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      2. 發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文

        時(shí)間:2021-07-30 14:31:37 敘事 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文

          相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文1

          生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子,大海里的珍珠,散落在四處。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來,體會(huì)出來,生活就有了詩和意味。平平常常的物質(zhì)世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動(dòng)。

          天邊的一縷云,地上的一株小草,牽動(dòng)了你的目光,留住你匆匆的腳步,于是,你的心頭,涌出一股暖流……街頭的一盞路燈,桌子上的一杯熱茶,惹動(dòng)了你的思緒,喚醒你遺忘的情懷。于是,你的眼前,灑下一片月明……心里有什么東西被融化了,一滴,兩滴……像江南的細(xì)雨,落入土地,又像清明時(shí)節(jié)的春茶,在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來,絲絲縷縷的清香流入體內(nèi),沁入心脾。就這樣感覺著,詩走進(jìn)了陽光,走進(jìn)了你的世界,生活更有詩意。

          有了詩意的生活,仿佛由混沌走向了澄清,由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真,每一點(diǎn)善,每一點(diǎn)美,都將會(huì)被你發(fā)現(xiàn),都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活,耳更聰,目更明,感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條,你看到春華在孕育澎發(fā),你能聽得到花開放的笑聲,一碗水,你能品出人生百味,一抹藍(lán)天,你能看出赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹。有了詩意的生活,你愿俯下身來聽一聽小樹的呻吟,小鳥的傾訴。

          生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能得到它。詩由意生,詩是每個(gè)人心中的燈。

          生活中的詩意改變了我對(duì)生活的感受,在詩意中活著,我們才能感受到豐富的人生。

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文2

          生活如詩,年少的我們正在詩意的日子里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,度過那恣意張揚(yáng)的青春時(shí)光。

          四季輪轉(zhuǎn),生活里詩意盎然。

          春

          “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春天是最明艷的季節(jié),它伴著輕快的樂音款款出場。經(jīng)歷了一冬的蘊(yùn)藏,更顯朝氣蓬勃。我們意氣風(fēng)發(fā)。在最好的時(shí)光里,像茁壯成長的樹木,伴著煦煦的春風(fēng),翻開一本本知識(shí)典藏。學(xué)習(xí)的日子沒有一處不是春意盎然,沒有一處不是勃勃生機(jī),沒有一處不是墨香四溢。在春光里奮發(fā)向上的少年,是詩。

          夏

          “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金”。還未抓住春天的尾巴,夏季已帶著似火的驕陽大步而來。日長夜短,雖酷暑難耐,也不改初心,在汗水中堅(jiān)定的前行的我們不僅有遠(yuǎn)方的目標(biāo),更有身邊的風(fēng)景。這風(fēng)景不單是物,更是人。并肩前行的朋友,默默關(guān)懷的父母,悉心教誨的老師,和著耀眼的陽光,在生活里留下一幅絕美的畫面。這畫面映襯著熱烈的驕陽,是詩。

          秋

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,似乎總是憂傷的,但“少年不知愁滋味”,我們從不悲傷,從不悵惘。立在紛紛落葉中,大聲詠唱著秋日的贊歌。青春里不止讀書,還有獨(dú)自一人的遠(yuǎn)足。走,去那紅得耀眼的楓樹下,尋找秋天的寶藏;走,去那水枯潭淺的小池旁,坐觀西天絢麗的云霞。這秋色中的跋涉與對(duì)大自然的熱愛,是詩。

          冬

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。人們總是在紛飛的雪花中盼望著春天,可少年人不會(huì),縱是雪冷霜寒,怎奈赤子心誠?冬天自有它的一番詩骨。冰雪中傲然綻開的梅;風(fēng)吹不倒,雪壓不彎的松;迎著寒風(fēng),執(zhí)著前行的少年,都是冬天別具一格的風(fēng)景。

          “北海雖賒,扶搖可接,東隅已逝,桑榆非晚”。這是一年的終篇,亦是春光的伊始。冬去春來,自有花香滿園。我們的遠(yuǎn)行,又從冬的終點(diǎn)開始,走向下一個(gè)春天。這嚴(yán)寒的雪地上留下的一串串前進(jìn)的腳印,是詩。

          “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”

          “少年易老學(xué)難成,光陰一寸不可輕!

