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      2. 愛的故事-五年級(jí)-記敘文

        時(shí)間:2022-01-07 10:32:08 敘事 我要投稿

        愛的故事-五年級(jí)-記敘文

          大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛的故事-五年級(jí)-記敘文,歡迎大家分享。

        愛的故事-五年級(jí)-記敘文

          有一個(gè)失去雙親的小女孩與唯一的親人奶奶相依為命。奶奶特別愛護(hù)小女孩,別人欺負(fù)她,奶奶去幫她說理;手破了奶奶幫她治傷總之這個(gè)小女孩就是奶奶的掌上明珠。

          就在這一天一件不幸的事降臨在這個(gè)家中!這一天這棟房子著了大火,奶奶為了救自己的小孫女被無情的大火吞掉了。小女孩站在窗口呼喊著救命,可站在外面的人沒有一個(gè)敢上去,只好呆呆的站在那里看著她。這時(shí),圍觀的人才想起來找火警,可是火警現(xiàn)在正在搶救另一個(gè)著火的地方,可能要晚幾分鐘過來,這可怎么辦呢?就在這時(shí)大火迅速蔓延。就在真是,一個(gè)高大的'身影出現(xiàn)了,他拿著梯子,把梯子放在墻上,順著梯子走了上去,把小女孩把在懷中,趕緊跑了出來。幾分鐘后這里已是一片廢墟。當(dāng)?shù)卣私馇闆r后,準(zhǔn)備討論由誰來撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。就在討論的這一天,由許多的人來參加討論。于是,支持人說:“討論開始!”教師說:"如果我能撫養(yǎng)這個(gè)小女孩的話,我會(huì)讓她受到最好的教育."農(nóng)民說:“如果我能撫養(yǎng)這個(gè)孩子,他將會(huì)享受到鄉(xiāng)下生活的愜意,快樂."還有許多的人說出了自己如果能撫養(yǎng)這個(gè)孩子的好處。直到最后,一個(gè)在這個(gè)城市中最有錢的人說:“我能給她世界上的所有東西!”這時(shí),大堂中變得鴉雀無聲?尚∨⒅潦贾两K什么也不說,低著頭望著地板。就在這安靜的時(shí)候,一個(gè)男人走了進(jìn)來,他屢步緩慢,似乎在忍受著巨大的痛苦。他走到小女孩面前,對(duì)這她展開雙臂,其它的人大叫起來。這個(gè)男人的胳膊上布滿了可怕的傷痕。小女孩高興地說:“她就是救我的那個(gè)人!”她跳到了那個(gè)男人的懷中,面對(duì)著他笑了。這是小女孩自從奶奶走了后第一次笑得這么開心。

          最后,主持人宣布:“這個(gè)小女孩由這位先生撫養(yǎng)!”他們一直笑著走了出去!

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