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      2. 我的楓葉-五年級-記敘文

        時間:2022-01-07 10:41:47 敘事 我要投稿

        我的楓葉-五年級-記敘文

          大家最不陌生的就是作文了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家收集的我的楓葉-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的楓葉-五年級-記敘文

          我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。

          秋姑娘來了,同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲,給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘,弄得公園里像鋪了一層金黃色的地毯。

          其中,我最喜愛艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠看楓樹,猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣,也像一個個胖胖的小手,摸摸它,你就會感覺到它是多么的柔軟,多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說,加拿大是楓葉之國,國旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時節(jié)是綠色的,入秋也就變成了紅色,也有黃色(視楓葉花青素多少而定),楓樹在我國的種類很多,有黃櫨、槭、烏桕等,因樹種的.不同葉片也有各異,有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。

          秋游的時候,我在楓樹下?lián)斓搅艘黄旰脽o損的楓葉。我心里想:這是別人摘下來不要的,還是風(fēng)太大把它吹下來的?我不關(guān)心這些問題的答案,因為這片楓葉的線條和形狀都很美,吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉,怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進我的背包里,與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。

          秋游回來了,我飛快地放下背包,拉開拉鏈,小心翼翼地把楓葉拿了出來。我一邊看著楓葉,一邊想:在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗,我下定決心要看一看。

          今天,空中下起了小雨,過了3個小時雨才停。在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,楓葉在夕陽下更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。

          楓葉,有著堅忍不拔的意志力,它,經(jīng)常在風(fēng)中成長,但是它不怕冷,在楓樹上頑強生長……

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