我熟悉的一個(gè)人750字
可她真那么好嗎?聽聽!看看她到底有多“乖巧”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試,原本鬧哄哄的教室,立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看,有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色,坐立不安,左顧右盼、交頭接耳!袄蠋,齊雪抄我的卷子!”“我沒(méi)抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論!俺瓌e人卷子還有理了!”李老師聞聲走到她們桌邊,大發(fā)雷霆,這時(shí)齊雪的臉一陣紅一陣白,全班同學(xué)哄堂大笑,齊雪的臉又成了雞尾酒的色。
這只是其一,齊雪還寫得一手“好”字,那一次“小書法家”沒(méi)她呢!看見楊老師氣沖沖地來(lái)到齊雪身旁:“你的字怎么都在睡覺(jué)呢?”齊雪不好意思的地下了頭,我仿佛猜到了她的想法:這時(shí)要是有個(gè)地縫該多好。
其實(shí),齊雪的`“優(yōu)點(diǎn)”多極了!能寫上八大頁(yè)呢!
有一次,她梳了兩個(gè)小辮,戴了個(gè)特別大的頭花。不戴不要緊,一戴她馬上成了夢(mèng)寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺點(diǎn)”:她助人為樂(lè),跳下橋?yàn)槲覔斓涞膫。熱愛種花,和老師剛講的魯迅爺爺相同。
那是一個(gè)中午,等車時(shí)我的傘不小心跌到了橋下,我心里惴惴不安;丶抑缓脤(duì)媽媽撒了謊。齊雪知道后,下午放學(xué)時(shí),齊雪與我一道來(lái)到橋邊,看了看,她毫不猶豫地下河為我拾起了傘,我嚇得不敢看,生怕她被水沖走,當(dāng)她將傘遞給我時(shí),我太激動(dòng)了,不愧是我的好朋友。
每天的事就像電視劇,一集完了就不會(huì)再有。齊雪很快淡忘了此事。
她還愛哭呢,哭起來(lái)就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”?尥旰笱劬t紅的,可像小白兔了。
童年是一本相簿,記載著每一位你熟悉的人,她的神情都一清二楚。如果我老了,一定會(huì)寫一本《我熟悉的一個(gè)人》這本書。
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