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      2. 防震作文400字

        時(shí)間:2021-11-22 19:59:06 敘事 我要投稿

        防震作文400字錦集九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的防震作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        防震作文400字錦集九篇

        防震作文400字 篇1

          21世紀(jì)的房子越來(lái)越先進(jìn)了,可是美中不足的地方,比方說(shuō):有些房子沒(méi)有防震的能力;房子使用時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化,房子會(huì)很臟……于是,我想設(shè)計(jì)一種新型房子。

          它的墻壁是由特殊材料構(gòu)成,好似立體電視。你休息的時(shí)候,按桌子下面的粉色按鈕,墻壁上出現(xiàn)許多風(fēng)景名勝的圖片,讓人們頓時(shí)感到心曠神怡。

          這個(gè)房子可以隨時(shí)變換顏色,雖然外表的顏色變了,但是里面的設(shè)置沒(méi)變。窗簾可以根據(jù)你的愛(ài)好隨時(shí)變換畫(huà)面,真是變幻莫測(cè)!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前,你不必慌張,因?yàn)榉孔邮巧徎ㄐ蔚,并且裝了地震探測(cè)器,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)自動(dòng)往上升。

          夜晚的時(shí)候,房子外面的吵鬧聲會(huì)傳進(jìn)你的耳朵里,使你無(wú)法入睡,特別是住在街道上。你不必?fù)?dān)心外界會(huì)傳到你的耳朵里,因?yàn)榉孔永镅b了隔音器,你可以安心入睡。

          房子臟了,你只要按客廳墻角的一個(gè)綠色按鈕,房子會(huì)自動(dòng)清掃灰塵和臟東西,灰塵被清掃得九霄云外。房子的門(mén)是防盜的,它有一個(gè)激光射線(xiàn),不過(guò)這種光對(duì)人體無(wú)害,只是檢測(cè)一下對(duì)方帶了什么傷害物。還有一個(gè)貯藏器,可以貯藏主人客人的面容,有時(shí)候,還會(huì)和客人輕聲交談。

          我設(shè)計(jì)的房子還不錯(cuò)吧!你們喜歡嗎?我相信,隨著科技的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣的房子!

        防震作文400字 篇2

          地震像一雙無(wú)形的魔爪,奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,時(shí)光不會(huì)倒流,身于廢墟中的人們,不要悲傷,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

          20xx年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,瞬時(shí)間,房屋倒塌,傷亡慘重:196人遇難,21人失蹤,11470人受傷,累計(jì)231萬(wàn)余人受災(zāi)……看到這些觸目驚心的數(shù)字,我頓時(shí)愣住了:地震,你……奪去了那么多生命,你不會(huì)因此而停止嗎?

          其實(shí),只要把握住地震的預(yù)兆,就會(huì)幸存于免:如果在家里放一個(gè)指南針,地震前半分鐘內(nèi),指南針會(huì)亂動(dòng)。在這時(shí)你要注意:地震來(lái)了!然后,迅速跑到空曠的地方,身體蜷縮,抱住頭部。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),不要慌張,要冷靜沉著的待著,假如你還留在家里,趕緊跑到“生命三角”下,保護(hù)自己。如果說(shuō),地光、地聲、輕微晃動(dòng)時(shí)地震的前兆,那么離地震的時(shí)間,平均只有10多秒,最長(zhǎng)也只有半分鐘。記住,地震來(lái)了,你得救活你自己!

          想想那些倒塌的房屋吧!想想那些無(wú)家可歸的孤兒吧!再想想自己,看到這些,都會(huì)覺(jué)得心酸。“暴風(fēng)雨”總會(huì)過(guò)去,逝去的人們卻不會(huì)復(fù)生,讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。因?yàn)。我們能做的,只有這些了……希望,奇跡會(huì)發(fā)生。

          地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。就算地震來(lái)襲也毀滅不了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的心!

