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      2. 防震作文400字

        時(shí)間:2021-09-19 13:01:52 敘事 我要投稿

        關(guān)于防震作文400字7篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的防震作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于防震作文400字7篇

        防震作文400字 篇1

          20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊(duì)共同協(xié)辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。

          首先我們進(jìn)行了多姿多彩的表演,是關(guān)于“三生”教育的內(nèi)容,我們四年級(jí)表演的是詩(shī)朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表演完以后,就進(jìn)行了一個(gè)能讓我們逃離災(zāi)難的演練—防震、防火演練,第一聲警報(bào)響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報(bào)像公雞打鳴似的響起來,這是火災(zāi)的警報(bào),老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學(xué)大樓到操場(chǎng)上站好了隊(duì),體育委員發(fā)令:“報(bào)數(shù)開始!蓖瑢W(xué)們不慌不亂地說:“1、2、3、4、5……62!比缓蟀嚅L(zhǎng)向老師報(bào)告:“老師們班的同學(xué)全到齊了。”班長(zhǎng)又把我們帶到了升旗臺(tái)邊聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們就有秩序的回到了教室。

          通過這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經(jīng)驗(yàn),遇到災(zāi)難時(shí)把演練所

          學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,懂得防震、防火,珍惜生命。

        防震作文400字 篇2

          在5月12日,汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開展防震知識(shí)演練。

          首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識(shí)。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時(shí)候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時(shí)應(yīng)該躲在哪里、地震時(shí)應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開始等等。

          看完這些錄像,我們就開始進(jìn)行防震演練。在老師的指導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)用手抱著頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦,區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時(shí)你躲在桌子底下,萬(wàn)一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。

          要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原來是這樣!說完,演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來,我們一個(gè)個(gè)抱著頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個(gè)過程中,有許多同學(xué)在笑,區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來,說:“如果真的是地震,大家都會(huì)很慌張,到時(shí)候看你們還笑不笑得出來!”說完,教室里立刻變得鴉雀無聲。

          通過這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)地震,并減低發(fā)生地震時(shí)帶來的傷害。

        防震作文400字 篇3

          “地震”這個(gè)詞也許對(duì)200X年5月12日下午2時(shí)28分以前的人們來說還是那么遙遠(yuǎn)。這兩個(gè)仿佛來自地獄的的字被殘酷的拼在一起后瞬間迸發(fā)出天崩地裂,地動(dòng)天搖,隱天蔽日的力量。于是,上蒼的一震,震塌了千千萬(wàn)萬(wàn)幢房屋,震去了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命,震碎了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)。

          那一天的汶川縣,那一天的四川省,那一天的中國(guó),乃至全世界都感受到了這個(gè)大自然的威力。但是,雖然天災(zāi)無情,可是人間有情。大地震振出了人們抗震救災(zāi)的勇氣,振出了人們眾志成城的精神,振出了人們血濃于水的關(guān)愛,振出了人們團(tuán)結(jié)一致.不畏艱險(xiǎn).一方有難.八方支援的戰(zhàn)勝災(zāi)害的決心。

          就在地震發(fā)生后,汶川.北川.青川.綿竹.什邡.都江堰等地成為了重災(zāi)區(qū),其中很多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎成了廢墟。無數(shù)的人們無家可歸,流離失所,處于極度恐慌之中。但還有無數(shù)的人被那些厚重的鋼筋混泥土所掩埋。由于交通的堵?lián)p和通訊的中斷,他們與外界事情了聯(lián)系,成為了名副其實(shí)的孤鎮(zhèn)死城。

          可是救災(zāi)千里之外的救援隊(duì)伍卻沒有放棄。他們夜以繼日,前赴后繼,不畏艱險(xiǎn),視死如歸,一心只有營(yíng)救被困的群眾。人民子弟兵,消防戰(zhàn)士,武警,醫(yī)護(hù)人員,通訊人員還有全國(guó)各地的志愿者們紛紛趕往災(zāi)區(qū),去援救那些被圍困的人們。

