描寫秋的作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫秋的作文，希望對大家有所幫助。
描寫秋的作文1
我們送走了驕陽似火的夏天，迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進了落葉如海的大自然。
走進公園，沿著石徑向前走，就會發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的草地，原來，是天氣涼了，梧桐葉為草地織了一床被子，軟綿綿的，蓋上一定很暖和，不然小草怎么會偷偷的從縫隙中鉆出半邊身子來。露珠也來幫忙，時常還會洗一洗被子呢！霧中透著一絲絲柔弱的陽光，真是美不勝收。
仔細一著，草地上晶瑩的露珠，就像一雙雙亮晶晶的眼睛，眨呀眨的，欣賞著園中美麗的景色：有挺拔的干年活化石——銀杏樹、火紅的楓葉、正在快樂玩耍的小朋友……
秋風中的銀杏葉，就像一把把金子做的小扇子，裝飾著銀杏樹；又像一名名舞蹈家，穿著黃色的衣服，隨著風兒在空中翩翩起舞。一旁的楓葉，戴著火紅色的手套，在為“舞蹈家”們拍著手，鼓著掌。
秋天的大自然，五彩繽紛，是孩子們的樂園，秋天，我愛你！
描寫秋的作文2
盼望著，盼望著，風婆婆來了，秋天在向我們招手。
一切仿佛都成長了,變成了健壯的青年。老去的樹葉，變成了天然“地毯”；長長的麥子，供人民食用；而梅花這一種植物，將在下一個季節(jié)隨風而開。
春天時萌發(fā)的綠葉，已老去，摸起來脆脆的。放在耳旁好似能聽見起兒童們的嬉鬧聲。這時，一連秋風吹過,黃色和橙色的小人發(fā)出了窸窸窣窣的聲響，而有些不幸的小人，則被風婆婆趕出了媽媽的懷抱，閉上雙眼我仿佛看見了滿地無私的小人，用自己小的身軀，為兒童建造天然樂園。
麥子在農(nóng)民的精心照顧下，長得膘肥體壯。就在這時，風婆婆來了。麥子們都想展示自己，風婆婆走到哪兒，它們的頭就伸到哪。風婆婆走后，我隱隱約約地感覺到有種說不出的香味在圍著我轉。站在麥浪前，湊上前去，甜甜的味道在我嘴里洋溢。
風婆婆就這樣一直陪伴著秋，直至秋的離開……
描寫秋的作文3
不知不覺間秋天邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。
樹兒把樹葉抖落了一地，小草也懶洋洋地趴在地上，可別惱那是秋風在托樹兒·草兒告訴我們——涼爽的秋天到啦！
秋天的風不像春風一樣溫柔，也不像冬季的風一樣寒冷刺骨，更不像夏季的風那么熱氣騰騰。秋風是涼爽的，自然界里的動物們喜歡在秋風中采摘野果，而農(nóng)民最喜歡的就是在秋風中獲得豐收！
秋天的雨不像春雨一樣稀少，更不像夏天的雨一樣激昂澎湃。秋天的雨是綿綿的，一下就是三兩天，像細絲像花針，哦，還像那隱形的水精靈，調皮的跑來跑去。他們把灰灰的水泥地沖刷的锃亮，亮的能照出人影來。傍晚的時候，上燈了，那雨一又調皮地穿梭在城市的霓燈綠彩之間，到處閃著銀光，給城市帶來一種神秘感。
秋天是美妙的，是快樂的嗎，是幸福的.，請珍惜秋天吧！
描寫秋的作文4
所謂“秋風蕭瑟，洪波涌起�！鼻镲L也，九日至，秋風來襲，使游人醉。其夏日之炎熱，轉秋日之涼爽。樹木作響，草木婀娜，若少女含羞，悄然去矣。
秋日之風，引來飄香，游人為之贊嘆，落葉為之轉色，或紅、或黃、或綠、或墨。忽見金黃，定睛而視，是桂花也�；ò觌m小，氣息磅礴，直沖鼻吸。
秋，為冬之前，動物貯果，鳥獸備眠。冬天一片安靜，秋則忙碌不堪，不得淫漫，否則冬日無備，苦不堪言。松鼠忙于林間，松果盡收其下。
描寫秋的作文5
當果實壓滿枝頭，當野菊花竟相開放時，金秋來了！一股帶著果香的風來了，勾出一幅美麗動人的畫卷，令人陶醉在其中。
秋天是柔美的季節(jié)。
盈盈秋水，是她溫柔的秋波嗎？“張燈結彩”的果園，是她五彩斑斕的夢嗎？馨香的金菊，是她睡夢中恬靜的笑臉嗎?縷縷秋風，是她在快樂的跳舞嗎?
