不一樣的愛(ài)記敘文【推薦】
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的不一樣的愛(ài)記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛(ài)記敘文1
在每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)小箱子，那里裝的都是個(gè)人的珍寶，那爸爸的箱子里會(huì)有啥？
奶奶時(shí)常對(duì)我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡(jiǎn)直是根“草”。想聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃大會(huì)——聚精會(huì)神，聽(tīng)我打開(kāi)天窗——說(shuō)亮話(huà)吧！
爸爸在媽媽面前還真是個(gè)綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了，媽媽說(shuō)和左鄰右舍和走近點(diǎn)和誰(shuí)走遠(yuǎn)一點(diǎn)，爸爸居然全聽(tīng)了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河?xùn)|獅吼，爸爸居然乖乖的回去了，有一次，爸爸正跟人喝酒，媽媽上去拽著爸爸的耳朵就把他拉回了家。
村里有大事要商量，只要爸爸到場(chǎng)，人們都說(shuō)，這么大的事你做不了主，還是把“一把手”叫來(lái)吧，爸爸還真把媽媽叫來(lái)了。所以爸爸成了村里有名的“筢耳朵”“氣（妻）管?chē)?yán)”。
媽媽能管的住爸爸，顯得得意洋洋，但老虎永遠(yuǎn)都不是病貓，他總會(huì)發(fā)威的……
直到有一天，媽媽說(shuō)起了奶奶的不是，爸爸氣就不打一處來(lái)，一聲巨吼：“知道我為啥什么都聽(tīng)你的嗎？就是因?yàn)槲夷�。我娘一輩子不容易，我爹脾氣暴躁，稍有不順心，就拿我娘撒氣，我娘為了我們幾個(gè)孩子，苦熬了一輩子，每次見(jiàn)娘挨打，我都曾發(fā)誓，我取了媳婦決不動(dòng)她一指頭，一定疼她一輩子�！�
我從學(xué)�；貋�(lái)，奶奶和我說(shuō)起了爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我很驚訝，原來(lái)父親的胸懷是如此的寬廣，仿佛可容納整個(gè)世界！
從那以后，爸爸再怎樣，媽媽也不喊也不拽耳朵了，甚至?xí)o爸爸倒杯水，鄰居們都百思不得其解，有人問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Χ淮穑腥藛?wèn)爸爸，爸爸一笑而過(guò)，我也不禁問(wèn)爸爸，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你奶奶，你媽媽?zhuān)�，都是我生命中的“吉祥三寶”都值得我去珍�?ài)呀！
慢慢的去珍愛(ài)生命中的寶貝，爸爸這詩(shī)一般的語(yǔ)言，像一道陽(yáng)光，一下子照亮了我的心，在那一瞬間，我明白了……這才是愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文2
世界上最偉大無(wú)私的是父愛(ài)和母愛(ài)，而我只能做一個(gè)失去父親的折翼的天使。曾經(jīng)，我也是驕傲的公主，幸福的和爸爸媽媽愛(ài)在一起，就好像童話(huà)城堡里不曾枯萎的玫瑰花�？墒且粡�?jiān)撍赖乃劳雠袥Q書(shū)打破了昔日的沉寂，仿佛在我白皙的臉蛋上劃過(guò)一道血淋淋的傷口。
淅淅瀝瀝的下著小雨，周?chē)囊磺卸急挥炅軡窳耍簶?shù)兒落淚了，花兒哭泣了，草兒傷感了……“不，這不是真的，爸爸不會(huì)離開(kāi)我的！”我斬釘截鐵地沖著姐姐吼道。雨打在我的臉上、分不清是淚水還是雨水。腿似千斤巨石一般，我吃力地挪著步子，半晌才走進(jìn)自己的“家”，可是騙誰(shuí)都騙不過(guò)自己的眼睛——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的人都在哭，哭泣的聲音打斷了我的思緒，這樣震驚的消息，我做夢(mèng)都不會(huì)想到。我不由得想起一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)爸爸的事情。在我記憶中，爸爸是那樣的健壯，那樣的高大，那樣的神武，最重要的是，他的生命力是那么頑強(qiáng)，連感冒都不曾吃藥，還樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“爸爸體質(zhì)這么好，不吃藥沒(méi)關(guān)系的�！卑职�，你在用自己的生命跟我開(kāi)玩笑嗎？而你對(duì)我的愛(ài)便是你所下的賭注，一旦輸了，就什么都沒(méi)有了，對(duì)嗎？
