有關(guān)我的朋友敘事作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的朋友敘事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友敘事作文 篇1
我與她見面是在四年級的下半學(xué)期,她長相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現(xiàn)在住在理鹽場。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以后你能跟我一起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去!蔽毅对诹四抢铮拇蠓脚c主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學(xué)。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學(xué),成績還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn),多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學(xué)會了忍讓,學(xué)會了退一步。
她還很有繪畫天賦,通常能把一樣?xùn)|西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W(xué)會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:這是我內(nèi)心的'告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因為你是我最好的——朋友!
我的朋友敘事作文 篇2
我左手握著六個核桃右手拿筆寫下了這個題目。
講臺上老班高談闊論,無非是時間不等人,大家要珍惜時間云云。這些早被同學(xué)們倒背如流。但想想也沒錯,初二就這樣稀里糊涂嘻嘻哈哈的過去了。
老班講了個老掉牙的冷笑話卻使全班哄堂大笑。我也只好象征性的隨波逐流。唉,人真虛偽!我在想初三開學(xué)還能否與我的Ta相聚。
人的記憶力確實不怎么樣,而且最悲催的是快樂的事消失的速度比光速還 快,那些傷心事想甩也甩不掉。過去所發(fā)生的種種幾乎已退出了我的大腦程序,當(dāng)然我并不是說我沒有悲傷的回憶。初一的記憶離我遠(yuǎn)去,以至于我懷疑自己得了某種記憶消退癥。不過還好,初二的記憶無比清晰。不管是八卦論還是曾經(jīng)帶頭吃過的花瓣還是所信仰的神圣四葉草還是小打小鬧。
我的朋友不算少,但圈子卻極小。再加上我刁蠻任性容易得罪人的臭脾氣, 好朋友沒幾個。放眼全班,除了那五個人以外很難有人包容我的任性毒舌。嫻媽,童媽,小青子,小艷子,傲爺。沒錯,我愛Ta們。
傲爺是我們六個人中年齡最小的,但卻最大譜,不過頭腦卻是極好的。嫻媽是我最愛的人,我是互相傾訴的垃圾桶。小青子絕對是女強(qiáng)人,我曾無數(shù)次想過她將來叱咤商業(yè)界的樣子,不過再霸氣也是女生。童媽呢,其實是帥哥一枚啦,他也是我們這幾個人中唯一一個戀愛且經(jīng)過老班棒打鴛鴦還不離不棄的專一男。還有小艷子,她是一個自私卻又極愛哭的靜若處子動如瘋兔的標(biāo)準(zhǔn)才女。
曾經(jīng)有將近一個學(xué)期的時間與傲爺同桌。我發(fā)誓那是我這輩子最最最悲痛 欲絕的事情。說實話老班實行自由選位政策,我大力支持。只是當(dāng)初頭腦一熱上了賊船。整個冬天,不但沒有暖氣,還要受盡傲爺?shù)恼勰。?dāng)然每次的戰(zhàn)爭是傲爺挑起,以我的勝利結(jié)束。熬夜長得很Q,很萌,絕對對得起他的年齡。身材那叫一個苗條啊,我看了都超自卑的!我們唯一的唯一的共同點(diǎn)就是毒舌,罵人不帶臟字兒。這是種藝術(shù)。傲爺和我每時每刻都在互諷吵架,有我們的地方就沒有安寧。臨放假,我對他感嘆以后不能和斗嘴的日子該怎么辦。他竟然說沒他的日子我肯定會很滋潤。我以為他良心發(fā)現(xiàn)了就客氣的回了一句,是啊,你也一樣吧?砂翣斶@貨使勁點(diǎn)頭,恩恩恩恩有一大批的追求者呢!哦我暈!
