小學(xué)生敘事作文300字:丟失的書
丟書那種焦慮的心情和忐忑你一定難以忘懷吧?靵(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
丟手的書作文
星期二晚上回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見了,我明明記得下午寫完作業(yè)后我放進(jìn)書包里了。第二天早上我到學(xué)校問(wèn)了同學(xué),大家都說(shuō)沒(méi)看到,汪老師也讓同學(xué)都看看有沒(méi)有裝錯(cuò)書的,而且我還看了圖書角,全部整理一遍都沒(méi)找到。唉,沒(méi)辦法,汪老師說(shuō)把她家小姐姐的語(yǔ)文書帶給我用,謝謝汪老師了!
可是又一件事發(fā)生了,星期二那天也上美術(shù)課了,我當(dāng)時(shí)非常確定的把書裝進(jìn)了書包的,可昨晚找美術(shù)書也沒(méi)有了。也就是說(shuō)星期二我的語(yǔ)文書和美術(shù)書一起丟了,可我明明記得語(yǔ)文書我放在書包的第一個(gè),美術(shù)書我放在第三個(gè),怎么會(huì)這樣呢。后來(lái)我回憶了一下,我每次書包的拉鏈頭會(huì)拉在書包的上面,可那天我下課出去玩回來(lái)以后,書包的拉鏈頭在旁邊,而且書包也移動(dòng)過(guò)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有注意,昨晚媽媽讓我回憶的時(shí)候,我想了起來(lái)。我和媽媽一起分析,是不是哪個(gè)同學(xué)惡作劇把我的書藏了起來(lái)。如果真的是這樣的,希望同學(xué)能夠把書還給我,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文書上記了很多筆記的!
現(xiàn)在也沒(méi)辦法找到了,只有讓媽媽重新給我買新書了!
丟手的書作文
一天中午是個(gè)烈日當(dāng)空的天氣,我和媽媽吃完了飯,就坐公交車上新華書店。
我們到了離書店最近的一站就跑下了車。感覺(jué)大冬天的,怎么這么熱呀,走呀,走呀,我看見有人吃冰淇淋,好想吃哦!就勸媽媽買一個(gè),沒(méi)想到媽媽微笑著爽快的說(shuō),如果哪里有賣的我們就買。我就邊走邊找,走呀走呀,我們看見有賣冰淇淋的了。就跟老板娘買了一個(gè)兩塊的冰淇淋,一邊走一邊吃,可真是愉快呀!!
我們?cè)谛氯A書店里看了一會(huì)書,選了三本書,《假如給我三天光明》《童年.在人間.我的大學(xué)》《鋼鐵是怎樣練成的》這些書可真是有趣。
買好啦書我真是迫不及待的想看,媽媽說(shuō)現(xiàn)在回家看。在車上我就開始心情激動(dòng)起來(lái),怎么也平靜不下來(lái)。我把書放到座位上。要下車了,我急忙跑了下來(lái),等車走了,我才發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,就馬上往前追,追呀追呀,公交車剛好到了終點(diǎn)站,我停了下來(lái),嘆了口氣,真是幸運(yùn)!!要不然就不知去向了。我拿著書氣喘吁吁的,和媽媽陸陸續(xù)續(xù)的走回了家。小朋友們你們可不要把書弄丟了,那樣不一定有像我那么幸運(yùn)哦!
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