我還是不愿意回到現(xiàn)實(shí)，但是看到你靜靜地躺在那兒，殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了包裹在我身上的幸福泡泡，哭泣的聲音壓倒了一切。天依舊下著雨，唯一不同的是，這時(shí)的雨更大了、更沉重了……這一次，你沒(méi)有跟我開(kāi)玩笑，這是真的，一切美好的畫(huà)面都不會(huì)再定格，因?yàn)槟銕ё吡怂薪鹱影愕幕貞�，唯一留給我的只有那苦澀的回憶和那場(chǎng)撕心裂肺的“淚雨”。你離開(kāi)我的那天、我哭得很無(wú)助，但是我發(fā)現(xiàn)，上帝爺爺比我哭得還傷心，也許你的離開(kāi)是個(gè)錯(cuò)、是個(gè)不能挽回的事實(shí)、是個(gè)不能更改的歷史。
不一樣的愛(ài)記敘文3
如果說(shuō)，人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷后，才會(huì)在一次次經(jīng)驗(yàn)中強(qiáng)大起來(lái)的話(huà)，那么，在我的印象里，祖國(guó)母親所經(jīng)歷的兩次就是她的坎坷，就是她的強(qiáng)大。
其中，一次是汶川大地震，一次是青海玉樹(shù)大地震。這兩次地震都給祖國(guó)母親帶來(lái)了突如其來(lái)的重大創(chuàng)傷，但卻也因?yàn)檫@樣，祖國(guó)變得更加強(qiáng)大了。
汶川大地震離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去有一年多的時(shí)間了。在這次大災(zāi)難中，來(lái)自四面八方的支援使得太多感動(dòng)的瞬間，讓我們回憶。最讓我忘不了的是那些在廢墟中最亮麗、最鮮艷、最可愛(ài)的顏色“綠色——消防官員盡力救援；白色——白衣天使盡力救治；紅色——志愿者在行動(dòng)，黨和國(guó)家在你們的身旁！這種愛(ài)，讓我難忘。
時(shí)隔幾年后的今天，毀滅性的地震再次襲卷了我國(guó)的青海玉樹(shù)，再次想要帶來(lái)災(zāi)難�？墒�，這讓人厭惡的地震并也沒(méi)有得逞。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，來(lái)自四面八方的救援到達(dá)了：一條路不通，走另一條；飛機(jī)不行，我們改火車(chē)；火車(chē)不行，我們用汽車(chē)。一方有難，八方支援！于是，救援物資以一種令人驚訝的速度運(yùn)到了災(zāi)區(qū)，帶給災(zāi)區(qū)同胞們溫暖與鼓勵(lì)。秉承著地震無(wú)情人有情的中華精神，全國(guó)各地的中國(guó)人都紛紛募捐善款、物資，身處異國(guó)他鄉(xiāng)的華人、華僑也紛紛捐款，使得救援物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷了一次次地震，一次次打擊，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，變得冷靜自若，變得處事不驚，一切救援工作都在有條不紊進(jìn)行著。這一次，不僅要救人，還要救法器——是呀，再怎樣，信仰不能丟！
有一種愛(ài)，超越了血緣，超越了金錢(qián)，這種愛(ài)，可以使一個(gè)與自己素不相識(shí)的陌生人拼盡全力，將自己從絕境中拽出來(lái)；這種愛(ài)，可以帶走所有的痛苦和悲傷，換來(lái)歡樂(lè)與微笑。
有一種愛(ài)，是不一樣的愛(ài)，這種愛(ài)，讓我難忘。
不一樣的愛(ài)記敘文4
如果說(shuō)人生是一株柳，那么我認(rèn)為，愛(ài)就是一縷清風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)兒的吹拂,怎顯柳條的柔媚？如果說(shuō)人生是一只悠揚(yáng)的曲子，那我認(rèn)為，愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符，沒(méi)有了它，這曲子也將黯然失色；如果說(shuō)人生是一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，那么我認(rèn)為，愛(ài)則是小鳥(niǎo)的雙翅，沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)怎能高飛？如果說(shuō)人生是一個(gè)遠(yuǎn)航的帆船，那么愛(ài)則是帆船的劃槳，沒(méi)有了劃槳，帆船也不會(huì)迎風(fēng)遠(yuǎn)航！
