【精品】敘事作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
上初中了，我們換了一個(gè)新的生活老師——潘老師。
潘老師個(gè)子不高，一頭長(zhǎng)發(fā)，也許是太辛苦了吧，黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素，有時(shí)“嘮叨”一些，可有時(shí)也與我們說(shuō)笑。
早上起床是我們最“痛苦”的時(shí)候，天還蒙蒙亮，潘老師便叫我們起床了，我們一個(gè)個(gè)揉揉惺忪的眼，叫苦不迭，有時(shí)忍不住還會(huì)偷偷地賴床，這樣就浪費(fèi)了十多分鐘，等潘老師叫我們出操時(shí)，我們才剛疊好被子，于是，每當(dāng)這時(shí)潘老師就會(huì)哭笑不得地說(shuō)：“你們什么時(shí)候能快些呢？”
吃中飯排隊(duì)的時(shí)候，我們總要問(wèn)潘老師有沒(méi)有我們班的扣分單，如果沒(méi)有，那就皆大歡喜，我們開(kāi)心，潘老師也笑。如果有，我們就只好愁眉苦臉地接過(guò)扣分單，這就夠可怕了，可要是上面有自己的名字那就更不得了了！不僅如此，潘老師的話匣子也會(huì)打開(kāi)，什么垃圾沒(méi)倒啦，被子放反啦等等……每當(dāng)這時(shí)候，我的腦海里就會(huì)蹦出一個(gè)念頭：潘老師可真“嘮叨”！
嘮叨歸嘮叨，幽默歸幽默，潘老師嚴(yán)格起來(lái)也是不得了的。不能帶零食，晚上不能講話，值日要做干凈……要不然呀，第二天的扣分單上就會(huì)出現(xiàn)我們的大名，然后就是潘老師的一頓批評(píng)。一開(kāi)始，這些條條款款讓我深感煩惱，常常抱怨，幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在，在潘老師、班主任的要求下學(xué)會(huì)了控制自己，分扣得越來(lái)越少了。
這就是我們的生活潘老師，負(fù)責(zé)任，幽默，有時(shí)還很“嘮叨”。
敘事作文400字 篇2
蜜蜂很勤勞，蝴蝶很美麗。它們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
有一天，蜜蜂在公園里高高興興地采著蜂蜜，忙得不可開(kāi)交。一只美麗的蝴蝶穿著一身華麗的衣服走過(guò)來(lái)，迷人極了！還在小蜜蜂旁邊翩翩起舞，旁邊的花兒都看呆了，直夸蝴蝶跳得好，蝴蝶聽(tīng)了，覺(jué)得非常高興。突然，蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂在那采蜜，不看它跳舞。心想：這個(gè)小蜜蜂，居然不看這么美的舞蹈，敬酒不吃吃罰酒。我要好好教訓(xùn)它一頓。于是，蝴蝶對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“你為什么不看我跳舞？”蜜蜂一邊采蜜一邊說(shuō)：“我沒(méi)工夫看你的舞蹈，因?yàn)槲乙擅��！焙麊?wèn)：“你為什么要采蜜？”蜜蜂說(shuō)：“因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備糧食。”蝴蝶說(shuō)：“那你看一下下就可以好了�！泵鄯湔f(shuō)：“不行，我要珍惜時(shí)間，要?jiǎng)趧?dòng)�！焙f(shuō)：“那我倒要試試會(huì)怎樣？”
說(shuō)干就干，春天過(guò)去了，蝴蝶在高興地跳舞。炎熱的夏天過(guò)去了，蝴蝶無(wú)動(dòng)于衷。碩果累累的秋天到了，蝴蝶還是不勞動(dòng)，小蜜蜂著急地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“快來(lái)不及了趕緊找東西過(guò)冬吧！”蝴蝶說(shuō)：“慌什么，沒(méi)事的。”寒冷的冬天到來(lái)，蝴蝶在大雪中走，一步一步是多么艱難，身上這么少的衣服，蝴蝶凍得直打哆嗦。
蝴蝶真可憐啊！這個(gè)故事告訴我們：要珍惜時(shí)間來(lái)勞動(dòng)。
敘事作文400字 篇3
那一次“探險(xiǎn)”，令我終身難忘。我的膽子非常小，連一只小小的螞蟻都害怕。
以前，我總是愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩。因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿，所以特別合得來(lái)。但是我家離他家很遠(yuǎn)，要坐車(chē)去。如果車(chē)上沒(méi)有乘客的話，我是不敢的上車(chē)的。偶然中，我發(fā)現(xiàn)一條去他家的近路，這條路需要先走幾十米公路，再進(jìn)入一片小樹(shù)林，再然后上一座小泥丘，再上一座橋，就到了。
那一天，我做完作業(yè)，跟奶奶說(shuō)一聲就去找我哥玩了，可是等到來(lái)到竹林前面，到底進(jìn)不進(jìn)去呢？我卻猶豫了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)這條路上，有一只大蜘蛛，挺恐怖的�？晌覟榱四苋ジ绺缂彝妫缓糜仓^皮鉆了進(jìn)去，還隨手拿了一根竹棍用來(lái)防身。
這條路上的景色還是很美的。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木也煥發(fā)生機(jī)�？涩F(xiàn)在我小心翼翼，哪還有心情去欣賞美色。我急匆匆的沖出了這片小樹(shù)林，沖過(guò)了小泥丘。來(lái)到橋前，眼前的景色讓我驚呆了。橋的欄桿已經(jīng)被壓斷了，只剩下光禿禿的橋面，看上去很危險(xiǎn)，但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵(lì)了自己一下，就毅然決然的踏上了橋，但我的腳還是軟，走不動(dòng)路了。我艱難的站起來(lái)慢慢的向前移動(dòng)，終于踏過(guò)了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。
啊！這次“探險(xiǎn)”讓我記憶猶新，因?yàn)樗菍?duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。
敘事作文400字 篇4
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛：只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周?chē)h(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫(xiě)著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的'節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
敘事作文400字 篇5
放飛我的夢(mèng)想敘事
瑞雪紛紛，點(diǎn)綴著這座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水放飛夢(mèng)想，從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事。
大樓停電了，住在80層的兄弟倆只得爬樓梯，爬到第20層時(shí)，兄弟倆累了，就把身上背的包包放在第20層，想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取，而后接著爬，當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，喘著粗氣熬到第80層時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的鎖匙落在20層的那個(gè)包里。就好比人的一生，20歲時(shí)，決定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社會(huì)上占有一席之地，等到80歲臨終時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的青春歲月里，還沒(méi)有來(lái)得及完成。
擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人是高貴的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。我也正在向這個(gè)普普通通的夢(mèng)想努力靠近著。也許你會(huì)問(wèn)我：世間醫(yī)者千千萬(wàn)，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少，這么執(zhí)著？為什么呢？因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想著的是事。既然如此渴望，為何不拼盡全力把它完成呢？我愿成為這漫漫飛雪中的一朵，夢(mèng)想賦予我飛翔的力量，在空中演繹生命的舞曲，一曲終了，生命消融時(shí)，也就不會(huì)留下遺憾了。
在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!