        防震作文400字 篇3

          汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發(fā)生了一場(chǎng)地震為了起到預(yù)防作用,學(xué)校就帶我們做了一次防震演習(xí)。

          在演習(xí)之前,老師說(shuō):“聽(tīng)到三聲短哨聲后,一定要護(hù)著頭,想象真地震發(fā)生了,一下鉆如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長(zhǎng)哨后,抱著頭,彎下腰,呈半蹲狀,然后,排好隊(duì)下樓,要有紀(jì)律------

          “噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鉆進(jìn)了桌肚里!爱(dāng)當(dāng)”咦?這是怎么了?喔,原來(lái)是桌子倒了。這時(shí),只聽(tīng)趙丹丹(同桌)大喝一聲:“張子。∧惆阉形恢谜剂!”我一看,我趴在了地上,而趙丹丹只是把頭伸了進(jìn)來(lái),身子露在外面。這時(shí),老師說(shuō):“我們?cè)诶锩鏁r(shí)應(yīng)閉嘴閉眼,以免灰塵進(jìn)入------

          “噓------”還沒(méi)等老師說(shuō)完,長(zhǎng)哨已經(jīng)吹響。

          就像真地震似的,我們大家排著整整齊齊的隊(duì),帶著書(shū)包,迅速下了樓,沖向小操場(chǎng)。

          “很好!同學(xué)們,你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,完美完成了任務(wù)只用了三分鐘!”在大隊(duì)輔導(dǎo)員的這句話(huà)下,我們圓滿(mǎn)完成了演習(xí)。

        防震作文400字 篇4

          今天下午,第二節(jié)課剛剛開(kāi)始,老師對(duì)我們說(shuō):“針對(duì)地震,為了提高防范自救能力,掌握安全防護(hù)知識(shí),我校今天要做一次防震演習(xí)。大家要做到兩個(gè)方面:第一是自我保護(hù),同學(xué)們要雙手抱著頭,鉆到桌底下。第二是逃生,大家要快速跑到操場(chǎng)上排好隊(duì),確定好安全的位置。”老師的話(huà)說(shuō)完不久,學(xué)校的警報(bào)器就響了,我們立即鉆到課桌底下。同學(xué)們都很緊張、也很害怕,他們可能是在想:“如果真的地震了,那多可怕呀!”老師叫我們起來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)過(guò)兩分鐘,第二次警報(bào)器又響了。同學(xué)們有條有序并迅速的離開(kāi)了教室,快速的跑到了操場(chǎng)。這時(shí)候,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),看到同學(xué)們完整無(wú)缺,心里放心多了。雖然是演習(xí),但是我們還是挺緊張的。有個(gè)別同學(xué)在逃生演習(xí)中,由于緊張摔倒了,被其他同學(xué)攙扶了起來(lái)。

          可見(jiàn),演習(xí)也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼,太好了。我們要熟悉逃生路線(xiàn),即使是發(fā)生地震,也能有條有序的、迅速的做到安全疏散,安全撤離,確保生命的安全。通過(guò)演習(xí),讓我們學(xué)到了安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不驚慌、保持鎮(zhèn)靜、積極應(yīng)對(duì)、樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),這樣還可以讓我們提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          這堂令人難忘的演習(xí)課實(shí)在是太有意義了!

        防震作文400字 篇5

          天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類(lèi)的敵人。

          地震是由于地球內(nèi)部的'力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

          在地震時(shí),咱們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi),確保出口。五、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

          也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話(huà),可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

          地震是有前兆的,一些微觀(guān)前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺(jué)察到的前兆有:地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給咱們一些前兆:家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

          因此,咱們要多多觀(guān)察,注意防震減災(zāi)!

        防震作文400字 篇6

          自從四川汶川、青海玉樹(shù)接連發(fā)生了大地震后,我對(duì)地震產(chǎn)生了恐懼心理。如果地震來(lái)了,要怎樣躲避?怎樣才能提前知道地震的到來(lái)呢?

          這次寒假里,我去紹興科技館參觀(guān)了“防震減災(zāi)“科普展后,終于對(duì)“地震”有了全面的了解,對(duì)“防震減災(zāi)”有了更深的認(rèn)識(shí)。

          走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報(bào)板,上面寫(xiě)著各種關(guān)于地震的知識(shí)。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難,在這里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說(shuō),也感受到唐山、汶川、玉樹(shù)地震帶給城市的災(zāi)難,在這里更讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性。

          相比這些板報(bào),我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。因?yàn)檫@些模型不僅可以讓我動(dòng)手操作,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中了解了地震和防震的知識(shí),這可真是一舉兩得呀!

