讓愛(ài)留心中作文記敘文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讓愛(ài)留心中作文記敘文，歡迎大家分享。
讓愛(ài)留心中作文記敘文1
生活中有母愛(ài)，父愛(ài)。但最不可少的愛(ài)就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種被十分美妙的東西，關(guān)愛(ài)就纏繞在你身邊，時(shí)刻伴隨著你。
我清晰地記得，在幼年那個(gè)人，那件事，那份關(guān)愛(ài)。
一天，我正在熱鬧的街上走著，看到一家裝扮極為可愛(ài)的精品店，忍不住走了過(guò)去。就在我的手快要挨到門(mén)了時(shí)候，一位大姐姐把門(mén)反彈了回來(lái)，我來(lái)不及躲避，被那上結(jié)實(shí)的門(mén)打中了鼻子，一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去，我的雙眼因疼痛紅了起來(lái)，漸漸泛起了淚花。我雙手的鮮血，我立刻沖進(jìn)了精品店。
那個(gè)大姐姐正在專(zhuān)心的挑選東西，回頭瞅了我一眼就扭回了頭，我真想罵他一頓。：“怎么會(huì)有如此臉厚之人，弄傷了別人連一句對(duì)不起都沒(méi)有。”一位打掃衛(wèi)生的阿姨看見(jiàn)了我，連忙帶我到洗手間，讓我低著頭，阿姨用水輕輕拍打我的額頭，而我一遍一遍的用水清洗鼻子，不一會(huì)兒血止住了，可我的鼻子卻紅的像個(gè)蘋(píng)果，阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了。”
我看著這位和藹可親的阿姨，她只穿著一件灰色簡(jiǎn)陋的襯衫，穿著一條純黑的褲子，一雙皮靴，可她在我眼中，她美麗的像天使。
關(guān)愛(ài)是這個(gè)世界上不可缺少的，讓這一份關(guān)愛(ài)留在我的心中吧！
讓愛(ài)留心中作文記敘文2
愛(ài)是冬日里的一輪暖陽(yáng)，溫暖著我整個(gè)心靈；愛(ài)是黑暗中的一束光，照亮著我前行的路；愛(ài)是沙漠中的一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田……
母愛(ài)——溫暖
每周五下午放學(xué)回家后，總會(huì)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。不一會(huì)兒，一桌豐盛的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前，全是我的最?lèi)?ài)，饑腸轆轆的我總會(huì)拔腿跑向桌子，拿起筷子就準(zhǔn)備夾菜，這時(shí)媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)便會(huì)在耳邊響起：“傻孩子，又沒(méi)人跟你搶?zhuān)热ハ词职�！”我乖乖地洗手，坐下�?lái)大口大口地吃著，媽媽用疼愛(ài)的眼神看著我，還不時(shí)地提醒我：“慢點(diǎn)吃啊，別噎著�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。眼光不經(jīng)意間留在媽媽的碗里，原來(lái)媽媽把好的一部分都給了我啊！剎那間，心里暖暖的。
母親的愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，溫暖著我的心靈。
師愛(ài)——鼓勵(lì)
期末考試成績(jī)出來(lái)了，手里拿著慘不忍睹的試卷，我的心情瞬間落入低谷，不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，我一邊哭一邊想著不知道該怎么面對(duì)您，您平時(shí)待我那么好……心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚和后悔。
最終，等我心情平復(fù)后，我找到您，對(duì)您說(shuō)：“老師，這次我——我沒(méi)考好——”聲音是那么的小，本以為您會(huì)批評(píng)我，出乎意料，您卻安慰并鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次題目就是有點(diǎn)難，這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母，下學(xué)期繼續(xù)努力！”聽(tīng)了您的話(huà)后，我信心倍增。對(duì)！下次我會(huì)更努力！
老師的愛(ài)是黑暗中的光，鼓勵(lì)著我一路向前。
友愛(ài)——豐富
