我連雨傘也沒拿，就忙追了過去。還好你后來聽的到我喊你……”他說著，把那五塊錢遞給了我。
我愣著，看著老大爺拄著拐杖，在雨中的背影。是那樣的樸實，那樣的善良！腿腳不好的他，為了五元錢，冒著雨追了那么長的路……那一刻，我心里像是被什么觸動了一般。雨淅淅瀝瀝地下著，我卻絲毫感覺不到冷了。那張皺皺的錢溫暖著我的手心，老大爺樸實的微笑溫暖著我心靈。我的全身都被老大爺的善舉溫暖著！我想我會一直保留這份溫暖，然后傳遞給別人。
溫暖記敘文6
教室里吵吵鬧鬧，大家七嘴八舌地討論著，怎么回事?是因為考試成績要下發了。
我的心情已跌落谷底，因為這次考試我沒考好。望著時間一點一點地流逝，該來的總得來。試卷發到了我手上，看著試卷的分數，我馬上胡亂地將試卷扔進桌肚，生怕被別人看見，心里害怕著：老師將成績發給家長了嗎?這一整天都忐忑不安，只因為回家要把分數給家長看。
放學了，我邁開沉重的腳，踏出校門，看見媽媽和別的家長聊得正歡。她看見我來和別的家長道了別，牽著我上了車。我小心翼翼地抬起頭看看她，可她卻哼著歌，心情似乎很好，我這才松了口氣。車窗外的冷風不停地拍打著我的臉，像是在罵我為什么考這么差，風把綠樹吹得“沙沙”直響，像是在嘲笑我的無能，漸漸得我忽然感覺到鼻子一陣酸意。突然，媽媽問我：“怎么了，心情不好?”我硬生生地將那陣酸澀咽了回去，回了句：“沒有啊，只是不想說話�！�
晚上，自己一個人呆坐在房間里，拿起那張滿是紅叉的卷子，看了又看，還是生氣地將它扔在一邊，我的心情很復雜，知道自己考得不好，可不知道如何去改正，也不敢面對。
這時媽媽在門外說：“聽說考試了。”語氣很平淡，可在我聽來就是“洪波涌起”�！霸嚲斫o我看看�！蔽乙膊缓猛泼摚荒苣貙⒃嚲斫o了出去。對方沉默了許久，輕輕嘆了口氣，來回翻看著試卷。這時的我，早已做好了被罵得準備，當我正想閉著眼受罵時，卻傳來了一個溫柔的聲音：“確實不怎么好，但還是值得表揚，你的計算全對，你沒有粗心，只是題不會，只要多問多做就可以解決。”我當時十分震撼，可是心頭都是暖暖的，感覺受到了非常大的鼓舞，也有了學習的斗志。興沖沖地向媽媽比了個“加油”，就沖回房間學習，而她微笑著搖了搖頭。
窗外的風還在不停地刮著，只是比起剛才，更加溫柔了些，更加溫暖了些……
溫暖記敘文7
溫暖不僅僅是一種能讓人感到舒適溫度，那么溫暖還是什么呢？
溫暖，是心靈的一種擁有。在溫暖里，人不會迷失。溫暖是人創造出來的，要不然是自己，要不然是別人。有時創造溫暖并不需要你付出太多，你甚至察覺不到你為他人創造了一份溫暖。
不知道你們有沒有為老人小孩讓過座？幫一個你素不相識的陌生人，或扶一位年邁的老奶奶過馬路，看到別人有困難時搭一把手；如果你做過，那么我確信你一定為他人帶來過溫暖。你可能從來沒有想過當你把座位讓給一位腿腳不便的老人，一位挺著大肚子的孕婦時，你幫了ta多大忙，就在那時你就已經制造了溫暖，就在被你讓位子坐的那個人心中。你別看你只是簡簡單單的讓了個座，但你的行為確確實實給人帶來了溫暖。