          經(jīng)過(guò)這次參觀(guān),讓我獲得了不少知識(shí),也讓我懂得了不少。今天好好地活著,誰(shuí)知道明天就會(huì)有地震,明天我就離開(kāi)了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時(shí)間里,多做有意義的事。天災(zāi)不可避免,人禍還是可以減少的,在平時(shí)的生活當(dāng)中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來(lái),再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場(chǎng)所要盡量避開(kāi)高大建筑物。

          讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

        防震作文400字 篇7

          地震隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學(xué)會(huì)防震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒团e行了防震演習(xí)。

          第二節(jié)課鈴聲一響,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“大家快準(zhǔn)備好,馬上舉行防震演習(xí)!崩蠋熢(huà)音剛落,學(xué)校的廣播響了起來(lái):“各位同學(xué),馬上舉行防震演習(xí),第一次是熟悉路線(xiàn),第二次才是正式的。”廣播播完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),由于沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)手忙腳亂的。這是,老師一聲“排隊(duì)”,同學(xué)們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來(lái)了,他肯定會(huì)為自己的“笑”而付出代價(jià);再回過(guò)頭來(lái)看看蔣睿,表情嚴(yán)肅,一句話(huà)也不說(shuō),如果地震來(lái)了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來(lái),很快到了安全地帶。

          過(guò)了一會(huì)兒,各班級(jí)又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報(bào)。這時(shí),老師對(duì)我們的第一次“熟悉路線(xiàn)”作了總結(jié),并講了防震的要點(diǎn):貓腰,抱頭。正講著,突然,警報(bào)又一次響起了,大家迅速?zèng)_出教室,立即排好隊(duì)伍,雙手抱頭,準(zhǔn)備逃離。過(guò)了一會(huì),大家跑起來(lái),到樓梯口的時(shí)候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時(shí),有的同學(xué)松散起來(lái),手放了下來(lái),開(kāi)始講話(huà)。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來(lái),我們又舉行了防火演習(xí)。

          這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們只要有組織,有紀(jì)律,就一定能安全脫險(xiǎn)。

        防震作文400字 篇8

          在5月12日,汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開(kāi)展防震知識(shí)演練。

          首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識(shí)。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫(huà)面,這時(shí)候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來(lái),電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時(shí)應(yīng)該躲在哪里、地震時(shí)應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開(kāi)始等等。

          看完這些錄像,我們就開(kāi)始進(jìn)行防震演練。在老師的指導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)用手抱著頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦,區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時(shí)你躲在桌子底下,萬(wàn)一倒塌下來(lái)的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。

          要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了!迸叮瓉(lái)是這樣啊!說(shuō)完,演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來(lái),我們一個(gè)個(gè)抱著頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個(gè)過(guò)程中,有許多同學(xué)在笑,區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“如果真的是地震,大家都會(huì)很慌張,到時(shí)候看你們還笑不笑得出來(lái)!”說(shuō)完,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

          通過(guò)這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)地震,并減低發(fā)生地震時(shí)帶來(lái)的傷害。

        防震作文400字 篇9

          今天下午該上課的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師突然宣布:我們今天要做一次地震逃生演習(xí),一會(huì)兒三~六年級(jí)的孩子聽(tīng)指揮。

          不一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師就用快速的語(yǔ)氣說(shuō):“緊急通知,緊急通知,現(xiàn)在突發(fā)一場(chǎng)5.5級(jí)地震,請(qǐng)各位同學(xué)做好防備措施!”我們躲在桌子下面。不一會(huì)兒又響起了警鳴聲,老師說(shuō):“同學(xué)們,快,快,趕緊跑到前操場(chǎng)上去,圍成一個(gè)圈兒,抱頭蹲下!”我們有序的一個(gè)挨一個(gè)的,同學(xué)們又彎著腰迅速撤離了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上,老師開(kāi)始點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。而我們抱著頭,蹲著,等待校領(lǐng)導(dǎo)的指示

          這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時(shí)要自我保護(hù)的知識(shí)和動(dòng)作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開(kāi)危險(xiǎn)的地方;再次是面對(duì)災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)一定要聽(tīng)從指揮,要有集體觀(guān)念,不能爭(zhēng)先恐后。

          還有我們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn),平時(shí)從嚴(yán)訓(xùn)練,掌握逃生的本能,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)就會(huì)減少損失。

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