如果朋友是一幅拼圖，那么你就是我最不想遺失的那一片，也是我最珍惜的那一片。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這么多年，一起笑過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)……
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是你一直在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我，幫助我走過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我迷失方向時(shí)，是你引導(dǎo)我，找回正確的路線(xiàn)。
當(dāng)我傷心時(shí)，是你一直陪在我身邊，安慰我，逗我開(kāi)心。
朋友的愛(ài)，豐富著我的人生。
讓愛(ài)常駐心間，我們的人生將充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓愛(ài)留心中作文記敘文3
透過(guò)云霧繚繞的繁華，穿過(guò)行色匆匆的人群，于百轉(zhuǎn)千回間，凝眸便是那愛(ài)的光芒，流轉(zhuǎn)于心間，播灑于世間。
“文哥走丟了！幫轉(zhuǎn)！……請(qǐng)不要欺負(fù)他，請(qǐng)帶領(lǐng)他走到三馬路，每個(gè)人都會(huì)指引您到他家的方向�！眱H是這么一條微博，便為數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，這不禁引起我的思考：為何一個(gè)人走丟了會(huì)引起這般轟動(dòng)？仔細(xì)想來(lái)，不是因?yàn)檫@消息有多么震驚而是它被傾注了愛(ài)，人與人之間的關(guān)愛(ài)。愛(ài)，是一個(gè)能引起無(wú)數(shù)人共鳴的字眼。因此，這條微博并不像秦火火、立二拆四般炒作也搏得了大家的關(guān)注。
在這繁華的年代，多少人為了名利爭(zhēng)相追逐，到頭來(lái)卻疑惑當(dāng)初的人生旅途是為了什么而出發(fā)。繁華皆一瞬，有多少人被物欲掩埋，又有多少人忘記了愛(ài)？流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。歲月這般流逝，何不傾獻(xiàn)自己所擁有的愛(ài)讓人感到幸福，也令自己得到慰藉？那么我們得到的將是超越了物質(zhì)的精神享受，何樂(lè)而不為？
又想起最美媽媽用手托舉從樓上墜落的嬰兒，忘記了雙臂的疼痛；又憶起最美女孩用傘為乞討者遮雨，以愛(ài)浸染其已被損的心；又猶記得最美姑娘用戒指換大樓，為無(wú)數(shù)貧困兒童編織起教育的夢(mèng)。這些人，并不是腰纏萬(wàn)貫的富豪，也不是整日行善的慈善家，他們只是平凡的塵埃，可以是你是我也可以是他。但他們只因心中有愛(ài)，只因樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)，便溫暖了無(wú)數(shù)人的心。他們能做到，和他們一樣的我們又何嘗不能呢！讓愛(ài)流轉(zhuǎn)于心間，緩緩流過(guò)每個(gè)人的心田，那么匯聚了無(wú)數(shù)人的愛(ài)，必將如汪洋滋潤(rùn)萬(wàn)物。
曾記否，辛德勒為拯救與他毫無(wú)種族關(guān)系的猶太人，放棄了巨大的利益冒著生命危險(xiǎn)，做出那些名單；時(shí)光流轉(zhuǎn)，中國(guó)又曾救助了多少朝鮮，非洲的難民？若只是贊美，而不付諸行動(dòng)，這些美好的愛(ài)便只能永載史冊(cè)而不是被傳遞下來(lái)了。我們縱是做不到如大海般深沉的愛(ài)，卻也能憑自己的力量匯集每一份小愛(ài)，最終鑄就大愛(ài)。
輕閉上眼，手執(zhí)于胸前，那顆心依舊在跳動(dòng)，你是否察覺(jué)到它的溫度，是否你的那份愛(ài)一直流轉(zhuǎn)于心間？那么，便覺(jué)歲月這般靜好。拋卻雜念，只簡(jiǎn)單地默默奉獻(xiàn)著你的愛(ài)，那么，于某個(gè)陽(yáng)光下的午后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你傷心時(shí)一雙溫暖的手會(huì)給你愛(ài)的力量。
讓愛(ài)流轉(zhuǎn)于心間，播灑于世間。
讓愛(ài)留心中作文記敘文4
“愛(ài)”有很多種，比如父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，關(guān)愛(ài)等。愛(ài)是無(wú)限的，只要你有愛(ài)，他有愛(ài)，大家都會(huì)有“愛(ài)”！