和嫻媽認(rèn)識兩年了,從初一開始。她是轉(zhuǎn)學(xué)生,一開始我們便是同桌。后來又分開了,再后來陰差陽錯又坐到了一起,最后我們分在了一個班中。嫻媽很是奇怪。有時很可愛,可愛的想讓人揍一頓,太不符合她的性格。也許她唯一的可愛基因也被我扼殺了。有時她是人來瘋,有時則像一個憂郁的詩人。我們最喜歡的課是周五下午的體育課,因為每節(jié)體育課都是自由活動。我倆經(jīng)常一前一后或并肩沿著操場走,冬天數(shù)數(shù)鳥窩,夏天看楊柳飄飄。惡作劇是我們的最愛。一次嫻媽遇到了一只可憐的氣息奄奄的天牛。嫻媽很傷心的說,天你哥哥快死了,我們把它入葬吧。我說,好啊好啊。于是,我親自挖了一個坑,嫻媽親手小心翼翼的把它放進(jìn)去,一臉嚴(yán)肅,雙手合十。我在旁邊虔誠地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我們明明看到了天牛哥哥的四肢還在不停的晃動。后來,小艷子一直說我們太邪惡。
童媽是我哥。呵呵,輩分有點(diǎn)亂,不過這是事實。和童媽認(rèn)識的時間最長,從小學(xué)到現(xiàn)在。我可以驕傲地說,我是看著我哥長大的。在這別人都尊稱我為大哥的年代,只有童媽“妹啊,妹啊”的叫。我說叫那么親干嘛,不怕嫂子生氣啊。還有我不得不補(bǔ)充下,嫂子也叫我哥?闯鰜砦矣卸嗝吹赂咄亓税。童媽是我欺負(fù)的最厲害的一個。每次傲爺惹我生氣后,我就把一張紙撕得粉粉碎,然后一股腦塞給童媽。我知道童媽是不會生氣的,童媽每次都會說我沒欺負(fù)我是應(yīng)該滴。這也是我叫他童媽的原因。沒錯,他擁有每個媽媽都有的溫柔,大度。童媽自認(rèn)為他自己很帥,傲爺也這樣說。我說認(rèn)識你這么多年我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。不過你背影很帥,笑起來很帥。我會給你發(fā)個最佳背影獎。
小青子是我的最佳拍檔,老班的心腹,我們班的臥底。她是紀(jì)律委員卻有著班長的實權(quán)。每節(jié)自習(xí)課都提著老班的“尚方寶劍”來回巡邏,弄得全班跟犯人似的。課上歸課上,課下小青子是鬧得最瘋的人之一,神馬班級紀(jì)律早拋到九霄云外了。我覺得我和小青子是心有靈犀的。在這個聽風(fēng)就是雨小道消息漫天飛的時代,學(xué)習(xí)一樣特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事時,更多的是眼神交流,而90%的時候是沒錯的。這幾天有人在追她,長得那叫個不堪入目。小青子當(dāng)然要拒絕。但我沒想到大姐大的小青子卻不敢直接找他抑或在絕情點(diǎn)兒。小青子說我站著說話不腰疼。我說你不了解我嗎,我會那么絕情的。自己不快樂干嘛要強(qiáng)求。小青子是信任我的,但她始終不敢直言面對,其實她也是個小女生。
小艷子是我的現(xiàn)任同桌,絕對絕的才女。小燕子愛哭,是眾所周知的。她的淚腺超發(fā)達(dá),但自從跟了我以后,我的正能量傳播給了她。從一周哭三次,一次哭十分鐘以上變成了一周一兩次,也不會大滴大滴地掉眼淚了。不過我聽說眼淚可以滋潤皮膚,怪不得小艷子那么漂亮呢。有一陣子,我看了蘭玉的婚紗,美翻了。于是乎自己笨手笨腳地畫了幾套,讓小艷子評一下。后來我們花了整節(jié)政治課談?wù)撟约盒哪恐械幕榧,從伴娘到捧花就是沒有新郎。幸虧韓女士(政治老師)沒發(fā)現(xiàn)我們在做白日夢,否則就出大糗了。小艷子認(rèn)為四葉草是神圣的,每次大掃除都要拉著我去找四葉草。每次我在前面找小艷子就在我走過的地方喊有四葉草,我回頭一看果然是。后來我總結(jié)了一個規(guī)律,就算把四葉草放在我面前,我也不會看出它有四片葉子。什么四葉草,迷信罷了!
嫻媽,童媽,小青子,小艷子,傲爺。我愛的初二的那些人。盡管我們?nèi)煲淮篝[,兩天一小鬧,盡管某人很臭屁不承認(rèn)這是友情。但就是這些人陪我結(jié)束了初二生涯。
這就是我的初二。
這就是我的Ta們。
我的朋友敘事作文 篇3
我的中學(xué)生活已經(jīng)開始了一個多月了,憑著我極好的適應(yīng)能力,已經(jīng)交到了很多朋友,但你可能不會想到,這些朋友里除了同學(xué),還有一個老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個朋友。
在小學(xué)的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。
記得第一次上政治課時,范老師進(jìn)來了,她是短發(fā),眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學(xué)們,我首先做個自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個想法。
一個同學(xué)說:“老師,你的愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進(jìn)教室就沒有笑),接著說:“我平時喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的,最喜歡吃麻辣香鍋!笔裁矗课倚闹幸惑@,因為我媽媽也喜歡吃,我漸漸地對她產(chǎn)生了一些好感。
外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的什么我也沒聽見。
這時,一個聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學(xué)看東西時很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚(yáng)?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開始認(rèn)真聽她講課,漸漸地發(fā)現(xiàn),人不可貌相啊!范老師很幽默,是我認(rèn)同的老師!我這樣想。
我正聽到最好玩的部分時,下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢,這一個動作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣,我的這個朋友還不錯吧?
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