我和書的故事記敘文(15篇)
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的我和書的故事記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事記敘文1
一提到書，我就特別興奮�？梢哉f，書是我最好的朋友。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)這句話我深有感觸。我對(duì)書籍的喜愛，甚至可以引用《三國志》里的一句名言，已經(jīng)達(dá)到了“一日無書，百事荒蕪”的程度。你要問我為什么這么喜歡讀書，那還要從我很小的時(shí)候說起。
那時(shí)，是我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動(dòng)的故事深深地吸引了我。從那時(shí)起，我就有了想要趕快識(shí)字的沖動(dòng)。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，一本又一本書籍走進(jìn)了我的生活，成為了我的好朋友。
《三國演義》讓我知道了戰(zhàn)場(chǎng)上的陰謀詭計(jì)，更讓我佩服諸葛亮的聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概�！豆鸺矣�(xùn)》教會(huì)了我怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這些優(yōu)秀的書籍和精彩的故事讓我達(dá)到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書才是我最喜愛的，那就要數(shù)《哈佛家訓(xùn)》了。
《哈佛家訓(xùn)》通過一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理，使我明白了一個(gè)善良的人會(huì)得到大家的喜愛；一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人就會(huì)有一個(gè)聰明的頭腦；一個(gè)勤勞的人就得到領(lǐng)導(dǎo)定的賞識(shí)和認(rèn)可。這些道理讓我受益匪淺，我發(fā)現(xiàn)不僅我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我的朋友也越來越多。《哈佛家訓(xùn)》這本書也使我明白了書籍對(duì)人的真正價(jià)值和意義。
每一本書就像一位朋友，為我打開了通往另一個(gè)世界的大門，讓我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的世界，也讓我擁有了一個(gè)精彩快樂的童年。如果你問我最大的愿望是什么，那就是讀遍世界上的每一本書。
我和書的故事記敘文2
我們就在書的季節(jié)里成長(zhǎng)�！}記
學(xué)海拾貝
書是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)樾碌囊荒觊_始了，我需要為之添加能量。于是，我整天泡在書店里，吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時(shí)常讓我覺得我的生命其實(shí)可以很輝煌，只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是，我這個(gè)“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”，為保爾而歌。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢，早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮，生命也從此豁然開朗。
今天，再翻開這本書時(shí)，忽然又想起了這句話：苦難是人生的老師。所以，我要為我自己的人生而歌。
書山苦攀
只有清風(fēng)，才了解蓮的淳美�！智逍�
炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時(shí)之用。登到半山腰時(shí)大家一致認(rèn)為要停下來休息。朋友面對(duì)巍峨的大山，激動(dòng)地振臂高呼，都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時(shí)候，突然覺得自己非常孤獨(dú)，孤獨(dú)的身邊幾乎什么也沒有了。但是，上蒼總是給我意外的驚喜，就是因這種不可抗拒的孤獨(dú)的包圍，它使我想到了書本。于是我心潮澎湃，胸懷壯志，開始攀登“書山”。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。況且對(duì)于讀書這樣的事我們所做的每一點(diǎn)努力，都會(huì)得到回報(bào)�？芍^，一分耕耘，一分收獲。
秋忙疾讀
人的健全，不靠飲食，尤靠運(yùn)動(dòng)�！淘�
此時(shí)已經(jīng)是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗，眼前一切都讓人覺得悲傷�？墒敲康竭@時(shí)候，我總能想起繆爾塞的話：“雕像會(huì)朽敗，書籍卻長(zhǎng)存。”因此，我的書包里總會(huì)裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間涉入書店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到沮喪時(shí)，都會(huì)想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言：“盡管我時(shí)常陷入痛苦的深淵，我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在。”