          轉(zhuǎn)眼,十多個(gè)春夏秋冬已經(jīng)成為歷史。你是否像我一樣珍惜了每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,你是否不負(fù)韶華而使生活過得有意義?

          奮斗的青春最美,充實(shí)的生活最有詩意!

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文3

          在平凡的生活中,許多東西都富有詩意,在我看來,媽媽那一句句平凡的嘮叨,是我覺得最富有詩意的話語。

          小時(shí)候,總是嫌棄媽媽的嘮叨,總覺得媽媽當(dāng)我是長不大的孩子,每天上學(xué)的時(shí)候,外出的時(shí)候,媽媽的嘮叨總是尾隨而來,“女兒,出門過馬路一定要記得留意兩邊的車輛!薄芭畠海裉焯鞖忸A(yù)報(bào)說會(huì)下雨,記得帶傘!薄芭畠海鞖廪D(zhuǎn)冷了,穿多一件衣服才出門!薄铱偸遣荒蜔,每天都是重復(fù)同樣的內(nèi)容,臺(tái)詞我都會(huì)背了,媽媽真是啰嗦。

          上了大學(xué),一個(gè)學(xué)期才回家一次,媽媽的嘮叨通過每天的電話傳來。還記得剛到大學(xué)宿舍地時(shí)候,第一次一個(gè)人獨(dú)自來到距離家里一千兩百多公里的學(xué)校,第一次覺得我離家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我感到很彷徨、很無助、很害怕,坐在陌生的床上,我覺得格外地想家,這時(shí),媽媽的電話過來了……“女兒,在學(xué)校,在習(xí)慣嗎?自己一個(gè)人在外面,離家那么遠(yuǎn),自己一個(gè)人要注意身體哦,好好學(xué)習(xí),好好和同學(xué)相處,不要老是耍小孩子脾氣……聽到媽媽的嘮叨,我的眼淚就出來了,第一次覺得媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)聽,媽媽的聲音讓我覺得這陌生的環(huán)境變得不那么讓人害怕了,在陌生的環(huán)境中給我?guī)砹藷o限的安慰,使我心里充滿了勇氣。過節(jié)了,電話一接通,傳來媽媽的聲音:“今天過節(jié)啦,好好和同學(xué)出去加餐,好好慶祝一下,想吃什么就吃什么,不要省著,錢不夠用就和我說,媽媽給你打錢!毕卵┝耍瑡寢尡任疫緊張,羽絨服,雪地靴,媽媽一股腦地把很多很多的御寒的衣物打包好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從遠(yuǎn)方的家里寄過來,“女兒,看天氣預(yù)報(bào)說你們那里下雪了,下雪很冷的,一定要穿多點(diǎn)衣服,晚上睡覺不夠暖記得多蓋被子,我給你寄了羽絨過去,記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學(xué)四年最好的陪伴,大學(xué)四年,我不再覺得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的,很喜歡通過電話筒傳來媽媽的聲音,媽媽的嘮叨總是富含詩意,我從中讀到了安慰、關(guān)心、體貼。

          出來工作了,雖然離家近,但是工作的忙碌,讓我也比較少時(shí)間呆在家里,媽媽總是怕干擾到我的工作,電話也少打了,每次離家都是匆忙的,媽媽總是提前把東西打包好,總怕我在外面吃不好,感覺她恨不得把家里的東西全打包好給我?guī)スぷ鞯牡胤剑看我惨臀疑宪,還是重復(fù)著同樣的'話語:“在外面工作,再忙也要記得按時(shí)吃飯,不要生病了。”長大了,工作累了,在我勞累、遇到困難想放棄的時(shí)候,媽媽的嘮叨是我前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。

