描寫人物的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的作文1
我家有一個(gè)比我大4歲的姐姐，今年13歲，讀六年級(jí)了。她很聰明，也很漂亮。
她有一雙很明亮的眼睛就像天上的星星一樣，她還有一對(duì)像小橋般細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，她的臉蛋很好看很像瓜子，她的鼻子長長的很像薯?xiàng)l，嘴巴小小的很可愛，像櫻桃一樣。
姐姐她喜歡看書，有一次在家，媽媽買了一本書給姐姐，姐姐很高興，臉笑得像一朵花一樣，姐姐飛快地接過了書，高高興興地躺在沙發(fā)上，看起書來，過了一會(huì)兒，她覺得肚子疼甚至帶著媽媽買的書去上廁所了，過了好久我姐姐還在里面，都要到中午，她才出來。
我太喜歡我聰明漂亮又愛看書的姐姐了。
描寫人物的作文2
槍響是一位游戲主播。一次，他帶著朋友一起玩《和平精英》這款游戲。
槍響戴上耳機(jī)，聲音開到最大，那聲音才叫刺激！落地后，他開著轎車，前往P城。到了P城，來到房區(qū)，他撿到一把“AK47步槍”，打開全部麥，大膽地說：“敵人們，有種來P城，我和你們單挑！”他急忙來到一座甲車庫，沖上二樓，把藥品扔在地上，等敵人過來，這就叫聲東擊西！等敵人來時(shí)，槍響像瘋子一樣掃射起來。一大波敵人聽見有槍聲，急忙跑到甲車庫，向他沖去。
槍響手一滑，點(diǎn)錯(cuò)了按鍵，再打開網(wǎng)頁一看，“死”了！
他一生氣，把鼠標(biāo)往地上一扔，碎了！電腦最后一刻說：“主人，你也不至于這樣吧，我下一輩子要當(dāng)人！嗚嗚嗚……”
描寫人物的作文3
她是一個(gè)善良可愛、文文靜靜，但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)兒小嚴(yán)肅的小女孩，她有一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，最妙的是她那唇紅齒白的小嘴，猶如櫻桃，我們都喜歡叫她“豬豬”。
她喜歡幫助別人，只要是別人有困難，她都會(huì)主動(dòng)上前去幫助他。
不過，她有時(shí)不愛玩游戲，我呢，也會(huì)順著她，但我也很快樂，這就叫愛屋及烏吧。記得有一次上體育課，老師說：“自由活動(dòng)，可以玩了！”我就和她跑到一邊，我說我想玩“三個(gè)字”但她不讓，我又說了幾個(gè)別的游戲，可她都不大愿意，最后有點(diǎn)兒生氣的說：“不玩了！”看著她生氣的樣子，我就想笑。
看，這時(shí)就是嚴(yán)肅的她，她就是和我形影不離的同班同學(xué)——王XX。
描寫人物的作文4
我家有一個(gè)比我調(diào)皮的弟弟，今年他才一歲，比我小了好幾歲。
他雖然小，但是很可愛。他長著水汪汪的大眼睛，明亮的像天上的星星。臉上長了痱子，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，讓人看了忍不住想上去摸幾下。但是弟弟有一個(gè)缺點(diǎn)，他在吃奶的時(shí)候很不安靜，一直叫。有一次媽媽買了一個(gè)推車，讓弟弟躺進(jìn)去。然后，我們推著弟弟去散步，弟弟很害怕，一直哭。但弟弟哭的聲音好像在笑，阿嘎，阿哈、阿哈的叫個(gè)不停，我們聽了也一直笑，弟弟太可愛了。弟弟很白，可是媽媽喜歡把弟弟抱去曬太陽，慢慢的弟弟的皮膚變黑了。
我讀書的時(shí)候，他會(huì)叫個(gè)不停，好像他也想讀書似的。弟弟最大的缺點(diǎn)就是太調(diào)皮了，但是我還是喜歡這樣調(diào)皮的他。
描寫人物的作文5
我的鄰居是李福興和李福隆，他們是姐弟倆。李福興上二年級(jí)，是弟弟，他非常調(diào)皮。李福隆上初中，是姐姐，比較文靜，又很兇。如果沒有記錯(cuò)，是這樣的。李福興偷偷打了一下李福隆，李福隆狠狠地打了他一下，那聲音可真是太大了，我在我的家里都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來，震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀！愛，這姐弟啦就是愁人哪！李福興還想著下次怎么打他姐哩！
