”風(fēng)”記敘文15篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的”風(fēng)”記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
”風(fēng)”記敘文1
每個(gè)季節(jié)的風(fēng)總是那么獨(dú)具它的特色，讓人感覺(jué)無(wú)處不在，是春天那令人享受的柔和，夏天那令人期盼的涼爽，秋天那令人釋?xiě)训牧芾�，深冬那令人畏懼的寒冷。它總是以不同身份無(wú)處不在。
今年的冷風(fēng)刮得異常得早，使人不得不提前換下單薄衣物，街上行人匆匆，嘴里的熱氣與之相伴。這也使得飯店熱鬧了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)則會(huì)夾雜著各種香味吹向四處�！把蛉猓≠I羊肉嘞！”“剛剛出爐的包子！”……吆喝聲連綿不斷。熙熙攘攘的過(guò)客竟與這些忙碌的店鋪毫無(wú)違和感。
至今，還依稀記得，老媽總會(huì)說(shuō)“如果你想一個(gè)人了，那就悄悄地說(shuō)給風(fēng)聽(tīng)，風(fēng)會(huì)將思念傳給那個(gè)人�！庇谑牵铱倳�(huì)一個(gè)人在風(fēng)中悄悄地自言自語(yǔ)，不知那時(shí)說(shuō)的話，風(fēng)是否傳達(dá)。風(fēng)也成了那時(shí)的“知心伙伴”。它不會(huì)袒露任何神色，只是默默的傾聽(tīng)你講述，也不知他們是否收到風(fēng)傳遞的郵件，只是覺(jué)得單純，想必風(fēng)鈴也是因?yàn)槿绱税桑?/p>
它是那么普通卻又不平凡，它總以一種特殊的形式告訴著我們它的存在，風(fēng)一直在，無(wú)處不在……
”風(fēng)”記敘文2
七月的風(fēng)，緩緩地吹著，樹(shù)葉跳起了舞；八月的雨輕輕的下著，嫩草睡下了覺(jué)。一切看上去都是那么凄凄慘慘，也許是吧。在旁人眼中，可能寒風(fēng)凜冽，毫無(wú)生機(jī)，他們會(huì)說(shuō)，秋風(fēng)是多么殘忍，狠心帶走綠色的生命；可是，這在我的眼里，只是一種最好的歸宿。
那一天，我感到了從未有過(guò)的幸福，慢慢地如一條條小溪，無(wú)聲地傳入我的心田。給我幸福的不是家人，不是老師，不是長(zhǎng)輩，而是我最好的朋友李心如。
心如，一個(gè)文文靜靜不茍言笑的女孩子，那一刻，她猛然間變成了一個(gè)所向披靡的女漢子。
事情啊，過(guò)去了整整一年，但我還記憶猶新。
那天，我正趴在同桌王俊杰的座位上，翻找我的水杯，不料被小氣的他發(fā)現(xiàn)了，他大吼：“你干什么？臭花花！”我一聽(tīng)，還不火冒三丈？我本來(lái)脾氣不好，最討厭別人叫我的綽號(hào)了。這會(huì)兒，他這么大聲地一喊，幾乎坐在座位上的同學(xué)全聽(tīng)到了，沒(méi)有一個(gè)不哈哈大笑。我的臉僵住了，平時(shí)愛(ài)笑的我這時(shí)怎么也笑不起來(lái)了，但又說(shuō)不出什么來(lái)，真想破口大罵。就讓我說(shuō)什么的時(shí)候，一股強(qiáng)大的力量拽著我一把，害得我一倒，肩膀生疼生疼的，剛想抬頭看是誰(shuí)拉了我一下，一看不得了，拉我的竟然是我最好的朋友，心如。
“你……你……”我有些驚訝，委屈的淚水很快涌了出來(lái)，并不是因?yàn)樘�。但我很快制止了自己的情緒，絕不能在朋友面前流淚，那些壞小子會(huì)笑話的！心如看到我倒在地上，眼眶里也濕濕的，她扶起了我，什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣扶著我緩緩的走。走了一會(huì)兒，我的眼眶干了，她卻哭了，邊哭邊走。我苦笑了一下，望著這個(gè)比我高半個(gè)頭的小大人在我面前哭成了小姑娘：“喂，你哭啥哭，整天傻傻的就是你。你看，我都沒(méi)哭，你哭得這么傷心，現(xiàn)在我的肩頭不疼了，心可痛了。哎呀，哎呀，大學(xué)霸，別哭了，再哭，你就得拿醫(yī)藥費(fèi)了�！�
我一臉嚴(yán)肅，她卻更傷心了。我連忙給她作揖，突然間，心如笑了，臉上還有未干的淚水：“真對(duì)不起，我不想你和王俊杰又吵架，才一拉的，我不知道你愛(ài)逞能，剛剛看你一咬牙，我什么也不敢說(shuō)了……”
七月的風(fēng)又來(lái)了，八月的雨又下了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，洋洋灑灑。
”風(fēng)”記敘文3
一個(gè)美好的星期二上午，風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們也在這個(gè)晴朗的日子里完成了上午的功課，可到了中午卻狂風(fēng)大作，透過(guò)窗戶向外面張望，黑白紅色的塑料袋一個(gè)個(gè)在空中跳起了即興芭蕾舞，狂風(fēng)在街區(qū)咆哮著，露出了兇惡的嘴臉，時(shí)不時(shí)地吹幾聲刺耳的口哨。
路上的行人被風(fēng)吹得不能再前行，柳樹(shù)也跳起了妖嬈的舞蹈，張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著柳條。黃沙漫天，早已看不見(jiàn)太陽(yáng)的影子�；璋档奶炜�，鳥(niǎo)兒也不在飛翔。柳樹(shù)已經(jīng)被風(fēng)吹去了不少發(fā)梢，橫七豎八的柳條散落在地上。
最近這兩天的中午，風(fēng)給我們留下了不同程度的“驚喜”。到了分擔(dān)區(qū)，地面一片狼藉，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，破爛不堪。地震之后有余震，狂風(fēng)過(guò)后有余風(fēng)。掃著掃著，余風(fēng)又給我們送來(lái)了一堆新的垃圾。好像在嘲笑著我們的實(shí)力。記得有一次回家，路上風(fēng)很大，閉著眼睛、手向前摸索著�？諝庵袛D滿了灰塵顆粒，石子兒不斷地古砸向我的手和臉頰。
還有去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)把操場(chǎng)上的沙子揚(yáng)到了空中，沙塵在空中盤(pán)旋了許久不愿意著陸，影響了很多人的視線，一位身穿紅色上衣的六年級(jí)大哥哥，被風(fēng)吹得無(wú)法前進(jìn)，衣服被風(fēng)吹成了一個(gè)大面包，迫使我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)草草收?qǐng)觥?/p>
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，風(fēng)有時(shí)是朋友，它可以幫助我們快速晾干衣服、夏日凊爽、風(fēng)力發(fā)電；但它有時(shí)也是敵人，破壞環(huán)境，影響人們的正常生活。只要我們更合理地利用風(fēng)的力量，降低對(duì)人們正常生活秩序的擾亂，風(fēng)還是我們不可缺少的朋友！
”風(fēng)”記敘文4
我和她是在小木橋那里認(rèn)識(shí)的。
那里有競(jìng)相開(kāi)放的野花，茁壯成長(zhǎng)的小草，還有那陣陣時(shí)而婉時(shí)而清脆的鳥(niǎo)鳴聲。在那個(gè)心曠神怡的好地方，卻隱藏著一段令人傷感的回憶。
那是一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的金色時(shí)節(jié)。我獨(dú)自一人來(lái)到小橋邊散步。坐在大石頭上，仰著頭望著藍(lán)天，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的女孩。她埋著頭，看著一本書(shū)。白白嫩嫩的臉蛋上嵌著兩個(gè)淺淺的甜甜的小酒窩，顯得很文靜，很純潔。
我輕輕走過(guò)去，問(wèn)：“你一個(gè)人嗎？”
顯然，她被我嚇了一跳，愣了一會(huì)兒，隨即綻放出一個(gè)燦爛的笑臉：“是的�！�
當(dāng)我得知她和我一個(gè)學(xué)校時(shí)，我十分驚訝。便和她坐在一起，聊起了天。
從此，我和她成為了好朋友，并且和她約定，每天都來(lái)小木橋碰面。
