欣賞-初中記敘文800字
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫钦加兄匾匚坏挠洈⑽,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編精心整理的欣賞-初中記敘文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光從很高很高的地方照下來(lái),我順著光望向?qū),這是一個(gè)難得悠閑的早晨,陽(yáng)光才剛照到屋頂。城鎮(zhèn),還未蘇醒。
在這個(gè)早晨,我有充足的時(shí)間,悠然地感受黎明,感受那些令人驚奇的景色,公寓旁的那一顆顆小樹,每一片葉子,每一朵花,都散發(fā)著清香的氣息,都在感受著假日的清晨。
朝陽(yáng)慢慢升高,透過(guò)了枝葉,一直穿向地面,泥土的痕跡清晰可見,同樣散發(fā)著一股獨(dú)有的氣息,在那一塊塊蔚藍(lán)的天空中,成群的飛鳥掠過(guò),留下了一道道痕跡。綠意在風(fēng)中散溢,在樹蔭下蔓延,風(fēng)在枝葉間涌動(dòng),聲響淅淅,曦光舞動(dòng),一束束光影中,依稀可見的浮塵游動(dòng),淺褐的樹皮干凈又粗壯,顯得有幾分斑駁。
清脆的鬧鈴聲響起,呼喚我回到現(xiàn)實(shí)。不禁感嘆,在日夜生活的地方,還有許多未曾被發(fā)現(xiàn)的美。在快節(jié)奏的時(shí)代,人們很難有時(shí)間,去停下來(lái),欣賞周圍的一切,欣賞天空,欣賞身邊的`人。簡(jiǎn)單的思索,帶來(lái)了憂慮。人們都沒有時(shí)間去欣賞,和機(jī)器又有什么區(qū)別呢。
青春,已經(jīng)成為了拼搏的代名詞。在操場(chǎng)上奔跑、在教室中埋頭苦讀的忙碌身影們,是這個(gè)時(shí)代最美的?墒,少年們接受著來(lái)自各方的指引,又時(shí)常會(huì)感到茫然。青春,不應(yīng)只有不斷的前進(jìn),還應(yīng)有對(duì)外界的欣賞,同時(shí)也能放空自己。
長(zhǎng)期處在快節(jié)奏的時(shí)代,人們變得麻木,有人在游覽景點(diǎn)時(shí),只是拿著相機(jī),按下快門后,又趕往下一個(gè)地點(diǎn)。而不是停下腳步,感受平時(shí)不曾擁有的清閑。老子曾說(shuō):“五色令人目盲,五音令人耳聾!碧嗟念伾藗兊囊曈X麻木了,太多的聲音塞滿了,聽覺也麻木了。青少年們,接受著各方的指引,若只是不斷的向外馳騁,像瘋狂的野馬,最終只會(huì)迷失方向。若只是為了實(shí)現(xiàn)目的而向前,努力將毫無(wú)意義。在紛雜的時(shí)代,更應(yīng)該放空自己,欣賞的同時(shí),也帶來(lái)自勉。
欣賞,不一定去美術(shù)館,不一定去音樂(lè)廳,欣賞若是刻意,那美將無(wú)從談起。美存在于一切,美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,是依偎在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,是回蕩在密林中的鳥鳴,是跳躍在海面上的斜陽(yáng)。靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美,直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美,生活中處處都有美。
從容地欣賞世間萬(wàn)物,也能感受內(nèi)心深處的自己,也能在欣賞中自勉。青春固然需要奮力地前行,奮斗的青春固然美麗,而欣賞,便是對(duì)美麗的錦上添花。
放空自己,在這紛雜的時(shí)代,細(xì)細(xì)地品味流動(dòng)的青春。
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