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      2. 嘗試記敘文

        時(shí)間:2021-11-27 17:08:10 敘事 我要投稿

        嘗試記敘文15篇

          大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編收集整理的嘗試記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        嘗試記敘文15篇

        嘗試記敘文1

          在每個(gè)人的人生中,都會(huì)有許多大膽的嘗試。我也不例外。但最讓我印象深刻的,還是那一次……

          那天下午七點(diǎn),我和博博,李基正一起約好去游泳。在游泳的時(shí)候,我又遇到了好朋友李俊杰。因?yàn)槔羁〗芎臀叶紟Я怂畼專(zhuān)晕覀兙屯娲蛩獭N液筒┎┮魂?duì),李基正和李俊杰一隊(duì)。

          對(duì)方很快就發(fā)起了一次又一次的進(jìn)攻。李基正向我們沖了過(guò)來(lái)。他那精湛的技術(shù)打得博博節(jié)節(jié)敗退。這時(shí),我出招了。我的水槍噴出了水,正中李基正的鼻子,把李基正打得都不能呼吸了。李俊杰見(jiàn)狀,便拿起水槍?zhuān)蛭疑鋪?lái)。但我的水槍的射程比他遠(yuǎn),所以李基正也沖不過(guò)來(lái)。但是突然,我的水槍沒(méi)水了!李基正見(jiàn)我的水槍啞了,就向我沖了過(guò)來(lái)。我把水槍一扔,潛下了水。我偷偷地潛到了李基正附近,把李基正拉下了水,然后轉(zhuǎn)身回去。但我發(fā)現(xiàn),我的水槍竟然漂到了深水區(qū)!

          我急忙想看看周?chē)袥](méi)有人能幫忙,但這時(shí)天色已經(jīng)有點(diǎn)晚了。泳池里已經(jīng)沒(méi)有了多少人。博博見(jiàn)狀,就想游過(guò)去。但水太深了,博博不但沒(méi)有成功,反而嗆了一肚子的水。

          沒(méi)辦法,只能靠我自己了。但是,我又怕我會(huì)像博博一樣嗆水。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的腦子里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說(shuō):“算了吧,一把水槍又不貴,難道你想像博博一樣嗎?”另一個(gè)小人卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)水算什么?你可學(xué)過(guò)游泳呢,你行的!”他們兩個(gè)吵了起來(lái)。最終,另一個(gè)小人獲得了勝利。我操著那不太熟練的蛙泳,游進(jìn)了深水區(qū)。突然,原本暖和的水突然變得冰涼刺骨,似乎有一股無(wú)名的力量把我往下拉。但看著近在咫尺的水槍?zhuān)业纳眢w卻有一股力量爆發(fā)出來(lái)。我雙腿一蹬,抓住了水槍。但是,該怎么回去呢?我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有力氣了。怎么辦?怎么辦?突然,我靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)好辦法。我把浮在水上的水槍當(dāng)成浮板,向岸邊游去。這個(gè)方法真的成功了!我游到了岸邊,迅速披上了毛巾。

          雖然我身體很冷,但我心中充滿了自豪。因?yàn)槲页晒τ蔚搅松钏畢^(qū)!這是一次成功的嘗試!

        嘗試記敘文2

          生活中有許多嘗試,但記憶猶新的還是嘗試騎自行車(chē)。

          那天我坐上了車(chē),雖然姐姐在后面扶著,但是我的心依舊怦怦直跳著。姐姐說(shuō):“我會(huì)一直扶著的,你放心,眼睛看前面,精神集中,你一定會(huì)騎好的!”聽(tīng)了姐姐的話,我試騎。心里多少還有點(diǎn)忐忑不安,心想:姐姐你可扶住了,姐姐你靠譜嗎,姐姐你可千萬(wàn)別放手啊……這時(shí),車(chē)頭搖搖晃晃,姐姐在后面說(shuō):“別怕,你握緊手把,注意力集中,加把勁!加油!”我聽(tīng)了姐姐的話信心大增,猛地一加速,我以為我車(chē)頭把住了,加速肯定沒(méi)問(wèn)題,可誰(shuí)知一塊石頭把我絆倒了,我手皮擦破了,膝蓋流血了。這是我才發(fā)現(xiàn)姐姐原來(lái)放手了。我當(dāng)時(shí)很想哭,可是想到:“我還沒(méi)有成功學(xué)會(huì),不能放棄,要加油,一定會(huì)成功的。”就沒(méi)有哭出來(lái)。

          我又發(fā)起了挑戰(zhàn)。我相信這次我一次能行。

          姐姐還是扶著我往前騎,這一次沒(méi)有障礙。姐姐放開(kāi)了手,我車(chē)頭把得很穩(wěn)。我高興得叫了起來(lái),也許是太得意忘形了,車(chē)在拐彎時(shí),又倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我有些動(dòng)搖了。姐姐似乎看出來(lái)了,她一邊給我擦藥一邊說(shuō):“‘失敗乃成功之母’,別灰心!冷靜,一定能成功的!’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          過(guò)了一會(huì),我要求說(shuō):“姐姐,這次我自己騎,不用你扶!薄昂茫且佑团!”她邊跟我車(chē)跑,邊鼓勵(lì)我,在知道上面我速度很快,在拐彎時(shí),我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)頭,這次,我成功了,沒(méi)有摔倒,并且速度很快。漸漸的,我已經(jīng)能操作自如。我真是感到無(wú)比自豪!姐姐也笑了。

