初中碧水藍(lán)天記敘文800字
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的初中碧水藍(lán)天記敘文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中碧水藍(lán)天記敘文800字1
周日，雨住了，我踏著青黑色的小路來到太湖邊，想呼吸一下記憶中新雨過后的清新空氣。湖水上漲了些許，卻不似記憶中那般清澈了。天空本該是湛藍(lán)湛藍(lán)的，現(xiàn)在卻顯得有些灰蒙，甚至連雨后本該有的清新空氣中也多了些許灰塵的味道。
我不禁有點(diǎn)失望，掉頭往回走，無意中的一瞥，使我略略有些發(fā)怔：那平靜的湖面上竟漂浮著一些塑料袋和幾條死去的魚兒!抬頭看到馬路上車窗里人們隨手甩出各種垃圾，被風(fēng)吹起，到處亂飄，最后落到湖水中，我不禁想起這樣一段在電影中才能出現(xiàn)的情節(jié)——“歡迎大家收看20xx年5月20日的《快看新聞》，昨天上午，某市一名男童因不穿防護(hù)服直接出門而被嚴(yán)重污染，望廣大市民能夠加強(qiáng)防范，避免此類事情的再度發(fā)生�！薄按送猓澜缟蟽H存的2只北極熊，又有一只死亡，預(yù)計(jì)不久，北極熊即將在這個(gè)地球上消失……”
我心想，這種看似科幻片中的離譜的情節(jié)，會(huì)不會(huì)真的在我們這個(gè)世界上上演呢!我想如果我們每一個(gè)人還是沒有環(huán)保意識(shí)，任意肆虐這個(gè)地球的話，出現(xiàn)這些現(xiàn)象是遲早的事!
如果我們現(xiàn)在就開始注意保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，大到國(guó)家工廠，小到每個(gè)人、每一張紙片，我堅(jiān)信，這個(gè)地球還是會(huì)回到從前的!人們生活在綠草如茵，百花爭(zhēng)艷，天空一碧如洗，湖水清澈，人類與動(dòng)物和諧相處，這該是多么美好的事啊!
想著想著，我不禁向往起來。夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程卻是艱難的。美好的未來，是靠我們自己去創(chuàng)造的。作為一個(gè)小學(xué)生，我們首先就應(yīng)該自己不亂扔垃圾，并且把垃圾分類扔，此外，我們還要盡可能的綠色出行，減少碳排放。
環(huán)境保護(hù)單靠我們小學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然我們現(xiàn)在能做的不多，但是我們可以給家長(zhǎng)做宣傳，每一個(gè)家庭都注意了環(huán)保，全社會(huì)就注意環(huán)保了，我們小學(xué)生還是祖國(guó)的未來，等我們長(zhǎng)大，我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，把環(huán)保都考慮在首位，我們也教育我們的孩子要注意環(huán)保，我相信這樣我們世界一定會(huì)越來越美好!地球那一方碧水藍(lán)天也必將回到我們身邊!
初中碧水藍(lán)天記敘文800字2
天空的愿望，是披上湛藍(lán)的新衣;湖水的愿望，是擁有翡翠般耀眼的色彩;大地的愿望，是孕育出更多的生命。而我的愿望，卻是想要春天般的嫻靜自由。正值早春，太陽照耀著碧綠的湖水，湖水閃爍著耀眼的'金黃的光芒。天空湛藍(lán)湛藍(lán)旳，給人一種暇想，隱含著奧秘。美的令人驚喜!