秋天是果實的季節(jié)。
快看。那紅彤彤的大蘋果像一個個火紅火紅的小燈籠；那沉甸甸的柿子在枝頭漲紅了臉，那鮮明跳躍的色彩不由的讓人垂涎三尺；拿滿樹的梨子好似一個個金燦燦的小葫蘆，為大樹穿上了豐收的新衣；連那紫紅紫紅葡萄也壓滿了枝頭，就像掛著一串串紫色的風鈴，一顆顆紫色的珍珠，它們在不經(jīng)意間為這秋天增添了幾分美麗與活力。
秋天是收獲的季節(jié)。
快瞧。一株又一株的高粱好似一個忠誠的衛(wèi)士，守護這農(nóng)田。一陣風吹來稻田翻起金色的波浪，就像是一個金色的海洋。
秋天在豐收中歌唱著，這歌聲回蕩著每個人的耳畔，是那么的美妙……
描寫秋的作文6
有人喜歡春天的桃紅柳綠；有人喜歡夏天的鳥語蟬鳴；也有人喜歡冬天的銀裝素裹；而我更喜歡秋天的落葉紛飛。
清晨，太陽還沒出來，一層朦朦薄霧籠罩在公園里，如同仙境一般。我踏進落葉如海的樹林里，這里的樹可真多：有銀杏樹、有梧桐樹、有松樹，還有楝樹。走在鋪滿金色巴掌的石頭小路上，聽著清脆的鳥叫聲，它叫的是多么的歡樂，叫的是那樣的舒暢。躺在鋪滿露珠的草地上，我不禁想起了“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！边@樣的詩句。那青草上晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面。金黃的梧桐葉像調皮的小娃娃，總想快點兒掙脫樹媽媽的懷抱，出去闖一番事業(yè)�？墒橇馓。挥幸徊糠秩~娃娃使出了九牛二虎之力才跑出去的，而留在樹上的，只得隨風起舞蕩起了秋千。
秋天是一個成熟的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天，但我更愛這裝扮著秋景的落葉，愛它的靈動、愛它的色彩，愛它那多彩多姿的身影……
描寫秋的作文7
綿雨如細絲，黃葉如薄扇，是秋也。桂樹盡開，可愛者小花甚藩。淡雅瑰麗，飄香十里�？諝馇逅尾勘陡星鍥�。農(nóng)田間，果樹盡結果也，水稻盡生谷也，古人劉禹錫詩曰：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。有人戀春，有人戀夏天，益有人戀冬。春者，愛青青草地也；夏者愛驕陽似火也；冬者，愛白雪皚皚也；吾獨愛秋，秋之高潔，細雨潤盡世界；秋之淡雅，宛如雨中雨畫；秋之哀情，引得文人騷客盡折腰，引得斷腸人家雙淚痕。高邈天空下，大雁鳴，群燕飛。聲高而遠，大而不震人耳。
杭州之秋人人皆愛之，蘇提雜花，湖水澄清，枯葉似蝶。夜晚明月高照，照至“三潭印月”，唯是美也，游人常驅車入此絕境，以觀西湖之美。美哉，秋是人耳，如姑娘，花枝招展，吾愛秋。
描寫秋的作文8
一年四季，春秋冬夏。各有各的特色，但我最鐘情于秋天。秋，沒有春的生機勃勃，沒有冬的白雪皚皚，也沒有夏的炎熱，卻有它的清涼。
秋是什么？是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的笑臉。秋到了，田地由綠色轉為金黃色。稻谷像一排排士兵挺拔的立著。果園里水果熟透了，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果開在樹上，露似珍珠的龍眼一串串的，一口咬下去，甘甜多汁，身上長著一個個小疙瘩的荔枝也熟了，還有芒果、橘子、火龍果、泥猴桃……