于是在我暗淡無(wú)光的生活中，增添了這個(gè)雖短暫卻快樂(lè)的聚會(huì)。我的五年級(jí)生活便在歡樂(lè)中度過(guò)了。她經(jīng)常來(lái)我們班找我，我也經(jīng)常光臨她的班級(jí)。就這樣，我和她成了親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的朋友。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，當(dāng)我再次去小木橋找她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)。連續(xù)幾天，都沒(méi)有她的消息。我的心開(kāi)始不安，怎么回事？她已經(jīng)幾天沒(méi)來(lái)了！難道她不理我了？當(dāng)我去她們班找她時(shí)，她們班的同學(xué)回答說(shuō)，她學(xué)了。
我的淚水頓時(shí)奪眶而出，跑到了小木橋那里，回想她在的情景，滿腦子里全是她燦爛的笑……
春天到了，漫步在小木橋旁。春風(fēng)拂過(guò)我的臉，把我的長(zhǎng)發(fā)吹亂了。
啊，風(fēng)，綠的風(fēng)！
”風(fēng)”記敘文5
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音
我愛(ài)雨，尤其是愛(ài)聽(tīng)雨的聲音。
春雨是羞澀的少女�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保齺�(lái)時(shí)人們毫無(wú)察覺(jué)；“天街小雨潤(rùn)如酥”，她到時(shí)又是那樣溫潤(rùn)�？墒�，春雨并不是沒(méi)有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風(fēng)一般輕，像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆�？墒�，那聲音浸潤(rùn)中，禾苗吸飽了，發(fā)出咕嘟嘟的聲音，那是它在長(zhǎng)芽，在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑剌剌的從天而降，白亮亮的雨珠霎時(shí)滿布田野村頭、屋頂。聽(tīng)，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不擇路，他從屋頂?shù)谒嗟厣�，啪啪直響；他從水面又跳到荷上，聲音清脆而響亮。他常常邀�?lái)狂風(fēng)作伴，拉來(lái)雷電助威，霹靂啪啦的聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼，似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交樂(lè)。
秋雨是成熟的中年人。他的話語(yǔ)是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。他滴在樹(shù)葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他來(lái)得很少，他來(lái)的時(shí)間也不長(zhǎng)，他忽而亮如白豆，忽而細(xì)如白絲，他有時(shí)打在地面啪啪的響，有時(shí)落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽(tīng)外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢的落著，不疾不徐的飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺(jué)間，你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)冬雨的夢(mèng)囈。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，傾聽(tīng)這來(lái)自自然的天籟之音，也聆聽(tīng)它給你的人生啟示，它傳達(dá)的悲歡離合。
聽(tīng)，雨又落下來(lái)了，這美麗的精靈。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，或細(xì)膩，或熱烈，或傷感，或深沉。其實(shí)這何嘗不也是四種人生的感慨，命運(yùn)的際遇。聽(tīng)雨，悟的是人生的千姿百態(tài)，心境的萬(wàn)千起伏。
聽(tīng)聽(tīng)天籟的聲音
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，日常的瑣碎，生活的紛雜，不覺(jué)隱去。折一條可做琴弦的柳枝，掬一捧可為號(hào)角的秋風(fēng)，沏一壺可當(dāng)清泉的綠茶，聽(tīng)天籟有聲。
喜歡坐在窗邊，聽(tīng)窗外有風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走了思緒的纏繞，吹來(lái)了心情似冰晶；看窗外樹(shù)影婆娑，被風(fēng)吹得樹(shù)葉飄動(dòng)，有蝶翩然飛過(guò)，劃出一道亮麗的色彩�！敖痫L(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡”。秋感淡淡，如微風(fēng)之指輕塵，曉荷之扇幽香。一縷金風(fēng)，吹散了絲絲秋情。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，在無(wú)邊的曠野遍嘗野花的喧囂，遍聽(tīng)秋風(fēng)的訴說(shuō)。
喜歡走在大街上，感受綿綿細(xì)雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷得鮮亮；落在水中，打碎了燈的倒影，泛起層層漣漪；落在路面上，柔柔細(xì)細(xì)的雨，早已給路面換了封皮�！澳�(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，途中遇雨，也只有這樣開(kāi)朗、曠達(dá)的性格才可泰然接受�！皡s是池荷跳雨，散了真珠還聚，聚作水銀窩，瀉清波�！庇曛樵诤扇~上跳起，散了又聚，清脆的聲響，真似打在心底，叮咚作響。
喜歡穿過(guò)樹(shù)林，聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，嘰嘰喳喳，是鳥(niǎo)兒在表達(dá)自己的快樂(lè)、憂傷，抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽(tīng)”，給鳥(niǎo)兒蒙上了一層凄苦；“君知否？亂鴉啼后，歸興濃如酒”，讓鳥(niǎo)兒透出了一絲苦悶；“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知，除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇”，卻給予鳥(niǎo)兒一份靈魂、一份對(duì)春的依戀。這才明白，原來(lái)自在的鳥(niǎo)兒也是多愁善感的精靈。它們用清婉的歌聲，唱出了自己，也唱出了它們的語(yǔ)言與柔情。
喜歡漫步在草地上，看那些似殘陽(yáng)如血的花瓣，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，本以為花總是代表了一切美好，直到知道了“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”，才恍然大悟，原來(lái)花也曾寄托了令人黯然傷神的情絲。
午后的陽(yáng)光予人溫柔，坐下來(lái)，品一杯香茗，抬眼望歷史的長(zhǎng)河，去追憶那淡淡的誘人花香，靜下心，聽(tīng)，天籟有聲。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音