老宅取經(jīng)
訪得反覓方得之書，挾之而歸，是人生一樂也�！嵳耔I
整整一個(gè)秋天，我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里，被餓的瘦骨嶙峋，牢門剛剛打開一個(gè)人的縫隙，我就狂奔而出，一頭扎進(jìn)書堆，再也不想出來。
很早我就聽說老院的小屋里，有祖父讀過的書。于是，我整個(gè)寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一張床睡到里面，與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學(xué)時(shí)，我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生，我應(yīng)該設(shè)法讓它們長(zhǎng)久思想。
花季隨花的凋零而逝去，唯有書籍會(huì)四季留香。
我和書的故事記敘文3
哈利波特這冊(cè)書的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊(cè)書，我還和它發(fā)生過一件怪嚇人的故事呢。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，去學(xué)校大約要一個(gè)小時(shí)。這么長(zhǎng)的時(shí)間，浪費(fèi)了就太可惜了。于是，我向同學(xué)借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學(xué)對(duì)它的夸贊!故事情節(jié)扣人心弦，我不禁看的入了迷，一時(shí)忘記了時(shí)間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發(fā)現(xiàn)不對(duì)，抬起頭來找媽媽時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己坐過站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽�？晌蚁铝塑囍蟀l(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時(shí)間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍?zhǔn)捉o扔出去。但我又感到舍不得，畢竟這是同學(xué)借給我的書�？墒俏疫@樣待在原地也不是個(gè)辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后，一路狂奔。終于讓我在一個(gè)十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進(jìn)她的懷里，一顆心好一會(huì)兒才平靜下來。
然后我們一路上緊趕慢趕，總算準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，險(xiǎn)些遲到。
從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對(duì)。知道了看書雖好，但也要有個(gè)度的道理。
這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個(gè)道理，讓我知道了，什么時(shí)候該看書，什么時(shí)候不該看書。
我和書的故事記敘文4
以前我不太喜歡讀書，有一次，媽媽給我買了一本有趣生動(dòng)的書，改變了對(duì)書的看法。
當(dāng)天，媽媽去書店買筆，看到一群人在買十萬個(gè)為什么，媽媽看到這本書很受歡迎就拿到了一本，媽媽回家，我看到媽媽手里拿著大袋子，蹦蹦跳跳地走過去，我拿著這本書，突然看到了十萬個(gè)為什么。
“媽媽，你怎么買書？你自己看嗎？”遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都給你看了�！蔽掖舐暫暗�:“我不需要書，我想吃！”我匆匆回到了房間。
晚上肚子有點(diǎn)餓。就在這個(gè)時(shí)候，我聞到了向房間飄來的菜香。我跑出房間，吃完飯后，我做了一張憤怒的臉，又跑回了房間。
我在床上什么也沒做，馬上拿出媽媽給我買的十萬個(gè)理由，突然迷上了眼睛，一直看著，媽媽敲門說:“早點(diǎn)洗澡�！蔽液孟駴]聽見，繼續(xù)讀書。母親輕輕地打開了門。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒聽到。媽媽打開我的被子，看見我在看書，笑著對(duì)我說:“漂亮嗎？”
我說:“丑死了。”其實(shí)很有趣。洗完澡后，我想我應(yīng)該向媽媽道歉。我害怕地走過去，吞吞吐地說:“媽媽對(duì)不起。”媽媽原諒了我。我進(jìn)屋繼續(xù)津津有味地看書。
媽媽洗完澡，我聽到媽媽進(jìn)了房間，心里很高興，鉆進(jìn)被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)讀書。誰知道媽媽輕輕地打開門，打開被子，發(fā)現(xiàn)我在看書，罵狗的血，書也好像是惹麻煩的主人