敘事作文400字 篇6
朋友，是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，像一個(gè)包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發(fā)，你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大，他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，我們從開(kāi)始認(rèn)識(shí)就非常好，每天一起玩，吃什么都買(mǎi)一樣，到了三年級(jí)，我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對(duì)我說(shuō)：“我要不在這上學(xué)了，我媽讓我去堿廠，我下個(gè)星期就走�！彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來(lái)，我很傷心，心情一直很沉重;不說(shuō)話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席�！钡诙�，我們互相給了對(duì)方一個(gè)小禮物，我想：我們后天就要分開(kāi)了，我真希望時(shí)間還能倒流，回到二年級(jí)，我們快樂(lè)的時(shí)代，回到我們的歡聲笑雨中去。
過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，很傷心，因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無(wú)奈的寫(xiě)作業(yè)，為什么老天要把我們兩個(gè)分開(kāi)呀!過(guò)了一會(huì)兒，平河的車(chē)來(lái)了，先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了，我非常高興，他對(duì)我說(shuō)：“我不去堿廠上學(xué)了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友�！睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。
敘事作文400字 篇7
在生活中，總有一些我們不注意的小事。
一次，在我去朋友家的路上，一位孕婦從我身邊走過(guò)，站在我身后不遠(yuǎn)處與我一樣等車(chē)。
不一會(huì)，車(chē)來(lái)了。她剛上車(chē)，就有不少人喊著讓座，可那也只是動(dòng)口不動(dòng)手。人上全了，車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)了，可還沒(méi)有人給她讓座。突然，一位頭發(fā)已是花白的老奶奶站了起來(lái)并蹣跚地走到她面前，什么話也沒(méi)有說(shuō)，就把她扶到了自己的座位上，她一再推讓，老奶奶就走到一邊去了。不知是被老奶奶的行為感動(dòng)了還是自己良心發(fā)現(xiàn)，竟有好幾個(gè)人去扶老奶奶。
老奶奶年紀(jì)雖大，但卻比我們更有道德意識(shí)。再給大家講一個(gè)故事：
一天，小明的奶奶對(duì)小明說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)菜，一會(huì)就回來(lái)�！比缓螅瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，接著一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，小明的奶奶回來(lái)了。小明就奇怪的跑去問(wèn)奶奶為什么這么晚才回來(lái)，小明的奶奶說(shuō)道：“我剛買(mǎi)完菜，站在路邊休息一會(huì)，好多人以為我要過(guò)馬路，把我扶過(guò)來(lái)扶過(guò)去，最后累得我沒(méi)站穩(wěn)，摔了一下，他們就全都跑了，還好有一個(gè)清潔工把我扶起來(lái)，送到樓底下，不然我現(xiàn)在還回不來(lái)呢！”
難道那些人只會(huì)扶老人過(guò)馬路，不會(huì)扶老人從地上起來(lái)嗎？難道大家的道德意識(shí)還不如一個(gè)清潔工嗎？
難道幫助一個(gè)人就這么困難嗎？
敘事作文400字 篇8
“叮叮叮”鬧鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點(diǎn)半了，“晚了晚了”，我叫起來(lái)，我立刻跳下床，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書(shū)包就沖出家門(mén)。
到了班，沒(méi)遲到，太好了，心里的石頭終于落下了。
早讀開(kāi)始了，我拿起書(shū)，檢查別的同學(xué)，在不在認(rèn)真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長(zhǎng)）看了看我就哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)她笑什么，她指了指我的褲子，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，我用書(shū)打了一下馬逸凡，告訴她不許說(shuō)出去，然后跑回坐位上，她還一直在笑。
上課了，她坐在我后面，她還在笑，時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......
兩節(jié)課過(guò)去了，該上課間操了，我更害怕了。
課間操開(kāi)始了，我做一個(gè)動(dòng)作，看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她，上課也是，我一聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了，我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次，也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。
時(shí)間過(guò)的好慢，我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。
……
終于，放學(xué)了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的是：就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí)，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了。”瞬間全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然后，各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)的我真想變成只地鼠，打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
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