微笑記敘文通用15篇
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編整理的微笑記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑記敘文1
紅十字精神是樂(lè)于助人，這種精神教會(huì)了我成長(zhǎng)，給予了我快樂(lè)。每次看見(jiàn)柜子里那枚閃閃發(fā)光的紅十字會(huì)會(huì)徽，我就想起了那抹動(dòng)人的微笑。
那是個(gè)明媚的早晨，我和家人踏上了開往黃山的長(zhǎng)途汽車。列車搖搖晃晃，突然，“哇!”的一聲，原來(lái)是車廂后座的一位小女孩吐了。隨后，女孩便撲到她的媽媽的懷里，捂著肚子“嚶嚶”地哭了起來(lái)。
“哎呀!惡心死了，你家孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，臟死了!”一位身材魁梧的中年男子一臉厭惡地看著那對(duì)母女。我實(shí)在看不下去了，立馬站了起來(lái)，先走過(guò)去詢問(wèn)了小女孩的情況，隨后平靜地對(duì)那位中年男子說(shuō)：“大叔，大家都是同一輛車上的乘客，也算是一種緣分，這位小姑娘也抱病在身，請(qǐng)你不要再責(zé)怪她了�！敝心昴腥寺犃宋业囊环捄�，也有些不好意思。
其他乘客也都被我的行為感染，紛紛拿出自己的物品贈(zèng)予小女孩，有的拿外套，有的拿藥品，有的拿食物……女孩的母親不停地說(shuō)謝謝，感動(dòng)得熱淚盈眶。
不一會(huì)兒，人群就紛紛散去。那個(gè)小女孩看著我，露出了甜甜的微笑，眼角還掛著未干的淚珠。那抹微笑仿佛是清晨盛開的雪蓮花，仿佛是冬日的一輪暖陽(yáng)，猶為珍貴，一下子照亮了我的心房，觸動(dòng)了我的心。它讓我明白：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
微笑記敘文2
五彩繽紛的童年中，四處充滿甜甜的微笑，而你那次的微笑給予了我巨大的鼓勵(lì)。
記得那天，晴空萬(wàn)里，天空中的云朵變化多端，一下變成可愛(ài)的子羊，一下變成淘皮的小貓……而在這個(gè)十分美好的一天中，我的心情卻仿佛陰雨般沉重。
放暑假后，我體重像坐了飛機(jī)一般急速上升，母親想盡千方百計(jì)讓我跳繩、跑步，一開始我心甘情愿，可后來(lái)就堅(jiān)持不住了，無(wú)奈之下，我生氣地去了外公家中。
外公是一個(gè)十分樂(lè)觀，快樂(lè)的老人，每天笑瞇瞇地走進(jìn)花園中種菜，讓菜園地中了生機(jī)勃勃。來(lái)到花園中，我老遠(yuǎn)望見(jiàn)外公一人在遠(yuǎn)處用鋤頭打翻著泥土，早已累得汗流浹背了，頭上的汗水像斷了線的珠子向下落，可他嘴卻唱著子曲，臉上洋溢著燦爛的笑容。我疑惑不解：“外公每天起早貪黑干活，為什么還這么高興呢?”我大步流星走上前，問(wèn)外公，外公轉(zhuǎn)過(guò)頭拍拍我的肩，樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“面帶微笑是件多美好的事嗎，可以忘記一切的煩惱啊……”“可是，你每天干活，不生氣嗎?”“人要快樂(lè)活著，有付出必有回報(bào)!”
這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)東張西望，才發(fā)現(xiàn)以前黑沉沉的花園在外公日日夜夜精心打理后變得生機(jī)勃勃：小花小草不約而同從土里探出頭來(lái)，面對(duì)著燦爛的陽(yáng)光微笑著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，放下鋤頭，我和外公一同蹲下來(lái)細(xì)細(xì)聞著花的芳香。
頓時(shí)香氣撲鼻，讓我渾身精神抖擻。微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英像精靈般飛舞著，我和外公在花園中抬起頭，微笑著……媽媽從不遠(yuǎn)處呼叫著我，我像離弦的箭一般跑到母親面前，擁抱著她。臉上流露出了彩虹般美麗的笑容……
在這以后，我變得樂(lè)觀向上，微笑著面對(duì)每一件事情，你的微笑給了我鼓勵(lì)，告訴我：“要微笑，快樂(lè)面對(duì)第一件事!”
