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      2. 初中敘事作文400字

        時(shí)間:2021-12-11 19:19:47 敘事 我要投稿

        有關(guān)初中敘事作文400字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中敘事作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)初中敘事作文400字8篇

        初中敘事作文400字 篇1

          坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

          不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

          我對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

          噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月。≡跓o數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默而努力地奮斗著,用自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

          自古以來,有多少人望著這輪明月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

          我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。

          我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。

          月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

          “君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!”

          我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿月!

        初中敘事作文400字 篇2

          早就想推開那推不開的堆積如山的書,因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那逃避不了的漫天無際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的窗戶,就像蒙上了一層霜。

          好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多。回憶以前的春游,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。

          我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不討厭讀書,只是想把書本知識(shí)和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂于這份難得的安靜。

          坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過洞庭》中,便不由自主地念起來:“洞庭青草,近中秋,更無一點(diǎn)風(fēng)色,玉鑒瓊田三萬頃,著我偏舟一葉……”那情境簡(jiǎn)直太像了,特別是念到“悠然心會(huì),妙處難玉君說”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。

          穿行于樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業(yè),是否也來一句:“誰怕?”

          唉!我陶醉于古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯栴},無奈,無奈!就讓我獨(dú)自樂在其中吧!

        初中敘事作文400字 篇3

          最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。

          外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。

          夏天時(shí),菜雖沒長(zhǎng)成,果也沒長(zhǎng)成,沒有口福,但滿樹、滿地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛把那花摘下來,給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說:“別揪,豆豆會(huì)疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽,我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。

          晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽話的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話都信了,F(xiàn)在想想,外祖母那么愛我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

          秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地,滿地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿水,到處亂潑,好像傣族人在過潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作。骸懊闇(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。

        初中敘事作文400字 篇4

          光陰流逝,日月如梭,有許多事情的碎片在我腦海中飄浮著,總不能拼在一起,可唯有一件事完好無缺記得一清二楚。

          記得這天,陽光明媚,晴空萬里,和藹的太陽公公將那溫暖的陽光撒滿人間,這時(shí),我習(xí)慣性地拿起筆來,準(zhǔn)備寫一篇日記,將那一刻美好的光陰留下來。我猛的一驚,發(fā)現(xiàn)自己心愛的日記本離奇地消失了。在家里東翻西找,可半天下來,還是沒有一點(diǎn)兒線索,我一個(gè)屁股坐了下來,鼻子酸酸的。

          第二天,我起床伸了個(gè)懶腰,用睡意朦朧的眼睛掃視著四周。 “啊!什么?”我發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上,認(rèn)真地翻閱著我的日記本。我怒氣沖沖地走過去,一把奪過日記本,沒有聽她的解釋,便丟下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我拿著日記本回到臥室,用手輕輕地?fù)崦鴷?僧?dāng)我翻開日記本,卻發(fā)現(xiàn)每一頁都是空白的。頓時(shí),我明白了表妹知道我的日記本不見了,為我重新買了一本,可我卻誤會(huì)了她,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!于是,我趕忙向表妹道歉:“對(duì)不起,是姐姐不好!北砻媚四ㄑ蹨I,天真地說:“沒關(guān)系!

          我羞愧萬分,覺得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。當(dāng)然,我也悟到了一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,耐心傾聽他人,而不是不分青紅皂白地冤枉他人。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是它卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的心里,每當(dāng)我想起這件事,我就心生內(nèi)疚之感,不能原諒自己。

        初中敘事作文400字 篇5

          不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說,可以用影子的.長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。

          畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。

        初中敘事作文400字 篇6

          上個(gè)月初,我爸爸帶我去四川拜訪一位老朋友,并請(qǐng)他吃酒。來到一家四川名店,點(diǎn)好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來,爸爸看我沒動(dòng),鼓勵(lì)我說:“吃點(diǎn)嘛,過了這個(gè)村,就沒了這個(gè)店啊!”

          在爸爸的鼓勵(lì)下,我也試吃了兩片酸菜魚,將魚片放入口中,先是慢慢咬著,后來吃出味來了,一會(huì)兒功夫,這一大盤酸菜魚就被我給吃完了,一點(diǎn)兒辣味沒感覺。

          微辣味道還不錯(cuò),好不容易有機(jī)會(huì)來四川吃辣菜,回去也好讓我在同學(xué)面前吹吹牛皮,再來些更辣的吧!我接著吃了一些辣子雞,味道好極了,一點(diǎn)點(diǎn)辣味流入心里,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺得四川菜也不過如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

          用筷子一夾,那個(gè)牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸啊!咬了咬,還沒什么味道,只是油油的,當(dāng)吃進(jìn)肚子里時(shí)才感受出來,真是辣得要命,一只手按著肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。這時(shí)我全身無力,嘴里每呼一口氣,就像噴出火來。

          叔叔說:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等級(jí)的辣!”我沒理會(huì)。舌頭麻木地伸了出來,直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節(jié)奏的滴著,我全身如一下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼。

        初中敘事作文400字 篇7

          記得上時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

          有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

          雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

          我相信你:×××!加油!

        初中敘事作文400字 篇8

          生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛就在身邊,溫暖,也同在。

          小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來。

          清掃開始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來回顫抖,牙也來回打顫,鼻涕也快流出來,為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒聽母親的話,我望著校門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來,我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說,穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無私的愛,更是全天下母親對(duì)子女愛的溫暖!

          感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!

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