近日總有小雨，已經(jīng)立夏了，雨點(diǎn)和清風(fēng)攜著絲絲的涼意，讓人不由得清爽怡心。 在我的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)這簌簌的雨聲，想聽(tīng)的見(jiàn)雨聲必要有承載物才行，雖說(shuō)“淅零零細(xì)雨灑芭蕉”古人都喜歡雨打芭蕉，但于我，還是更喜歡那音樂(lè)廣場(chǎng)大小合適的樹(shù)葉，那聲音聽(tīng)來(lái)更悅耳，抑揚(yáng)頓挫。
廣場(chǎng)上有十幾棵榕樹(shù)，樹(shù)梢高度正夠得著窗戶，微風(fēng)路過(guò)，樹(shù)梢輕飄搖曳，被滌蕩的不止是樹(shù)，還有整個(gè)心。倘若在音樂(lè)廣場(chǎng)的小池塘邊聽(tīng)雨，那一定很美。
一陣雨花漂來(lái)，忽的讓我想起了孩兒時(shí)那家鄉(xiāng)的.塘里的荷葉，間或散落一兩枝蓮，瘦小的很，楚楚動(dòng)人。那雨打荷葉帶來(lái)的不僅是曼妙的聲音，更有詩(shī)一般的畫(huà)面，碧綠的荷葉上，雨滴或滑落或轉(zhuǎn)入葉心，滾動(dòng)著，婷婷的葉子伴風(fēng)輕擺，細(xì)雨，紅蓮，綠荷，漣漪，這樣的視覺(jué)享受需湊巧路過(guò)才好，刻意奔去未免太過(guò)矯情。許久不曾在塘邊聽(tīng)雨，就像那逝去的歲月。
也不知從什么時(shí)候起，歷代文人聽(tīng)雨的文章里總是傷感的，陸放翁的“三更酒醒殘燈在，臥聽(tīng)瀟瀟雨打篷”頗有“呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁”的無(wú)奈；黛玉的《秋窗風(fēng)雨夕》中“連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前伴似離人泣”“不知秋雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕”委實(shí)凄涼可憐可嘆秋雨總帶著人們的愁緒而來(lái)，極少有說(shuō)豐年里的稻花香。今夜我聽(tīng)雨卻未有半點(diǎn)愁緒，令我沉醉的是這忽遠(yuǎn)忽近，忽慢忽急的雨聲，對(duì)面那透過(guò)紗窗的點(diǎn)點(diǎn)燈光，那是新城人家一家人其樂(lè)融融，溫馨無(wú)比。
涼爽的雨給燥熱夏夜帶來(lái)了平靜。噼啪，雨打在紗窗上發(fā)出有節(jié)奏的聲響。外面該是一幅美麗的圖畫(huà)吧：花園里的薔薇、月季沾滿了水珠，像鑲了一粒粒珍珠，花骨朵出落得更加?jì)善G了，睡夢(mèng)中露出甜甜的笑靨。雨珠兒打在碧綠的樹(shù)葉上，無(wú)奈這薄薄的一片綠承受不起這“沉重”的壓力，于是雨珠兒像坐滑梯一樣溜下來(lái)，落進(jìn)大地的懷抱。水泥地上的雨水匯成一條條小溪，只有掉進(jìn)小水坑的雨滴像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣以極優(yōu)美的姿勢(shì)落下去，濺起一個(gè)個(gè)水珠。
雨水把燈光籠上了一層玫瑰色。雨聲越來(lái)越大，越來(lái)越急促，也許這是誰(shuí)在舉杯邀雨？在自吟“靜夜不眠因酒渴，沉煙重?fù)芩髋氩琛保灰苍S，誰(shuí)在彈奏琴音和雨？猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”的畫(huà)面。雖未喝酒，也還是要喝茶的，沖上一杯桂花荷葉茶，啊，頓時(shí)滿屋飄香，滿口余香。
于是我更是索性關(guān)了燈，點(diǎn)上一只浮蠟，擺好茶杯，縷縷茶香與幽幽的燭光，伴著窗外雨聲，想象著“山中一夜雨，樹(shù)抄百重泉”的美景，有了這雨，這夜，這茶思，自然飄飛的很遠(yuǎn)，記憶沉淀的很深，呵呵，此夜足矣。
微風(fēng)習(xí)來(lái)，樹(shù)葉沙沙做響，雨珠們擠作一團(tuán)又四散開(kāi)來(lái)，不變的還是那淅淅瀝瀝的聲音，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，空靈而悠遠(yuǎn)。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音
曾經(jīng)，一個(gè)小小的人兒，期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò)，漸漸覺(jué)得風(fēng)，柔和得出奇。 2
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，輕輕的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉似乎更綠了一些，花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步，發(fā)現(xiàn)泥土好松軟，猛然記起，剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂，只是一顆小小的黑點(diǎn)，仿佛觸手可及。童年，似乎一切都那么簡(jiǎn)單，那么美好……
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，緩緩的，吹向了那天真的我。每天，都像一只螞蟻一樣，忙忙碌碌地上學(xué)。上課了，靜靜地聽(tīng)著老師講課，悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想：有一天我會(huì)不平凡的！下課了，就和同學(xué)們一起聊天，一起玩耍�；氐郊依�，就把書(shū)包丟下，像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完，并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái)，總是覺(jué)得，清華北大就這么難考？
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，凜冽的，吹向那千瘡百孔的門(mén)邊。那冰冷的身體，在電腦前，發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻，惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈，兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步，爬到了教室。我還可以做得了什么？不，什么都做不了。喧鬧的教室，把我拉起。把所有隔絕了后，坐在座位上，補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙，那紙卻冷得像冰，重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后，那紙?jiān)谏眢w繞了一圈，包裹住了自己。從此，冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多，什么傷沒(méi)劃過(guò)？什么痛沒(méi)嘗過(guò)？也許只有奈何橋沒(méi)走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋，呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有好多事情要完成，還有好多事情需要我完成。那淚水，開(kāi)始變得純潔，沒(méi)有了一絲雜質(zhì)。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，沙沙地響著，吹向那黑暗的角落。年華耗盡，剩下一片繁花滿地……
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音
坐在庭院的木椅上，細(xì)細(xì)地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。
“沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。此時(shí)，我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起，令人浩氣長(zhǎng)舒，世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養(yǎng)神著，這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠，讓人們安然地睡著了。
“嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡，可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著，本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪，他又打起了精神！蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中，我感到了他旺盛的生命力和理想的詩(shī)意和青春的激情。
“呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起，狂風(fēng)大作。本已稀少的樹(shù)葉，經(jīng)這么一吹，更寥寥無(wú)幾了�？葜�葉被大風(fēng)卷地而起�？耧L(fēng)像牛吼似的呼呼叫著！“呼——呼——”大樹(shù)在風(fēng)中搖曳，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，嗆得人睜不開(kāi)眼睛，紙片像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞，一只塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，飄著飄著，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。各種樹(shù)木發(fā)瘋似的扭擺起來(lái)，枝葉中狂風(fēng)穿過(guò)，又發(fā)出了呼呼地叫聲。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，你會(huì)有許多新奇的體驗(yàn)，會(huì)有那般飄飄欲仙的境界。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然才是最美的畫(huà)卷。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音
站在高處，只想靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，收獲一種感動(dòng)。
風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲，混合著茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續(xù)千年——
風(fēng)中的張騫
面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍，他欲語(yǔ)淚先流．一杯溫酒入腸，竟釀成滿腹悲涼．輕揮衣袖，便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行．他知道，他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任．玉門(mén)關(guān)外，他駐足回首．關(guān)內(nèi)，依舊是暖風(fēng)曛人；關(guān)外，卻是刺骨寒風(fēng)．他側(cè)耳傾聽(tīng)，那留戀的，風(fēng)的聲音；那留戀的，親友的氣息．莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬．也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了．從此，帳篷外，寒風(fēng)中，多了一位不時(shí)向東望的牧民．十年生死兩茫茫，當(dāng)人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來(lái)，在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音，穿越千年，延續(xù)千年，攜來(lái)一位弱女子的琴聲—— 風(fēng)中的王昭君
面對(duì)夕陽(yáng)下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城．素手輕拂，篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺；狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子；琵琶輕彈，唱盡心中悲涼．面對(duì)舊景，她不禁落淚風(fēng)中，侍女上前一問(wèn)，卻道是風(fēng)沙入眼．“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎？喇叭嗩吶歡唱，帶著她向西行．微風(fēng)吹過(guò)，牧草輕揚(yáng)，卻映出一位女子的身影．夕陽(yáng)下，她的琴聲隨風(fēng)飄散，溶于風(fēng)中，誰(shuí)？聽(tīng)出她的幸福。
有一種聲音，將延續(xù)千年．傳唱著一個(gè)西部工作者的故事——
漫漫黃沙中，隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影．風(fēng)中，彼此互喊著什么．“你是誰(shuí)，從哪來(lái)？“一個(gè)稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來(lái)幫助你們的．”風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印．那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地．聽(tīng)說(shuō)在這里生活的人可以聽(tīng)見(jiàn)沙的歌唱，他也想聽(tīng)聽(tīng)．一晃幾十年，當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人，當(dāng)初的小山村已初見(jiàn)繁榮．當(dāng)初的青年呢？當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā)，雙目失明．土丘上，他捧起黃沙，任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉．他聽(tīng)到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音．是沙在唱？是風(fēng)在唱？誰(shuí)也不知道。
一陣風(fēng)吹過(guò)，有點(diǎn)涼意，有點(diǎn)感動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)的聲音
一天又一天，日月不斷地更迭，鮮花在秋日中逐漸逝去，卻把芬芳散漫風(fēng)里……正如愛(ài)的聲音，充盈在空中，溫暖著世界，你，聽(tīng)到了嗎？
小時(shí)候，你撲進(jìn)母親的懷里，母親用那溫柔的聲音叫著你，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你長(zhǎng)大一點(diǎn)，在外面和小伙伴們玩的一身泥土，臟兮兮地跑回家，母親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你，而后又關(guān)心地問(wèn)你，有沒(méi)有摔著，這，是愛(ài)的聲音；時(shí)間在不停地跑步，你也在不停地長(zhǎng)大，當(dāng)你去異鄉(xiāng)工作，電話中，母親用那帶著思念和溫暖的聲音叫著你，這，是愛(ài)的聲音……
