- 讓座-五年級(jí)敘事作文800字 推薦度：
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讓座-五年級(jí)
今天我高興地打開(kāi)電視機(jī)，電視上正在播出一則廣告，說(shuō)的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上了一輛公交車。接著，電視上開(kāi)始播座位上的那些人的心理活動(dòng)。沒(méi)想到，給老奶奶讓個(gè)位，竟讓那些人當(dāng)成了一場(chǎng)足球賽似的，你傳給我，我傳給你地“讓”開(kāi)了。廣告繼續(xù)播，直到最后，才有一位青年人給老奶奶讓了個(gè)座。看著看著，我心想：我們歷史悠久的祖國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，難道禮儀之邦的人連給人讓座位的好習(xí)慣都沒(méi)有，那還怎么稱得上“禮儀之邦”的聲譽(yù)。雖然他們只占其中很小一部分，但是卻會(huì)敗壞中國(guó)幾千年來(lái)的聲譽(yù)。我不禁想起了兩件事。
一天早晨，天氣特別冷，風(fēng)呼呼地刮著，刮在臉上，象刀割一樣。媽媽帶我上街買東西。我們走到車站，車剛好來(lái)了。我們上了車，這時(shí)汽車司機(jī)叔叔的右上方的一行字躍入我的眼前：“請(qǐng)給您身邊的老、弱、病、殘者讓個(gè)位，我們向您表示謝意�！边@時(shí)，售票員阿姨站起來(lái)，剛要扶一位抱著孩子的婦女時(shí)，只見(jiàn)一位小男孩迅速地坐在了售票員的位子上，嘴里還學(xué)者司機(jī)叔叔打喇叭的聲音。一位阿姨抱起了小孩，給這位婦女讓了個(gè)座。這時(shí)，大家都向小男孩投去了不滿的目光。而小男孩好象沒(méi)有看見(jiàn)似的繼續(xù)學(xué)汽車?yán)鹊穆曇簟＿^(guò)了一會(huì)兒，車到站了，小男孩從座位上跳了下來(lái)，急忙往前擠。他這一擠，差點(diǎn)把一位老爺爺擠倒了。一下車。小男孩嘴里還說(shuō)了句：“這輛車真不懂得謙讓，連給小孩讓個(gè)座的人都沒(méi)有�！�
這時(shí)，我心想：真的是那輛車的人不懂得謙讓嗎？其實(shí)不是的。如果他們不懂得謙讓，售票員就不會(huì)想到給那位抱小孩的婦女讓座。那位阿姨就不會(huì)抱起身邊的孩子給那位婦女讓座。如果他們沒(méi)有給別人讓座的意識(shí)，那位抱小孩的婦女就可能站一路。而售票員阿姨和那位讓座的阿姨就可以坐在舒適的椅子上，不用站著或抱著孩子。而小男孩也不會(huì)坐在售票員阿姨的位置上。這個(gè)小男孩怎么可以信口開(kāi)河呢？
過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽上街買作業(yè)本，坐3路車的時(shí)候，又碰見(jiàn)那個(gè)小男孩。原以為他還會(huì)不給人讓座位的，可誰(shuí)知我和媽媽剛上車，他就站了起來(lái)，讓媽媽坐到他的位子上去，而他則坐在他媽媽的腿上。他看起來(lái)，既聰明又伶俐，非�？蓯�(ài)。這時(shí)，大家都向他投去贊許的目光。到站了，等車停穩(wěn)后，他不慌不忙走下了車，而且還沖我一笑。
這一笑，笑出了小男孩的天真；這一笑，笑出了他那純潔的心靈。我想：小男孩怎么會(huì)變得這么快。后來(lái)才知道，這個(gè)小男孩是媽媽同事家的孩子，在外小上學(xué)，今年三年級(jí)了。小男孩搶座位的事讓他們班主任知道了，老師沒(méi)有批評(píng)他，而是選他為禮儀隊(duì)的一員。他聽(tīng)了禮儀老師講的有關(guān)故事后，想起自己的行為很慚愧。以后，每次坐車，只要看到有老人或抱小孩的阿姨，都禮貌地讓位。
我想：一個(gè)上三年級(jí)的小孩都知道上車給人讓位，更何況我們呢？雖然“讓個(gè)座”是件簡(jiǎn)單的事，但卻能反映出一個(gè)人的品德，甚至一個(gè)國(guó)家的道德。有人想：讓個(gè)座是件小事，我不做。我要做大事�？墒且粋�(gè)人連小事都不想做，何以做“大事”。我想向著，世界上的每一個(gè)好事銀行（存好事的地方，如果有誰(shuí)做了壞事，可以把好事注入他的大腦，使他做好事），存著千千萬(wàn)萬(wàn)件好事，但卻不知道是誰(shuí)做的。世界上也沒(méi)有人在做壞事，所以好事銀行里的好事就越存越多。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，積少成多，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
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