          短從中我學(xué)會(huì)短半天,在我嘗試中我竟然學(xué)會(huì)了騎車(chē),真讓我不敢相信了!從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明白了:困難其實(shí)并不可怕,只要你敢于面對(duì)困難,那么一切困難就都是浮云。

        嘗試記敘文3

          "哇,這個(gè)看起來(lái)好好玩。"好友指著河上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的家伙夸張的說(shuō)。

          老遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)這條綠色巨蟒,我也有些興奮。橫貫河面的三根鐵索,被一張綠色大網(wǎng)兜住,一根供人腳踩,兩根讓人手扶,渡過(guò)兩百米長(zhǎng)河即可,如此簡(jiǎn)陋的設(shè)備卻引得眾多游人的尖叫,讓我不禁躍躍欲試。

          帶著一點(diǎn)小緊張,我赤腳上陣,走了那么兩三步,不禁得瑟起來(lái):很簡(jiǎn)單嘛!走著走著,腳下的鐵索滾燙起來(lái),河水好似燒開(kāi)了一般向上冒著熱氣;嗅一嗅,空中似乎彌漫著頭發(fā)燒焦的味兒,腦袋開(kāi)始迷迷糊糊,好像醉酒一般。什么亂七八糟的事都蹦了出來(lái),覺(jué)得好煩好煩,恨不得跳進(jìn)河里,清醒一下才好。現(xiàn)在的我,就好像一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆發(fā)。

          "呼",一陣風(fēng)吹在汗淋淋的背上,我不禁縮了縮脖子。陽(yáng)光更毒了,恍惚中,覺(jué)得自己身上的血液都要蒸發(fā)了一樣。雖然此時(shí)的我,猶如沸水中的青蛙,苦不堪言,但"開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭",我回不去了,只得低頭,一步一步向前走去

          隨著時(shí)間的流逝,我漸漸接近了目的地。"十米,最后十米!"我的大腦向腿發(fā)出沖刺命令,可我的腿腳就是邁不動(dòng)。汗珠從臉上滑下來(lái),落在河中,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。望著前方近在咫尺的陸地,我卻覺(jué)得相隔萬(wàn)里。咬牙,抬起千斤重的腿向前挪去。一步,兩步,三步當(dāng)腳重踏陸地的時(shí)候,我的心中仿佛有千萬(wàn)朵煙花綻放,我成功了。

          光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),向河面撒下捧捧金和銀,藍(lán)藍(lán)的天空與幾朵白云相映成趣,煞是可愛(ài)。這一次嘗試讓我明白:人生的路,就像摸鐵索過(guò)河一樣,總是困難重重,但只要我們咬緊牙關(guān),一小步再一小步的努力,定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,品嘗到勝利的果實(shí)。

        嘗試記敘文4

          我想,許多人的生活中都會(huì)有嘗試吧?比如說(shuō)嘗試做飯、嘗試演講……等。我也不例外——嘗試比賽。

          那次比賽是縣上的作文比賽,老師讓我們踴躍報(bào)名參加,而我對(duì)那個(gè)比賽卻絲毫不在意,不過(guò),我的作文成績(jī)是還好,老師和同學(xué)們眼里對(duì)我滿是期待,我也不可能不參加了。有一次,我在老師辦公室整理作業(yè)時(shí),班主任老師就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,為我做思想工作,最后我答應(yīng)了。那天晚上我又是寫(xiě)草稿又是修改,忙活了大半夜才睡。終于,經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)修改,我的作文上交了,但我一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要拿獎(jiǎng)。過(guò)了幾天,我就把比賽的事忘了。一個(gè)星期以后,我放學(xué)回到店中,媽媽滿臉喜氣地遞給我一張報(bào)紙,我看了看,忽然,我眼睛定格在了那一處——“溪城春天杯”有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)名單:小學(xué)組一等獎(jiǎng)(1名):陳芯瑤實(shí)驗(yàn)小學(xué)《爺爺笑了》!我不禁歡呼起來(lái),又蹦又跳,興奮地抓狂。下午我去上學(xué),在路上遇見(jiàn)班主任在看廣告墻上的廣告。噢,原來(lái)班主任也在看那個(gè)獲獎(jiǎng)公告。這時(shí),老師看見(jiàn)了我,也微笑著摸著我的頭說(shuō):“你看,當(dāng)時(shí)讓你寫(xiě)你也不寫(xiě),這時(shí)做了思想工作你才參加?,第一名。多好哇!是不。“我答應(yīng)著,心里甜滋滋的。

          月底的一個(gè)晚上,我參加了作文的頒獎(jiǎng)晚會(huì),拿著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,我心中無(wú)比激動(dòng)!

          這次嘗試讓我體會(huì)到了,不管什么活動(dòng)、比賽都要踴躍參加,好好鍛煉自己只有嘗試更多才會(huì)有收獲!