課堂上，老師那諄諄善誘的聲音在教室里久久回蕩，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你進(jìn)步時(shí)，老師幸福地?fù)崦愕念^，用親切的話來(lái)鼓勵(lì)你，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師焦急萬(wàn)分，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)你，這，是愛(ài)的聲音…… 孤兒院里，志愿者懷抱著孩子們，用甜美的歌聲滋潤(rùn)這群小天使的內(nèi)心，這，是愛(ài)的聲音；血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位戰(zhàn)士在倒地時(shí)大呼：“祖國(guó) 4
勝利！”這，是愛(ài)的聲音；地震后的廢墟里，站立著一個(gè)熟悉的身影——溫總理。他緊緊地握著災(zāi)區(qū)人民的雙手，說(shuō)：“你們的痛苦就是我們的痛苦，你們的親人就是我們的親人……哪怕有百分之一的希望，也要盡百分之一百的努力。”這，是愛(ài)的聲音……
愛(ài)的聲音，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們心中響起。每一個(gè)生命從降臨人世那刻起，就在為這種聲音佇立傾聽(tīng)，同時(shí)也在另一個(gè)生命的心間細(xì)語(yǔ)。愛(ài)，無(wú)處不在，人生的每一刻都因愛(ài)而充盈。即使人生的嚴(yán)寒將你包圍，也不要慌亂，因?yàn)閻?ài)的聲音永遠(yuǎn)在你胸中彌漫。
秋日的原野殘留芬芳，花香源于何方?——源于埋藏著春日鮮花的那片大地。
的那份愛(ài)意。
寒冷的月夜徒留暖意，聲音來(lái)自哪里？——來(lái)自時(shí)刻充盈在身邊5
”風(fēng)”記敘文6
有一種腳步是輕盈的，有一種腳步是沉重的，有一種腳步是……
當(dāng)億萬(wàn)人民關(guān)注在天門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏出新中國(guó)六十年鏗鏘有力的腳步聲時(shí)……那一刻仿佛全世界都安靜下來(lái)了，仿佛在訴說(shuō)，仿佛在傾聽(tīng)……
歷史的滾滾車輪……
祖國(guó)是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他曾經(jīng)讓炎黃子孫驕傲過(guò)，他也曾讓我們痛惜……歷經(jīng)歷史的滄桑，但卻從未有停過(guò)前進(jìn)的步伐。那整齊的步伐，那時(shí)代前進(jìn)的腳步聲，都深深地烙在了人民的心里……因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅恕?/p>
中國(guó)，13億的人口大國(guó)，有著熱情，有著含蓄，有著內(nèi)涵，有著勇氣，同樣有著凝聚力。2008年雪災(zāi)，地震，體現(xiàn)了我們中國(guó)的團(tuán)結(jié)精神，我們捐款，我們抗災(zāi)，我們重建，我們獻(xiàn)物，有人為了大國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命，有人為了祖國(guó)而和親人們長(zhǎng)時(shí)間的離別，有人為了祖國(guó)放棄了自己的利益，他們是偉大的，因?yàn)椋齻兪侵袊?guó)人，都來(lái)自中國(guó)。
秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁；祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。六十年前——天安門(mén)上國(guó)歌嘹亮！那一刻——全世界記住了北京。轉(zhuǎn)眼一甲子，在相同的日子里，祖國(guó)正向著更加美好的明天邁進(jìn)！你聽(tīng)——進(jìn)步的腳步聲……
好想去北京，站在巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，看遠(yuǎn)方的藍(lán)天，綠樹(shù)，緬懷古代勤勞智慧的人民，并向全世界歡呼：“這是我可愛(ài)的祖國(guó)！”
好想去北京，駐足在故宮，去撫摸那古老的建筑，一磚一瓦，傾聽(tīng)時(shí)代前進(jìn)步伐的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我捎去新中國(guó)六十華誕的喜悅。
好想去北京，一睹鳥(niǎo)巢，水立方的曠世巨作，感受在今天美麗的中國(guó)……
我還想去珠穆拉瑪峰之巔，想去江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，更想去那邊疆的每一個(gè)角落……親手插上一面面鮮艷的五星紅旗，把祖國(guó)的博大情懷訴說(shuō)。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，讓心靈去感受那血染的旗幟，期盼祖國(guó)有個(gè)更美好的春天！
”風(fēng)”記敘文7
走進(jìn)林風(fēng)眠的故居，就有一種懷舊的感覺(jué)：木頭散發(fā)著濕潤(rùn)的潮氣和淡淡的陳舊的木香融化在空氣中，有一種很古老的氣息。一轉(zhuǎn)頭，一幅林風(fēng)眠的畫(huà)像映入眼簾，這是一幅畫(huà)在油布上的水粉畫(huà)畫(huà)中端坐著的林風(fēng)眠爺爺在似笑非笑的望著你，你就會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)。走進(jìn)里屋，有一些林風(fēng)眠爺爺簡(jiǎn)介，我趴在玻璃窗上仔細(xì)看，了解了不少林風(fēng)眠爺爺身世：林風(fēng)眠爺爺在廣東出生，1919年留學(xué)在法國(guó)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，1925年回國(guó)任國(guó)立藝術(shù)專門(mén)學(xué)校校長(zhǎng)，1928年在杭州主持創(chuàng)辦中國(guó)美術(shù)學(xué)院，并出任首任院長(zhǎng)。1991年在香港逝世。原來(lái)中國(guó)美術(shù)學(xué)院是林風(fēng)眠爺爺創(chuàng)辦的。
林風(fēng)眠爺爺?shù)淖髌泛芏�，我最喜歡他畫(huà)的一幅畫(huà)《秋景》：紅中帶黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，就像春天的紅蝴蝶，在五光十色的花叢中飛舞;黃中帶綠的樹(shù)葉，在柔軟的樹(shù)枝上被風(fēng)吹的上下擺動(dòng)，但細(xì)小的莖任抓住樹(shù)枝不放；一些大大小小、各種各樣、五彩繽紛的樹(shù)葉飄在水上，蕩出一點(diǎn)點(diǎn)波紋……林風(fēng)眠爺爺畫(huà)真是傳神！
”風(fēng)”記敘文8
十四五歲的年紀(jì)，算不上成熟，也算不上幼稚，我們什么都懂，又什么都不懂。我們看春光不躁，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，只因我們是少年。而就在這樣一個(gè)懵懂又堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)代，父母卻給予了我們最細(xì)微的關(guān)懷。
在我七年級(jí)時(shí)，一身少年獨(dú)有的青春氣令我將學(xué)習(xí)拋之腦后。雖然我的成績(jī)名列前茅，穩(wěn)在班級(jí)前五，但我的媽媽對(duì)我要求極其嚴(yán)格，總是對(duì)我的成績(jī)感到不滿，認(rèn)為我就是應(yīng)該以一個(gè)王者的姿態(tài)睥睨眾生。但那時(shí)的我，沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，也沒(méi)有任何理由能夠推動(dòng)我去主動(dòng)學(xué)習(xí)。于是，我自然而然地就和媽媽產(chǎn)生了矛盾。
到了八年級(jí)時(shí)，由于開(kāi)學(xué)幾次考試都不理想，我和她之間的矛盾越來(lái)越深，甚至于會(huì)為了學(xué)習(xí)吵架�！澳阋惶焯於荚诟墒裁�?”“我干什么和你有什么關(guān)系?”