現(xiàn)在說李福隆的文靜。有一次，我送她一本書，她便認(rèn)真地看起來，紋絲不動(dòng)，像雕刻似的。還有一次，我約他們?nèi)ス珗@，只有我和李福興在不停地跑啊跑啊，但李福隆卻一邊看著書一邊走，可真認(rèn)真呀！
這就是調(diào)皮的李福興，文靜的李福隆。
描寫人物的作文6
老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。
一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，她好像什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。
老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細(xì)細(xì)的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，真好聽！
她的手細(xì)細(xì)長長的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。
老師，我真希望你能一直教我！
描寫人物的作文7
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫莫國豪。他是我的同桌，我們已經(jīng)同桌好久了。他的個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，皮膚白白的，眼睛不大，但很有神。
他很搞笑，有一次他過生日，謝老師叫他到講臺(tái)上表演，他就上去表演喜刷刷，他邊唱邊跳，全班都哄堂大笑，雖然有時(shí)候跑調(diào)了，但是還是很好笑。
他也很聰明，有一次上數(shù)學(xué)課，書上有一道題，宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來，莫國豪第一個(gè)舉手，用一種很好的方法算出了那道題，被宋老師稱為“莫式計(jì)算法”
我和他是好朋友，我們有時(shí)候下課會(huì)玩猜數(shù)，抓人等等，但他最喜歡跟女生玩，我總是看到女生來找他玩。
這就是我的同桌，是個(gè)又搞笑又聰明的學(xué)生。
描寫人物的作文8
我的表妹，頭發(fā)是蘑菇頭，特別可愛；一對(duì)眉毛下，長著一雙小小的眼睛；紅紅的小嘴巴，像個(gè)櫻桃似的`，表妹今年6歲了，可她人小脾氣卻不小。
今天，我去姑爺家去玩，我一到姑爺家就立刻坐到桌前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，一看就兩三個(gè)小時(shí)。突然。我看見一個(gè)小姐姐走進(jìn)來。她跟表妹打了個(gè)招呼。后來我才知道她今年上四年級(jí)，她也是住在這的，她還悄悄的告訴我：”xxx特別壞，每次跟她玩東西都是我收。不過，我已經(jīng)習(xí)慣了。”
到了晚上，我依依不舍的回了家。
描寫人物的作文9
一天上午，爸爸翹著“二郎腿”坐在客廳的椅子上很悠閑在抽煙，他吸一口煙吐一口氣，吐出的煙子一圈圈的重疊在一起像“烏云”一樣密布在整個(gè)房間。我趁爸爸上樓拿東西的時(shí)候偷偷的把煙丟了。
當(dāng)爸爸下樓坐在椅子上準(zhǔn)備繼續(xù)抽煙時(shí)，突然吼道“我的煙呢，小鬼，是不是你偷偷藏起來了”。我說：“爸爸，別常常抽煙，吸煙有害健康，對(duì)您的身體不好”。我拿著一顆紅紅的糖果對(duì)爸爸說：“爸爸，請(qǐng)您吃糖，糖果能把你吸煙留下的口臭消滅掉”。爸爸伸出手一邊接糖一邊抱著我說：“好兒子，謝謝你懂得關(guān)心老爸的身體了，我以后再也不抽煙了”。
我聽了爸爸的話，覺得很高興，心想：我們家以后再也沒有“烏云”了，只有一片“白白的云”在微笑。
描寫人物的作文10
和那些大膽的孩子相比，我不算勇敢。但跟以前的我相比，媽媽說：你開始變得越來越勇敢了。
