想起了從前_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的想起了從前_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
坐在床上,草草地翻了一遍《創(chuàng)新作文》。當(dāng)最后一頁(yè)合上的時(shí)候,我突然憶起了往事,憶起了早已各奔東西的同學(xué)。
兩年前,我們還在期盼著那看似可望不可及的畢業(yè)考試?墒菦](méi)想到,已經(jīng)兩年了。
我找出那張唯一集合了我們65個(gè)人的照片,從左到右,竟然發(fā)現(xiàn)這么多人我都不認(rèn)識(shí)了!歲月的魔力真大,大到摸去了我六年的記憶。
我的目光移到了他身上,停了停。
他是四年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班的。那時(shí)他似乎坐在我前面(我記不清了),于是我們的友誼就像吸收了充足的陽(yáng)光和水分的向日葵,瘋狂地生長(zhǎng)著。
我還記得我們?cè)诳荚嚂r(shí)比誰(shuí)做得快,然后在同學(xué)們的羨慕中一起交了卷,在那個(gè)陽(yáng)光可以照到的平臺(tái)上找個(gè)地方坐下,肆無(wú)忌憚地說(shuō)著我們的理想、未來(lái)、假期和作業(yè)。
我還記得我們?yōu)榱藠W數(shù)比賽,一起拿著本奧數(shù)書(shū),在數(shù)學(xué)課時(shí)坐在樓梯間里準(zhǔn)備。有時(shí)我們會(huì)拿上一本小說(shuō),在角落里偷偷地看,或者從衣兜里拿出藏著的零食一起分享,或者以上廁所為由,在操場(chǎng)上散步。
我還記得我們?cè)趦和?jié)布置教室時(shí),逃也似地跑到樓頂玩紙牌。有時(shí)探出頭看一看別人辛苦的樣子,然后偷著樂(lè)。
但這只是曾經(jīng),F(xiàn)在,我只能看著照片中曾經(jīng)的他,回想我們?cè)?jīng)的那些事。
只可惜畢業(yè)前一天,我沒(méi)有記同學(xué)錄。我認(rèn)為沒(méi)用,可是我錯(cuò)了。歲月的'魔力侵蝕著我的記憶,而留下的,只有這張塑封的照片。
前幾天收拾舊書(shū)時(shí),猛然翻到了他的電話。我凝視了許久,卻最終合上了書(shū)。我沒(méi)有勇氣拿起電話,因?yàn)槲也幌牖貞,就像卡秋莎不想去回憶曾?jīng)的那段戀情一樣,那只會(huì)帶來(lái)痛苦。
我打開(kāi)我的小抽屜,放下了照片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙!斑恰!抽屜鎖上了,同時(shí)鎖上的,還有我的記憶。
放下過(guò)去,我邁開(kāi)大步向前走。