期中考試前夕，班主任把我叫到了辦公室。我很疑惑，那段時(shí)間我的狀態(tài)還不錯(cuò)，為什么他會(huì)找我呢?原來(lái)，那段時(shí)間，由于臨近期中考試，媽媽的擔(dān)憂也是越來(lái)越重，總是認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，便給班主任打了一個(gè)電話。班主任和我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)是為了你自己的前途，而你的父母就是不希望你走他們的老路，所以希望你能夠更加努力，以后才能更有出息。你知道嗎，媽媽在打給我的電話中顯露出一絲哽咽�！眲x那間，我鼻子一酸。
媽媽不是一個(gè)多愁善感的人，至少我未曾見(jiàn)過(guò)她哭泣，如此堅(jiān)韌的一個(gè)人，居然會(huì)為我落淚，我怔住了，我的眼眶也濕潤(rùn)了。但是，勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人。
那天之后，我便如同換了一個(gè)人似的，孜孜不倦，刻苦鉆研，雖然還是不知道為什么要學(xué)，但心底有一個(gè)念頭一直驅(qū)使我這么做。
所有逆襲，都是有備而來(lái)。在期中考試中，我?jiàn)Z得了那個(gè)夢(mèng)寐以求卻從未擁有的第一。面對(duì)這個(gè)第一，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。夜的沉默，如一個(gè)深深的燈盞，銀河就是它燃著的光
后來(lái)，我回憶起我和媽媽吵架的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里竟透露出些許后悔。剪掉的臍帶，怒摔的門(mén)，我用一生和你說(shuō)再見(jiàn)，而你卻用一生的時(shí)間告訴我，路上小心。我以一聲“媽媽”為報(bào)酬，肆無(wú)忌憚地向您索要一切，您以一聲“媽媽”為枷鎖，毫無(wú)保留地為我付出心血，在我為夢(mèng)狂奔的路上，有風(fēng)雨急驟，有孤夜寂寥，但您就在身后，打著那束溫暖的光。
“你一天天都在干什么?”
“我亦在等風(fēng)，等風(fēng)熱吻你�！�
”風(fēng)”記敘文9
蒼莽而貧瘠的荒原上暮色降臨了。冰冷的西風(fēng)下，一個(gè)黑色鳥(niǎo)籠一樣的球狀物體骨碌碌地從遠(yuǎn)處的沙丘上滾了下來(lái)。在戈壁荒灘和沙丘間穿行的雅各布將這東西撿了起來(lái)，這是一株風(fēng)滾草。
雅各布仔細(xì)端詳著這干枯蜷縮成一團(tuán)的植物，用手摩挲著那緊皺的莢囊，手上不覺(jué)間留下了很多細(xì)小的黑色種子。懷著一種敬意，雅各布輕輕地將風(fēng)滾草放在沙地上。順著冷風(fēng)，風(fēng)滾草開(kāi)始邁出輕快的步子，跳過(guò)沙丘，躍過(guò)石礫，在荒漠中留下一行生命的足跡。風(fēng)滾草漸漸滾遠(yuǎn)了，它發(fā)出骨碌和沙沙的聲音，雅各布想知道那是風(fēng)滾草對(duì)過(guò)去旅途中艱辛的訴說(shuō)呢？還是風(fēng)滾草對(duì)漫漫前路的希冀之語(yǔ)？風(fēng)滾草逐漸隱沒(méi)于東方寒澈的星空下，雅各布回望西方暮光下衰頹寂寥的小鎮(zhèn)，心中不免升起一股淡淡的苦澀。
雅各布是一個(gè)印第安男孩，他和家人以及部落族人居住在這個(gè)偏僻荒涼的保留地小鎮(zhèn)中。雅各布很羨慕他的祖先，羨慕他們生長(zhǎng)的水草豐美的地方。而現(xiàn)今陪伴雅各布和他的族人的只有漫漫黃沙和那渺小的風(fēng)滾草了。
雅各布很喜歡風(fēng)滾草。風(fēng)滾草四處漂泊，居無(wú)定所，它們會(huì)尋找一塊美麗富饒的綠洲。雅各布曾看見(jiàn)過(guò)一株干枯的風(fēng)滾草在他家背陰處的濕潤(rùn)土地伸展開(kāi)來(lái)，風(fēng)滾草褐色的枝干重新先出鮮嫩的綠色，并且開(kāi)出了如繁星般的紫色小花。這大概是雅各布從小到大見(jiàn)過(guò)的為數(shù)不多生機(jī)，被頑強(qiáng)生命力量震撼的他從此愛(ài)上了這種植物。
不久后的一天，一些背著厚厚行裝的生面孔從東方來(lái)了——那是密西西比河的東岸，書(shū)本中富饒而繁榮的地方。陌生人和鎮(zhèn)長(zhǎng)交談了一陣后便隨鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)入了荒漠中。雅各布對(duì)他們不感興趣，比起外頭人嘰里咕嚕的英語(yǔ)，他更樂(lè)意聆聽(tīng)風(fēng)滾草滾動(dòng)時(shí)的沙沙低語(yǔ)。
那些人離開(kāi)后，沙漠依舊一片荒蕪，但雅各布突然發(fā)現(xiàn)平日里隨處可見(jiàn)的風(fēng)滾草銷聲匿跡了。他深一腳淺一腳地在黃沙中奔跑，又在戈壁灘的石礫中跌跌撞撞。直到夕陽(yáng)將黃色的荒漠染得一片通紅，直到風(fēng)沙掩蓋了他早晨的腳印，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些跳動(dòng)的精靈。雅各布疑惑而驚恐地找到鎮(zhèn)長(zhǎng)，卻被告知沙漠中的風(fēng)滾草隨風(fēng)滾到東邊的農(nóng)場(chǎng)中成為了入侵生物。沒(méi)有天敵，移動(dòng)迅速有著強(qiáng)大繁殖力的它們折磨著東方的農(nóng)場(chǎng)主們，于是政府派了人來(lái)風(fēng)滾草的源頭消滅它們。
雅各布不相信找到了真正綠洲的風(fēng)滾草們會(huì)被消滅掉，他也不相信自己一輩子只能被困在這茫�；哪�。雅各布遙想起風(fēng)滾草快樂(lè)跳動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，那不就是風(fēng)滾草對(duì)前方綠洲的希望之歌嗎？
雅各布離開(kāi)了安土重遷的家人，他像風(fēng)滾草一樣四處漂泊，最終也找到了心目中的綠洲。雅各布永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些曾向他私語(yǔ)，那些曾鼓勵(lì)了他的風(fēng)滾草。
”風(fēng)”記敘文10
對(duì)她的喜歡，會(huì)不會(huì)是風(fēng)的蓄謀已久。
夏天的蝶會(huì)迷戀花束，輕輕扇動(dòng)翅膀，攪動(dòng)的是風(fēng)的溫柔。
我希望我會(huì)是風(fēng)，畢竟那個(gè)蝴蝶般的她攪動(dòng)的是我的心。
或許時(shí)間會(huì)沉醉，在布滿塵埃的角落;或許我會(huì)沉醉，在有你的島嶼。
那也許是青梅竹馬的命中注定，那也許是太陽(yáng)星辰的相撞。在青春的年華，溢出不知名的火花。