這次我真的知道了。書里的知識(shí)很厲害！
我和書的故事記敘文5
書籍是人類精神的寶庫，書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時(shí)候，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的.三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。
長(zhǎng)大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的在書海里暢游；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味，正是因?yàn)闀膸椭�，我空虛，單調(diào)的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問為什么的道理。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
書陪伴我走過了少年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
我和書的故事記敘文6
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！被叵胱约撼砷L(zhǎng)的歷程，既包含著老師的辛勤培育，更是讀書長(zhǎng)大的。我酷愛讀書，抱住一本書不讀完誓不罷休。為此，為看書還經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時(shí)候，有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書，9點(diǎn)半，奶奶對(duì)我說：“寶寶，時(shí)間不早了，該上床睡覺了�！碑�(dāng)時(shí)我正看到攻打曾頭市這一部分，聽到奶奶的話，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，心情無比沮喪，極不情愿地合上書上了床。
躺在床上，我翻來覆去睡不著。我在想：攻打曾頭市順利嗎？梁山好漢有沒有被抓起來的？最后得救了嗎？又有哪些好漢陣亡了？晁天王死了嗎……突然，我冒出了一個(gè)念頭：等奶奶睡著了，我偷偷起來繼續(xù)讀書。好不容易等奶奶進(jìn)屋關(guān)燈睡覺了，我小心翼翼地下了床，輕手輕腳地走到書桌旁，慢慢的、輕輕的拉開椅子，打開一盞小臺(tái)燈，繼續(xù)看書。我看得如醉如癡，既為梁山好漢打了勝仗而欣喜，又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜里11點(diǎn)多了，《水滸傳》還有幾頁沒看完，我不甘心，又繼續(xù)看了下去。突然聽到一聲“你在干什么？”我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)，奶奶已經(jīng)站在我的桌前。我低下頭，連聲對(duì)奶奶說：“對(duì)不起，奶奶，我這就上床睡覺�！蔽乙酪啦簧岬姆畔聲�
��！一本你喜愛的書就像一個(gè)營養(yǎng)豐富的面包，也像一片知識(shí)的海洋。讓我們?cè)跁斜M情地吸取營養(yǎng)，在知識(shí)的海洋中自由翱翔吧！
我和書的故事記敘文7
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！� 這句名言，我覺得特別有道理。從小到大，我讀過各種各樣的書。書就像我的好朋友，一起伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我長(zhǎng)大……
四五歲的我，對(duì)世界充滿了天真和好奇，常常聽著媽媽講的童話故事，漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
七八歲的我，吃力地讀著大部頭，有時(shí)候因?yàn)榭吹锰朊�，還鬧出了一些小笑話。
記得有一次，我正讀著《查理與巧克力工廠》這本書上癮的時(shí)候，媽媽在廚房里大聲地叫我：“好孩子，幫我到樓下超市買一袋鹽!”我隨口應(yīng)聲：“知道啦!”話音剛落，我仍埋頭繼續(xù)讀書。
過了一會(huì)兒，媽媽見我不動(dòng)身，再次催促說：“你怎么還沒去買鹽啊?快點(diǎn)!”“馬上!”我敷衍地說。此時(shí)，我越看越入迷，又一次把媽媽的話拋在了腦后。
“你到底還去不去，再不去你的午飯就沒法吃了!”這時(shí)候的媽媽正舉著菜刀站在房門口，沖著我怒吼。我立刻放下手中的書，連滾帶爬地朝超市方向飛奔而去。忙亂中，我根本沒有聽清楚媽媽說的話。到了超市，我隨手買了一包糖就回來了。
結(jié)果可想而知，我們的午飯都是甜菜，真是讓人哭笑不得啊!
而現(xiàn)在的我，開始與湯姆索亞一起喜怒哀樂，開始穿梭在明朝的歷史中，開始走進(jìn)簡(jiǎn)·愛的世界……
這時(shí)候，我已經(jīng)褪去了幼稚，不再看那些無聊的阿衰和豌豆，不再把喜洋洋、摩爾莊園掛在嘴邊，我開始如饑似渴地飽覽《明朝那些事兒》、《簡(jiǎn)·愛》、《朱自清散文集》等等。這時(shí)候，我開始和爸爸媽媽一起切磋歷史故事，常常爭(zhēng)得面紅耳赤;開始和爸爸媽媽一起交流簡(jiǎn)·愛的自尊、自立、自強(qiáng)、自愛;開始和爸爸媽媽一起探討《三國演義》中諸葛亮的智謀、司馬懿的狡詐、曹操的多疑、劉備的仁義等等。
書帶給了我許多無窮的樂趣，帶給了我許多無盡的知識(shí)，見證了我的成長(zhǎng)歷程。讓我們一起在書的海洋里自由自在地遨游吧!