        嘗試記敘文5

          那是一次失敗的嘗試

          人生往往充滿了嘗試,但嘗試也是分成功與失敗的。那天,媽媽準(zhǔn)備做晚飯的食材——西紅柿炒雞蛋。我對(duì)媽媽說(shuō):“求求您了,您教我做菜吧!”媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng),可在我的再三請(qǐng)求下,無(wú)奈地答應(yīng)了。

          于是,我趁機(jī)搶過(guò)媽媽手中的西紅柿,拿到水管上沖洗了一番,確定干凈后,便拿到案板上,預(yù)備“解剖”了。我把西紅柿切成片,但由于我不太會(huì)用刀,只是見(jiàn)過(guò)媽媽用,不免切的大小不等。我心想:我才第一次做飯,切成這樣就不錯(cuò)了。然后,我從櫥子中拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,從鍋邊敲了一下,蛋殼破了,結(jié)果,我才想起沒(méi)拿碗,把雞蛋扔進(jìn)手邊的垃圾筒,又去拿了個(gè)碗來(lái)。

          我把乞求的目光投向老媽?zhuān)伤焕砦,竟走出了廚房。我生氣極了,把雞蛋往碗上使勁一敲,卻不知怎樣把雞蛋從殼中弄出來(lái),便一捏,蛋殼碎了,與雞蛋一起掉進(jìn)了碗中,我連攪都沒(méi)攪,倒了一鍋油,又打開(kāi)火,倒進(jìn)西紅柿與雞蛋,我估摸了時(shí)間,蓋上鍋蓋,去看電視了。

          一會(huì)兒,一股糊味鉆入我的鼻子,我一拍腦袋,完了,我的西紅柿炒雞蛋呀!我跑進(jìn)廚房,打開(kāi)鍋蓋,一片黑呀!我想:完了,老媽不知得怎么K我呢!

          雖然這是一次失敗的嘗試,但我從中吸取了教訓(xùn)。

        嘗試記敘文6

          成長(zhǎng)的路上,我一路走過(guò),走過(guò)荊棘與坎坷,從未感到孤獨(dú)與寂寞。我一路看過(guò),看過(guò)太多斑斕的風(fēng)景,從未感到絕望和躊躇。也許踽踽獨(dú)行,卻并未感到我的背影是如此孤單。也許失望,卻從未感受到絕望,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)。不止一次,我努力嘗試。在無(wú)人陪伴的深夜,孤軍奮戰(zhàn)。在沒(méi)有人的跑道上,也曾留下過(guò)我的汗水。

          有時(shí)候,曾經(jīng)的那段歲月,在腦海中慢慢褪色,只留下幾個(gè)模糊的身影。然而,有許多東西卻承載了那段回憶。一張獎(jiǎng)狀中包含的是太多心酸,有時(shí)看到某樣?xùn)|西又會(huì)驀然想到某個(gè)人?粗@些東西,便如同走進(jìn)一條窄胡同,直抵那些過(guò)往。那曾經(jīng)的回憶仿佛觸手可及,可是卻又那么遙遠(yuǎn),我想走近去看一看,可轉(zhuǎn)眼,曾經(jīng)的少年在追夢(mèng)的路上已走得很遠(yuǎn)。

          藍(lán)天上,白云隨風(fēng)凌亂。陽(yáng)光投在樹(shù)上,投下一地斑駁樹(shù)影。而那也許已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的回憶了。在我們的班級(jí)中,總有這樣一位同學(xué)。他孤獨(dú)地占據(jù)著教室的一角。無(wú)論是班級(jí)中的選舉還是班級(jí)里的什么活動(dòng),他都拒絕參加。上課時(shí),他也總是一副百無(wú)聊賴的神情。他似乎在我們這個(gè)班級(jí)里,可是每當(dāng)他下課時(shí)翻開(kāi)一本書(shū),他仿佛就離開(kāi)了這個(gè)教室,如此地沉默。對(duì)誰(shuí),他都漠不關(guān)心,和班級(jí)里任何人的關(guān)系都不好。似乎,也不能這樣地說(shuō)。因?yàn)椋液退年P(guān)系,從那個(gè)學(xué)期開(kāi)始似乎好了些。

          一次,班級(jí)里有許多同學(xué)丟了文具。那個(gè)時(shí)候的我們班,流行《福爾摩斯》和一些偵探小說(shuō)。那些人可以說(shuō)是巴望這班里能夠發(fā)生一點(diǎn)雞毛蒜皮的案件。一出現(xiàn)此案件,那些同學(xué)都將矛頭指向了他——那個(gè)獨(dú)坐班級(jí)一角的學(xué)生。當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,他仍然坐在那里,似乎沒(méi)有聽(tīng)到。我為他爭(zhēng)辯了幾句,那些人卻始終保持著自己的觀點(diǎn)。他看了我一眼,眼中似乎劃過(guò)一絲感謝,又忽然便作了沉默。那些人還在不停地說(shuō)著,他忽然站了起來(lái)……那成了我們班第一次有人打架的事件。也就在打人事件的第二天。我們學(xué)校的盜竊案,竟然只是一個(gè)中年級(jí)的學(xué)生干的。那些同學(xué)無(wú)地自容。