最?lèi)?ài)那柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的雅趣；最?lèi)?ài)那蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達(dá)開(kāi)朗；最?lèi)?ài)那岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。在這個(gè)童話(huà)般的世界里，有多少事物值得的我們留戀？但真正沁人心脾的還是文學(xué)之愛(ài)，那種輕柔的如柳絮般的愛(ài)。
文學(xué)之愛(ài)是暖春里起舞的柳，是炎夏中傾瀉的雨，是秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)地“蝶”，是寒冬里高傲的梅。他是老舍記憶中的那根藤蘿，是朱自清淚光里的背影，是高爾基酸楚難忘的童年，是保爾鋼鐵般不朽的精神，是毛澤東萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光。
這是一種特殊的愛(ài)，他像母親教育我們多讀書(shū)，因?yàn)樗嬖V我們，魯迅說(shuō)過(guò)：讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理學(xué)是人深沉，理論學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人聰慧。
不一樣的愛(ài)記敘文5
不一樣的愛(ài)，是青海玉樹(shù)地震發(fā)生的時(shí)候，香港貨柜司機(jī)46歲的志愿者黃福榮先生。他到玉樹(shù)孤兒園做志愿服務(wù)的第4天發(fā)生了地震，當(dāng)時(shí)他已跑到安全地帶，但看到還有老師孩子沒(méi)有出來(lái)，就奮不顧身沖進(jìn)去，救出了六名師生，可他再?zèng)]有出來(lái)。他做志愿服務(wù)多年，從來(lái)不愿意宣揚(yáng)：“做事就行了，有什么可說(shuō)的�！辈粌H自己極為低調(diào)，也不愿意別人多說(shuō)他做的事。他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“就是死在志愿服務(wù)的路上，也是值得的�！�
不一樣的愛(ài)，是來(lái)自安徽的退休職工陳樹(shù)林老人。已經(jīng)75歲高齡了，吃不習(xí)慣，又不服水土，不僅為打井隊(duì)伍做技術(shù)咨詢(xún)，還到處進(jìn)行地質(zhì)水文勘探，為災(zāi)區(qū)早日解除人畜飲水困難不懈努力。他放棄舒適條件下高薪數(shù)十萬(wàn)元的報(bào)酬做志愿服務(wù)，說(shuō)這是這輩子最應(yīng)當(dāng)做的事。
他們?cè)谏c死的關(guān)頭，想到的是保護(hù)孩子，保護(hù)別人，置自己生死于度外；他們?cè)诶c義的取舍之間，選擇的是社會(huì)公義、大眾利益，而不是自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利。人間有愛(ài)，正是這樣一些平時(shí)不起眼的人做著一些看似平淡其實(shí)不平凡的事，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)了真愛(ài)。
我們淚望玉樹(shù)，舉國(guó)同悲，蒼生泣血。13億中國(guó)人集體默哀，向玉樹(shù)大地震中的遇難者表達(dá)沉痛的哀思。這是一個(gè)國(guó)家對(duì)遇難者表達(dá)的最高的哀悼?jī)x式、最沉痛的哀思和最高的尊重�？晌覀儌ゴ蟮娜嗣裼X(jué)得這些還不夠，他們自發(fā)選擇以更多的形式和儀式表達(dá)自己的哀思。走在大街上，我感動(dòng)地看到，許多人都換上了黑色的衣服，他們?cè)诮稚响o靜地走著，臉上保持著沉重肅穆的神情。人們?cè)趦?nèi)部網(wǎng)上建議修改與這三天氣氛不諧調(diào)的手機(jī)彩鈴，QQ網(wǎng)友提醒大家在那個(gè)時(shí)刻都隱身上線，讓頭像全灰，為遇難者默哀，媒體報(bào)頭這一天集體換上莊重的黑體，網(wǎng)媒這一天集體暫停娛樂(lè)頻道。中國(guó)加油！中國(guó)加油！當(dāng)看到數(shù)萬(wàn)同胞在天安門(mén)集體默哀后齊聲喊出驚天動(dòng)地的這四個(gè)字時(shí)，那一刻，噙滿(mǎn)眼眶的淚水再也忍不住奪眶而出……