秋是什么？是風婆婆的到來。秋風一陣陣的吹來，高粱鞠躬，螞蟻們儲備糧食。秋風吹啊吹，吹到我的心里去了，它是那么的柔和，那么的清爽，那么的溫暖……
秋是什么？是雨的奉獻。秋雨淋淋瀝瀝的下著，秋雨中就算你在雨中哭泣，也看不見淚痕，因為，它帶走了你的悲傷，迎來歡笑。它是冬天的一個預言，是秋走冬來的交響樂。
秋是什么？是幸福。我愛它，愛秋的每一個舉動。
描寫秋的作文9
隨著四季的變化，又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美，你看看天上的朵朵白云，你看看樹上的片片樹葉，你再看看地上的遍野菊花，構成了一副真么美的山水畫，看來秋姐姐還真是個油畫家呢!
好涼爽啊，秋姐姐，謝謝你的風，吹得我既涼快有舒服，我真想拿個小袋子裝上一些秋風做“備用風”呢!好柔和啊，秋姐姐，謝謝你的陽光，照得我心里舒舒服服的，我真想拿個網(wǎng)子把它網(wǎng)起來，在雨天用來照大家呢!好細啊，秋姐姐，你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”，如果我收藏一些做一件衣服給你，你允許嗎?你會接受我的禮物嗎?好迷人啊，秋姐姐，你穿了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張，把相片放在相框里，把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐，我期待著你，等著你呢!歡迎你來！
描寫秋的作文10
當夏天的最后一道閃電擊入大地時，秋誕生了。
秋天，像碩大無比的畫廊，顯示著各種顏色的和諧，各種線條的力量，各種有個性的生命。而這時萬物都是秋天的雕像。
秋雨絲絲，秋雨絲絲……秋雨像一枝畫筆，這一切的色彩都是由它涂抹的。但我更知道，秋雨是一把把細小的、尖尖的雕刻刀。它雕出了黃葉的脈絡；刻出了高梁的顆粒；雕出了棉花的輕柔；刻出了如小孩子臉般的紅蘋果；雕出了一片陽光般的金黃；刻出了一片瑪瑙般的火紅。
秋風先起于青萍，秋雨后灑于大地。秋風則像是秋雨的靈感，秋風時而灑脫，時而也會帶著吼聲……風雨總是想伴相隨的，風輕時，雨的刀也會輕輕的落下，風重時，數(shù)不清的雨絲要把一個季節(jié)迅速的拉向成熟�？�！這搖曳的樹枝，這飛舞的黃葉，是秋天的靈感來了，伴著涼爽，伴著金黃。
入秋以來，下了幾場雨，似乎秋要把一切夏留下的痕跡都洗刷干凈，而只留有秋的氣息與色彩。
描寫秋的作文11
比起“千紫萬紅總是春”的春天，我更喜歡“霜葉紅于二月花”的秋天。看著滿地的“黃花”堆積，我不禁脫口而出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
我們走進體育場公園里，草上的露珠已經(jīng)把它累彎了腰。往天上一看，看見大雁正在南飛，一會排成“人”字，一會排成“一”字。走進大自然，發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏樹最美：葉子是從深綠色到淺綠色再到鵝黃色，最后相嵌著紅色的花邊，最后整體一看，一大片金黃，好像一把把金子做的小扇子掛在樹上。