或許她不喜歡我，會(huì)有不甘心，明明是彼此最重要的人，但是真的又是朋友不甘，戀人不敢�；蛟S不該喜歡她，會(huì)造成困擾，明明是天真爛漫的感情，但真的又是存有幻想，抱有狹念。
或許該在一個(gè)春季告白，在漫山遍野的爛漫中送給她，一朵櫻花，和她一般可愛(ài)的櫻花。
或許該在一個(gè)夏季暗戀，在螢火飛舞的星光中望著她，心跳不已，和她一般懵懂的心臟。
或許該在一個(gè)秋季放手，在楓葉瑟瑟的涼意中念著她，苦笑連連，和她一般清純的笑臉。
或許該在一個(gè)冬季離開(kāi)，在白雪飄揚(yáng)的失落中記著她，滿臉潮濕，和她一般熱愛(ài)的命運(yùn)。
”風(fēng)”記敘文11
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對(duì)鴉片泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁石，不指南方不肯休”。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士，為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生于死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不回正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡，激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可“驚天地、泣鬼神”“與天地兮比壽、與日月兮齊光”。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可的兼，舍身而取義者也�！睅浊昵暗拿献用鎸�(duì)心靈的選擇，毅然出發(fā)了“舍生取義”的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。天下大事，分久必合，合久必分，在三國(guó)鼎立的時(shí)代，諸葛亮輔佐劉備可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”，為了復(fù)興漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱“鞠躬盡瘁，死而后已”的話么！這是人的心靈深處的大義，是衛(wèi)國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”。從古人心靈深處的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信；舍棄小我而完成大我……這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
我乘著歷史的風(fēng)，去尋找那來(lái)自心靈的感動(dòng)。
這穿越了愛(ài)國(guó)之心，熔鑄了愛(ài)國(guó)之情的風(fēng)，
”風(fēng)”記敘文12
風(fēng)是看不見(jiàn)摸不著的，就像隱形的翅膀，經(jīng)常跟人們捉迷藏，任憑你怎么找也找不到。其實(shí)，風(fēng)是看得見(jiàn)的，而且它還有顏色呢！
我醒來(lái)的時(shí)候，聞到了一股淡淡的香味。我跟著香味，來(lái)到了餐桌前。
哇，媽媽今早給我煮了皮蛋瘦肉粥！光是看著、聞著，我的口水便不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我迫不及待地拿起勺子，舀一勺就往嘴里塞。啊，好燙！我張大嘴巴，用手扇著風(fēng)�！鞍�！媽，我燙到了！”“哎呀，我的小乖乖，能不能讓我省點(diǎn)心？心急吃不了熱豆腐！”媽媽趕忙幫我吹著粥。只見(jiàn)粥上的蒸氣時(shí)不時(shí)地向我襲來(lái)。哇，好香！它們就像一股甘泉，注入我的心田。
風(fēng)是有顏色的，它是淡淡的白色。
夜里，家里停電了，風(fēng)扇自然罷工了。我翻來(lái)覆去睡不著，床“吱呀、吱呀”響著。房門(mén)忽然開(kāi)了，恍惚中，我看見(jiàn)了媽媽手拿一把藍(lán)色的扇子，坐在我的床沿，輕輕地給我扇著風(fēng)，仿佛有屢屢秋風(fēng)吹著我，涼爽極了！忽然，我感覺(jué)有小水滴滴在臉上，那是媽媽的汗嗎？就這樣，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)是有顏色的，它是淺淺的藍(lán)色。
今年，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，媽媽特地來(lái)給我加油助威。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)裁判大聲道：“請(qǐng)0413號(hào)選手做好準(zhǔn)備�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“我的寶貝女兒，好好比賽！”正當(dāng)我?jiàn)^力向終點(diǎn)沖去的時(shí)候，不知賽道上哪來(lái)的一顆小石子，硬生生地把我腳底硌出一個(gè)大血泡。一股鉆心的疼痛傳遍全身，我不得不踮著腳，一瘸一拐地走出賽道。媽媽看到了，連忙跑過(guò)來(lái)并抱起我，往看臺(tái)的方向奔去。我坐在看臺(tái)上，看著媽媽從包里拿出棉簽和紫藥水，一邊吹著我的傷口，一邊用紫藥水給傷口消毒，神情凝重。
風(fēng)是有顏色的，它是暗暗的紫色。
我沐浴在媽媽吹來(lái)的各色的風(fēng)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
”風(fēng)”記敘文13
平時(shí)看多了名偵探柯南，看多了那些扣人心弦的案件，我變得有點(diǎn)神經(jīng)。每天纏著爸媽不放，總是要他們和我一起破案。整個(gè)家給我搞的烏煙瘴氣，不得安寧。我總是扮成《名偵探柯南》里的工藤新一，來(lái)探索案件，破解疑難。今天，我就來(lái)曬曬我所破解的案件吧！
那天，爸爸媽媽出去上班，我留在家里。反正也悶，就出去玩，出門(mén)的時(shí)候，急急忙忙鎖好了門(mén)，關(guān)好了窗，可以說(shuō)是密室。但當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，大廳里面一片狼藉，滿地都是紙，陽(yáng)臺(tái)的柜子也打開(kāi)了，廁所的抽風(fēng)機(jī)在“呼呼”地響�！半y道，有小偷行竊？”我擺好了架勢(shì)，開(kāi)始在現(xiàn)場(chǎng)尋找蛛絲馬跡。從現(xiàn)場(chǎng)流下的線索看來(lái)，并沒(méi)有可疑的地方，但唯一讓人琢磨不透的就是，現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有丟失什么�！靶⊥等胧倚懈`，難道不帶走什么？”我心中有了一個(gè)謎團(tuán)。帶著好奇心來(lái)到廁所，只見(jiàn)沐浴露瓶子都掉在了地上，毛巾也掉在了地上。“十分可疑！”