以前我不敢獨(dú)自在家，總怕壞人來打我，現(xiàn)在，我覺得獨(dú)自在家也沒什么；以前我不敢獨(dú)自睡覺，總怕有鬼，現(xiàn)在，我覺得獨(dú)自睡覺其實(shí)也沒那么可怕；以前我上課不敢積極發(fā)言，怕說錯(cuò)了同學(xué)們笑我，現(xiàn)在，我樂意把我的想法與老師、同學(xué)分享，即使說錯(cuò)了，被老師、同學(xué)笑笑也沒關(guān)系，至少，我知道了我錯(cuò)在哪里，還有機(jī)會(huì)改正。
我現(xiàn)在還不算太勇敢，但我堅(jiān)信：只要我不斷的努力，我會(huì)成為最勇敢的孩子！
描寫人物的作文11
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時(shí)候。
張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，如果我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們。她不僅教了我們很多知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真，經(jīng)常批評(píng)我們，
有一次，因?yàn)樯险n時(shí)回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個(gè)問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
描寫人物的作文12
箱子說：“假如沒有我，人們的秘密將無處躲藏。”
門說：“假如沒有我，人們的秘密將無處敢藏�！�
秘密說：“假如沒有我，你們也都是一堆廢物�！�
人說：“假如沒有我，哼，你們，你們也將不復(fù)存在！”
人是天生聰明的尤物，他創(chuàng)造了一切。
可是：
恐龍說：“假如沒有我的消失，就不會(huì)有你們?nèi)说某霈F(xiàn)�！�
盤古說：“假如沒有我開天地，就不會(huì)有生物存在�！�
天地說：“假如沒有我們的恩惠，小小的盤古你怎會(huì)輕易成功�！�
哈哈，上帝說，人是他創(chuàng)造的。
可是：上帝又說：他沒有預(yù)料到今天的情況，原來，人是一種天生愚昧的動(dòng)物，他們終究會(huì)了一切。
描寫人物的作文13
我有一個(gè)調(diào)皮的哥哥，身高快和姐姐一樣高。
雖然哥哥比我大兩歲，今年十一歲了，瘦瘦的，皮膚黑黑的像木炭一樣。他留著個(gè)蘑菇頭。他的發(fā)音有一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，每次說話都會(huì)鬧許多笑話。他很調(diào)皮經(jīng)常闖禍，讓大人哭笑不得。每次出去玩了回來時(shí)，衣服褲子都臟兮兮的。臉上不知道粘了什么，弄得像一只大花貓似的。
他也很聰明，雖然我的哥哥喜歡挑食，不喜歡吃很多蔬菜。他喜歡看鬼片，但是又很膽小。每次看完鬼片后又不敢一個(gè)人睡覺了。
雖然哥哥調(diào)皮又膽小，但是有時(shí)候也很可愛，我可喜歡他了。
描寫人物的作文14
我的同學(xué)叫小林，今年九歲，跟我一樣在行知小學(xué)讀書。由于他非常愛吃東西，所以我們叫他“貪吃鬼�！�
小林“貪吃鬼”胖乎乎的，每天在書包里塞滿零食。有一天，他在上課時(shí)偷偷睡覺。這時(shí)，從食堂那邊飄來一股雞腿的香味，小林“貪吃鬼”聞到雞腿味，立刻精神十足。他猛吸了幾口香味后，口水直流。這時(shí)他想到：我今天在書包里藏著一只雞腿呢！于是他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，自己的手卻在書包里偷偷摸摸地拿出雞腿。撕開包裝袋后，他故意把鉛筆扔在地上，去撿鉛筆的時(shí)候趁機(jī)猛咬幾口。不一會(huì)兒，一只雞腿就被他吃光光了。
這就是我們班的“貪吃鬼”。
描寫人物的作文15
我的哥哥今年12歲，哥哥的皮膚黑黑的，像黑炭一樣。他臉圓圓的很可愛。他非常喜歡看電視但也很調(diào)皮，我和媽媽讓他看著家，他竟然就自己跑出去玩。哥哥騎自行車的速度很快快得像路上行駛的車子一樣。
哥哥和我吵架的時(shí)候，哥哥會(huì)把我的東西扔掉。但哥哥心情好的時(shí)候也會(huì)帶我出去玩，我十分開心。
我很喜歡我的哥哥。
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