敘事作文

【精品】敘事作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　星期天我和媽媽去姥姥家，進(jìn)了姥姥家，小姨對(duì)我說：“壯壯，我教你打羽毛球吧！”我聽了一蹦三尺高，連聲叫好。

　　開始學(xué)打羽毛球了：小姨先教我學(xué)發(fā)球，一只手拿著球向上扔，并一只手拿緊拍子，用拍子瞄準(zhǔn)球向球打去，這樣，球就由我這邊飛向了小姨那邊。

　　沒想到小姨的接球技術(shù)所向披靡，防不勝防。小姨只是輕輕的一揮球拍，球又像導(dǎo)彈一樣返回了“我營”。我也學(xué)著小姨的樣子，可惜沒有成功，可憐的羽毛球從我頭頂飛過，在地上調(diào)皮的蹦來蹦去又安穩(wěn)了，好像在嘲笑我的無能。

　　我只好從新發(fā)球，技術(shù)比剛才進(jìn)步了很多，也許是小姨太“輕視”我的能力了，竟然被我打敗了。哈哈，真是天助我也！這回也讓小姨撿回球。我的“斗志”更高昂了！

　　幾個(gè)回合下來，我們越戰(zhàn)越猛，我的技術(shù)也突飛猛進(jìn)，把小姨殺得片甲不留，連連求饒。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球！

敘事作文 篇2

　　大年三十晚上,煙花璀璨,舉國歡慶。隨著激動(dòng)人心的倒數(shù)，我們迎來了新年的鐘聲。

　　“新年好��！”大街小巷的人們微笑著問好，傳遞著一種合家歡樂的氛圍�！鞍职謰寢尃敔斈棠绦履昕鞓�！”我一口氣說完了所有的話。當(dāng)然也就有了六百元的壓歲錢。從大年初一到大年初十，我和家里人到各家串門子，累積了兩千六百元的壓歲錢，我覺得，我就如同頂著聚寶盆的小人兒，不斷收集從天而降的金幣。

　　然而，好景不長，我只擁有了十天壓歲錢，說難聽點(diǎn)，是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午，老爸嬉皮笑臉地說：“哎，你那壓歲錢放著也是放著，不如……”“你煩死了，要拿就快拿，過期不候，我還要寫作業(yè)呢。”我不耐煩地打斷了老爸的話。哼，誰不知道他的小心思呢？“嘿嘿嘿，既然你同意了，那我就拿走了，88！”老爸就這么拿著我的壓歲錢去買電器了。轉(zhuǎn)眼間，我的壓歲錢就化為烏有了。

　　其實(shí)，真像我爸所說，我的壓歲錢放著也是放著，我從不用壓歲錢買什么東西，所以就連平常的零花錢也沒有，每次的壓歲錢我遲早也都要供給我媽，更何況是給家里做貢獻(xiàn)，我也就無所謂了吧。

　　作文點(diǎn)評(píng)：拜年，積攢壓歲錢，壓歲錢最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢亂花造成浪費(fèi)。作者寫了自己家里的一次這樣的經(jīng)過。作文敘事簡潔，文字簡約而不乏適當(dāng)描繪。

敘事作文 篇3

　　“哎，除了作文外，其他作業(yè)終于完成了，總該能讓我松掉一口氣了�！蔽艺f著，無意中翻開了我已經(jīng)好幾個(gè)月都沒有翻開“寶寶成長日記”，看見了我剛剛一百天時(shí)的照片。照片上的我笑得異常地開心，似乎有誰在逗我，于是拿到了媽媽那兒，想問一個(gè)究竟。

　　“媽媽，媽媽�！蔽壹贝俚亟械剑�因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待地想聽聽這張照片背后地故事了。“媽媽，媽媽，告訴我，這張照片上的我，為什么笑得那么開心?一定要從頭開始講哦�！蔽艺f�！昂煤煤�，我給你講�！庇谑菋寢屩v了起來，“媽媽生下你才幾個(gè)月時(shí)，你和你弟弟一樣，總是依偎在你爸爸身邊，連這張照片，也是你爸爸幫你拍的�！薄澳俏覟槭裁磿�(huì)笑得那么開心呢?”我又問道。媽媽笑著說：“那時(shí)，拍這張照片的時(shí)候，我、你爸爸和那個(gè)攝影師被你折騰了老半天，因?yàn)槟悴辉敢庾屵@個(gè)攝影師幫你拍，偏偏要爸爸幫你拍，一開始，那個(gè)攝影師幫你拍時(shí)，你一直把頭側(cè)過來，不讓他幫你拍，后來竟然哭了起來。沒辦法，你爸爸只好幫你拍�？墒�，你因?yàn)閯倓偪蘖酥�后，情緒還沒有及時(shí)調(diào)整過來，所以一直不笑，你爸爸一直想搞你笑，你卻就是不露出笑容。