          那應(yīng)該算是我第一次為他辯護(hù)了吧,之后的故事大約在三天之后。他坐在教室一角,翻看著一本書(shū),我忽然想跟他交個(gè)朋友,就開(kāi)始了我不止一次的嘗試。

          我就去看看他看的是什么書(shū),結(jié)果是一本尼采的詩(shī)。對(duì)于尼采,我也只是一知半解。只是在周?chē)?guó)平研究尼采的書(shū)中零碎地看到了一點(diǎn)!澳阋仓滥岵蓡?”“在周?chē)?guó)平的書(shū)中看到過(guò)一點(diǎn)。”“哦,你能把那本研究尼采的書(shū)借給我看嗎?”周末,我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本。第二天,我借給他看。一切平淡如水,可是,我和他的關(guān)系似乎越來(lái)越好。后來(lái),我和老師要求和他做同桌。而他的前同桌不禁幸災(zāi)樂(lè)禍地看了我一眼。

          此后,我還爭(zhēng)取了一個(gè)圖書(shū)管理員的差事,圖書(shū)管理員的差事也許是算我們班級(jí)中最不好的差事了吧。每次借書(shū)的時(shí)候,都要從圖書(shū)館里把一大堆書(shū)搬到教室里來(lái)。但是,每次圖書(shū)管理員都可以借一本書(shū)。而我,就總是幫他借一本書(shū)。那時(shí)候,我在讀海子顧城徐志摩,而他讀的卻是尼采北島臧克家。

          某一天的中午,我看到他父母同時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了老師的辦公室。就在那天放學(xué)的時(shí)候,他遞了一瓶可樂(lè)給我:“其實(shí)我很羨慕你。我們同樣都喜歡讀書(shū),可你總是在作文比賽中獲獎(jiǎng)。在班級(jí)里,你也有那么多朋友。也許,我們不是同一類(lèi)人吧!苯又,他又送給了我一本《席慕蓉詩(shī)集》。我打開(kāi)扉頁(yè),見(jiàn)上面用毛筆寫(xiě)了一行小楷:“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”

          第二天,他轉(zhuǎn)學(xué)的消息就在我們班傳開(kāi)了。但我知道,他只是去尋夢(mèng),找一個(gè)屬于詩(shī)人的夢(mèng)。

          我不知道他是不是把我當(dāng)朋友?我曾經(jīng)不止一次地努力嘗試,因?yàn)樵谖倚闹,他早就是我的好朋友。也或許,我們已經(jīng)是朋友了,只是他的表達(dá)的方式與眾不同吧!

        嘗試記敘文7

          “嘗試”,這一個(gè)偉大的詞語(yǔ),是它創(chuàng)造了大量的東西。創(chuàng)造了一位位名人,創(chuàng)造了一種種科技,創(chuàng)造了一個(gè)世界。所以,身為中學(xué)生的我,不止一次,也在努力嘗試著。

          記憶的大門(mén)開(kāi)始慢慢敞開(kāi)。依稀記得是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我開(kāi)始自學(xué)剪紙。那可是一項(xiàng)高深的技術(shù),起初的我只會(huì)簡(jiǎn)單地對(duì)折,再剪出幾個(gè)方方正正的幾何圖形,簡(jiǎn)直是一無(wú)是處。漸漸地,我不滿足于現(xiàn)狀了,我開(kāi)始嘗試著把一張正方形紙折成一個(gè)小正方形,再在幾個(gè)幾何圖形上拐個(gè)彎,向前一沖,又繞幾個(gè)彎回來(lái),剪成幾個(gè)奇形怪狀的圖形,展開(kāi)來(lái),那幾個(gè)圖形,有的像哥斯拉,有的像蛇,有的像飛龍。盡管我取得了大突破,但是我依然在努力嘗試著:我把死板的邊緣線剪成各式各樣的圖案;我把部分硬生生的線條修成優(yōu)美的圓;我開(kāi)始剪花形圖案、星形圖案,增加“顏值”;我還開(kāi)始只采用弧線剪出更優(yōu)美、高雅的圖案……直到接近期末時(shí),我成為了咱班的“剪紙專(zhuān)業(yè)戶”,當(dāng)然,這是我不止一次地努力嘗試的結(jié)果。

          要知道,人的一生中的每一個(gè)階段都離不開(kāi)嘗試。所以,現(xiàn)在的我也依然在努力嘗試著。

          在最近一段時(shí)間里,我購(gòu)買(mǎi)了一本《培優(yōu)新方法》。里面數(shù)不勝數(shù)地?cái)?shù)學(xué)難題,令我不知從何下手。他們就像一頭頭雄獅,向我發(fā)出致命的咆哮。可我并沒(méi)有放棄,像握著匕首一般握著筆,一次次嘗試攻克下一道道難題,嘗試著無(wú)數(shù)種的方法。甚至攻下一道難題,我就得嘗試十幾二十次。同樣的,在這一階段中,我也是不止一次,努力嘗試!