微笑記敘文3
微笑面對(duì)每件事
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì);我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)!
微笑記敘文4
最近心里像堵了快石頭，有些悶悶不樂(lè)�；叵肫饋�(lái)，自己的人緣真的很差。下課的時(shí)候，其他的同學(xué)都會(huì)有個(gè)伴在那里談笑風(fēng)生、訴說(shuō)難過(guò)開心事，而我卻總是一個(gè)人寫著作業(yè)，很孤單。我不知道是什么原因，只感覺(jué)心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
回到家，吃飯時(shí)我依舊皺著眉頭。媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么了，不開心嗎?”我袒露我的心聲“是啊，班級(jí)里的同學(xué)都不和我玩，我感覺(jué)和無(wú)奈�！眿寢屆业念^，和藹地說(shuō)：“學(xué)會(huì)微笑，一切都會(huì)迎刃而解。”我準(zhǔn)備試試微笑的魅力。
體育課下課，我坐在位子上寫著作業(yè)，忽然我們班的調(diào)皮鬼影飛奔過(guò)來(lái)，把我的筆袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上，正想罵他，忽然想起了媽媽的話，我趕緊控制住情緒，怒眉化成微微一笑，說(shuō)：”沒(méi)事，別在教室里跑來(lái)跑去哦�！八坪鹾懿贿m應(yīng)我的樣子，一怔，急忙道歉，然后有些疑惑地離開了。
最后一節(jié)課，忽然外面雷聲隆隆，大雨傾盆。我一個(gè)人站在學(xué)校門口，本來(lái)今天是自己回家的，可是沒(méi)帶傘，只好默默等著雨停。忽然，一只援助之手伸來(lái)，原來(lái)是今天把我筆袋弄到地上的那位同學(xué)。他說(shuō)：”給你手機(jī)，打個(gè)電話給你家長(zhǎng)讓他們來(lái)接你�！昂鋈�，我感覺(jué)心里暖暖的，涌動(dòng)著一股暖流，我不知道原來(lái)他會(huì)幫助我，我更沒(méi)想到微笑的力量這么強(qiáng)大。
微笑不止是一個(gè)表情，能給自己帶來(lái)快樂(lè)，還能收獲久違的友情。
微笑記敘文5
我見(jiàn)過(guò)不同種類的笑，但是給我印象最深的還是那種屬于他的特有的微笑。每次當(dāng)我不開心或者郁悶的時(shí)候，只要一想到他那種淺淺的，淡淡的，甜甜的，暖暖的微笑，我的心情就好象冰雪碰到太陽(yáng)一樣霎那間開明起來(lái)。他就是我的同學(xué)——阿穩(wěn)。他個(gè)子較高，身材中等。喜歡；籃球和音樂(lè)。心地善良喜歡助人為樂(lè)。
有一次我們?cè)谝黄鸶阈l(wèi)生時(shí)，正好碰上一起去洗拖把。那時(shí)候我們還不是很熟而且對(duì)他的印象不太好，感覺(jué)他很欠扁。于是我就想趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。當(dāng)我們倆把拖把一起放進(jìn)那個(gè)水槽里之后。我騙他說(shuō)：“喂!同學(xué)，老師說(shuō)拖把要用手?jǐn)Q干，我的手昨天弄傷了，麻煩你幫我擰一下�！蔽乙詾樗麜�(huì)像個(gè)木頭一樣把我當(dāng)成空氣站在那里不動(dòng)�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他居然恭恭敬敬的默默的彎下腰，真的把拖把擰干了。擰干之后，還朝我笑了一下，那個(gè)時(shí)候他的笑容就好像一把刺刀刺的我無(wú)地自容，真想馬上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。隨后，我就像個(gè)做錯(cuò)了事情的小孩一樣跟在他的后面邁著沉重的步子走向教室。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我對(duì)他的印象大有改觀。隨著我們倆的交談越來(lái)越多，對(duì)他的了解也逐步加深，才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)心地善良很隨和的人。后來(lái)，當(dāng)我跟他解釋完那次洗拖把事件后，他卻一笑以弊之，說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我早就知道了�！蹦莻�(gè)時(shí)候本來(lái)就心虛的我一見(jiàn)到他的微笑，馬上變得從容起來(lái)了。感覺(jué)他的微笑有一種神氣的魔力，就好像是阿拉丁手中的神燈一樣。那個(gè)時(shí)候起，我就開始特別注意他的微笑而且發(fā)現(xiàn)他的微笑飽含著春天的微風(fēng)，輕輕一吹就能讓大地從荒涼走向?qū)ι目释?/p>
雖然到現(xiàn)在還搞不清楚他那種微笑到底蘊(yùn)涵著什么，但那種靜謐的感覺(jué)讓人不由自主的覺(jué)得溫暖。
微笑記敘文6
我坐在公園的長(zhǎng)椅上小憩，忽然看見(jiàn)一位手拄拐杖的老人向這邊走來(lái)。他穿著整潔，身體微微發(fā)胖，滿頭華發(fā)梳理得整整齊齊，架一副略顯滯重的黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬的，看上去有六十歲的樣子。只可惜他被腦中風(fēng)后遺癥折磨著，行動(dòng)遲緩，左腿每艱難地邁一步，總要向內(nèi)側(cè)打一個(gè)彎，徐徐站定，另一只腿再慢慢地前移。每走幾步，靠拐杖支撐調(diào)整一下身體平衡，臉上一直含著微笑，像是遇到了熟人，又像對(duì)周圍所有的人。環(huán)視一下左右，再踽踽地前行。
