饅頭后面的故事_初中記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?下面是小編整理的饅頭后面的故事_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班上組織春游,全體同學(xué)都報(bào)了名,交了錢(qián)。雪兒也不例外。
六個(gè)饅頭
這天下午,同學(xué)們都在為明天的旅游做準(zhǔn)備。雪兒看到同學(xué)們都從家里帶來(lái)了許多許多好吃的'東西,餅干、蘋(píng)果、香蕉……每人都塞滿了自己的書(shū)包。下課后,雪兒也悄悄跑到食堂買了六個(gè)饅頭,放在書(shū)包里,當(dāng)她放最后一個(gè)時(shí),寢室的門(mén)開(kāi)了,寢室里的其他姐妹回來(lái)了,她們看到雪兒的饅頭,都沒(méi)有說(shuō)什么,就各自出了寢室?裳﹥嚎蘖恕
饅頭沒(méi)了
在車上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人的心情都像六月的烈日。當(dāng)車到達(dá)目的地時(shí),下起了大雨,好多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘。雪兒和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒擠著一把傘。到達(dá)賓館時(shí),雪兒的書(shū)包淋濕了,里面的六個(gè)饅頭也因?yàn)橛晁木壒嗜颗莼。?dāng)其他同學(xué)去吃飯時(shí),雪兒一個(gè)人在房里吃著泡化了的饅頭。她沒(méi)有錢(qián)買飯吃,這一次旅游機(jī)會(huì)都是她好不容易向爸爸爭(zhēng)取的,她不敢再向家里要錢(qián)?吹酵瑢W(xué)們高興的面孔,雪兒心里一酸,一絲無(wú)邊的孤獨(dú)頓時(shí)涌上心頭。
雪兒一個(gè)人在吃著饅頭的時(shí)候,班長(zhǎng)和其他女同學(xué)進(jìn)來(lái)了。班長(zhǎng)英子說(shuō):雪兒,你帶了饅頭吧,我們剛才沒(méi)有吃飽,你可以給我們吃嗎?雪兒沒(méi)有作聲。因?yàn)檫@次旅游,她靠的就是這六個(gè)饅頭來(lái)填飽肚子。】赏瑢W(xué)們期盼的眼神,她沒(méi)有說(shuō)什么,慢慢地把饅頭分給了姐妹們。
同學(xué)請(qǐng)客
吃晚飯時(shí),雪兒還是一個(gè)人靜靜地呆在房里。這時(shí),門(mén)處傳來(lái)了英子的呼喊聲:雪兒,走,吃飯去,我們把你的饅頭吃掉了,我請(qǐng)客!就這樣,每到吃飯的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)來(lái)叫雪兒,請(qǐng)她吃飯,都是以吃了她的饅頭為借口,這樣直到旅游結(jié)束。自從旅游回來(lái)以后,雪兒變快樂(lè)了,愛(ài)笑了,也不再只坐在座位上了,她的成績(jī)也提高了。
最后,雪兒考上了重點(diǎn)中學(xué)。在畢業(yè)留言上,雪兒給同學(xué)們留下了這樣的話:在這里,我學(xué)到了一生中最有益的一樣?xùn)|西,那就是去尊重別人!
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