我和書的故事記敘文8
書，是一盞黑夜里的啟明燈；也是沙漠里的一片綠洲；是一位知識(shí)淵博的智者；也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中，有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們?cè)鎏砩畹那槿ぁ?/p>
我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本，就會(huì)有模有樣的看起來。
后來我成為了一名小學(xué)生，我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類的書籍。
再后來我讀了《安徒生童話》，里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新：《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的，你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”，不要覺得累，因?yàn)槟阍谧呱掀侣�，努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴！
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，字詞認(rèn)識(shí)的越來越多，看的書也越來越有深?yuàn)W的道理。讀了《假如給我三天光明》，我對(duì)海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白，倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去，而且活的精彩快樂，那么那個(gè)人的生命之花一定，比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。
書里有趣的故事還有很多很多，我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理，因?yàn)樯钪械拿恳惶於际窃跒樽约憾睿?/p>
我和書的故事記敘文9
風(fēng)箏因?yàn)榫�的牽引，飛得很高；流水流動(dòng)很快，因?yàn)榘哆叺南拗疲挥捎跁谋憷�，我得以一飛沖天。
從牙牙學(xué)語開始，我就從媽媽溫柔的聲音里認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)神奇的故事把我引入了你們的世界，從此我在你們公司學(xué)到了很多人生哲學(xué)。
純潔的時(shí)代因?yàn)橛心愕呐惆楦佣嘧硕嗖省Ｒ驗(yàn)橛心愕闹笇?dǎo)，我學(xué)會(huì)了把散珠串起來，訓(xùn)練成好看的珠子。很多人借用了你的美，讓更多的人知道了很多沙子里的東西。安徒生用美妙的語言把你串在一起，像夢(mèng)一樣把我引入另一個(gè)世界；《伊索語言》里神奇的故事讓我明白了很多通俗易懂的道理。許多人走進(jìn)我的生活只是為了給我一個(gè)教訓(xùn)，但他們只是匆匆而過，而你就像一盞明燈走進(jìn)我的生活，指引我繼續(xù)前進(jìn)。
忙碌的校園生活因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴而變得輕松。作為一名學(xué)生，我的課業(yè)就像一座無形的山。這個(gè)時(shí)候，我覺得最開心的事情就是把你放在所有學(xué)科的首位，細(xì)細(xì)品味你的每一句話，看著精彩的文字在腦海里閃過。
絕望的日子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而更加光明。在試卷滿天飛的那些日子里，用紅筆勾勒出來的數(shù)字一次次打擊著我的自信心。就在我的城市快要被它打破的時(shí)候，你出現(xiàn)了，告訴我："天道健康，君子自強(qiáng)不息"。我又振作起來了。
隨著藍(lán)天的呼喚，你不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化；如果有大海的召喚，你不能讓戰(zhàn)斗的勇氣在風(fēng)浪中被震懾；如果有遠(yuǎn)方的呼喚，不能讓尋找的信念在抑郁中消沉；有了你的召喚，就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中破碎。當(dāng)我無數(shù)次試圖對(duì)這種無奈的生活提出強(qiáng)烈抗議時(shí)，你用無數(shù)名人的親身經(jīng)歷告訴我，只有在生活中奮斗，才能取得豐碩的成果。人們背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，身后沒有退路。前面的軌跡是不變的，就是奮斗，就是奮斗。