我剛想起身讓座，他卻氣定神閑地繼續(xù)向前邁去。只見(jiàn)他緩緩地來(lái)到健身器旁的一輛三輪車前。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手里一直攥著一個(gè)撿來(lái)的礦泉水瓶，前車筐里已經(jīng)塞滿了大大小小的塑料瓶。他竭力想把手中的瓶子放入筐內(nèi)。只見(jiàn)他一只手拄拐保持平衡，另一只持瓶子的手顫巍巍地向上抬起，剛抬到筐子的上面，而由于無(wú)法插入而使瓶子向下滑去，他幾乎是用渾身的力量阻止瓶子的滑落。接著嘗試第二次、第三次……。他的手腳也許有些麻痹，不太聽使喚了。等他終于把那個(gè)瓶子放入筐內(nèi)，額上已津出豆大的汗珠。而這時(shí)他臉上又浮現(xiàn)出那慣有的微笑。
他靠在車子的扶手上稍事休息。我忽然看到車座上也放了一包空瓶子。這時(shí)，一位穿著樸素而又整潔的大娘提著兩手撿拾的“戰(zhàn)利品”向車子走來(lái)。她看到車筐里塞滿的瓶子，一邊一個(gè)個(gè)捏扁裝入袋內(nèi)，一邊含笑向老人夸獎(jiǎng)幾句。老人像受了鼓舞似的，趨步向前，拿一個(gè)最大的向老太太展示收獲的經(jīng)過(guò)，兩位老人臉上洋溢著幸福的微笑……
微笑記敘文7
非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下，迅速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一切都沒(méi)有躲過(guò)被沖毀的（劫難困難）。
滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講，每一次拉扯無(wú)疑是一種更大的（傷害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。
當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)有叫一個(gè)“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營(yíng)救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形。她（堅(jiān)信 相信）政府派來(lái)的營(yíng)救人員一定能夠救她。可是，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒(méi)掩蓋）。
在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。
死神（ ）可以?shī)Z去人的生命，（ ）永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。
1.在括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞。
2.在“（ ）”處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3.寫近義詞：蘊(yùn)含（ ） 震撼（ ）一籌莫展（ ） 遍體鱗傷 （ ）
4.“V”字形代表（ ），“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指（ ）
5.你是怎么理解“世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞”這句話的：________________________________________________
6.請(qǐng)?jiān)僮x一讀題目，思考：為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？請(qǐng)寫一寫你的理解：
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7.讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談：
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參考答案：
1.劫難 傷害 堅(jiān)信 淹沒(méi)
2.雖然 但是
3.蘊(yùn)藏 轟動(dòng) 束手無(wú)策 體無(wú)完膚
4.V字形代表（信念和精神）
莊嚴(yán)而又悲慘的一幕是指（穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。）
5.此刻，世界一片靜默，只有小姑娘內(nèi)心蘊(yùn)含的信念和精神，那苦難中依然微笑的堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂在閃光。
6.小女孩的微笑蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和精神，深深印刻在人們心中，所以這微笑是穿透靈魂的。
7.一個(gè)小朋友能用微笑去面對(duì)死亡，其實(shí)是很勇敢的事，我覺(jué)得那個(gè)微笑包含著她對(duì)拯救她的人的答謝，更是她相信會(huì)有人來(lái)拯救她，雖然失敗了，但是她知道在場(chǎng)的所有人都已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在她唯一能做的可能就是用微笑去給所有人打氣救其他人吧......