國(guó)家與人民同在，人民與災(zāi)區(qū)同在，這種億民同哀的悲情一定能讓幸存者感到欣慰，讓遇難者家屬感到溫暖，讓一線抗災(zāi)者感到全民支持的力量，讓生者更有力地緊抱在一起。災(zāi)難面前，人性的光輝熠熠生輝，人格的高貴閃閃發(fā)光。從冰凍雨雪災(zāi)害搶險(xiǎn)、5.12四川汶川大地震、王家?guī)X透水事故救援，到這次4.14青海玉樹(shù)地震，從無(wú)不顯現(xiàn)著人類(lèi)的大愛(ài)。
可以相信，偉大的中華民族，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民是任何災(zāi)難和困難擊不倒、壓不垮的，因?yàn)檫@個(gè)民族有不一樣的愛(ài)——大愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)疆！大愛(ài)永恒！
不一樣的愛(ài)記敘文6
在某些事上，您確實(shí)表現(xiàn)的有些與眾不同，一次特別的爬山的經(jīng)歷足以表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和您準(zhǔn)備登一座很高的'山，我很快登上了半山腰，就在也緩不過(guò)氣力來(lái)了，而您卻把我落在半山腰，獨(dú)自不緊不慢地上了山，看日出的景象，您下山以后說(shuō);：“真好看��！”我不滿(mǎn)的瞟了您一眼。
自那以后，您對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，我都以為是在諷刺我，但我錯(cuò)了，您就是想讓我知道一個(gè)東西或一件事，不是一伸手就能來(lái)的，那的通過(guò)自己的不限努力才能得到。
還有一種母親很溫柔，孩子犯了錯(cuò)也不責(zé)怪他，《小偷和母親》就是一個(gè)很好的例子，有個(gè)母親她有一個(gè)兒子，兒子老在外面偷東西，一次，他偷了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒，回去后，他的媽媽沒(méi)有責(zé)怪他，反而還夸了他，從此，小男孩偷了更多人的東西，但母親還沒(méi)有罵他，最后他走上了犯罪之道。
這是二種不同的愛(ài)，但愛(ài)的結(jié)果不一樣，你越關(guān)心自己的孩子只會(huì)害了他，所以，教育我們一定要選好方式，該打就打，該罵就罵，這樣我們才會(huì)懂事��！
不一樣的愛(ài)記敘文7
小時(shí)候，我的身體一直不好，母親生下我，沒(méi)有奶水喂我喝，但是我有一個(gè)使我十分敬佩的父親，因?yàn)橛兴业纳�，才得以盛開(kāi)，那時(shí)，牛奶是好東西，也十分貴，雖然父親掙回的錢(qián)足夠我喝牛奶，但是，牛奶的珍貴是因?yàn)槟菚r(shí)奶牛太少了，我們村子里只有一頭奶牛，父親每天拿著瓶子到那里倒牛奶，無(wú)論多厚的雪，多大的雨，后來(lái)，我們村里唯一的一頭奶牛也因吃玉米太多撐死了，于是我唯一生存的希望像斷了弦的風(fēng)箏徹底失望了，父親仍然為我四處打聽(tīng)，誰(shuí)家的奶牛在產(chǎn)奶，天無(wú)絕人之路，終于在很遠(yuǎn)的一個(gè)村子里，父親為打到了一瓶牛奶，當(dāng)時(shí)，他是那么的興奮，臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜，從此我便天天可以喝上牛奶，冬天，父親冒著一尺厚的雪為我去那里倒牛奶，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，剛剛擠出的牛奶已經(jīng)凍成了冰塊，連刀都砍不動(dòng)，父親的手凍得通紅，摸上去都沒(méi)有知覺(jué)，過(guò)了這么久才暖了過(guò)來(lái)。
幾個(gè)月后，我明顯長(zhǎng)大了許多，一天，母親為我修指甲，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的左手比右手大，起初，她以為自己眼花了，但后果，發(fā)現(xiàn)我的右胸沒(méi)有肌肉，幾乎是骨頭外面包著一層皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，十分明顯，于是，我被抱到醫(yī)院診斷，結(jié)果便是“先天性殘疾”從此，我的一生發(fā)生了變化，父親和母親沒(méi)有因?yàn)槲业臍埣捕鴴仐壩�，相反，�?duì)我是更加體貼和愛(ài)護(hù)，在我五歲那年，父親外出打工，家里家外就母親一個(gè)人忙來(lái)忙去，一天，我和母親在地里干活，我自己不知怎么就問(wèn)母親，“爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”母親說(shuō)：“明天就回來(lái)了，”話(huà)音剛落，我就聽(tīng)到父親那熟悉的聲音，在大門(mén)口，父親正在叫我呢！