　　后來，你爸爸弄地滿頭大汗，你忽然就咯咯地笑了，而且......”“而且什么，媽媽，您繼續(xù)說下去。”“小孩子都是這樣，一笑過狂，你就一不留神，尿尿尿在身上了，本來想幫你先換一下尿布濕，可是，你爸爸說，先幫你拍下，于是，你爸爸就先幫你拍下了......你看這張照片上的你，這眼角上還掛著眼淚，你就又笑了，呵呵......”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽眼角里滿是淚花，一直看著這張照片，撫摸著這張照片。

　　父母哺育我們的辛苦是誰都體會(huì)不到的，我們應(yīng)該孝敬父母，自己的事情自己做，不要讓父母在工作后的勞累上，再加上對(duì)我們的操心!

敘事作文 篇4

　　在紅塵里，我們相遇，然后同行。

　　一起走過那段迷茫，卻苦中作樂，笑得狼心狗肺的日子。

　　像《那些年我們一起追過的女孩》的故事一一樣，我們成為上課經(jīng)常聊天，傳紙條，然后享受著被筆捅的快樂的主角，不同的是，男女主角都有兩個(gè)，我們兩個(gè)一米七多的高個(gè)坐在第一排默默忍受著兩個(gè)清新女生的蹂躪。

　　剛升入高三的那段日子，時(shí)間像一個(gè)獵人，我們是一只金錢豹，在不經(jīng)意經(jīng)意間，時(shí)間獵手已將手中的火槍轉(zhuǎn)向我們，我們發(fā)現(xiàn)了，只有奔跑，疲于奔命。班主任特意調(diào)了坐位，我們四位成了同桌與前后桌。

　　開始的故事，只有我和我的同桌——光頭強(qiáng)，一個(gè)主見頗多，交往極廣，霸氣外露，文采斐然，極具領(lǐng)導(dǎo)才能，富有人格魅力的人。慢熱型的我和能當(dāng)演說家的他，慢慢相熟。

　　然后后桌的女生開始調(diào)侃我的名字，旁邊不時(shí)有個(gè)女生在插嘴，然后我們開始朝后桌講話。

　　光頭強(qiáng)總把耳朵兩旁的頭發(fā)推掉，而且頭發(fā)剃得特短，像個(gè)光頭，但額頭上的頭發(fā)稍稍突起，我們管那叫奧特曼，他不僅在我們班頭發(fā)稍稍突出（經(jīng)常慫恿我去剪一個(gè)他那樣的），而且極具幽默性。

　　小彭是個(gè)課外知識(shí)豐富，語文頂好的小文藝青年，她時(shí)不時(shí)的冒出幾個(gè)較令我們感興趣的問題，然后我們各抒己見，時(shí)不時(shí)我們便爆出幾陣笑聲，小彭和小強(qiáng)的完美結(jié)合，使我們不時(shí)讓大伙感到特別。

　　我們四個(gè)在一起總有聊不完的話題，大到愛情，理想，未來，人生，小到我們身邊的雞毛蒜皮，我們總不厭其凡的討論著那些千奇百怪的問題，當(dāng)然，不僅僅在課外時(shí)間，數(shù)學(xué)課上，晚自習(xí)接近尾聲的時(shí)候，都可以見到我們含笑的談著。

　　由于是大男生的我們，擁有憨厚的品質(zhì)與儒雅的紳士風(fēng)度，后桌的兩位女生開始肆無忌憚地做著她們的快樂，許多事直接被她門獨(dú)裁，我們不得有任何的異議，否則，時(shí)不時(shí)身后便會(huì)受到突來的猛刺，待我們轉(zhuǎn)過頭去，她們正用她們堆著笑的臉直視著我們，伸出兩只手表示她們很無辜。在某節(jié)課結(jié)束后，我和光頭強(qiáng)相繼走出坐位，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都發(fā)出異樣的目光，或偷笑，或與正壞笑的兩位后桌擠眉弄眼，然后我們反應(yīng)過來大事不妙，開始摸摸頭發(fā)和衣服，才發(fā)現(xiàn)身后衣服上多了幾張紙條或者幾橫白色膠帶，紙條上或?qū)懀何沂菫觚�，或用幾條膠帶橫豎組成的：王八。于是我和光頭強(qiáng)組成聯(lián)盟，每當(dāng)起身和放學(xué)的時(shí)候彼此檢查下身上是否多了紙條和膠帶，可沒過多久，在她們兩個(gè)的威逼利誘之下，我們的陣營土崩瓦解。我們兩個(gè)可憐的大男生又開始惶惶不可終日。