微笑記敘文8
生活中，也許你我都看到過(guò)很多笑。有學(xué)校里的歡笑；有老師上課時(shí)甜美的微笑；有同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)的嬉笑……這些笑就像夏日里的一陣陣徐風(fēng)，就像藍(lán)天上的一朵浮云。上課時(shí)，老師的一個(gè)微笑，會(huì)使你整天都充滿信心；夜晚，母親的一個(gè)微笑能讓你睡得更加甜美。但令我最難忘的是爸爸的微笑。
記得那一天，天氣很好，和煦的春風(fēng)吹綠了柔嫩的柳枝和細(xì)細(xì)的柳絲，綠如煙，柔如綢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像少女在梳理自己輕柔的頭發(fā)。這暖風(fēng)帶著芳香把課堂里的同學(xué)們吹得昏昏欲睡。不知不覺(jué)中，我的思緒也隨風(fēng)神游去了，把老師的課忘得一干二凈。等放學(xué)鈴聲響起，我才把我的思緒拉回來(lái)。正當(dāng)我想著老師上課時(shí)說(shuō)了些什么時(shí)，可老師已經(jīng)把作業(yè)本布置好了，我只好匆匆地抄了作業(yè)便回家了。
回到家后，我拿出老師布置的作業(yè)一看，竟然沒(méi)有一道題會(huì)做，我只好胡亂做完。當(dāng)我把作業(yè)塞進(jìn)書包時(shí)，被爸爸看穿了我的心思。讓我把作業(yè)拿給他檢查。我聳拉著腦袋，不敢正眼看爸爸，心里只有迎著那暴風(fēng)雨到來(lái)�？蓻](méi)想到，爸爸給了我一個(gè)微笑，拉著我的手，無(wú)摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)把它攻破。”爸爸沒(méi)有批評(píng)我，可我卻羞愧了。平時(shí)，爸爸上班忙于工作，下班又忙家務(wù)，照顧我們一家老小的生活起居，現(xiàn)在，還要讓他操心我的學(xué)習(xí)，真過(guò)意不去。
當(dāng)我和爸爸把作業(yè)全做完、弄懂后，爸爸又一次微笑的看著我，像平時(shí)那樣和藹可親。雖然他的微笑不像早春的楊柳嫩枝，但我心里十分舒服。他的微笑充滿著鼓勵(lì)，充滿著感動(dòng)。
我見(jiàn)過(guò)許多微笑，有老師鼓勵(lì)的微笑，有同學(xué)贊許的微笑，路人感激的微笑，但那時(shí)爸爸的微笑，現(xiàn)在想起來(lái)竟是那么的鼓舞著我，激勵(lì)著我，我會(huì)帶著爸爸的微笑不斷進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)。
微笑記敘文9
“丁零零——”上課鈴響起了，教室上一秒還像菜市場(chǎng)，下一秒就安靜得只聽得到陽(yáng)光在窗外樹葉上悄悄爬過(guò)的聲響。
老師慢慢地出現(xiàn)在了教室門口，臉上帶著神秘的微笑。“好，坐好�！崩蠋熜Σ[瞇地看著我們，她好像有什么話要說(shuō)，可是老師偏什么也沒(méi)說(shuō)。在課上，老師講她的，我想我的，就是這個(gè)讓人捉摸不透的微笑——直覺(jué)告訴我，這個(gè)笑一定有秘密，但究竟是什么呢?我猜想了整整一節(jié)課，害得我一點(diǎn)兒沒(méi)聽進(jìn)去老師講了些什么。
終于，在離下課還有幾分鐘時(shí)，老師又開始神秘地笑起來(lái):“對(duì)了，給你們講一件好消息。
聽到有好消息，大家趕忙坐直了身體，豎起了耳朵。老師清了清嗓子，停頓了三秒：“我們學(xué)校下星期要去春游�！辈坏壤蠋熣f(shuō)完，全班就炸開了鍋，幾乎都在喊著：“耶，太好了啦!”老師悶咳了幾聲，大家安靜下來(lái)，老師接著又說(shuō):“去的地方是七彩云南歡樂(lè)世界�！�
“轟”的一聲，全班像原子彈爆炸了。不用想，肯定有的激動(dòng)得“直按人中”，有的手舞足蹈，還有同學(xué)左轉(zhuǎn)右看激烈地討論著如何分組呢。