我就高興的跑了過(guò)去，父親左手提著一個(gè)十分小的書(shū)包，右手拿著自己的行里包，回到家，我打開(kāi)書(shū)包，里面有許多玩具，有電動(dòng)坦克和搖控飛機(jī)等，我十分高興，父親看我高興的面孔，臉上又一次露出了一絲燦爛的笑容。
不一樣的愛(ài)記敘文8
人們都說(shuō)，父親的愛(ài)永遠(yuǎn)不想母親的愛(ài)那樣情意濃濃，父親的愛(ài)是那么讓人琢磨不透的，是在嚴(yán)厲的批評(píng)中流露出來(lái)的。總之，父親的愛(ài)是耐人尋味的。是的，我也和大多數(shù)人對(duì)父愛(ài)的理解相同。
窗外的雨嘩嘩的下著，這天，可憐的我要去討厭的補(bǔ)習(xí)班。哎！實(shí)在不想去啊。我家住在一個(gè)狹窄的小巷里，巷里坑坑洼洼的，一到下雨，更是難走。我乞求地向爸爸說(shuō)：“今天要么別去了，估計(jì)去了也沒(méi)幾個(gè)人!”“下點(diǎn)雨就不去了？這報(bào)名花了三、四百呢！哪能說(shuō)不去就不去?”爸爸劈頭蓋臉地話(huà)讓我不得不穿上不合腳的雨鞋，頂著一把破舊的雨傘，走出溫暖的小家，踏著雨水走向補(bǔ)習(xí)班。咦？奇怪！一向?qū)ξ依涞陌职衷趺此臀�。一路上，我什么都沒(méi)說(shuō)，當(dāng)然，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是在我的后面走著。哦，到補(bǔ)習(xí)班了，只要右拐就到了。我示意讓爸爸回去，他平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走到拐彎處，我本想回頭和他說(shuō)一聲再見(jiàn)，可沒(méi)等我開(kāi)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那，我看到爸爸的眼神是那樣慈祥，那樣平靜，眼神中流露出來(lái)的，不只是不放心，更多的是愛(ài)。透過(guò)他的眼神，我似乎看到他對(duì)我的叮囑，對(duì)我的希望。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的眼神，我也看著他......“快走啊，一會(huì)兒該上課了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)了頭，朝班門(mén)口走去。在雨中，漸漸望不到爸爸的身影。
的確，一杯牛奶，一塊面包，一雙滑輪，變形金剛......當(dāng)父母給你這些東西的時(shí)候足以表達(dá)他們對(duì)你的愛(ài)。而我的父親對(duì)我的愛(ài)就是——拐彎處的眼神。
那次，我看到父親的眼神之后，就立志要好好學(xué)習(xí)。我要回報(bào)父親對(duì)我的付出，讓父親不再為我擔(dān)心，不再為我煩心，不再為我憂(yōu)心。
此刻，窗外下著雨，我回味著一次次不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文9
世間的愛(ài)有千萬(wàn)種，每一種愛(ài)都有與眾不同的感受，但每一種愛(ài)，都給人快樂(lè)；都給人溫馨；都讓人心里暖烘烘的，甜甜的。
但是，有一種愛(ài)它讓人感到恐懼，讓人感到害怕。它就是母親那一巴掌落在臉上的疼痛，那臉是火辣辣的，心里是萬(wàn)分的懼怕；萬(wàn)分的埋怨和委屈。心里甚至恨死她了，她為什么要打我？為什么要罵我？這到底為什么？
可是，誰(shuí)又知道，當(dāng)那一巴掌落在我們臉上的時(shí)候，母親是什么樣的感受？心里又是什么滋味？她心里好受嗎？痛快嗎？不。當(dāng)他打你的時(shí)候，雖然打在我們的身上，卻痛在他的心里，他的痛要比我們的痛，痛百倍、千倍、萬(wàn)倍，我們的眼淚流在臉上，而她的眼淚卻留在心了。母親打我們，那是她已經(jīng)忍無(wú)可忍了，才這樣做的。實(shí)際上，母親對(duì)我們的愛(ài)是溫柔的、體貼的，那是人世間最偉大的愛(ài)！
還有一種不一樣的愛(ài)，是老師那嚴(yán)峻的目光、嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)你在課堂上心不在焉的時(shí)候，看到老師那嚴(yán)峻的目光在看著你的時(shí)候，你準(zhǔn)會(huì)收起心來(lái)，集中精力地聽(tīng)老師講課。當(dāng)我們一再犯錯(cuò)誤，不知悔改的時(shí)候，面對(duì)老師那和藹而又嚴(yán)厲的批評(píng)，從而使你害怕和感動(dòng)，接受了批評(píng)，悔改了錯(cuò)誤。當(dāng)下次在將要發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，老師那嚴(yán)峻的目光和嚴(yán)厲的批評(píng)會(huì)提醒你迷途知返。