　　哦，對(duì)了，忘了介紹另一位女生，我們的班花小陳，天生麗質(zhì)，美麗動(dòng)人，用這八個(gè)字形容一點(diǎn)也不過分，她特別天真可愛，但她最擅長的是諷刺，或許只有她才能將諷刺的意味表現(xiàn)得那么地淋漓盡致……

　　還不妨透露下小強(qiáng)也是個(gè)情種（聽說快成小老板的他又找到了新女朋友）但卻又拿得起放得下，這與他強(qiáng)悍的性格有關(guān)，他那可歌可泣的愛情曾讓我們?nèi)齻�(gè)動(dòng)容，但也經(jīng)常成為我們?nèi)⌒Φ恼勝Y……

　　我們一起討論，數(shù)學(xué)，歷史，地理問題，而且經(jīng)常取笑各自的作文，雖然我們都是半桶水。有一段時(shí)間，她們兩個(gè)女生突然說她們要學(xué)好數(shù)學(xué)，對(duì)彼此說：我學(xué)會(huì)了這題，我教你，你學(xué)會(huì)了那題你教我。她們真開始了她們的忙碌，在那段時(shí)間，也確實(shí)看到她們討論數(shù)學(xué)題目的身影，不得不說，認(rèn)真的女生最可愛。

　　三百多天的光景，在嬉笑打鬧中轉(zhuǎn)眼即逝，同桌了近一年的我們，面臨高考，別離，在倒計(jì)時(shí)二十天左右，我們開始按耐不住，將買好的厚厚的留言冊在班上傳來傳去，看著別的同學(xué)短短的幾句留言，再看兩位后桌密密的字跡，一股暖意入肺。光頭強(qiáng)是個(gè)善惹女人淚的人，我曾親眼看到后桌一邊看他的留言，一邊抹眼淚。

　　在留言之后，兩位后桌也開始一改常態(tài)，無比溫存，而我真正感受到離別的到來。

敘事作文 篇5

　　撥動(dòng)真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。

　　盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成才，將他們引上成功之路。

　　四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然會(huì)把會(huì)心的微笑留給我們；黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。白色的粉筆末，隨著微風(fēng)旋轉(zhuǎn)著飄落下來，它染白了多少老師的黑發(fā)，卻把您們青春的綠色映襯得更加濃郁；春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。 講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo)，我沒有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢……謝謝您們，老師！

　　曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)問題：世界上最偉大的職業(yè)是什么？是科學(xué)家，是醫(yī)生，還是警察……？也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師”。是啊，是老師！夸美紐斯說過，教師是太陽底下最優(yōu)越的職務(wù)了。你想到了很多種職業(yè)卻唯獨(dú)忘了老師，不論科學(xué)家，醫(yī)生，還是偉人，他們都會(huì)有一位培育他們的老師，沒有老師的孜孜教誨便沒有他們的光輝的成就。就是這樣默默無聞的職業(yè)，造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子。他們不求有多光輝，不求有多富裕，只求他的學(xué)生們能成功考取一個(gè)好的大學(xué)，有一個(gè)好的出路，謝謝您們，老師！

　　老師，你們最真摯的語言是你們的教導(dǎo)，你們對(duì)我的支持是我不會(huì)將成功放棄的理由，你們對(duì)我的微笑是我們知道要報(bào)答你們的印記。老師，你們把畢生所學(xué)全部授予了我們，你們給予我們的幫助太多太多了，同時(shí)，你們?yōu)榱宋覀円彩�去太多太多了。老師，你們�(yōu)槲覀兏冻隽艘簧�，拋棄了很多東西，我們該怎樣報(bào)答你們?yōu)槲覀冏龅乃�有努力？你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的職業(yè)，祖國因你們而強(qiáng)盛，謝謝您們，老師！

