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      2. 高二善良作文記敘文

        時(shí)間:2021-12-01 13:41:02 敘事 我要投稿

        高二善良作文記敘文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高二善良作文記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高二善良作文記敘文

        高二善良作文記敘文1

          有人說,善良的心是樂施于人,不吝嗇自己的錢財(cái),去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說,善良的心是普濟(jì)天下,救人民于水火之中,把國家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中,愿意“授之以漁”。

          有一則新聞報(bào)道說:非洲國家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況,很多其它國家都援助過,但情況依然不樂觀。后來,我們國家去了一些人,把耕種的技術(shù)教給了他們,那里就再也沒有出現(xiàn)過餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。

          就拿我的事來說吧,我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來聽歌曲,但媽媽用電腦不是很熟練,所以,每當(dāng)她想聽歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔。有時(shí)候我正在寫作業(yè)或看書,媽媽一喊就得幫她把歌曲能好,有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的,一耽誤就是好一會。今年放寒假,我對媽媽說,總是這樣太麻煩了,不如我把你教會怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí),與其天天幫她弄電腦,還不如一次給她教會方法。所以說:“授人以魚,不如授人以漁”。

          我還曾聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫亨利的青年,那天是他30歲的生日,因自己是孤兒、身材矮小、長相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話,很自卑,沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時(shí),朋友說他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后,精神大振,奮力創(chuàng)業(yè)。30年后,他成為一家大公司的總裁,請人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對他說了“美麗的謊言”,但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。難道這不也是一種善良的心嗎?

          一次,我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件,可怎么也能不好,我就請教一位同學(xué),這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊,沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢,難道是怕我學(xué)會了給她“比下去”。既然這么簡單為什么不教會我,教會我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂意教我,我會非常感謝她,當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發(fā)揮的余地呢?

          無論是幫助非洲難民種糧食,還是用一句話改變一個(gè)人的命運(yùn),都是我們身邊的平凡小事,遇到了,不能諷刺他們,要鼓勵、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。

        高二善良作文記敘文2

          生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。

          善良即寬容、愛護(hù),是對所有人的一種最無私的'愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。

          我生活在一個(gè)善良的家庭,父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良:對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。

          善良就是對別人的關(guān)快與寬容。

          在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候,曾聽說這么一個(gè)故事:一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討,母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認(rèn)為母親是在捉弄他,但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個(gè)母親給了乞者10元的勞動費(fèi),乞者鞠躬而去。十幾年后,那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板,當(dāng)他找到那家人時(shí),準(zhǔn)備抱恩,可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個(gè)人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬……聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

          善良是對人精神上的關(guān)懷與給予,無論是對自己還是他人。

          “持燈女神”南丁格爾,也用行動闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭,卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少個(gè)風(fēng)雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動著、感化著。

          善良又是對人心靈與精神的洗滌。

          ………

          生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良的真諦。

          我愛善良,因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值;我要善良,因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。

          生活需要善良,這樣你就會發(fā)現(xiàn),善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。

          讓善良走進(jìn)心靈,讓幸福在我們身邊。

        高二善良作文記敘文3

          善良,猶如一杯清水,透明而純凈;宛若一朵荷花,淡雅而芬芳;恰似一篇樂章,美妙而動聽……

          修船工以人性的善良補(bǔ)上了那個(gè)破洞,拯救了船主兒子的生命,他在積功德的同時(shí),也無形間拯救了別人的生命。

          有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。若只是外面而內(nèi)丑,那只能稱其為“皮”。《聊齋志異》中的故事《畫皮》不正是如此嗎?那女子就像一只花瓶,終究都無法溫暖人心。善良的人之美,才是永恒!栋屠枋ツ冈骸防镉幸粋(gè)相貌似怪物的卡西莫多,他沒有英俊的外表,被稱為“鐘樓怪物”的他卻擁有金子般的善良內(nèi)心……電影《泰坦尼克號》中,最美的不是那段愛情,而是沉船時(shí)的提琴聲。善良如梔子花,芬芳馥郁,久而彌香……

          有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。有一個(gè)護(hù)士,被稱為持燈女神,這個(gè)人,就是南丁格爾。她的家庭條件十分富裕,卻選擇到時(shí)最低賤的職位,護(hù)士。她的夢想是拯救更多的人,不惜自己的身體狀況如何,依舊為戰(zhàn)士們治病。每一個(gè)晚上,她冒著風(fēng)寒去觀察傷兵們的身體狀況,像一位慈善天使。她所到之處。傷兵們都俯下身去親吻她的影子。她如一朵薔薇,雖不耀眼,卻堅(jiān)強(qiáng),不屈向上。