老師對(duì)我們的嚴(yán)峻的目光和嚴(yán)厲的批評(píng)，都是對(duì)我們的愛(ài)，只不過(guò)，這種愛(ài)深藏在心里。那是一種無(wú)私的愛(ài)！也是一種責(zé)任的愛(ài)！只有這種愛(ài)才能使我們健康的，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一種愛(ài)，都有不同的表達(dá)方式，但是，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)種的小愛(ài)才凝聚成一種大愛(ài)。正是這種愛(ài)，才讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
不一樣的愛(ài)記敘文10
有人說(shuō)愛(ài)是抱一鋌機(jī)槍守衛(wèi)著祖國(guó)的北大方。
有人說(shuō)愛(ài)是對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。
那么愛(ài)是什么呢？愛(ài)在哪里呢？我?guī)е@些問(wèn)題。去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)愛(ài)是能讓你吃飽喝足。我去問(wèn)老師。老師說(shuō)愛(ài)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)愛(ài)就是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)到底是什么呢？它在那里呢？
隨著時(shí)間的推移我知道了。愛(ài)就隱藏在一個(gè)不起眼的角落中。
也許在人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作中，一個(gè)眼神中，一個(gè)微笑中，愛(ài)這個(gè)隱秘的花朵已悄然綻放。
今年，中國(guó)這塊雄獅上發(fā)生了太多的天災(zāi)人禍，人們一起捐款救災(zāi)。我們四中也一樣奉獻(xiàn)了愛(ài)。
令我最吃驚的是我的一個(gè)同學(xué)平時(shí)省吃?xún)�用，他竟把自己的全部零花錢(qián)給獻(xiàn)了出來(lái)。我不禁覺(jué)得這個(gè)“鐵公雞”一下子變的大方了，高大了。他那個(gè)嘭嘭跳動(dòng)的心分別在傳遞著一種東西——愛(ài)。
雖然我們沒(méi)有像岳飛那樣鞠躬盡瘁的豪情壯志，沒(méi)有戚繼光以一敵百的將軍氣概，沒(méi)有鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的英雄氣魄。
但我們有愛(ài)國(guó)之心去幫助祖國(guó)，有激情去建設(shè)祖國(guó)。
我希望我們都用我們的方式表達(dá)不一樣的愛(ài)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。
不一樣的愛(ài)記敘文11
在世間有多種多樣的愛(ài)，人有愛(ài)，動(dòng)物也同樣有愛(ài)，他們的表現(xiàn)形式各不相同，產(chǎn)生的結(jié)果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，鷹媽媽會(huì)將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛(ài)嗎？很多人都會(huì)發(fā)出這種感嘆，這多么慘痛啊，哪有母親這樣折磨自己孩子的？但如果不這樣做，小鷹也不會(huì)翱翔藍(lán)天，也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動(dòng)翅膀努力讓自己飛起來(lái)，否則就會(huì)面臨著死亡。這樣飛起來(lái)的小鷹從小就有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難的勇氣。