記得有一天我看到了這么一篇文章：一個初中學生他錢包丟了，而這時卻又著急回家，身上沒錢，不能打車只能到公交站試試運氣，看看能不能蒙混過關坐到家，但不料他剛上車就被逮個正著，他只能苦苦哀求，把事情的來龍去脈都解釋一遍，但沒有一個人愿意相信他的話，幫他一把，可就在這時一位中年男子，他身穿黑色西裝，黑色西褲，胳膊下還夾著一個公文包，看起來是個成功人士，從后排站了起來幫那個沒人相信孩子付了錢，學生連連道謝詢問男子的聯系方式，打算到家后把錢還給他，卻被這位男子拒絕了，他說他好幾年前也遇到了和這位學生一樣的遭遇，那時他剛來這座大城市，沒有認識的人還沒錢交車費，他也和這位學生一樣嘗試蒙混過關但卻差點被司機趕下來，那時還是一位初中學生愿意幫他墊付車票的錢呢。溫暖與否，是因人而異的，從內心激發的溫暖，才是真正的溫暖。
從這篇文章中我受到了很大的啟發，我懂得了溫暖是會延傳下去的，當一個人的心中的被種下了溫暖的種子時，這顆種子會不斷的發芽，到最后將種子種到其他人的心中，就這樣無限循環下去，我相信當所有人的心中都被種下溫暖的種子時，這個世界將會變得更加美好，將會十分和諧，世間將再無惡人，回到最初始的狀態，人與人之間相處將不會帶來傷害。
溫暖記敘文8
在寒冷的冬天里，棉衣給了我們溫暖；在甜蜜的睡夢中，棉被給了我們溫暖；在我們垂頭喪氣的時候，媽媽的手也給了我們溫暖。啊，溫暖給了我信心，讓我深受啟發，激勵我前進的動力。
一天中午，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像要把整個大地給吞了，似乎要下雨。看著天空，我總覺得好像要發生什么事似的。
“鈴鈴鈴……”上課了，只見老師大步流星地走進了教室，手里拿著一捆考卷，呀，要發考卷，我的心猛烈地跳動著……老師一一念著名字和分數。“小紅分！”我一聽，心頭猛地一顫。這句話像一把刀，深深地在心上劃過一道又一道的口子。我愣住了，好久也沒反應過來……當我看到考卷上的那一個個刺心的“點”（錯題），我的眼睛濕潤了，我的心越跳越快，怎么辦？回家后媽媽會責罵我嗎？我該怎么對媽媽交代呀？怎么辦？怎么辦？我該怎么辦呀？
“鈴鈴鈴……”下課了，不過我不敢回家。我獨自一個人呆呆地坐在教室里，傷心地抽泣著……不知過了多久，媽媽來了。她莫名其妙地問：“怎么了？出什么事了？”我支支吾吾地回答：“我……我……這次考試……只考了分�！眿寢屄牶箢D了頓，然后微微一笑，用她那雙溫暖的大手摟著我，撫摸著我的頭，說：“你別怕，媽媽不責怪你。雖然你這次只考了78.5分，但是，我相信，只要你有信心，下次你還會考好的�！甭犃藡寢尩脑�，我如釋重負，頓時一股暖流朝心潮涌來。我擦干了眼淚，滿懷信心地對媽媽說：“媽媽，這次真對不起，下次我一定會考個好成績來給您看的！”媽媽欣慰地笑了笑，又把我摟在懷里，對我說：“這才是我的乖女兒！”此時此刻，我依偎在媽媽的懷抱中，我感覺多么溫暖，多么幸福！像春風，能吹化心潮的冰層；像清泉，能滋潤心田的禾苗；像氧氣，能解救心房的窒息；像火花，能映紅心頭的昏暗。這是世上最溫暖的地方。
��！這件事讓我深切地感受到了人世間最珍稀的溫暖，它不僅給了我信心，更激勵我前進的動力。
溫暖記敘文9
我們的祖國是溫暖的，我們的祖國是和諧的。
鏡頭一：“真開心，又要見到同學們啦!”走在去學校的路上，我這樣想。突然，撲通一下，我被前面的灰色石頭絆倒在地，膝蓋流出了血，一陣疼痛襲來，我的眼淚止不住往下流。旁邊的同學馬上跑過來急忙說：“這位同學，你沒事吧，我帶你去醫務室!”我擦擦眼淚，感動地說：“謝謝你!”