          愛(ài)迪生嘗試了五千多次,發(fā)明了電燈;蔡倫嘗試了多少次,才成功改進(jìn)造紙術(shù);祖沖之又是嘗試了成千上百次,終于算出了圓周率……是啊,生命在于嘗試!我或許嘗試了無(wú)數(shù)次,只是為了完成一件事情,但是我不會(huì)后悔,因?yàn)槿酥挥胁粩嗟嘏L試,才可以活出屬于自己最燦爛的人生!

          不止一次,我努力嘗試!

        嘗試記敘文8

          有人說(shuō),生活的意義在于選擇;有人說(shuō),生活的意義在于充實(shí);有人說(shuō),生活的意義在于堅(jiān)持;也有人說(shuō),生活的意義在于樂(lè)觀。而我卻覺(jué)得,生活的意義在于“嘗試”!

          前幾天,我校開(kāi)展了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)趫?bào)名時(shí),都躍躍欲試的舉起了手,看著她們一個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)的樣子,我下定決心:要報(bào)名參加八百米,為班級(jí)爭(zhēng)得名次!但這畢竟是我第一次參加八百米,心里難免會(huì)有些緊張,但是我還是大膽的做出了這個(gè)嘗試。

          第二天,在八百米檢錄時(shí),我看見(jiàn)了許多高手都來(lái)參加了八百米比賽,心中更緊張了,雖然有許多同學(xué)在旁讓我不要緊張,但卻無(wú)濟(jì)于事。突然,我看見(jiàn)了老師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里馬上就振作起來(lái)了,我決心要為班級(jí)跑出一個(gè)更好的成績(jī)!

          “砰”槍響了,我于其他的選手似離弦的箭般沖了出去,一路上,風(fēng)呼呼的吹著,似乎在為我吶喊;樹(shù)嘩嘩的搖著,似乎在給我鼓勵(lì)!可是,我還是被兩位同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,這時(shí),我想起了老師的微笑;想起了同學(xué)們的鼓勵(lì);想到了自己刻苦練習(xí)!我鼓足了勁,向著終點(diǎn)沖去,“耶,超過(guò)了他們!奪得了第一!”

          這次比賽我?jiàn)Z得了桂冠,再回憶起比賽前的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,比賽中的努力拼搏,比賽后的安然自若,變化之大,使我難以忘懷,它也讓我知道了,嘗試,是人成長(zhǎng)中必不可少的`一部分,也是最重要的一部分!

        嘗試記敘文9

          下午放學(xué),老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,要求是要用兩種方法解。

          第一種方法很簡(jiǎn)單,很快的就解出了結(jié)果。第二種方法就有點(diǎn)困難,怎么回事,這道題就是這么做的啊?怎么算不出結(jié)果。我非常地?zé)⿶,再加上我那滿腦子的睡意,疲勞的眼睛,是我的解題思路越來(lái)越亂。于是我站起來(lái),舒松一下筋骨,去洗手間洗把臉清醒清醒,讓我的大腦繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。

          轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)一顆仙人球在那茁壯的成長(zhǎng)。想想那盆仙人掌,我已經(jīng)十天沒(méi)澆水了,沒(méi)想到它依舊非常翠綠。它的生活能力很強(qiáng),就是在干旱的沙漠里,也不會(huì)枯死。而且它很容易活,插哪兒活哪兒。我怔了一下,我為什么不能像仙人掌一樣,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

          我回到房間,拿起筆,將這道題的步驟一點(diǎn)點(diǎn)檢查。我便換了另外一種方法,終于我算出了答案。躺在床上,回想著剛才的情境,我情不自禁地笑了。

          第二天,老師讓我把這道題講給大家聽(tīng),老師很欣賞我的做法,不但簡(jiǎn)便而且輕而易懂。

          從此我喜歡上了它,我便給它取了名字----小強(qiáng)。一聽(tīng)到小強(qiáng),大家肯定會(huì)想到蟑螂,沒(méi)錯(cuò)它就是我們家的蟑螂。

          這是一個(gè)小嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是大進(jìn)步。在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng),能力可以提升,經(jīng)驗(yàn)可以積累,人生可以得到升華!

          生活充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都要去嘗試。嘗試總會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,前方的荊坷只會(huì)讓我迎難而上,在嘗試中成長(zhǎng),收獲成功的喜悅。每個(gè)人都會(huì)有嘗試,而嘗試又分為很多小節(jié),要去嘗試每一個(gè)細(xì)節(jié),才會(huì)讓自己的成長(zhǎng)與人生更加美麗!