我們又往前走了一會兒，發(fā)現(xiàn)了五彩的梧桐葉，一陣秋風佛過，調皮的梧桐葉開始搖頭晃腦、左右翻飛起來。再看看筆直的樹干，像戰(zhàn)士們一樣，無論，春夏秋冬，永遠都筆直的挺立在那里。
我愛春天的花，愛夏天的蟲鳴，冬天的雪花，但我更愛秋天的樹和葉子。
描寫秋的作文12
瑟瑟秋風，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢幻。
天碧藍如洗，陽光照在上學的路上。和同學一人撿起一片落葉，卻沒有一片是完整無缺的，或有蟲蛀的痕跡，或斷了葉尖，葉柄，或只剩一半。曾經(jīng)的碧綠無影無蹤，但無論是什么落葉都靜靜地緊貼著大地，無怨無悔。
碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了�？�！每片葉子都記錄著生命曾經(jīng)拼搏的歷程，只要努力過，歲月就會為生命打上深深的烙印。好似每片葉子都在訴說自己的歷程。看！蘇軾寫的“一年好景君須記，最是橙黃菊綠時�！�
秋是輕風搖曳的、樹葉飄落的季節(jié)，落葉是秋天最美麗的風景，我愛秋天！
描寫秋的作文13
輕輕的、輕輕的，秋姑娘邁著輕盈的步伐，在你不經(jīng)意之間，她已經(jīng)來到了你的身旁，來到了這個歡快的世界，秋姑娘。
美麗的秋姑娘就像童話中的公主，坐著金黃色葉子編織的搖籃，搖啊搖，搖啊搖，搖走了夏天的炎熱，搖來了秋天的涼爽。秋高氣爽，不正是登高望遠的好時節(jié)嗎！
秋姑娘像一個美容師，她把穿著綠衣服的菊花仙子打扮得分外妖嬈。金色的、紫色的、粉紅的、桔紅的花朵競相開放。
秋姑娘像一個魔術師，她的手輕輕一點，就把原是青澀的蘋果，變得紅通通的。漲著通紅通紅小臉的紅蘋果還像一個個小紅燈籠掛在樹梢上，你擠我碰，就等著你去摘呢！
秋姑娘還像一個天氣預報員，她那清脆悅耳的聲音就像一個小鬧鐘，嘀嗒嘀嗒，告訴人們冬天就要來臨、告訴小動物們趕緊備好糧食準備過冬了。
秋天是短暫的，但她帶給大地的是一首豐收的歌、帶給大家的是一首歡快的歌。這就是秋天，一個歡快而美好的季節(jié)。
描寫秋的作文14
四時之景，各具特色。春潤萬物，夏增其溫，冬至調零。秋則染其色，如韻、如畫。秋風蕭蕭拂面而來，落至樹頭，折其枝葉，非是有人故意而為，似孩童戲耍枝頭。秋雨瑟瑟刺入地中，或灑入花草之中，哧哧作聲。留葉片之上，綠增一度，更有清鮮明麗之感。潤花草。滋樹木，此生為自然而不悔。
谷物豐收，金黃映眼。秋風拂過，有波濤翻涌之意。農(nóng)夫耕于田野之上，揮汗如雨。舉鋤頭，提翻鏟，卻面無痛苦之色，反是面映紅光，嘴角微揚，好似渾身之力無處可用，秋給人豐收。
桂花之香，無人能抵，似幾十里可聞之。香中帶甜，甜中又沾苦，使人忘憂，香之飄然，跑入口鼻，花之甜美，映入眼簾。秋之黃者，桂花也。秋之色，人人賞之，人人垂涎之，人人愛之。
描寫秋的作文15
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機......當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
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