當(dāng)我回頭看我的腳印時(shí)，無數(shù)人不小心闖進(jìn)了我的世界，又走了出去，總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今天在這扇門里，人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從，桃花依舊笑傲春風(fēng)�！�
我和書的故事記敘文10
從幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入我的生活中成為不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到我的童年時(shí)代。
我從一年級(jí)開始就喜歡讀書了，經(jīng)常到圖書館借書看。我第一次有自己的書是在上二年級(jí)的時(shí)候，記得那次是媽媽帶我去書城看書。我抱著一本書叫《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》看的津津有味，媽媽見我這么喜歡，又想到前幾天的報(bào)紙上曾經(jīng)介紹過這本書，就毫不猶豫的把整個(gè)系列的書都買了回來。我表面上很生氣，說媽媽浪費(fèi)錢，可心里卻美著咧！回家后，我看了一遍又一遍，幾乎每天都會(huì)拿出來閱讀。
如今隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)有很多書了。我是那么入迷的讀著每一本書。畢爾格是德國一位著名的詩人，他的短篇小說《敏豪生奇游記》被公認(rèn)為十八世紀(jì)德國最精彩的民間故事之一。里面的故事大都充滿想象和夸張，構(gòu)思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐貍》，有誤打誤撞的《燧石獵狗熊》《豬油豬野鴨》，也有大智大勇的《飛翔的肉彈》《半匹馬上建奇功》這些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了當(dāng)時(shí)德國貴族階層愛吹牛，編瞎話的惡習(xí)，有很大的諷刺意義。
我以前看書大都走馬觀花，看書只是關(guān)注故事情節(jié)，主人公的命運(yùn)…現(xiàn)在我知道了應(yīng)該多做筆記摘抄，這樣作文才能寫好。
如今我又多了幾本新書，他們是《林肯傳》《福特傳》《地心游記》等。如有同學(xué)想借閱，請(qǐng)撥打137�！业淖魑膶懲炅�，希望大家喜歡。喂！樓下的還書了！”
我和書的故事記敘文11
一說到讀書呀，我的話就多了。
我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書，中間還有一個(gè)小故事。
在5歲之前，我還是幼兒園的小朋友，那時(shí)的我并不喜歡讀書，只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書，讀到純文字版的圖書時(shí)，我就變得很沒有耐心，看著看著就會(huì)眉頭緊皺，大聲地說一聲：“沒意思。”就把書一摔，去看漫畫書了。有人會(huì)問，“那你怎么愛上書的呢?”別急，讓我慢慢告訴你。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”，里面只是隔幾頁才有一個(gè)小圖片，文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的小圖也很有意思，就開始慢慢地接觸他們，就像一個(gè)新生兒開始認(rèn)識(shí)世界一樣，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫，喜歡讀“真正”的書，讀書成了我的最大愛好。夏天，陽臺(tái)上總能發(fā)現(xiàn)我，手里碰著心愛的書;秋天，院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨，懶被窩的我不是為了懶床，而是坐在被子里看書;春天，走廊里又多了一個(gè)走來走去的人，那也是正在看書的我。
讓我記憶最深刻的一件事，是一個(gè)炎熱的夏天，中午吃飯的時(shí)間到了，奶奶催促我去吃飯，當(dāng)時(shí)的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段，我已經(jīng)陶醉在書中，好像是一只飛進(jìn)書中的小蟲，觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇，每當(dāng)白骨精化作人形欺騙唐僧時(shí)，我都為唐僧擔(dān)憂，而每次孫悟空打死妖精時(shí)，我都暗暗慶幸。突然，奶奶又叫我去吃飯，我說“馬上，馬上!”，過了半個(gè)多小時(shí)，我才從書中回過神來，當(dāng)我向外一看，菜都涼了，爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢，我頓時(shí)有些愧疚。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了，對(duì)書更是愛不釋手，吃飯前仍舊愛說n個(gè)“馬上，馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。