哎!終于知道了這笑是什么了，可我卻好討厭老師這個(gè)笑啊!因?yàn)�，這個(gè)神秘的微笑讓我又一次在課上走神了。
微笑記敘文10
“當(dāng)你嘴角上揚(yáng)三十六度角的時(shí)候，就是一個(gè)燦爛的微笑。笑口常開，好運(yùn)自然來(lái)”。這是有個(gè)電視劇里的主人公最常說(shuō)的一句話，我記憶猶新，每每想起這句話，我都會(huì)會(huì)心的微笑。
人生在世不如意十之89，是坦然豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì)，還是委屈無(wú)助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同，你就將獲得不同的人生。
我在很小的時(shí)候，耳朵就聽不見(jiàn)了。那時(shí)媽媽很無(wú)助，但是在親人的幫助下，媽媽及時(shí)的為我找到了治療方法，讓我重新聽到了聲音。媽媽總對(duì)我說(shuō)，我是折翅的天使，上帝忌妒我的完美，就為我制造了殘缺……從此我上課認(rèn)真聽講，積極參加各種課外活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每天都高高興興地上學(xué)，開開心心地過(guò)好每一天。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，如果你總覺(jué)得痛苦，你就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得苦，如果你總覺(jué)得快樂(lè)，你就會(huì)天天快樂(lè)，怎么都是過(guò)一天，是開心的過(guò)一天呢，還是痛苦的過(guò)一天。媽媽還給我買了海倫的《假如給我三天光明》，又盲又聾又啞的海倫一生患有多種疾病，可她成為了作家;著名作曲家貝多芬耳聾后繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作;張海迪大姐姐身患?xì)埣驳晕⑿γ鎸?duì)生活;大發(fā)明家愛(ài)迪生，當(dāng)別人取笑他做電燈實(shí)驗(yàn)了1200次后還失敗的時(shí)候，大火燒為平地時(shí)，他依然能幽默的說(shuō)，感謝大火把所有的錯(cuò)誤都燒掉，我們又可以重新開始了。孟子也說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚;空乏其身�！闭悄芙�(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神，成就了他們的輝煌。和他們相比，我是多么的幸運(yùn)呀。我還有什么理由不熱愛(ài)生活，不微笑面對(duì)每一天呢?我變得越來(lái)越自信，微笑成了我生活中最好的朋友，于是我發(fā)現(xiàn)我的心情也越來(lái)越美麗了。
生活有時(shí)很美好，有時(shí)很殘酷，我們不能因?yàn)闅埧岬氖虑椋鴮?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該整理好自己的心情，當(dāng)你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约?這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度。人活著沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待，保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光，我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。從今以后，讓我們用微笑面對(duì)每一天。
微笑記敘文11