三月三日氣象新，長(zhǎng)安水邊多麗人。：到處放射著明媚的陽光，到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
猶記得冬天時(shí)，落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步;溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì)來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。對(duì)啊，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
終于，我渴望的春來臨了。蔚藍(lán)色的天空.一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。
春風(fēng)輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈，使我心曠神怡。我愛的春，我渴望的春，你輕快的腳步讓翠綠的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天的風(fēng)景，就像一幅充滿著溫柔氣息的畫。就像一陣未經(jīng)污染的山水和音。春，是希望的開始，是美夢(mèng)的起點(diǎn)，春的一切都是生機(jī)勃勃，讓我們?cè)谛蕾p春景時(shí)，別忘了一年之計(jì)在于春。
初中碧水藍(lán)天記敘文800字3
某一天，在遙遠(yuǎn)的森林里，“環(huán)�！奔覉@開展了一個(gè)活動(dòng)，名叫“大手拉小手，共筑碧水藍(lán)天�！�
小兔子得知這個(gè)活動(dòng)后，笑逐顏開的跑回家，把這個(gè)活動(dòng)，一五一十的告訴了媽媽。小兔子的媽媽給小兔子出了個(gè)好的主意，讓小兔子寫好關(guān)于節(jié)約用水的警告語，再把它貼到每一個(gè)水龍頭的前面，這樣別人看到時(shí)就會(huì)節(jié)約用水了。小兔子聽了媽媽的建議很高興，立刻做了起來。她想了想不知道該寫什么，她看到媽媽在洗手，忽然想到了，于是在紙上寫了“不要讓水龍頭一直哭泣。”小兔子把寫的這個(gè)給媽媽看，媽媽對(duì)她連連夸獎(jiǎng)。接著小兔子把每張紙都寫上了，寫完后，她跑到了學(xué)校，把學(xué)校的水龍頭前貼上警告語，她越想越開心。
——如果世界上沒了水，可想而知，難道我們還能生活嗎?不光我們，動(dòng)物們也是一樣的，所以我要告訴大家，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。在彎彎的小河中，天鵝也獻(xiàn)出了自己的力量。天鵝得知這個(gè)活動(dòng)后，召集了自己的小伙伴，他們商量著。他們商量好了，就分了組，只見他們把頭鉆到水底下，上來時(shí)頭頂著一些垃圾，他們把垃圾給了河邊的大象，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，把垃圾弄到垃圾箱里，水立刻變得清澈見底，其他的動(dòng)物來到了河邊，看著翠綠的樹，望著清澈見底的小河，心情自然舒暢了許多。天鵝們，雖然辛苦，但他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，做出了自己的貢獻(xiàn)。
——如果世界上有水，但是水被污染了，我們同樣不能生活，所以我們不光要節(jié)約水，還要保護(hù)水的干凈，這樣我們才能在地球上生活下去。鴕鳥先生也得知了這個(gè)活動(dòng)，他把這個(gè)活動(dòng)告訴了他的朋友們，可是他的朋友卻仍然開車出門，因?yàn)樗麄冇X得開車出門方便。鴕鳥先生想了想，忽然他想出了個(gè)主意，他找了一塊板子，把板子蓋到朋友家的窗子上，他的朋友剛睡醒，往窗外看了看，黑乎乎的一片，鴕鳥先生壓著聲音在窗戶外說：“鴕鳥先生，因?yàn)槟汩_車出門，破壞了環(huán)境，把天變成了暗的，還我們的藍(lán)天白云!”鴕鳥先生的朋友聽了嚇得不輕，鴕鳥先生的朋友從此以后不敢再開車出門，同時(shí)，鴕鳥先生的朋友也帶動(dòng)了全家綠色出行。
——碧水、藍(lán)天、白云，都是我們生活的一部分，都不可缺少。只有我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，才能有碧水、藍(lán)天、白云!讓我們大手拉小手，共創(chuàng)碧水藍(lán)天!
初中碧水藍(lán)天記敘文800字4
美麗而慷慨的大自然為我們提供了豐富的資源，可是隨著人們的生活水平越來越高，對(duì)于各種資源的需求也越來越高，不知道珍惜，過度地利用和浪費(fèi)它們，隨之而來的是環(huán)境的污染日漸嚴(yán)重。
一日，我心情沉重地上網(wǎng)翻閱資料，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字刺痛了我的雙眼，我憂心忡忡，因已是深夜，我，居然睡著了……
在睡夢(mèng)中，卻忽忽悠悠，似是來到了一片被白霧所籠罩的樹林前，亦真卻又亦幻……