　　古往今來，多少文學(xué)家，歌唱家，都在頌揚(yáng)老師們的無私與奉獻(xiàn)，古有李商隱飽含熱情奮筆疾書而作“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，鄭燮也曾經(jīng)寫下“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”的贊揚(yáng)老師的名句。而今有宋祖英高唱《長大后我就成了你》；也有莘莘學(xué)子動(dòng)聽的聲音唱響《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》……法國作家雨果曾經(jīng)說過：“畫的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做那葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！崩蠋�，就是那葉，從事著葉的事業(yè)，平凡而謙遜，但卻是偉大的。

　　世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退；刻在石頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊；但是，老師，您的偉大，您的努力永遠(yuǎn)刻在了我們心里，永不磨滅！

　　教師節(jié)，是為了向全世界的教師表達(dá)崇敬之情，感謝您們的辛勤勞動(dòng)，感謝您們的敬業(yè)精神，感謝每一位老師，有你們的陪伴，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸福和快樂就會(huì)時(shí)刻伴隨在你我身邊！

　　鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花！在這神圣的節(jié)日里，伴隨著徐徐微風(fēng)，讓我們莘莘學(xué)子共同祝愿您們，節(jié)日快樂！感恩教師！感恩教師節(jié)！

敘事作文 篇6

　　很多人做事都是三分鐘熱度，每當(dāng)想起初中時(shí)的自己，那時(shí)的我總會(huì)在紙上寫下很多的計(jì)劃，科目多，作業(yè)多，也很繁重，現(xiàn)在想來，是覺得自己忙不過來了，只能根據(jù)計(jì)劃來！可是，那時(shí)又有幾件是根據(jù)計(jì)劃來執(zhí)行的呢？

　　對(duì)于不是行動(dòng)派的自己來說，可能計(jì)劃也是枉然，我是一個(gè)慢悠悠的人！首先應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志，才有自己執(zhí)行計(jì)劃的能力！應(yīng)該是自己缺少接受各方面挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備吧，整天擔(dān)憂的事太多！如果能將自己從溫室中移到大眾洪河中，可能會(huì)學(xué)到更多的生存技巧與能力！

　　討厭被約束，也是自己一個(gè)缺點(diǎn)，沒有規(guī)矩不成方圓，無論自己是什么角色，無論在哪生存，我們更多的是符合別人的眼光，符合別人的要求，必需放低自己的某些底線，放下自己的倔強(qiáng)脾氣，放棄某些自認(rèn)為很重要的原則，必需符合大眾的眼光和要求！如果一個(gè)人長期散了，那就是會(huì)成為一潭死水，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方，等著發(fā)霉！

　　有時(shí)還是需要說些真心話的，現(xiàn)在很多人都是違心的話！那更多的還是自己保有一顆善良的心，相信自己所看到的，自己所聽到的，相信生活中存在真善美，相信我們的生活是美好的，這樣的正能量才能引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)！有時(shí)保持童真真的很重要！

　　“不忘初心，方得始終�！痹谌松�的每個(gè)階段，如果我們都能回頭看看來時(shí)路，思考下自己離最初的夢想有多遙遠(yuǎn)，做一下人生的階段總結(jié)，可能會(huì)走得更踏實(shí)些！

　　一路走來跌跌撞撞，還好沒有忘記自己本來的.模樣！保留一顆勇敢的心，一次次告訴自己，每一次的失敗只是對(duì)自己的考驗(yàn)，大不了從頭再來，畢竟人無完人！

　　整理好行囊，開啟人生的再一次旅程，無論前路多坎坷，我只能一個(gè)勁地向前，一個(gè)勁地向著理想奮力奔跑，可能沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，可能會(huì)認(rèn)識(shí)更多的有緣人……

　　留一個(gè)想象給自己更好吧！

敘事作文 篇7

　　陰霾的8月，天空時(shí)常會(huì)下雨，那一場別離，火車將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。

　　說好了不哭，可是結(jié)果誰也沒有忍得住，在送走諾的月臺(tái)，我與火車越來越遠(yuǎn)。

　　和諾一起讀文科，因?yàn)槲覀兊睦砜撇畹牟荒芤娙�，讀文科，我和諾的數(shù)學(xué)又差得見不得人。就這樣，我們用其他科的分?jǐn)?shù)來贖還數(shù)學(xué)從進(jìn)高中那天欠下的債。

　　我們總是坐在最后一排那個(gè)角落，讓前面男生高高的背影擋住我們和老師的視線，甚至，沒有人發(fā)現(xiàn)我們何時(shí)來，什么時(shí)候走，或者根本沒來過，這樣的講述感覺很夸張，可是只有我們知道它有多真實(shí)。