生活充滿微笑，世界充滿幸福。對(duì)于微笑，大家有著不同的理解：失意的坦然;成功的喜悅;家人的關(guān)心……但是對(duì)于微笑，大家又有一個(gè)相同的理解：幸福與愛(ài)。
早晨上學(xué)，傍晚放學(xué)時(shí)，你看見(jiàn)了對(duì)面有一位陌生的阿婆在朝你微笑。那笑很真很暖，讓人覺(jué)得很舒服。于是你也不自覺(jué)地朝阿婆微笑，這時(shí)，你突然發(fā)現(xiàn)微笑時(shí)，所有的煩惱都飛走了。微笑——快樂(lè)的魔法師。
那天，我在公車上悠閑的坐著，突然聽到一叫聲，抬頭望去，原來(lái)是一個(gè)人不小心被踩了，而踩他的那個(gè)人則不停的道歉，道完歉后還投來(lái)歉意的微笑，被踩的人原本怒火中燒，可是見(jiàn)到這個(gè)微笑，他的怒火頓消，也抱之以微笑，一場(chǎng)干戈化為烏有。微笑——和平的締造者。
一個(gè)實(shí)業(yè)家由于投資失敗導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，妻子勸他：“人生不如意事，十有，別太難過(guò)�！彼蝗恍ζ饋�(lái)，說(shuō)：“不就是失敗了一次嗎?我照樣重頭再來(lái)�！庇谑撬_始努力。十年后，他又擁有了千萬(wàn)資產(chǎn)。微笑——成功的基石。
微笑是快樂(lè)的。試想一個(gè)有錢有權(quán)的人在利益場(chǎng)上打拼時(shí)，卻忘記了微笑，那么他是可悲的。因?yàn)橛辛隋X并不代表一切，而失去微笑卻代表失去了一切，包括一份本該屬于自己的幸福，忘記了微笑的人。同樣的別人也不會(huì)向你微笑。因?yàn)槟愣剂邌葑约旱奈⑿�，有怎樣去要求別人微笑待你呢?
微笑是春日的新芽，是夏日的涼風(fēng)，是秋日的碩果，是冬日的暖陽(yáng)。
朋友，微笑吧!微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單卻很暖心的動(dòng)作，只需要嘴角微徽上揚(yáng)。因?yàn)檫@是上帝給我們的殊禮，是一份不需要語(yǔ)言的真誠(chéng)。你想要幸福嗎?請(qǐng)微笑吧!無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)展開笑顏。幸福便會(huì)悄悄降臨你身邊。
微笑記敘文12
男人失業(yè)后，生活的壓力使他總是板著臉，一副愁苦相。
不久他做起了小買賣，可是他賣什么都賠錢，越是賠錢臉上越是臭臭的，見(jiàn)人帶搭不理，客人就越發(fā)的少了，最后只好關(guān)門大吉。
就在他苦思失敗的原因時(shí)，他聽人說(shuō)有位成功的商人來(lái)他們小鎮(zhèn)定居，他高興極了，決定去找這位商人取取經(jīng)，求他指點(diǎn)一二。
商人倒是沒(méi)什么架子，很客氣的把他迎進(jìn)家里，微笑的對(duì)他說(shuō)：“呵呵！取經(jīng)嗎？我可不是‘如來(lái)’不過(guò)我到想請(qǐng)你幫我個(gè)忙。”
男人聽了納悶的問(wèn)：“我能幫你什么忙？”
商人說(shuō)：“我這里有50雙襪子，你幫我在一個(gè)星期之內(nèi)買出去，記得買襪子的時(shí)候，要熱心、微笑著面對(duì)每一個(gè)買和不買你襪子的人。你能做到，我再告訴你成功的秘訣�！�
男人聽完后雖然覺(jué)得很困惑，但還是拿著襪子，挨家挨戶上門去推銷，他謹(jǐn)記商人的話臉上始終帶著微笑，不管人們?cè)趺刺籼匏囊m子，他都會(huì)很熱心地拿著襪子一遍一遍試驗(yàn)，證明他的襪子多么結(jié)實(shí)。
由于他的努力，只用了5天就賣出了所有的襪子。他很高興，急忙來(lái)到商人家里，商人的妻子說(shuō)：“他有事出遠(yuǎn)門了，走的時(shí)候告訴我，讓你把這100雙襪子在一個(gè)星期之內(nèi)賣出去，然后再來(lái)�！�
男人聽說(shuō)要在一個(gè)星期賣出100雙襪子，感覺(jué)有些泄氣，但是他為了得到商人成功的秘訣，只好硬著頭皮去做。
為了能更快的賣出這100雙襪子，他臉上的微笑更濃了，對(duì)顧客也更加客氣。而這一次他感覺(jué)比上一次順利得多，挑剔的人越來(lái)越少，以前買過(guò)他襪子的人，會(huì)毫不考慮地買他的襪子，而且說(shuō)：“兄弟，你的襪子很結(jié)實(shí)，我們看見(jiàn)你臉上老是帶著笑容，不管怎么挑剔也不煩，我們都希望再次光顧你�！�
他這100雙襪子也只用了5天就賣完了，還有不少人和他預(yù)訂襪子，他急忙跑到商人家里。
商人正在家中，男人問(wèn)：“還……還有沒(méi)有襪子了？我又預(yù)定出一百雙去�！�
商人聽了哈哈大笑的說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！我看你已經(jīng)找到成功的秘訣了�！�
男人聽之一愣撓著腦袋，恍然大悟，臉上不由得蕩起了微笑，這時(shí)他臉上的微笑再也不是僵硬的'，而是發(fā)自內(nèi)心的了。
微笑記敘文13
微笑，奏出生活最美的樂(lè)章�！}記
初春的暖陽(yáng)，沖破殘冬的寒意，微笑，溫暖了心靈;仲夏的雨水洗去炎炎的酷熱，微笑拂去了煩躁，清秋的微風(fēng)，送來(lái)了收獲的喜訊，微笑，成就的贊歌。
微涼的早晨，凄凄的風(fēng)劃過(guò)我的臉，生疼，獨(dú)自一人去上課，令人頗感孤獨(dú)，路上來(lái)來(lái)往往是飛快而過(guò)的行人，風(fēng)沒(méi)有減緩他們前行的腳步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)中年婦女大包小包的提著不少東西走著，興許是剛買菜回來(lái)，我并沒(méi)有在意，這時(shí)一個(gè)女子小跑著向著老夫人的方向過(guò)去，焦躁的神情，看得出她正在與時(shí)間賽跑，“哎呦!”老人一聲叫起，東西摔了一地，有幾個(gè)番茄滾出去好遠(yuǎn)。女子能停下腳步，俯下身去拉老人，“阿姨，您沒(méi)事吧?”慚愧的微笑，讓本面若寒霜的老婦人也微微笑了，“沒(méi)事，沒(méi)事。”扶起來(lái)老太太，女子忙撿起散落的東西，又沖老人道歉，老人笑著對(duì)著那個(gè)又小跑而去的女子，灰黑的云飄開了，射進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)。
熾熱的陽(yáng)光下站著等公交，是多么令人心情煩躁，時(shí)間飛快地流逝，我心中的怒火愈加的旺盛，陽(yáng)光照耀，欲燒欲旺“怎么那么慢啊?這都快半個(gè)小時(shí)了!”我壓不住心中的怒火，開始埋怨起來(lái)。
公交車緩緩駛來(lái)，我以一個(gè)厭惡人間的神情上了車，只見(jiàn)司機(jī)沖我微笑著，不知怎的怒氣消散了不少。上了車，看著司機(jī)那胖胖的臉上一直都掛著的那抹微笑，也不知是車上的空調(diào)，還是這抹微笑，帶來(lái)了夏日的涼爽
我坐在清華大學(xué)的禮堂里，望著人山人海，心情頗為愉悅。開始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我的心情如沸騰的熱水，翻來(lái)覆去難以平靜，在雷鳴般的掌聲中，我同其他獲獎(jiǎng)?wù)咭煌呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們都眉飛色舞，神情自豪，昂首挺胸，傲世全場(chǎng)，那種流于言表的激動(dòng)，與我截然不同，我靜靜地站著，臉上是恬靜的的微笑……微笑，他為我將驕傲擋住，用自信充實(shí)我的喜悅，開辟了一條新的征途。
微笑是世界最美的語(yǔ)言，最美的力量。多一點(diǎn)微笑，多一顆被溫暖的心靈，去將一顆心靈的煩躁拂去，給成就的心靈，一個(gè)冷靜的思考。只要微微彎起嘴角，世界將多一點(diǎn)微笑。