時(shí)光匆匆地走了，那些記憶一直都沒(méi)有丟！我近記得那個(gè)寒冬，風(fēng)總在刮，刮到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上！我還記得，原來(lái)有三兄妹，沒(méi)想到，大哥被車(chē)撞死，二哥感染病毒死了，只剩下一個(gè)獨(dú)苦伶仃的妹妹！
每一次從那路邊走過(guò)，總能遇見(jiàn)她，坐在馬路邊上！有的好心人給她吃的，給她穿的，給她用的！反正就是給她東西了！
后來(lái)城里的管理人員來(lái)巡查，剛好我的叔叔就是村長(zhǎng)，剛好從那個(gè)妹妹“玲玲”那里路過(guò)，就像管理人員介紹了玲玲姐的身事！
從此之后玲玲姐得到了政府的捐資，也有能上學(xué)的機(jī)會(huì)，剛好玲玲在我讀的`小學(xué)讀書(shū)！玲玲現(xiàn)在每天臉上洋溢著幸福的笑容！
我記徐玲玲上二年級(jí)第一次寫(xiě)信給的時(shí)候，就寫(xiě)給了幫助她的人！過(guò)厲玲玲一直都在不斷地，努力地學(xué)習(xí)！過(guò)后玲玲姐一直都不滿(mǎn)足，每一次下課之后，能看見(jiàn)玲玲姐在教室或者后花園讀書(shū)！不止如此玲玲姐每個(gè)科目都是優(yōu)+以上有一次“六一”表演玲玲姐在一個(gè)日學(xué)習(xí)了5個(gè)節(jié)目，特別是玲玲姐那個(gè)鋼琴獨(dú)奏！讓人流連忘返！
最終玲玲姐以189的高分考上了我們那里最好的初中“竹中實(shí)驗(yàn)中學(xué)！”
我記得玲玲姐的畢業(yè)留言是“讓愛(ài)留心中，讓我努力遠(yuǎn)航”而她正是我的學(xué)姐“江玲姐”學(xué)霸！
這就是所謂的“關(guān)愛(ài)”吧！
讓愛(ài)留心中作文記敘文5
窗外不知何時(shí)刮起大風(fēng)，將窗簾吹著舞動(dòng)起來(lái)。我輕輕咳嗽?xún)陕�，望了望手表已�?jīng)11點(diǎn)整，看著馬上就要竣工的作業(yè)，我舒心地笑了笑。這時(shí)房門(mén)無(wú)聲地打開(kāi)了，一個(gè)人影投入我的作業(yè)本上，我一回頭，是奶奶。她見(jiàn)我正看著她慌亂地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了。我給你端杯水來(lái)，把這藥吃了……我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在咳嗽�！甭�(tīng)著奶奶的話(huà)，我眼眶濕潤(rùn)了，她這么多年來(lái)時(shí)時(shí)刻刻這樣關(guān)心我。我趕忙接過(guò)藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺(jué)，免得著涼。
奶奶走后，屋內(nèi)恢復(fù)了平靜，而我的思緒卻流動(dòng)起來(lái)……
面對(duì)不理想的成績(jī)單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點(diǎn)，卻又不知道哪飛來(lái)的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來(lái)。過(guò)了很久，才從地上爬起來(lái)，跌跌撞撞的往家走去。終于，我看見(jiàn)了在大門(mén)前焦急等待的奶奶的身影。她看見(jiàn)我慌忙迎了過(guò)來(lái)，我和她走進(jìn)屋內(nèi)，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來(lái)，我覺(jué)得真是太對(duì)不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當(dāng)我抬頭看奶奶時(shí)，那里分明只有鼓勵(lì)、期望、關(guān)愛(ài)……沒(méi)有絲毫的責(zé)備與生氣。
忘不了，我生病時(shí)她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閑聊，問(wèn)我當(dāng)月成績(jī)。不知不覺(jué)中，那些頭痛腦熱的病仿佛已經(jīng)離開(kāi)了我，我感到無(wú)比輕松快樂(lè)。
人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，而我卻認(rèn)為奶奶對(duì)我的愛(ài)更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛(ài)永駐我的心中，使我在奮斗的過(guò)程中不怕困難，永往直前。
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