          這次8.0級(jí)的大地震雖然給我們帶來了無法估計(jì)的痛苦和損失,但是這次地震也喚醒了中華民族不屈不饒的精神。

        防震作文400字 篇4

          今天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次防震減災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)演練。

          我們整齊地排好隊(duì)形,到操場(chǎng)上集合。我看了一下,全校兩千多名學(xué)生全部參加了。

          韓老師首先請(qǐng)消防武警叔叔給我們講解遇到火災(zāi)時(shí)怎樣逃生。武警叔叔講遇到火災(zāi)時(shí)首先不要慌張,不要直著身體跑,要盡可能伏下身子或爬著走。因?yàn)橛泻Φ臍怏w都在上面,直著身體跑會(huì)吸入有毒的氣體而暈倒的,爬著走會(huì)好一些。逃生時(shí)要用一些衣物或手帕捂住口鼻,這樣煙氣就不會(huì)吸入到身體里了。武警叔叔又拿了幾根沾了油的木棒點(diǎn)燃,讓我們學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器滅火的。韓老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了木棒,火就燒起來了,叔叔拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)燃燒的木棒噴了一下,火就滅了,同學(xué)們都鼓起掌來。

          接下來韓老師又請(qǐng)了一位叔叔給我們講關(guān)于地震進(jìn)逃生的知識(shí)。叔叔說發(fā)生地震時(shí)不要緊張,要聽從老師的話,有秩序地排隊(duì)逃離,特別是在下樓梯時(shí)不能擁擠,迅速地跑到空地上去。

          通過這次演練活動(dòng),我掌握了預(yù)防火災(zāi)和地震的基本知識(shí),明白了在發(fā)生這些事情時(shí),要冷靜,不能慌張,聽從老師的安排,這樣我們就能夠減少一些傷害。

        防震作文400字 篇5

          “老師們、同學(xué)們,突然發(fā)生5.5極大地震,請(qǐng)做好避震措施……”我們正在上課,廣播里突然傳來這樣的聲音。

          班里的同學(xué)并沒有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過了一會(huì),廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報(bào),同學(xué)們從桌子底下站出來,有秩序地站成一隊(duì),分別從前門和后門走了出去。這是在干什么?哦,原來是我們交通路小學(xué)的同學(xué)在做防震演練。

          同學(xué)們弓著腰,拿著一本書,放在頭上,排成一隊(duì),靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來到操場(chǎng),選了一個(gè)寬闊的地方,圍成一個(gè)圓圈,蹲下來。老師說這樣才會(huì)安全。等全部人撤離完畢。主任突然對(duì)校長(zhǎng)說:“大部分同學(xué)撤離完畢,但有一名同學(xué)被困在教學(xué)樓三樓,請(qǐng)問該怎么辦?”“派救援人員到教學(xué)樓救出學(xué)生!毙iL(zhǎng)果斷地說。救援人員便不顧自己的安危,沖進(jìn)了教學(xué)樓里,不一會(huì),那名同學(xué)便被救了出來。演練完畢,校長(zhǎng)說:“本次演練,撤離用時(shí)一分四十七秒,同學(xué)們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表?yè)P(yáng)。下面我宣布:本次防震演練到此結(jié)束!”

          通過這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時(shí)的緊急措施,還知道了:遇到危險(xiǎn),不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應(yīng)當(dāng)冷靜地采取自我保護(hù)的手段,使自己脫離險(xiǎn)境。

        防震作文400字 篇6

          寒假里的一天,我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展,收獲了許多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。

          走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對(duì)比,并通過一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增進(jìn)我們對(duì)防震減災(zāi)意識(shí)的增強(qiáng)。

          好好的地球,為什么會(huì)發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動(dòng),這就是地震。

          如果發(fā)生地震時(shí)你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場(chǎng)地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。

          一條小小的逃生意識(shí),就可以挽救一條生命!由此可見,發(fā)生地震時(shí),逃生意識(shí)是如此得重要,同時(shí)也是必不可少的。

          參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的`照片,那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…

        防震作文400字 篇7

          5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

          據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。

          所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每個(gè)人都知道防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

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