鏡頭二：“完了，完了，遲了，我今天還要收作業呢，來不及了!”我一邊快步上樓，一邊自言自語。當我走進班級，看見同桌迎面走來說：“你怎么才來，作業我幫你收了�！蔽覍λ冻鰻N爛的'微笑：“真是我的救星啊!”
鏡頭三：下午，我們排隊入校，只見前面一位同學，快要輪到她時卻匆忙轉身跑到我的后面，一副著急的樣子，我仔細看了看她的胸前，沒有紅領巾也沒有隊徽，我頓時明白，她一定是忘戴了。于是我抽出書包里的備用紅領巾遞給她，說：“借給你，趕緊戴上吧!”她不好意思地說謝謝，我牽起她的手并肩走進校園。
看，雖然都是生活中的平凡事，卻時刻溫暖著我的心，更體現了祖國人民的善良溫和，我們在祖國媽媽的庇護下健康快樂地成長，我愛我的祖國!
溫暖記敘文10
當你孤獨時，也許好友的一句話讓你感到溫暖，當你困惑不解時，也許他人的一直點讓你茅塞頓開，當你饑腸轆轆時，也許一塊饅頭讓你感受到了家的溫暖，也許在你成長時陌生人的一個舉動影響了你的一生，是她一個普通的無法再普通的女孩兒，讓我感受到了人與人之間的溫暖。
星期天我和同學約好去公園里游玩。由于早上起晚了，眼看就要遲到了，我慌慌忙忙地問母親要了30元，拿了件外套跑出跑到樓下，騎上自行車飛快地往公園里駛去，途中我下車去買了幾個包子，那時旁邊有幾個孩子在玩游戲，其中有個小姑娘她總是時不時地看看我，沖我笑。我用不屑的眼光掃過她一眼，臨走時還向他做了個鬼臉，當我騎出有七、八米時，她在車后喊著：“小姐姐，等一下……”我心想：天吶，這個小姑娘是不是腦子有問題呀？干嘛總追著我呀？我又加快了速度，沒一會兒我就到了與好友約定的地方，我們說先去小賣部買一瓶水再買點吃的，選完零食到付錢的時候，我才發現自己的錢丟了，我找遍了全身也沒找到，那時我慌了到底把錢丟在哪里了……我無精打采地走出商店，一路上好友都在說：“唉，我看你今天倒了八輩子的霉了，而那個拾到錢的人一定得樂極了�！�
走著走著，我聽到了后面有個聲音在喊：“小姐姐，等一下你的錢�！蔽一剡^頭來一看，這不是剛才包子鋪里的那個小女孩兒嗎，她跑到我的身邊說：“小姐姐，你的錢掉在地上了，給你。”這時我才想起來今天穿的外套沒有兜兜兒，我剛才為了趕時間就隨便地一放。我看她氣喘吁吁，滿頭大汗的樣子，我她：“你為什么實習來不自己要呢？這些錢可以夠你買好多零食。”她說：“媽媽說過，拾到的東西一定要物歸原主，不能自已要�！蔽腋吲d地說：“謝謝你。”她害羞地說：“不客氣�！闭f完他就跑了，還回過頭來留給了我們一個甜甜的微笑。這時我真后悔剛才那些不禮貌的行為。
是她的微笑，她的行為讓我感受到了夏季的涼爽；是她的微笑，她的行為讓我感受到了人與人之間的溫暖；是她的微笑，她的行為讓我找回了最初的自己。期待下次與你的相遇。
溫暖記敘文11
“前方到站：泉城廣場站，有下車的乘客請做好準備�！蹦俏话⒁痰秸玖�，向我揮揮手，和我告別，我的眼眶又一次濕潤了，我不知何時才能見到這位素不相識的阿姨。因為，她是我成長路上的陽光……
在一個冬天的周末，早晨，我做完作業，天空湛藍湛藍的，陽光暖洋洋地照在大地上，枝頭的鳥兒唱著婉轉動聽的歌曲，新的一天又忙忙碌碌開始了。
我拿起鑰匙，抄起零錢，一邊向廚房喊道：“媽，我去舅舅家玩啦！”一邊出了家門，獨自坐公交車去舅舅家。這班車人實在太多，我憑著我的聰明才智才勉強上了車。接著，我又帶有幾分嘲笑的意思看向身后的阿姨，她又矮又胖，弄了半天才擠到車門前，她的臉上嵌著一雙瞇成一條線的眼睛。一張厚厚的嘴唇不停地翻動著，似乎嘀咕著什么，臉上分明顯現出幾分不滿。