        嘗試記敘文10

          有位偉人曾說(shuō)過(guò):“天才是靠百分之一的天賦,和百分之九十九的汗水組成的!毙r(shí)候,我曾疑惑過(guò),汗水是指努力,勤奮地去學(xué)習(xí)嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn),汗水還包含著不止一次的嘗試。

          那年我四年級(jí),不知為什么我對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科不敏感 ,那時(shí)我仍清晰地記得,當(dāng)一年級(jí)時(shí),在同班同學(xué)因參加各種數(shù)學(xué)數(shù)字加減而獲獎(jiǎng)時(shí),我仍在家中苦練一到一百的加減法。當(dāng)二年級(jí)時(shí),在同班同學(xué)將乘法口訣倒背如流時(shí),我仍因一個(gè)算式想半天算不出來(lái)時(shí)被媽媽批評(píng)。

          當(dāng)時(shí),正是數(shù)學(xué)老師發(fā)提高題讓我們做的時(shí)候?粗碜由仙洗蟠笮⌒〉臄(shù)字,頭腦有些發(fā)昏。我定了定神,下定了決心,目光堅(jiān)定地看著題目?晌以娇丛綍。不知過(guò)了多久,當(dāng)我還在咬著筆頭,眉頭皺成一個(gè)倒“八”字冥思苦想時(shí),耳邊傳來(lái)了同學(xué)們拿筆在紙上寫(xiě)字的刷刷聲,那聲音就像催命符一般在我耳邊來(lái)回穿梭,使想不出答案的我更是心急如焚。

          又過(guò)了一會(huì),刷刷聲終于停止了,正當(dāng)我松了一口氣時(shí),坐在我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看了幾眼我純潔如雪的紙,嘲笑地對(duì)我說(shuō):“天啊!這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)!”說(shuō)完后又轉(zhuǎn)了回去,雖然他的聲音不大,但周?chē)娜硕嫁D(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。我連忙低下頭,不甘的看著沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字的題目!拔医棠惆。” 只聽(tīng)同桌輕聲的對(duì)我說(shuō)道,我頓了頓后又搖了搖頭,心想:我一定要靠自己的實(shí)力做出來(lái)!

          過(guò)了七,八分鐘后,下課鈴響了。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩時(shí),我仍坐在座位上想。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題,可次次都不行。不一會(huì)兒,草稿紙上寫(xiě)滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法,繼續(xù)的低頭嘗試另一種方法,沒(méi)有因?yàn)槟切┦〉拇螖?shù)而影響,因?yàn)槲颐靼酌渴∫淮我彩浅晒α艘淮,因(yàn)閺氖≈形抑懒四男┓椒ㄊ切胁煌ǖ模腿鐞?ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣。

          時(shí)光流逝著,不知在嘗試第幾次時(shí),答案竟在我紙上飛舞著的鉛筆下誕生了!“求出來(lái)了!”我拿著卷子激動(dòng)地喊著,有些同學(xué)驚奇地看著我大喊,可沒(méi)人能體會(huì)我的心情,如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺(jué)。

          因?yàn)槟谴挝也恢挂淮蔚呐L試,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。也是因?yàn)槲业呐L試,我明白了成長(zhǎng)更是靠堅(jiān)持不懈地嘗試,腳踏實(shí)地地嘗試換來(lái)的。

        嘗試記敘文11

          去年暑假,我和爸爸去了老家白云湖游玩,那里有“宇宙飛船”、“東方神廟”、“維蘇威火山”等有趣刺激的項(xiàng)目。最熱門(mén)的項(xiàng)目莫過(guò)于火流星了。于是我與家人便馬不停蹄的趕往那個(gè)地點(diǎn)。

          還未到檢站口,老遠(yuǎn)就看到大型的軌道建在空中。我忍不住吞了吞口水,心想:不愧是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的過(guò)山車(chē)。出于害怕,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那個(gè)過(guò)山車(chē)那么大,而且也是最熱門(mén)的項(xiàng)目,恐怕人會(huì)很多,到時(shí)候還沒(méi)上車(chē),‘腿都斷了’······“爸爸并沒(méi)有被我這種無(wú)厘頭的借口說(shuō)服:”人多就多嘛,只要能玩就行了。你該不會(huì)是不敢玩吧?“面對(duì)爸爸的挑釁,就算我不敢玩,也得要面子,打腫臉充胖子,說(shuō)敢玩?傻搅藞(chǎng)地之后我后悔了。目測(cè)了一下,最高點(diǎn)大約有30米高,而且有一段距離還是要倒掛的······還沒(méi)坐上機(jī)器就已經(jīng)嚇得不行了,可現(xiàn)在想退也退不了,誰(shuí)讓我死要面子。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一秒鐘就仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于輪到我們了,我的腿有千斤重,我顫顫巍巍的走上座位,就像上了刑場(chǎng)般可怕。但我還是鼓起了勇氣,不就是“一死”嘛,有多難,要像個(gè)爺們一樣去戰(zhàn)斗!想到這我的恐懼少了一些。

          機(jī)器啟動(dòng)了,我慢慢閉上了眼睛。突然一個(gè)加速,我的頭撞到了前面的靠椅上。接著又是360度旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈圈、急停急起,把我弄得頭昏眼花,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。再轉(zhuǎn)頭看看老爸的表現(xiàn),他一臉開(kāi)心,若無(wú)其事,很開(kāi)心的享受一切。

          就在這時(shí),我們都隱隱約約發(fā)現(xiàn)前面的軌道斷了,不由得大叫起來(lái),雙手捂著眼睛,不敢直視前方。只聽(tīng)“哄”的一聲,我們居然都平安活著。仔細(xì)一看,原來(lái)下面有一個(gè)接軌。真是虛驚一場(chǎng)。幾分鐘后,到站了。沒(méi)想到一開(kāi)始膽小如鼠的我居然還要再做一次······

          現(xiàn)在想想,那真是一次驚險(xiǎn)的嘗試!