          有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。臺灣作家林清玄,曾經(jīng)是一位記者,他報(bào)道一個(gè)小偷作案的手法十分細(xì)膩時(shí),沒有正面的打擊他,而從側(cè)面告訴他,要重新做人。這種善良帶給了小偷心靈的慰藉,如今,它成為了一個(gè)很有名的大老板了。林清玄如一朵向日葵,照耀著他身邊的人向上,給予他人善良。

          莎士比亞有言:“善良的心地,就是黃金。"金錢可以購買一切,但是無法購買善良。每一個(gè)善念都是一泓清泉。每一個(gè)善舉都是一縷春風(fēng),善良之處,便是春天。善良的人,永遠(yuǎn)會與快樂相伴,與幸福相隨。與善良之士在一起,哪怕是平淡的歲月也一定能看到生活的精彩;哪怕置身于風(fēng)暴之中,也一定能體會到真實(shí)的溫暖;哪怕再荒蕪的地方也能領(lǐng)略到春暖花開……

        高二善良作文記敘文4

          世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。

          那天,我補(bǔ)習(xí)完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車上人擠人,本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺都沒有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西,一根欄桿,心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。

          忽然,感覺什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開眼睛抬起頭來,原來,是一個(gè)坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑,頭發(fā)亂糟糟的,還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡,F(xiàn)在還打擾我睡覺,真是討厭至極了!”我還是無奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順?biāo)种缚催^去,是一個(gè)空座位耶!我欣喜若狂想要奔過去,但是,一股內(nèi)疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她,我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說。但這時(shí),座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭,剛好遇她的眼神對上,她立刻低下了頭。頓時(shí),我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。

          從前看過這樣一個(gè)故事:一位作家,整天獨(dú)自一人在屋子里看書,寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶,反射到他的書上。開始,他沒太留意。之后,那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了,他覺得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對著他屋子的,正當(dāng)他想開口大罵的時(shí)候,小男孩對他笑了笑,說:“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作,家里就剩我一個(gè)人,我會覺得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭,沒有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單!鳖D時(shí),作家的心晃動了一下,他也對這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你!弊骷腋袆拥卣f。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。

          我認(rèn)為,世間上最美好的東西,就是善良。

        高二善良作文記敘文5

          世人論墨,必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想,主張博愛;是他主張“天志”說,反對儒家對百姓的漠視;是他四處奔走,游說各國,踐行自己的理論……

          不只在歷史中,墨子更把“博愛”精神帶到了現(xiàn)在,讓眾人領(lǐng)悟善良。生命是脆弱的,也是短暫的,我們應(yīng)從大愛,行大善,以有限的生命來延續(xù)無限的愛!睹献印吩疲骸把霾焕⒂谔,俯不怍于人!蔽覀儜(yīng)該善良對待他人,問心無愧。

          墨子,你不僅僅仰望天上的繁星,更腳踏實(shí)地踐行理想。你曾游說楚王,拯救宋國百姓于水深火熱之中;你曾四處奔波,為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實(shí)踐堅(jiān)韌、執(zhí)著,在歷史上留下光輝印記。你沒有像老子般閉關(guān)悟道,留下五千真言;你也沒有像孔子般游歷各國,寫下《春秋》巨著;你更沒有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn),終成《孫子兵法》。你,用自己的行動證明了你自己,你未歸隱,奔波于華夏大地,救百姓于水火,解百姓之憂苦。“盡天下之卵,其石猶是也”,是你如此地堅(jiān)定、不屈,是你腳步永不停息,踏遍神州大地。你仰望星空,卻夢縈百姓,兩千年后,你的腳步更加有力。《非攻》有云:“當(dāng)此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國則弗知非從而譽(yù)之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見你不畏艱苦,反對戰(zhàn)爭,行至善之道,演繹了善良的真諦。

          《道德經(jīng)》中也提到:“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動善時(shí)。夫唯不爭,故無尤。”水滋養(yǎng)萬物,賜予生命,這便是善。

          在中國被稱之為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的理想東渡日本?僧(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國人的漠然與麻木時(shí),毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國人的靈魂,你一片丹心,呼喚光明,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”你以筆伐戈,將悲憤傾注于筆下,將思想融匯于紙上,紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑,不信東風(fēng)喚不回。這便是善,以民族的大義,滿腔的熱血,呼喚國人。

          攬一簾幽夢,掬一捧清泉,看淡了紅塵俗世,看淡了流光鉛華。就讓我們以風(fēng)輕云淡的心態(tài),行善施德,將善良傳遞下去。

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