“大家把錢放入盒子里，有卡的請刷卡！”開車的阿姨吆喝著。我下意識的摸了摸口袋，天哪！我出門時拿的零錢去哪兒了？難道丟了？完了完了，想走也來不及了。突然，我靈機一動，索性彎彎腰，曲曲腿，縮縮脖，就可以達到免費乘車的標準了�？砷_車的阿姨看見我鬼鬼祟祟的樣子，臉上三月桃花似的微笑已不見蹤影，卻多了幾片烏云。她的眼珠不停地上下丈量著我，好像一臺智能掃描儀。我的臉頓時火辣辣的，恨不得找個地洞鉆進去，其他乘客一個個用異樣的眼神看著我，小聲嘀咕道：“這誰家的孩子，想蹭車嗎？這種行為可不好呀！”“這個孩子身高有一米五左右了吧，早超免費標準了�！薄皬臎]見過這樣賴皮的孩子！”……這時我的臉紅得像火燒云，眼淚直在我的眼眶里打轉轉。
正當我已如跌入萬丈深淵時，一個沙啞而高亢的聲音沖了出來：“孩子，直起腰來，我來幫你付錢！”我“蹭”地直起身體，仿佛剛出籠的小鳥，一時按耐不住心中的喜悅之情，以為遇上了熟人，誰知回頭一看，竟是那位被我嘲笑過的阿姨。她就像一顆炙熱的太陽，把我在冬日里寒冷的，小小的心融化了。那一刻，我感到很溫暖！
“前方到站：西客站，有下車的乘客請做好準備�！迸�，舅舅家到了，該下車了。隨著人流，我走下了公交車。我站在路旁，望著遠去的公交車，腦海中又浮現了阿姨那清晰的形象，耳邊依然盤旋著阿姨溫馨的話語，心頭又涌騰起暖流……
溫暖記敘文12
還記得在我七歲那年的一個下午，那時候六、七歲的孩童們都喜歡玩一種叫做氣墊船的東西，而那時步行街的街口剛巧有一家氣墊船……
那時的我不懂事，正所謂“七八歲討人嫌”嘛，而那時我正是那樣一個孩子，每當父母帶我去步行街，一到那個氣墊船，我的腳就像釘子一樣釘在地一次上，而父母覺得氣墊船不安全，就不讓我玩，每次我都和父母生悶氣。我也不說話。
終于父母“妥協”了，交過錢后，我便興高采烈的跳到了氣墊船上，我發現很多孩子都爬到龍頭上去再往下跳，我覺得那一定很刺激，于是我也爬到了龍頭上，倒計時三……二……一，起跳，在那一瞬間，我仿佛變成了小鳥，然后降落在軟綿綿的氣墊船上，我十分喜歡這種感覺，于是我又一次爬到龍頭上，又是一次倒計時，一樣的氣墊，可是我的左臂和左腳卻狠狠的與一個十分堅硬東西來了一次碰撞，我感覺自己的腦袋一片空白便不知發生什么了。
而我再一次醒來是在醫院的門診室里，看到醫院里穿著白大褂的醫生總有一種害怕的感覺，這時我發現我的母親正坐在我旁邊一直安慰著我，正在這時一個醫生走了過來，看了看我的胳膊，用手按了按，我又一次感到了撕心裂肺的疼痛，可是我咬著牙，父親不是說過“男兒有淚不輕彈”可是眼淚已控制不住，我只能忍住讓自己不叫出聲來，可這時，一旁握著我右手的母親卻不停的顫抖起來，溫熱的淚水滴落在我的手上，我又一次疼暈了過去，當我醒來時，母親坐在另一張病床上，我對她微笑，可母親的眼圈卻紅了。
過了一會給我按胳膊的那個醫生又來了，對母親說什么手術，我耳朵不太靈，等到醫生走了，我用微弱的聲音問媽媽：“媽，怎么了，什么手術啊?”母親搖搖頭勉強笑道：“不是，你聽錯了，不是手術，是走路啊，等你好了，媽媽帶你去北京玩。”我半信半疑的點點頭，過了幾天，早上被幾個進入病房的醫生抬到了另一個床上然后帶我進了另一個房間，然后一個醫生在我的左手上畫了幾條線，然后我就暈暈沉沉的睡去了。