但是我好像忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——風(fēng)。帶著疑惑不解的心，我繼續(xù)來(lái)到廚房，看見(jiàn)微開(kāi)的窗戶，心里似乎有了底�！半y道……”我走到陽(yáng)臺(tái)，柜子的門(mén)“哐哐”地響著，有些書(shū)都被吹出來(lái)了�！皩�(duì)呀！吹！就是吹！如果我想的沒(méi)有錯(cuò)的話，那個(gè)‘兇手’就是風(fēng)。”我繼續(xù)搜索線索，回想起當(dāng)時(shí)出門(mén)是否遺漏了什么。
我在客廳了幾圈，回到廚房，看見(jiàn)窗戶，貼近前一看，果然不出我所料。我出門(mén)太匆忙了，沒(méi)有把窗戶關(guān)好。陽(yáng)臺(tái)的門(mén)也沒(méi)有關(guān)進(jìn)。導(dǎo)致風(fēng)透過(guò)縫隙，鉆進(jìn)屋子里，把東西都吹亂了。我連忙把地上的東西都擺好，關(guān)上柜子門(mén)。整理好所謂的“蛛絲馬跡”。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，吹著清涼的風(fēng)，為我的偉大成就感到驕傲，為我的粗心大意感到愧疚。
”風(fēng)”記敘文14
我們班經(jīng)常刮起各種各樣流行風(fēng)，這不剛平息了“江南風(fēng)風(fēng)卻降臨了，還是一陣不小的風(fēng)。
一天，我剛走進(jìn)教室，剛放好書(shū)包，耳邊突然響起“你的QQ號(hào)是多少？”這句話。我嚇得手一抖差點(diǎn)把我的筆袋摔地上，我扭頭一看，唉，原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)池鑫啊。“嚇?biāo)牢伊�，哎呀，班長(zhǎng)，你突然走到我后面干什么？”我夸張地拍了拍心臟說(shuō)。“快告訴我你的QQ號(hào)是多少？”池鑫再問(wèn)�！笆裁词荙Q�。渴裁礀|西？”我疑惑不解地問(wèn)�！笆裁�！你連QQ是什么都不知道！”池鑫一臉不可思議，一邊“恨鐵不成鋼”地用手戳戳我的腦門(mén)說(shuō)，“QQ可是現(xiàn)在最潮的軟件，可以在電腦上，手機(jī)上和自己的同學(xué)、朋友甚至親人對(duì)話聊天，還可以群聊天，發(fā)送信息，而且QQ游戲也很好玩，班上QQ迷一抓一大把，你呀，真是out了！你回家趕快注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，趕趕潮流吧！”我聽(tīng)了池鑫的話，對(duì)著“神奇”的QQ感到好奇。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”放學(xué)鈴聲剛響起，我拎起書(shū)包飛奔回家，迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)大家口中的QQ有多么神奇。一回到家，我立馬開(kāi)機(jī)，這時(shí)我看到屏幕上一個(gè)可愛(ài)的小企鵝，心想：“這應(yīng)該就是QQ了吧！真可愛(ài)！”我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，登陸進(jìn)來(lái)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，右下角出現(xiàn)一個(gè)粉紅色的小企鵝，啊，這可真可愛(ài)！上面有一個(gè)可有“Z”形的五角星這是QQ空間，有一個(gè)蒲公英般的形狀是騰訊微博，有一個(gè)信封它是QQ郵箱，有個(gè)購(gòu)物車它是我的購(gòu)物車，有個(gè)錢(qián)包它是QQ錢(qián)包，還有騰訊網(wǎng)迷你版，QQ還有很多性能。啊！QQ可真有趣啊！
下午我來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們不是在互相詢問(wèn)對(duì)方的ＱＱ號(hào)，就是在興致勃勃地討論游戲的玩法。“梁天蕊，你的QQ號(hào)是多少？”原來(lái)是黃顯雯啊。我對(duì)自己的新QQ號(hào)感到開(kāi)心我的是你快加我吧！”黃顯雯回答。我們還聊了很多關(guān)于QQ的事，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，周圍的同學(xué)也在一起聊QQ，大家鬧成一片。
看到QQ對(duì)我們班的巨大的影響力，我心里忍不住嘆口氣：“這次掀起的QQ風(fēng)不知何時(shí)才平息�。俊�
”風(fēng)”記敘文15
田野里，熟透的小麥低著頭，那是告訴我們要謙虛做人；墻邊的爬山虎拼命往上長(zhǎng)，那是告訴我們要力爭(zhēng)上游；弱小的螞蟻都能穿過(guò)熊熊大火，那是告訴我們與朋友交往要知道合作共贏……大自然到處都能給我們講許許多多的啟示，就連人跡罕至的干旱地區(qū)——非洲大草原也不例外。
在廣闊的非洲大草原上，經(jīng)常會(huì)有一團(tuán)看似枯草一樣的草，那真的是枯草嗎？不是的，那是被人們稱為“草原流浪”的非洲特有的一種草本植物——風(fēng)滾草。
風(fēng)滾草，又叫俄羅斯刺沙蓬，是一年生草本植物，高10—100厘米，半灌木或灌木態(tài)。莖直立，很少上升，從近基部分枝，成弧形，近地部分偶爾會(huì)匍匐。葉互生，無(wú)柄，葉片呈絲狀或狹線形，寬小于一毫米，非肉質(zhì)，基部不腫，花序通常為穗狀，有時(shí)會(huì)為圓錐狀，一花；花開(kāi)后果實(shí)為胞果，呈球形。
旱季來(lái)臨時(shí)，風(fēng)滾草就像流浪漢一樣，隨著風(fēng)奔跑。只要沒(méi)有找到水源充足的地方，它永遠(yuǎn)都不會(huì)停下來(lái)，一直跑啊，跑啊，跑。這是為什么呢？我立即在浩如煙海的資料中，全神貫注地找起來(lái)。原來(lái)，風(fēng)滾草需要很多水份，水份不夠就會(huì)導(dǎo)致無(wú)法開(kāi)花，結(jié)果，甚至?xí)劳觯?/p>
“大千世界，無(wú)所不奇！”當(dāng)我知道風(fēng)滾草拼命跑是為了生存時(shí)，我震驚了。連一株小小的草也懂得為了目標(biāo)——生存而堅(jiān)持，那我們難道不應(yīng)更懂得只要堅(jiān)持努力“星星之火，可以燎原”的道理嗎？
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