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      2. 初中生敘事作文

        時間:2021-10-12 11:42:46 敘事 我要投稿

        【推薦】初中生敘事作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中生敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】初中生敘事作文8篇

        初中生敘事作文 篇1

          天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。

          —題記

          佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!

          我?guī)е瘋裤街M,進(jìn)入這個班級,坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,望不到彼岸的花開。

          考試前

          考試的滋味,想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個緊張!臨考日子前的那個晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時候,大家不約而同的都醒了,個個手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。

          跑道上

          光陰似箭,日月穿梭。時間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝,迎來了體育中考?粗艿郎巷w奔的對手們,個個都是精英,身體不由得打了個冷顫,那個緊張。不過我知道,該來的都還是會來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。

          舞臺上

          隨著主持人的宣布,元旦晚會開幕了。舞臺上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎,而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。

          老師的壓力,家長的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強(qiáng)壯。

          珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。

        初中生敘事作文 篇2

          努力奔跑,向著心中的方向前進(jìn);努力奔跑,即使自己位于頂峰;努力奔跑,要做生命的`強(qiáng)者。

          邁出了第一步,就不要畏首畏尾,即使前方困難叢生,荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的念頭和“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的決心。即使我們失敗了,沒關(guān)系,繼續(xù)跑。要知道,每一天康莊大道都是人走出來的,原先本不是路,走的人多了,也便成為了路。

          記得學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候,我報名參加長跑。我當(dāng)時也不知道是怎么了,稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場。

          “預(yù)備~開始!”隨著發(fā)令員的一聲令下,我們每個人都邁開了步子努力的往前跑。剛開始,我覺得還好。可是不一會兒,我便覺得兩臂酸痛,腿也跟灌了鉛一樣,邁不開步子。速度開始慢了下來這讓在一旁喊加油的同學(xué)可著了急,“哎呀,怎么回事,快一點哪……”我沒有理會他們,而是保持龜速前進(jìn)。這時,我看見了自己的死黨,他也在為我加油“你行,你可以的”。是的,我可以,我行的,我還沒有精疲力盡呢!拔倚,我可以”“我行,我可以”我奮起直追,用盡全身的力量,旁邊的同學(xué)也都驚訝極了!霸趺纯赡埽@不會是一種戰(zhàn)術(shù)吧”。“五十米”“三十米”“十米”“第二名”。我聽見了,聽見了同學(xué)們?yōu)槲覛g呼的聲音,是那么的悅耳,動聽。我打喊了一聲“我行,我可以”隨即,便癱倒在跑道上。我聽過這樣一句話“所謂強(qiáng)者,不是他們沒有淚水,而是他們流著淚水還在不停地奔跑!笔前,每個人都有不盡人意的時候。淚水也屬于他們,他們之所以成為強(qiáng)者,是因為我們還在流淚的時候,他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。

          所以我們可以傷心,可以流淚,但是一定不要停下腳步。一旦你停下來想要追上去就難上加難了。

          所以努力奔跑吧!做一個生命的強(qiáng)者。

        初中生敘事作文 篇3

          我很喜歡一句話,”不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。說的很有道理。其實人的一生也是一樣,如果一個人一直順順利利的,那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長的人,往往會有很強(qiáng)的處理能力和意志品質(zhì)。

          曾經(jīng)看見過一幅漫畫,一個人種了一棵名貴的小樹,但是怎么也立不起來。他便拿了一個柳樹杈,插在小樹的旁邊,用來支住小樹。之后,這樹杈成了參天大樹,而這名貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往,有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越,,所以,總是和小樹一樣扶不起來,也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過早的就了解了父母的憂愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。成長雖然艱辛,但會收取更豐碩的果實。

          小時候,在姥爺家附近有一個參差不齊的木頭樁,好像是近幾年在一場車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過這個木頭樁時,姥爺就說:“哎,可惜了,一棵大樹呀!就這樣沒嘍,估計活不下去啦!”我不信,便時常去看看它發(fā)沒發(fā)芽。經(jīng)歷了一個寒冷的冬天,燕子也飛回來了,我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹,你可要活下呀!”可是,事情往往不稱人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎,大樹應(yīng)該是積累能量吧。”果不其然,第二年春天,這樹鼓出了一個小兒嫩綠的芽,調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動。如今,這樹仍然在堅強(qiáng)的生活著,持續(xù)著生命。

          狄更斯曾經(jīng)說過;“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒錯。在逆境中成長,并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個成功的人。

          對于逆境中成長。其實我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會有底氣,不會慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進(jìn)的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。

        初中生敘事作文 篇4

          我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……

          最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的早晨,我起床對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓。”媽媽說:“好!庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。

          我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓!