而再一次醒來是第二天的下午，我一睜眼就是母親那布滿血絲的雙眼，正十分擔心的看著我。我在那一瞬間感覺到一股暖流涌上我的心頭，我哭了，哭的天昏地暗。而母親一邊安慰我也邊哭。
父親的無言，母親的慈愛，讓我深深的感覺這便是家的溫暖!
溫暖記敘文13
在這個平凡的城市里，車水馬龍，街巷喧囂，人來人往，人們埋頭干著自己的事，仿佛每個人身上戴著玻璃罩，互不相干，與一切隔絕。
那一天舞蹈課下課，由于爸媽抽不出空，我只好搭公交車回老城吃飯。婆娑樹影和細細碎碎的陽光交織映照著破舊的公交站，給公交站添上一層自然的濾鏡�？�9路公交車似乎忘了這個站，遲遲不來。
終于，公交車上希望一般的數字“9”出現在眼簾，我毫不猶豫地開心地揮揮手。
上車之后，我像平常一樣掏出手機打算用微信支付�？桑尤灰允裁�？也許是我哪里出錯了，重新來一遍�？蛇�是跟剛才一樣。我慌亂的翻了翻包，一張可憐的綠色的鈔票都沒有。我急得看了看司機，他瞪著我，用一種看騙子的眼神看我。我怯怯地問他：“叔叔，這種情況該怎么解決？”他轉頭繼續開車。我回頭一看，這車上大都是穿著校服的學生。我不抱任何希望地站在原地。可還有三站就到了呀，我該怎么辦？興許再掃一次就可以付款？我抱著一絲期待，跟撞南墻似的去掃碼，結果還是一樣。
這時，我感覺到有人碰我。我下意識地回頭，一個身著校服的女孩子說：“姐姐，這個給你�！彼弥鴥蓮堃辉X給我。我手忙腳亂地接下，并塞進箱子，有些語無倫次地道了一聲謝。她笑了。雖然我們都戴著口罩，看不到對方的臉，但我肯定這張臉一定無比美麗，因為這是由心靈中蘊含的美散發出來的。我們未曾知道對方的名字，看清彼此的臉龐，但在口罩里隱藏的一定是那無比純凈、善良的靈魂，因為她帶給我幫助與溫暖。
看似平凡的日子，看似車馬喧囂，互不打擾，卻也有一些溫暖閃著點點微光，驅走冷漠，把黑白默劇染成五彩繽紛的色彩電影。也總是這些默默發光的人，或是陌生人，讓我們熱淚盈眶，也許從始至終都未知其名，但總撞擊我們心底里無盡的感動。
溫暖記敘文14
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。 ——題記
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。
簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。
只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。2.溫暖的時刻
日子，是溫暖的風，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會化作春泥，和數不清的感動，夾帶著盈盈的溫暖。
剛剛經歷了四分之一個初三，我已經累了，冷了。每天早早地就爬出溫暖的被窩，半夜才能拖著疲憊的身軀“回歸”；頻繁的周練痛快地打擊我滿是裂紋的心肝。媽媽看在眼里，憐在心里。
又是一個“滿載而歸”的作業之夜！晚自習后，我憂郁地步出教室，冷風隨即就鉆入衣服內，凍得我的心也冷得皺縮起來。
回到家，好溫暖，我得到了片刻的溫暖，但一打開書包，翻出作業本，我頓感寒氣逼人，如刀如劍，刻鑿著我脆弱的神經。