小老虎在三個(gè)月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的肉給它吃，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，但是三個(gè)月后小虎長(zhǎng)大點(diǎn)后，虎媽媽就連骨頭也不給它，就這樣餓著自己的孩子，直到小虎餓急了，實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候，它便會(huì)自己出去找食物，在找食的同時(shí)，小虎學(xué)會(huì)了自力更生的能力，而那些只會(huì)等待食物的小虎便會(huì)被餓死，虎媽媽這種獨(dú)特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類(lèi)似的方式是孩子獨(dú)立起來(lái)，雖然看起來(lái)近乎殘酷，但對(duì)于它們的孩子卻是一種鍛煉，一種考驗(yàn)，在更加殘酷的自然界中，也只有這種環(huán)境中生存過(guò)來(lái)的后代才是強(qiáng)者，才能承擔(dān)起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛(ài)記敘文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子苦不了�！边@便是母愛(ài)偉大的體現(xiàn)之一。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，偉大而純潔的母愛(ài)卻已被扭曲，給孩子是不善的一面。這一天，我興高采烈的乘上公車(chē)去公園游玩。車(chē)吱——的一聲停在一個(gè)大站牌下。一位老奶奶步履蹣跚地上了車(chē)，看著人滿(mǎn)為患的車(chē)廂輕聲嘆了一口氣。
我看著也無(wú)能為力，因?yàn)槲乙彩钦驹谀莾�。在幾陣喧鬧后，還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)讓位。天陰了下來(lái)，而且刮起了“陰風(fēng)”，吹進(jìn)了我心中，也吹進(jìn)了許多人的心中。這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這里做吧！”老奶奶不肯，小女孩拉著老奶奶的衣角說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做吧！”老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了。陽(yáng)光透過(guò)烏云，照在了我的臉上，我們的心里。
車(chē)廂里的人向她投以敬佩的眼光，說(shuō)“這孩子真懂事�！薄皠e看她小還真懂事！”“父母教的好。”“......”這些稱(chēng)贊之句不絕于小女孩耳邊。這時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了。老奶奶親昵地問(wèn)：“閨女，你為啥給奶奶讓座呀？”
不一樣的愛(ài)記敘文13
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師，之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您我的老師，您讓我們成為自信，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您我的老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您是我們的大朋友，永遠(yuǎn)擁有世界上最溫馨的笑容。
感謝您我的老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給了我們?nèi)ゲ粩嗵剿鞯挠職狻Ｄ鷮⒚婪旁谖覀冃闹�，給與我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)常在。
不一樣的愛(ài)記敘文14
記得小時(shí)候，爸爸推來(lái)一輛兒童自行車(chē)，我高興的騎著車(chē)到處跑，跑得飛快。爸爸見(jiàn)狀，便把自行車(chē)后面的兩個(gè)小側(cè)輪去掉了，讓我騎。我一看去掉側(cè)輪的小車(chē)站都站不穩(wěn)，心里在便不由的恐懼起來(lái)，遲遲不肯上去，爸爸見(jiàn)狀，硬是把我抱了上去，用手在后面推著，并讓我快騎。我騎的搖搖晃晃的，并囑咐爸爸不要放手，爸爸也滿(mǎn)口答應(yīng)著�？蓻](méi)一會(huì)兒，我連車(chē)帶人都摔倒了，而且摔得很慘，膝蓋破了，手掌也被石子滑破了，爬都爬不起來(lái)。再看看車(chē)，車(chē)也好不到哪去，把歪了，車(chē)筐也扁了。