          如果想吃湯圓,你不妨也試試看!

        初中生敘事作文 篇5

          從小時候到現(xiàn)在,發(fā)生過許多趣事,就猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。但,唯有一件事卻令人記憶猶新。記得那是大年初三的一次,外面的鞭炮聲不絕。早上,媽媽就開始準(zhǔn)備,說晚上吃餃子。

          我們很開心,便去幫媽媽。我和妹妹洗菜,可是洗了一遍后,沒有洗干凈就再洗,姐姐看到了說:“xx,你們倆要一根一根洗才能洗干凈!蔽液兔妹谜J(rèn)為可行,于是按照姐姐說的開始洗菜,結(jié)果不言而喻。菜洗好后,媽媽和姐姐就一人拿一把刀,一上一下的揮舞開始剁餡子,只聽“咚咚咚”的聲音不快不慢的響起,形成一首《刀聲交響曲》,我看媽媽她們貌似很累,于是對媽媽說:“媽,我來幫你!笨蓩寢寘s說:“不行,如果傷了怎么辦。要是真的無聊,就把地掃了!蔽乙宦,就趕緊和妹妹跑去了大屋,打開電視,正在沙發(fā)上,悠哉悠哉的看著電視,吃著瓜子,真是好不自在。不久,媽媽和姐姐的餡子也好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

          下午,媽媽叫我們包餃子:媽媽和姐姐包的餃子又小又好又飽滿,像一個個吃飽了的胖福娃娃。而我和妹妹照貓畫虎包了幾個,那簡直是不堪入目。于是媽媽教我們,一邊示范一邊解說,我們很認(rèn)真的在學(xué)。我按照媽媽說的:先拿一個餃子皮,然后在里面放上餡子,用第二個手指按平,然后將兩邊的皮用手夾起來按在一起,再用鼓掌的手勢將餃子在按一下就成了?墒秋溩羽W漏了出來,我沒了耐心,不想包了?墒俏矣迫灰姷矫妹眠在認(rèn)真包著,于是便打起信心,又開始包了起來。終于,我在包了一個,兩個……個不成樣子的餃子后,包成了第一個,第二個……個像樣的餃子。

          真的是“功夫不負(fù)有心人”晚上,一盤盤白花花的餃子下了鍋,煮熟后并端上桌子。爸爸回來了,我們一家人一起在桌子旁吃著餃子,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。這件事雖過了許久,但那一幕幕仍在我的腦海里閃現(xiàn)-包餃子。

        初中生敘事作文 篇6

          20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來。每年這個時候,各大商場開始瘋狂打折,吸引顧客。

          12月31日晚飯過后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場巨幅海報:迎新年 大打折

          充900享1000

          充1800享20xx

          多充多得

          20xx最后一天

          這就是折上折。∥蚁。媽媽一看就心動了,對爸爸說:“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”

          爸爸淡定地說:“急什么?先去看好要買的商品,多充了也麻煩!蔽疑畋碣澩,去年圣誕時為了花掉購物券在商場整整逛了半天,現(xiàn)在想來還心有余悸。

          我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的球鞋,標(biāo)價570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在買很合算,85折,平時很少有這個折扣!

          我想:85折就是570*0.85,就是……

          我還沒有想好,營業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺拿起計算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說:“485元,便宜了85元!

          “既然這么合算,那就再買一雙!卑职执蠓降卣f,“我看那雙橙色的也很好看,拿來試試!

          哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的,走起來更有彈性。

          “好,就買兩雙。”爸爸拍板。

          營業(yè)員接過鞋子,細(xì)看了一下說:“不好意思,這是新款,不打折!

          “那就不合算了!眿寢屨f。我湊過去看了一下價格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對媽媽說:“這雙就別買了,有一雙過年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”

          “喲,你也會精打細(xì)算了!”媽媽夸獎我,“那就再買那件藍(lán)色的羽絨服吧。”隨后又問:“服裝打折嗎?”

          “也是85折!

          我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點嗎?