        嘗試記敘文12

          打開(kāi)記憶的小木匣,一張張已泛黃的照片映入眼簾,這些照片記錄著我人生的酸甜苦辣,一些瑣事我可能早已忘記,而有一件事我可能一輩子都會(huì)銘記在心。

          一天,外面的學(xué)生要到爸爸媽媽工作的學(xué)校去考試,因?yàn)榘职謰寢屖抢蠋,所以他們要去監(jiān)考,爸爸媽媽交代了一些事情就走了。我和弟弟也都很聽(tīng)話,像乖娃娃一般認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),所以沒(méi)過(guò)多久,我們便完成了全部作業(yè)。

          我們商量了一下之后干些什么,最后決定搞一次大掃除。我們拿起工具把整個(gè)屋子打掃了一番。我們累得不行了,弟弟說(shuō):“姐,我動(dòng)彈不得了!蔽一卮穑骸癕etoo!”這時(shí),我腦子里突然蹦出來(lái)了個(gè)想法,于是對(duì)弟弟說(shuō):“我們來(lái)炒菜怎么樣?”弟弟拍手叫好。

          我們來(lái)到廚房,插上插頭,打開(kāi)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“嗚”地一聲,鍋?zhàn)娱_(kāi)動(dòng)了。我用鍋鏟在油鍋里挖了一點(diǎn)兒油放入鍋中,蓋上鍋蓋,等待燜油。過(guò)了一會(huì)兒,我揭開(kāi)鍋蓋。突然,鍋中有一顆火苗逐漸升高,竟形成了一團(tuán)火焰。啊,不好,著火啦。弟弟機(jī)智地拔掉了插頭;鹧嬷饾u降低,最終又變回了起初的樣子。走近一看,呀,鍋中有一個(gè)大大的窟窿,還散發(fā)著一股難聞的糊味。

          弟弟拉著我就跑,我們躲進(jìn)了一個(gè)車(chē)棚里,不久,爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí)我們?cè)谲?chē)后隱約聽(tīng)見(jiàn):“你們給我出來(lái)!”我知道我們今天又免不了一頓毒罵了。

          這件事無(wú)比驚險(xiǎn),我終身難忘。

        嘗試記敘文13

          爸爸告訴我,在我剛會(huì)走路的時(shí)候,喜歡到處摸東西。爸爸教會(huì)我暖水瓶是不能亂動(dòng)的。他把剛裝上開(kāi)水的暖水瓶放在我前面,將塞子拔掉,一股熱氣冒出來(lái),我好奇地把手伸了上去抓,發(fā)現(xiàn)很燙,就縮了回來(lái)。緊接著爸爸用了同樣的方法再來(lái)了一次,我小心地去摸,手還是不由自主地縮了回來(lái)。第三次,我拒絕去摸?赡苁俏矣涀×耍号棵坏茫∷晕议L(zhǎng)這么大都沒(méi)有被暖水瓶燙過(guò)。

          但是,爸爸沒(méi)有給我嘗試煤氣灶,我就沒(méi)那么幸運(yùn)了。大概是感覺(jué)到了火的熱度,自己就覺(jué)得著了火的煤氣灶摸不得。有一次保姆剛把火關(guān)掉,我眼疾手快去摸架子,慘叫一聲,手上被燙出了幾個(gè)水泡,好多天才好。但從那天以后,我也記住了:剛滅火的煤氣灶是不能摸的!

          小學(xué)的時(shí)候我養(yǎng)了幾條小魚(yú),但洗魚(yú)缸是最讓人頭痛的事。先把魚(yú)撈出來(lái),再把魚(yú)缸洗干凈,很麻煩。爺爺奶奶告訴我可以用虹吸現(xiàn)象洗魚(yú)缸。先用一個(gè)長(zhǎng)的軟管將里面灌滿水,然后將軟管的一頭放在魚(yú)缸中的水里,另一頭放在地上空桶里,臟水被吸了出來(lái)。反復(fù)加兩、三次水,魚(yú)缸里的水就變清了,魚(yú)依舊在水中自由地游動(dòng)。這樣洗起來(lái)既輕松又方便還非常的干凈,真是神奇。

          我相信每個(gè)人都有許多嘗試的經(jīng)歷。嘗試可以積累教訓(xùn),嘗試可以積累經(jīng)驗(yàn),嘗試可以增長(zhǎng)智慧。嘗試是人類(lèi)的必修課,每個(gè)人都是在嘗試中成長(zhǎng)的。