我和書的故事記敘文12
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事......我小小的房間中有個(gè)不大的書櫥，不大的書櫥里卻塞著上百本的書。
我喜歡看書，這也是有緣故的。小的時(shí)候，晚上睡覺前最愛讓父親給我講故事，父親信口便能說出許多，因此心中極為崇拜父親。長(zhǎng)大后，睡前愛聽故事的毛病也改不了，父親便從從前買的書中尋出一大摞，一本一本、一回一回的說給我聽。那時(shí)候，我便覺著，書是這么一件神奇的東西。
后來，我便尋思著自己看書�？杉抑械臅蠖际俏难缘�，看起來費(fèi)勁又難懂，于是便想著自己買書來看。起初不知什么書好，便就什么書都買，浪費(fèi)了不少的錢�？筛赣H是個(gè)極愛惜書的人，從未丟掉過買來的書，以至于家里現(xiàn)在還用著八三年出版的詞典，且嶄新如初。
父親見我這么糟蹋書，買來了也不看，心疼得緊，便帶我去就近的圖書館辦了張借書證，讓我到那兒找書看。
我在圖書館里借了不下兩年的書，才找著了真正對(duì)自己胃口的。圖書館的書幾乎被我看了個(gè)遍，這便再也待不下去了，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到書城，樂呵樂呵地買書去了。
父親最愛魯迅的書，言傳身教之下，我便也愛看魯迅的書。事實(shí)上，起初也并非愛看，只是盲目的崇拜罷了。小時(shí)候根本看不懂魯迅的文章，只是覺著父親說的、做的總是對(duì)的。上了初中之后，無意中看了幾篇魯迅的文章，竟不自覺地迷上了。母親總說這是遺傳，我卻覺得，這是命中注定。魯迅的文字，沒有華麗的修飾，沒有浮夸的比喻，字里行間都是最真實(shí)的生活。這也是我一直追尋的，最“簡(jiǎn)單”的故事。
曾經(jīng)袁枚提出過“書非借不能讀也”，我卻認(rèn)該是“書非買不能讀”。在我的心目中，書是有靈性的，是有歸屬感的。我總認(rèn)為，有了主人的書是無法歸屬于自己的，故而每每讀借來的書，心中總存有些芥蒂。這是我讀書的怪癖，好書非要自己擁有不可。
父親總說我對(duì)書的理念很不同，或許也正是因?yàn)檫@樣，書籍于我而言并非只是獲取知識(shí)的工具，更是傳遞給我樂趣的特殊的朋友。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。
我和書的故事記敘文13
讀四年級(jí)的時(shí)候，我每天向同學(xué)借《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸�、《櫻桃小丸子》等漫畫書，躲到走廊某角落，坐在地上看。有一天，媽媽來找我，發(fā)現(xiàn)我在看這種低級(jí)書，狠狠批評(píng)了我一頓，警告我不準(zhǔn)再看，并說過幾天帶我去書店買書。
沒過幾天，媽媽果真帶我去書店。我看中了譯本叫《白鯨》的書。買回來后，媽媽叫我先做作業(yè)，完成作業(yè)后再看這本書。我口頭上答應(yīng)，卻迫不及待地打開書看起來。看了不知多久，媽媽叫我吃晚飯，看到我一個(gè)字沒寫，一邊看小說中的主人翁以實(shí)瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時(shí)，我就偷偷打開《白鯨》繼續(xù)看下去。開始媽媽不知道，后來感覺我作業(yè)做得很慢，才發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，媽媽舉起右手，又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業(yè)。不過寫著寫著，我的心又到《白鯨》里去了；不知道以實(shí)瑪利怎么樣了？哪天我這樣三心二意地寫作業(yè)，到晚上10點(diǎn)多才勉強(qiáng)完成所有作業(yè)。
后來，媽媽汲取了“教訓(xùn)”，我完成后才帶我去書店。但我每次去都不會(huì)空手而回：《101個(gè)成語故事》、《軍事故事》、《動(dòng)物故事》、《老人與海》、《楊家將》、《少年兒童閱讀文庫》等等，都成了我書柜的“主人”。讀了《狼圖騰》，我不但對(duì)草原牧民頓生敬意，而且完全改變了對(duì)狼的態(tài)度：狼是機(jī)智的、勇敢的、重義的，是令人敬畏的，我多么想去曾經(jīng)美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語故事》，我深深地被里面的故事所吸引，打心眼里佩服古人的機(jī)智勇敢……