微笑記敘文14
微笑是陽(yáng)光，給我最真摯的鼓勵(lì)；微笑是贊賞，給我最真情的信心；微笑是清泉，給我最真誠(chéng)的提微醒。微笑，也是我最喜歡的字眼。
微笑，在此刻相遇。殘陽(yáng)的西下，我拖著灌鉛了似的腿往回家的的方向走著。躍然于試卷上的大紅叉一個(gè)又一個(gè)，讓我竟不知如何面對(duì)顯得蒼老的爸爸，心情愈加深沉。偶爾的鳥鳴聲，也不如昔日的悅耳，卻包涵著淡淡傷感。停不住的腳步終于還是邁進(jìn)了那門檻，顫動(dòng)的雙手捧著狼藉的試卷遞給了爸爸，原以為的暴風(fēng)雨并沒(méi)有降臨，接過(guò)試卷的爸爸看了看我一眼，對(duì)我笑著。那微笑，何不讓我感到恐懼，因?yàn)榘凳局职肿钫鎿吹墓膭?lì)——孩子，原本你可以考很好的，你看，這些不都是因?yàn)榇中膯�，下次你一定�?huì)拿到一份滿意答卷的。剎間，淚水已不再躲藏，直溜溜的在眼框打轉(zhuǎn)。
我最喜歡的那個(gè)詞——微笑，爸爸的。讓我感受到永不言敗的信念。
微笑，在此刻相逢。午后的陽(yáng)光，折射在零亂的書桌上�？蓱z的紙一張張被我速度而惱怒的扔進(jìn)垃圾簍，看著《永生杯》，我無(wú)奈的趴在桌子上，就此想放棄。忽得傳來(lái)陣陣敲門聲，我氣沖沖的將門擰開，哦，原來(lái)是滿懷笑意的爸爸給我端來(lái)了一杯咖啡�？粗鴿M婁子被我浪費(fèi)的紙，心中不免有些失望。無(wú)奈的我也只好從實(shí)招來(lái)：爸，我不練了！什么破書法，能當(dāng)飯吃��？！爸爸看著我呵呵地笑出了聲，我很茫然，爸爸這時(shí)說(shuō)道：書法要求的境界很高，需靜心、耐心、與信心。孩子，心正則人正，筆正則字正。和煦的風(fēng)兒偷偷從窗戶一角跑進(jìn)來(lái)，我便拿起了鋼筆
我最喜歡的那個(gè)詞——微笑，爸爸的。讓我感受到堅(jiān)持不懈的意志。
成功
我最喜歡的那個(gè)詞——微笑，爸爸的。讓我理解到不驕不躁的心態(tài)。
微笑，我最鐘愛(ài)的字眼。因?yàn)榘职�，打開了我旅途的道道篇章，添加了加絢麗的色彩，啟迪了人生豐富的智慧。
微笑記敘文15
我不知道快樂(lè)是一種裝飾，還是什么？他們常告訴我不懂快樂(lè)的人才真正快樂(lè)。
我正享受著快樂(lè)？曾經(jīng)這問(wèn)自己但我想以后我沒(méi)必要這么想了。
夏天我認(rèn)識(shí)她的季節(jié)…夏天像她一樣的季節(jié)…
茶這個(gè)名字像她一樣。。清澈。干凈那些香純的茶葉是她的內(nèi)涵。
我是一轉(zhuǎn)校生，我曾轉(zhuǎn)過(guò)2次學(xué)。這讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友但誰(shuí)能讀懂我的心。認(rèn)識(shí)我？我想沒(méi)有她天真的笑容似乎永遠(yuǎn)印在臉上一切的不愉快在她的臉上不曾出現(xiàn)過(guò)，她不高，就是這個(gè)不高讓她變得更可愛(ài)，一張很適合她的瓜子臉。帶著永恒的笑容，永遠(yuǎn)是最美的，她常和我開玩笑，一般是譏諷我。呵但我喜歡，這種沒(méi)界限就是我喜歡的。她同樣是一個(gè)很有文采的人一次鬧別扭，她在給我的道歉信里，這么寫：
我們是兩條平行線，雖永不相交，但我們息息相關(guān)。
就這一句話。。能不打動(dòng)我嗎？
到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她已經(jīng)有2年了。我們已經(jīng)初一了她很用功，每一門工課都希望能好，可是事以愿為，而我只是在一旁看著她努力后沮喪。而她似乎不被這些給嚇到，依然每天瘋瘋癲癲的，但她很快樂(lè)，是她教會(huì)我如何快樂(lè)，如何傳遞快樂(lè)。
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