林內(nèi)鳥語花香，還不時(shí)傳來幾聲鹿鳴，樹木郁郁蔥蔥，地上也盡是柔軟的小草與嬌美的鮮花，更有勤勞的蜜蜂與多彩的蝴蝶飛舞。白霧彌漫于林間，配上林間的美景，生出幾分仙境的感覺，如夢(mèng)如幻如斯……
可我伸手想去撫摸一下鮮花時(shí)，場(chǎng)景卻發(fā)生了翻天覆地的變化，葉子己枯黃，無精打采;那些草兒也消失了，更別提嬌艷的花兒了;鳥兒都飛走了;呦呦鹿鳴被機(jī)械的轟鳴聲與不時(shí)傳來的鋸聲所取代;就連那裊裊的白霧也變?yōu)榱藛苋说墓I(yè)廢氣，藍(lán)天白云也不復(fù)存在，取而代之的是一座座現(xiàn)代化的工廠……
我震驚了，怎么會(huì)這樣呢?思量片刻，我想到了人類對(duì)大自然的傷害，我苦笑，呵，我們終是要自食惡果。
懷著沉重的心情，我徑直向前，呈現(xiàn)在我眼前的是一處美麗的湖泊。湖水清澈見底，碧藍(lán)的天空白云倒映其中，倒有一番別樣的情調(diào)。調(diào)皮的錦鯉不時(shí)躍出水面并拍打出飛珠滾玉般的水花，再加上浮于水面的風(fēng)姿楚楚的荷花與柔曼的荇菜，真宛若一幅會(huì)動(dòng)的畫卷。再看四周，幾株楊柳玉立于湖邊，還有幾只小燕子穿插于柳枝之中，為這份美增添了一份動(dòng)感。
我坐在湖灘的軟沙上，拈起一枚石子，投入水中，可接下來的事令我大跌眼鏡：清澈的湖水變?yōu)橐粸┱訚桑厦孢�浮著不少垃圾，水中還泛著腥臭的泡沫�？蓯鄣腻\鯉呢?它們已不復(fù)存在，有的只是些骯臟的淤泥，更別提荷花了。柳樹已被人砍去，只存下幾個(gè)粗樹樁。小燕子無處安家，只好飛走。定睛一看，污水的根源正是根根工廠的排污管。
“啊!”我驚醒了。夢(mèng)中的場(chǎng)景又怎不令人深思。人類傷害大自然的事已夠多了，若不想讓夢(mèng)中場(chǎng)景變成現(xiàn)實(shí)便只能保護(hù)環(huán)境，否則等到那一天，一切都已無力回天，那便真是為時(shí)已晚矣。所以我們應(yīng)吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢才是。
讓我們共同攜手，共筑碧水藍(lán)天!
初中碧水藍(lán)天記敘文800字5
有人說，錢財(cái)是最重要的，它可以給我們想要的一切;有人說，知識(shí)是最重要的，它可以領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;我說，保護(hù)環(huán)境是最重要的，只有這樣，我們才能擁有碧水藍(lán)天!
爺爺那一輩生活著的人，吃的菜是自己種的，純凈無污染。夏天的星星滿天閃。河里的魚兒自由自在的遨游，根本不怕“毒氣彈”的污染。大街上到處都是行走著的人，沒有汽車，沒有尾氣，空氣是鮮的!
現(xiàn)在聽爺爺將那過去的故事，再和現(xiàn)在一比。簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄;一個(gè)珠穆朗瑪峰峰頂，一個(gè)死海海底!說真的，如果時(shí)光可以倒流，我指的想回到爺爺生活的環(huán)境里：聽那鳥兒唧唧喳，看那星星眨眼睛，吃著無污染的菜……
周六的下午，爸爸帶我去商店買東西，買完后天也黑了，正好也沒吃飯，于是我們就在那里買了點(diǎn)吃的。爸爸點(diǎn)了一份宮爆雞丁和一盤涼菜，很快菜就呈上來了。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：宮爆雞丁的筷子是塑料的，而涼菜的筷子卻是木頭做的一次性筷子，記得環(huán)境教育課中學(xué)過，一次性筷子用過一次就會(huì)扔掉，并且使用量也很大，幾乎一天就會(huì)有好幾棵大樹被砍掉。那是多么可惜呀!如今不少地區(qū)因?yàn)闉E砍濫伐而引發(fā)沙塵暴，由此可見，樹木是多么重要啊!如果每個(gè)飯店都能換上塑料做的筷子，那么我們呼吸的空氣會(huì)變的多么新鮮啊!
現(xiàn)在市面上的太陽能電風(fēng)扇，太陽能熱水器等太陽能產(chǎn)品都意味著人們對(duì)電的節(jié)約。相反，也有越來越多的人因?yàn)樯顑?yōu)越而不去節(jié)約電，現(xiàn)在停電的日子越來越少，人們幾乎忘記了以前那沒有電的日子的辛苦。一天我在家里看電視，忽然沒有電了，把我急的。就坐在沙發(fā)上干等著，此時(shí)我的心情比在熱鍋上的螞蟻還急，我左等右等，只可惜電還是沒來，最終無聊的我在沙發(fā)上睡著了。想想那雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)，但真是苦不堪言啊!
現(xiàn)在溫室相應(yīng)、沙塵暴等自然危害正一步步向我們逼近，但，這不都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻膯?汽車尾氣，濫砍濫伐，白色垃圾……這些東西什么時(shí)候才能從我們的身邊逃走呢?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起攜手，美化我們的家園，共同創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的碧水藍(lán)天吧!
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