媽媽經(jīng)常說：“一個(gè)人生存所需要每天吃下去兩種食物：一種是米飯、菜、水果等物質(zhì)糧食；另一種是書、報(bào)紙、雜志等精神糧食�！蔽蚁耄业纳钪锌隙ㄉ俨涣藭�，我和書之間的故事越來越多，越來越精彩。
我和書的故事記敘文14
在我記憶中，媽媽每晚總喜歡捧她，在床前靜靜地為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我安靜地聽著，聽到諸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”，“丑小鴨變成了白天鵝”之類的結(jié)局，便甜甜地睡著了。
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺——“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地親近她，漸漸地，發(fā)覺已深深地愛上了她。她的知識(shí)是那樣的廣闊；她的話語是那樣的親切；她的目光是那樣的溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田；她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平受傷的心靈……
記得前段時(shí)間，學(xué)校組織我們參加“電信天翼”杯鋼琴大賽，為了展示我這幾年的“功力”，媽媽讓我進(jìn)行了積極的備戰(zhàn)，每天增加練琴的時(shí)間不說，就連“五一”三天假期也被“掠奪”了。每天反復(fù)摸著那幾個(gè)黑白鍵，我感覺非�？菰�、無聊。有一次，一連彈幾個(gè)小時(shí)，把手都彈破了，疼得我痛哭了一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽把《鋼鐵是怎樣煉成的》送給了我，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了她，里面的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn)，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自已煉成了一塊“鋼鐵”。一個(gè)個(gè)感人的故事使我振奮，與保爾相比，我是多么渺小和軟弱��！這么一點(diǎn)點(diǎn)疼痛就喪失信心，這不是很可悲嗎？于是，我振作精神，開始向鋼琴“進(jìn)攻”，披荊斬棘，終于闖過了預(yù)賽、決賽的“關(guān)卡”，獲得了A組第一的驕人戰(zhàn)績(jī)。
是�。≈灰退谝黄�，我的人生就充滿了激勵(lì)和奮進(jìn)，她就是書，鼓勵(lì)和伴隨我成長(zhǎng)的書，能讓我的人生更豐富和精彩的書。
我和書的故事記敘文15
書籍是知識(shí)的寶庫。書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品。是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽常常在床邊給我講故事。《丑小鴨》讓我知道了當(dāng)人碰到困難受到譏笑的時(shí)候，要勇往直前�！逗５呐畠骸纷屛抑懒藶榱藢�(shí)現(xiàn)理想而不惜犧牲自己的精神�！赌釥査埂纷屛抑懒怂捏@險(xiǎn)之旅
上了小學(xué)，我掌握了拼音，學(xué)會(huì)了。我的書也增多了不少，《四庫全書》，《成語故事》，《優(yōu)秀作文選》還有許多的卡通漫畫書，都成了我最要好的朋友。
現(xiàn)在我每次寫作文，都會(huì)想到書中的好詞好句，并巧妙地把它運(yùn)用到我的作文里。老師常常把我的作文當(dāng)作范文來念，尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。這些都讓我對(duì)寫作的興趣越來越大。特別是當(dāng)我的文章第一次邊成鉛字，刊登在校園的《江南新蕾報(bào)》的時(shí)候，我更是欣喜若狂。
通過書，我學(xué)到了很多的寫作技巧，而且更好的學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過書，我明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需要把眼光放遠(yuǎn)一些。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闕跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我?guī)нM(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪著我，去攀登那知識(shí)的高峰。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。
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