描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦，歡迎大家分享。
描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦1
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦2
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來(lái)了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來(lái)，可一看是我們的“大象”��！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來(lái)，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的.一聲關(guān)了起來(lái)，大喊著什么，我卻只聽(tīng)到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來(lái)了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦3
我們班的班長(zhǎng)給我的印象非常深刻，下面我來(lái)給大家介紹一下吧！
她叫王婉妍，她的特點(diǎn)有很多，比如她的字寫得很漂亮、作文寫得好、很愛(ài)笑。但是如果你惹了她，她就會(huì)像川劇大變臉一樣，馬上變得非常憤怒，然后會(huì)像風(fēng)一樣來(lái)追你。好了，我不說(shuō)了，我自己都有點(diǎn)怕她。她的缺點(diǎn)只有一個(gè)，就是比較粗心馬虎，比如做一道數(shù)學(xué)題，50除以5等于多少，她就把答案10寫成1，弄得同學(xué)們哈哈大笑，她自己也不好意思地笑了起來(lái)。
她當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有兩年了，因?yàn)樗抢蠋煹男≈郑晕覍?duì)她的一舉一動(dòng)都了如指掌�，F(xiàn)在我來(lái)給大家講一講王婉妍管理班級(jí)的事情吧！她會(huì)特別關(guān)注那些上課不聽(tīng)講的同學(xué)，比如誰(shuí)上課說(shuō)了一句小話，王婉妍會(huì)對(duì)著他說(shuō)：“你，站起來(lái)聽(tīng)課！”如果同學(xué)還是不聽(tīng)，她會(huì)馬上跑過(guò)去把他抓住，讓他走到講臺(tái)上罰站。她的眼睛就像孫悟空的火眼金睛一般，誰(shuí)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。
你看，這就是我們班的班長(zhǎng)——王婉妍！
描寫我們班的班長(zhǎng)的作文推薦4
我們班的班長(zhǎng)叫羅艷若。她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做事一絲不茍。
記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著她，她就慢條斯理地給同學(xué)們講道理，讓大家心服口服。
上課時(shí)，她對(duì)同學(xué)們要求十分嚴(yán)厲，而平時(shí)，她和同學(xué)們打成一片，有說(shuō)有笑，帶著同學(xué)們做游戲等等。
這就是我們班的班長(zhǎng)，她不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的“優(yōu)秀班級(jí)”，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！
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