          個(gè)人的嘗試表現(xiàn)在生活中的方方面面,就是買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋子也要試試。國(guó)家的發(fā)展也離不開(kāi)嘗試。比如,中國(guó)的航天事業(yè)就是從無(wú)到有,經(jīng)過(guò)幾代人的嘗試、探索取得了輝煌的成就。先把動(dòng)物送上天,多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再把人送上天。楊利偉成為了第一個(gè)走上太空的中國(guó)人。然后通過(guò)楊利偉從太空中經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他把嘗試得到的經(jīng)驗(yàn)傳授給后人,第二次就送上去2個(gè)人,第三次就是3個(gè)人,飛船和天宮一號(hào)對(duì)接成功。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有創(chuàng)新。國(guó)家的事業(yè)有了嘗試才有發(fā)展,那是偉大的嘗試。

        嘗試記敘文14

          在每一次的嘗試中,我們也許會(huì)失去一些東西,但更多的是收獲。

          在人生之路上,我們有很多個(gè)第一次,每一個(gè)第一次就是嘗試。

          七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文是《第一次真好》,作者告訴我們第一次不一定是快樂(lè)的,也許是苦澀的,所以每一次嘗試不一定會(huì)成功,也許到頭來(lái)還是兩手空空如也。但我們嘗試過(guò)了,會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),在今后的人生路上,我們會(huì)比別人更出色。

          嘗試著做飯,做菜,讓我們?nèi)松飞系乃崽鹂嗬备档没匚。嘗試著克服困難,讓我們?nèi)松畷?shū)多一些工工整整的字。嘗試著寬容待人,讓我們?nèi)松?huà)卷多一些柔美的色彩…

          其實(shí),我們有許多嘗試的機(jī)會(huì),要看我們自己去把握還是不去把握,把握了,我們的人生閱歷更豐富,沒(méi)有去把握,我們就失去了一大筆財(cái)富。

          只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人,這個(gè)人一定不是碌碌無(wú)為者,嘗試過(guò),但失敗了,又去嘗試第二次的人,這個(gè)人一定會(huì)有所成就,每一次嘗試失敗之后,又去嘗試,這樣反復(fù)做的人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn),而期會(huì)反復(fù)嘗試,這個(gè)人終會(huì)成功。

          成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試,而平庸者就會(huì)膽怯。

          在反反復(fù)復(fù)的嘗試中,我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,我們的能力得到了提升,智慧得到了增長(zhǎng),人性得到了升華,最終,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌,變的耀眼奪目!

          讓我們學(xué)會(huì)嘗試,勇于嘗試,再嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!我沒(méi)的人生變得精彩,變的輝煌!

        嘗試記敘文15

          生活中,我嘗試過(guò)很多事情,如學(xué)騎自行車(chē),學(xué)習(xí)做菜,拼樂(lè)高……但那一次嘗試,一直縈繞在我心頭。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽和爸爸帶著妹妹們出去了,我一個(gè)人在家里。作業(yè)做玩了,很是無(wú)聊,心里突然有了個(gè)想法,嘗試一下自己打掃衛(wèi)生。說(shuō)干就干,從廚房拿了工具。我先從妹妹的房間開(kāi)始打掃,只見(jiàn)她們房里地上全是玩具和書(shū)本。我彎著腰一個(gè)一個(gè)地把這些東西撿起來(lái)。等撿完后,我的腰已經(jīng)有點(diǎn)酸了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把房間的角角落落掃得一塵不染,掃完了妹妹的房間,我又掃了客廳、爸媽和我的房間。掃完地,我已是腰酸背痛。

          接下來(lái)下一個(gè)工序——擦門(mén)窗,我搬著家里的黑凳子,拿著抹布,一會(huì)跑到東一會(huì)跑到西,忙得不亦樂(lè)乎。有幾次我因擦的時(shí)候用力過(guò)猛差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。不一會(huì)擦完了,我已是滿頭大汗,不過(guò)看著窗明幾凈的門(mén)窗和家具,我臉上笑開(kāi)了花。

          接下來(lái)就是拖地了,我從衛(wèi)生間拿出一個(gè)拖把,用水洗干凈,就開(kāi)始拖妹妹的房間了。我來(lái)回不停地拖動(dòng)著拖把,身體微微向前傾,兩腿成弓步狀,一點(diǎn)污漬也不錯(cuò)過(guò)。拖完后我走出房間,自信滿滿地回頭一看:。〉匕寰尤槐晃也瘸闪恕按蠡槨。我十分驚訝:明明我拖得很認(rèn)真了呀!怎么還會(huì)變成“大花臉”呢?這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出媽媽拖地時(shí)的畫(huà)面,只見(jiàn)媽媽動(dòng)作和我一模一樣,但媽媽是從房間最里面開(kāi)始拖,一步一步往后退著拖著到門(mén)口,而我是從門(mén)口開(kāi)始無(wú)規(guī)則地拖,哪里臟就拖哪里,最后拖到里面再走出來(lái)就又踩臟了;腥淮笪虻奈矣至ⅠR把拖把洗干凈,再一次認(rèn)真地拖了一遍。拖完了所有的房間的我,看著干凈整潔的房屋,雖然累,但是很高興。

          到了晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,他們看著干凈整潔的家里,一臉驚喜地看著我,并夸我說(shuō):“我們家李浩長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。

          通過(guò)這次嘗試,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,得到了收獲的開(kāi)心,知道了爸爸媽媽的艱辛。這一次嘗試,讓我記憶猶新。

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