　　我們執(zhí)著的去墮落，每次從末排的位置悄悄消失掉，體育場的那個(gè)時(shí)開時(shí)關(guān)的大門就決定著我們是走還是留。

　　很多次，當(dāng)我們從大門走出踏上那片草地的一刻，一種前所未有的自由感就這樣的使我們激動(dòng)，然后是像做賊一樣的逃離那個(gè)地方，或者走路，或者騎自行車，我們聽著音樂在我們的縣城里穿梭，那些留下過我們無數(shù)車轍的街道，那些我們閉著眼睛都能夠找到得店面，那些我們連有多少椅子多少桌子多少服務(wù)員都一清二楚的冷飲店，D調(diào)的老板是個(gè)色鬼，總是愛和年輕女人開玩笑，第二街里有個(gè)我們都特別喜歡的包包，可是要好幾百塊，我們窮，沒等我們弄到錢，它已經(jīng)不知去向，對(duì)此我們狠狠地詛咒!

　　我們努力的不知道在做些什么，諾有好多日記本，滿滿的寫滿了她從小學(xué)到高中的記憶，有快樂有悲傷，有她第一次戀愛的故事，她說沒等到她明白什么叫愛情，她就分手了，后來她真的喜歡了一個(gè)男孩，和他在一起三年，她才說她的初戀從一開始到分開都不知道什么叫愛情，可是當(dāng)她真正珍惜的時(shí)候她卻只有失去。有她因?yàn)閻憾镜淖脚獎(jiǎng)e人反而把自己弄到水里差點(diǎn)見不到后來的我，也有她好努力好努力的學(xué)數(shù)學(xué)最后還是在六十分以下的痛苦經(jīng)歷和英語冒到一百三以上就沒打算下來的自信!

　　但是無論我們表現(xiàn)得有多叛逆和無所畏懼，我們還是像被下了詛咒一樣的高考失利，然后狠狠地難過，之后，她踏上北去的列車，我留下接受現(xiàn)實(shí)的殘酷，繼續(xù)天天面對(duì)老師那張比長滿雀斑更難看的臉。我以為離別的時(shí)候不會(huì)像電影里演得那樣下場雨，可是老天偏偏在我送她上車后讓一場大雨把我狠狠地淋濕，我也就真的像電影里演的那樣讓雨水模糊了淚水。然后，火車走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我在熟悉的城市過著陌生的生活，不早退也不逃課，沒快樂也不傷悲，抱著我討厭的數(shù)學(xué)書輾轉(zhuǎn)在優(yōu)生的桌前，沒了時(shí)間寫日記，就連偶爾翻看過去的一切都變成奢侈，每每那些字句都可以把自己狠狠地感動(dòng)，到最后就連看都沒有勇氣，害怕那些會(huì)讓自己失去繼續(xù)一個(gè)人努力地勇氣。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)飛快，無論是一個(gè)人孤獨(dú)還是許多人快樂，它都以它的速度它的姿態(tài)在前行，所以在我不知所措中又一季櫻花爛漫的盛開，然后又一個(gè)六月伴著燥熱悄無聲息的來到，在我走進(jìn)考場之前我又很認(rèn)真的看了一遍她的短信，我知道，我肩負(fù)著的是兩個(gè)人的使命。

　　考場硝煙彌漫，有的人胸有成竹，有的人忐忑不安，有的人東奔西跑，也有的人花了很大價(jià)錢其實(shí)這些都是后來才知道，我們某科任老師的女兒不幸被請出考場。兩天過后，所有人都陷入前所未有的失落，坐在電腦前，我忘記了我曾經(jīng)想過高考結(jié)束后想要做的一切，對(duì)游戲已經(jīng)失去了熱度，而看著空間里的相片，卻莫名的想念過去，想念她。

　　諾的日記已經(jīng)不再繼續(xù)，她說，生活的壓力讓她忘記了筆和紙，甚至忘記了翻看回憶。而我卻在落下了很久后重新開始，用筆回憶月亮河的水，平橋的山，廣場的櫻花，18歲生日那個(gè)她畫上笑臉的雞蛋，19歲那個(gè)我送她的漂亮的磨砂水杯，我們寫小說的筆記本，爭著看過的小說書，談?wù)撨^的明星和雜志，感動(dòng)著我們的那些故事!

　　最后，全部在時(shí)間的消逝中慢慢淡去的笑和哭和淚。

　　只有用筆記下的回憶。

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