我哭著望了一眼父親，他只皺皺眉，不緊不慢地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事作吧？快點(diǎn)站起來(lái)�！蔽覔u搖晃晃地站起來(lái)，揉了揉傷痛的膝蓋，用乞求的眼神看著他，希望能得到他的安慰和同情�？砂职志谷话炎孕熊�(chē)調(diào)整好后，又推來(lái)讓我騎。那一刻，我恨死他了，還在心里罵他是個(gè)壞爸爸。但最終，我拗不過(guò)爸爸，學(xué)會(huì)了自行車(chē)�；氐郊遥野褌劾劾鄣氖直劢o媽媽看，媽媽用責(zé)怪的眼神望著爸爸，而爸爸卻跟沒(méi)事人似的回自己房間去了……
從那時(shí)起，“壞爸爸”的形象便在我的心中扎了根，我也在這個(gè)“壞爸爸”的鞭策下，學(xué)會(huì)了勇敢與無(wú)私，自然與爸爸的距離也似乎遠(yuǎn)了許多。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸長(zhǎng)大的我，忽然覺(jué)得我應(yīng)該感謝爸爸，是他那近乎冷漠的態(tài)度使我練就了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的意志。
記得一年前，我面臨著人生的第一次選擇，我要小學(xué)畢業(yè)了，想考一所重點(diǎn)中學(xué)，但當(dāng)我滿(mǎn)懷希望踏入考場(chǎng)后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的還不夠強(qiáng)大，最終我名落孫山，那段時(shí)間家里的氣氛也一下子從溫暖的春天跌入了寒冷的冬天，家里三天兩頭的“刮風(fēng)下雨”。這不，我正洗碗，一不小心“啪”的一聲，碗碎了，媽媽聞聲尋來(lái)，見(jiàn)我打碎了碗，便火冒三丈的數(shù)落我，一開(kāi)始說(shuō)我懶，好不容易洗一次碗，還把碗打了，后來(lái)又發(fā)展到了我的學(xué)業(yè)上來(lái)了，說(shuō)我沒(méi)考上好的學(xué)校，給她丟了人等等。我一聽(tīng)，頭就大了，一肚子的委屈一下竄起老高，頂撞了她幾句，便氣急敗壞地打開(kāi)門(mén)跑了出去。
不一樣的愛(ài)記敘文15
還記得“小豬過(guò)河”的故事嗎？
有兩只各居住在河兩岸的小豬。一次，兩人都因?yàn)橛屑笔乱^(guò)河上唯一的獨(dú)木橋。他們?cè)跇騼砂稊D著眼對(duì)望著，可誰(shuí)也沒(méi)把腳抬上獨(dú)木橋。這時(shí)，白小豬禮貌地微笑了一下，側(cè)開(kāi)身子，示意讓黑小豬先過(guò)。
最后，兩只小豬都到達(dá)了對(duì)岸，他們彼此開(kāi)心地對(duì)笑，從此，成為了最好的朋友。
讓?zhuān)尦隽艘环菡嬲\(chéng)可貴的友誼。也是因?yàn)閻?ài)，使他們理解彼此心意，使他們懂得謙讓。
回想起有次春游，是去爬山。窄小的山路在人潮涌動(dòng)下，似乎也在上下波動(dòng)。男生們有干勁，都跑在前頭領(lǐng)路，女生則在后面臉色蒼白地跟著。
“蛇——！”突然從女生堆中傳來(lái)一聲尖叫。
膽小的女生亂了手腳，沒(méi)命地想往前擠，可一幫身強(qiáng)力壯的男生擋了去路！
只見(jiàn)這時(shí)，男生們不約而同“刷”的一聲往兩邊讓?zhuān)纳铰纷尦鲆粭l寬闊的梯。此刻的心中仿佛流動(dòng)著一股暖流，勝似在冬日里享受著和煦的陽(yáng)光一樣溫暖。
讓?zhuān)尦隽艘黄炜眨@片天空使我們彼此間沒(méi)有距離。這是寬大的愛(ài)，是心與心的溝通，愛(ài)與愛(ài)的交流，使得我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)懂得“讓”。
有一回上學(xué)要去擠公交車(chē)，到達(dá)車(chē)站時(shí)仿佛進(jìn)入了菜市場(chǎng)。
人們保持著一樣的姿勢(shì)、表情——前傾著身子，皺著眉頭，一臉焦急的樣子，眼睛卻異常有神，不時(shí)閃著金光，十足一個(gè)追債的。我也扭動(dòng)著身子摻差進(jìn)人群中。
緩緩“走”來(lái)一部車(chē)，盯著車(chē)?yán)锏摹吧扯◆~(yú)”，溫暖的朝陽(yáng)變得炙熱起來(lái)，但我還是和著人群涌了上去。
趕著上班的人、上學(xué)的人擠啊、逼啊，窄窄的門(mén)越變?cè)秸Ｍ蝗缓竺娌粩D了，往后一看，一個(gè)老翁緩緩走來(lái)，前面的人也安靜地讓出一條道，就這樣，一陣喧鬧聲也平息了下來(lái)。
讓?zhuān)尦鲆环菟仞B(yǎng)。這是因?yàn)樾闹卸米鹄蠍?ài)幼的美德。
讓?zhuān)且环N美德，是一種不一樣的愛(ài)，是關(guān)愛(ài)、是友愛(ài)……但“讓”卻使我們的心靈變得更近，使蔚藍(lán)的天空更廣闊！
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