“呃，”這個，這個，這個……我頂著濃濃睡意的攻擊，吃力地和題目斗爭。我呆滯地讀著題目，腦中做著夢……
“唔？”我被人推醒了，是媽媽。她用充滿憐愛的眼神看著我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧！”媽媽關切而焦急地詢問道，我有些吃驚地點點頭�！拔医o你泡點奶茶，你休息一會兒吧！”說著便轉身走進了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經是晚上12點了，媽媽竟然還沒睡，陪我到現在……想著想著，一陣溫暖像漣漪一樣從我的心中蕩漾開來，一層又一層、一波又一波，將我寒冷的心包裹起來，細細地呵護。
我正瞇著眼，撐著頭休息，漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中彌漫開來，忽而濃郁、忽而清淡，若有若無。我的身體便像這香氣一般放松下來，感覺無比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。
媽媽端來奶茶，奶茶微微地冒著熱氣，我用雙手輕輕地握住，好溫暖，像母愛一樣的溫度、完美的溫度，在我的身體里擴散開來，不久，我的全身便都暖洋洋的了。
我把奶茶舉到唇邊，呼吸著滿溢著母愛的茶香，一仰脖，奶茶頃刻入肚，我渾身一顫，立即將所有的煩惱拋之于九霄云外，媽媽知道我所需要的的一切。
日子是無聲的風，悄然地刮進了青春的天空，記憶的田野長滿了荒蕪的野草，經歷了許多，忘記了許多，卻依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。
溫暖記敘文15
人與人之間會發生許許多多不同的事情，我就和一位本來不認識的女生發生了一件令我感到溫暖的事，便和她成了好朋友
有一次，我去青少年活動中心上每周一節的國畫課。由于早上睡懶覺晚了，就急急忙忙讓老爸送我去上課了。結果到了教室，我到水池邊把水桶裝滿了水，在準備顏料時，發現墨汁忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。可我又迫于面子，而且又怕老師發現，所以就沒有向其他同學借。上課了，老師開始講解怎么畫今天的畫了，我又著急又害怕地看著老師，害怕老師發現我沒有帶墨汁而懲罰我。就這樣，我越來越坐立不安，，突然，在我的右手邊響起一個溫柔的聲音：“怎么了？是不是你有什么東西忘帶了��？”我沒好意思跟她說自己的墨汁忘帶了，還好，她很是善解人意，她看了看我擺在桌子上的繪畫工具，見我其他工具都帶了，唯獨只有墨碟里面空空如也。她又語氣柔和地跟我說：“你墨汁沒帶吧，我借點給你�！闭f完，拿起自己的墨汁瓶倒了一些給我。我很不好意思地撓了撓頭，說：“謝謝你啊，我確實忘帶墨汁了�！薄皼]關系的，我叫王俊婷，你叫什么名字�。俊彼蛭疑斐隽耸�，說�！拔医悬S茜�！蔽业吐曊f。結果，老師發現了我們，厲聲說：“上課不許講話！”我聽了，吐了吐舌頭，接著，我和她不約而同地笑了。
這件事讓我知道了生活中處處都有溫暖，它，等著你去發現！
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