          營業(yè)員開始開票了,媽媽說:“你們收券活動明天才開始,你先把票給我,我明天一早來付。”

          營業(yè)員阿姨抬起頭想了一會兒,關(guān)照說:“那你一定要早點來啊,我為你預(yù)留1小時。共1190元,拿好。”

          我們隨后到禮券銷售處,爸爸問我:“買多少?”我略一思索,說:“900買1000!

          爸爸撫摸著我的頭說:“對,不夠的讓媽媽貼錢!庇謫枺骸澳阆胂耄@兩樣我們一共少花了多少錢?”

          “570+830=1400,1400-1190-100=310元。”我大聲說。

          爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。

        初中生敘事作文 篇7

          打羽毛球能增強(qiáng)體力和耐力。我常常看到鄰居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在兩個球拍之間飛來飛去,叔叔阿姨的臉上洋溢著歡樂的笑容。我很是羨慕,“我一定要學(xué)會”!我在暗暗地下決心。

          我立刻去求助媽媽讓她教我,可是媽媽說:“我一個女孩子家沒有那么大的力氣”,但是在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)了,來到樓下,媽媽給了我一個拍子,最先教我的是發(fā)球,側(cè)身右轉(zhuǎn),左肩對著球網(wǎng),左手平端著球下放,右手用力側(cè)身一打,啊,真高真遠(yuǎn),我立刻也試起來,卻打得又低又近,我沮喪極了,媽媽見狀,說:“側(cè)身右轉(zhuǎn),左手平端著球,右手拿著拍子。注意,手腕用力,不然你使盡力氣,結(jié)果像剛才那樣,太冤枉了不是嗎?”我按照媽媽的囑咐,練習(xí)了好多遍,終于練會了。“哦,看來也不是我想象的那樣簡單!”我不由得發(fā)出感嘆,我會了發(fā)球,媽媽說:“剩下的就好辦了,比如球打過來,你用球拍打過去就可以,不過最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑幾步,然后輕輕一挑就可以了。于是我和媽媽練起來,經(jīng)過我?guī)状蔚氖,終于成功了!我像一只快樂的小鳥一樣,唱著歌兒,心情爽朗!

          既然我會了打羽毛球,我就得好好地練起來,媽媽這個星期天有空,我和媽媽準(zhǔn)備去打羽毛球,我兩眼平視前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使勁一打,嘿!真遠(yuǎn),誰知媽媽發(fā)了個小球,我用了一個”小雞啄米“的姿勢接住了球,其實這小雞啄米的姿勢,就是在球快要落地的時候,輕輕一挑,緊急救場的招式;媽媽也回?fù)袅宋摇>瓦@樣,兩個拍子和一個球,給了我們母女倆無限的歡樂。過了十幾分鐘,正當(dāng)我打得熱火朝天,激情已全部釋放時,我的一個好朋友來了,我們倆又對打起來,她先發(fā)了個小球,無疑我當(dāng)用小雞啄米;當(dāng)我發(fā)給她時,因為我站得太往前了,誰知她打了個遠(yuǎn)球,讓我措手不及,這一局我輸了?此菋故斓膭幼鳎(guī)范的姿勢,定是練過,沒關(guān)系那也不怕。到我發(fā)球了,我先發(fā)了個很遠(yuǎn)的球,等她回?fù)暨^來,我便用了”海底撈月“的姿勢又打了回去,我們越打越激烈,情緒更加激動了,紅紅的臉上露出了勝利的喜悅,要不是我渴,才不會結(jié)束戰(zhàn)斗哪!

          我通過練習(xí)打羽毛球,達(dá)到了強(qiáng)身健體,陶冶了情操,我運(yùn)動!我健康!我快樂!

        初中生敘事作文 篇8

          在讀書的過程中,我認(rèn)識了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會讀書,有些同學(xué)很會彈鋼琴,還有些同學(xué)很會打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點,那些優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)。

          像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問題去請教她時,她都會詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫,她會馬上去找答案,之后再來回答我們。我很佩服她,她好像是萬事通,似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的個性和品性都是一級棒。當(dāng)他做錯事被同學(xué)指責(zé)時,他從來不會回嘴,只會安靜的聽別人說。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時候,他一定會去幫忙,從來不會袖手旁觀。他對待同學(xué)很親切,所以他才會那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。

          從他們身上我看到許多優(yōu)點,那些優(yōu)點都是值得我們大家學(xué)習(xí)的?鬃诱f:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”也就是說當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。

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