          其實(shí),生活很簡單,媽媽的嘮叨是平凡的,平凡中有著樸素的詩意。忙碌的人們啊,不妨停下你們忙碌的腳步,打個(gè)電話回家,聽聽媽媽這樸素卻富有詩意的嘮叨吧。

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文4

          磬鐘敲響,香煙縷縷,淡雅的詩意飄忽于幽靜的寺廟,茗香陣陣,琴聲悠揚(yáng),脫俗的詩意棲息于喧囂的一隅。詩意,貌似高雅而無可尋,實(shí)則近在眼前,駐足皆是。

          茶室清雅,室中人卻焦躁,何則?心躁也。擁有詩意的態(tài)度,方可詩意地生活,至于環(huán)境、外物,不過是外物罷了。問,物之于心,孰重也?詩意存于物還是存于心?答曰:存于心者也。

          有人認(rèn)為,著僧衣,住寺院,喝冷水,當(dāng)苦行僧就可以詩意地生活,但在我看來,物質(zhì)的“詩意”,只是通向“詩意地生活”一狀態(tài)的途徑,歸根結(jié)到底,詩意是發(fā)自于心的!端疂G外傳》中少林和尚廣恩、廣惠,屠殺好漢,用武藝擾民傷財(cái)。于物,二者戒葷食素,于心,二者卻驕狂暴惡。屠殺好漢后,僧人嘴念“阿彌陀佛,我佛在上”,內(nèi)心險(xiǎn)惡卻強(qiáng)裝淡雅,低俗小人也。相反,陶淵明卻身處鬧市,仍詩意地生活!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!奔礊橄壬谛鷩讨辛糇∏逍牡膽B(tài)度。詩意,并不一定需要外物的極度脫俗,讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心,一份堅(jiān)守的態(tài)度。詩意地生活,遠(yuǎn)乎?非也。

          在我看來,詩意蘊(yùn)藏在拼搏的汗水中。海子曾說,“有夢(mèng)想,誰都了不起,即使要風(fēng)吹雨淋的奔波,也要保持對(duì)生活的熱愛,對(duì)詩意的追求。”運(yùn)動(dòng)員在極度疲倦時(shí),心中想著不放棄,毅然再次站起,堅(jiān)毅的背后,是激昂的詩意;就算摔倒一萬次,在第一萬零一次也要站起來,勇敢的背后,是生命生生不息的詩意;在崩潰邊緣,退一步,以微笑面對(duì)坎坷的道路,積極的背后,是重生的詩意。

          在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,詩意與我們相伴,無數(shù)人在詩意地生活?杀氖,許多人認(rèn)為:拼搏路上只有困苦,只有荊棘,其實(shí)放慢步伐,拼搏之后回味艱辛中的詩意,何曾不美?懷著善于發(fā)現(xiàn)詩意的心,即使在最困難之時(shí),我們也能欣賞到生命的一方美麗凈土。不忘初心方得始終,初心易得始終難守,詩意地生活,其蘊(yùn)之美皆若此矣。

          漫步于古老驛道,細(xì)品千年的滄桑風(fēng)雨;放眼于茫茫宇宙,暢想未來之詩情畫意。駐足當(dāng)下,品味身邊點(diǎn)滴詩蘊(yùn),放下滿心沉重負(fù)荷,欣賞身邊真情實(shí)感,感悟人生悲歡離合,此乃詩意地生活。

        發(fā)現(xiàn)生活中的詩意記敘文5

          人生不僅只有茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。詩意是一種高尚的生活方式,詩意的生活是我們共同的向往。

          詩意的生活也許是在一個(gè)夜深人靜的晚上,借著一縷微弱的燈光,捧上一本自己喜愛的書,聞著淡淡的墨香,一頁一頁地翻過。品味《紅樓夢(mèng)》中寶黛之間的愛恨離合,咀嚼《牡丹亭》“情不知所起,一往而深”的滋味,體會(huì)蘇東坡的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”的痛徹,或是被李白的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志,或是被戚繼光的“遙知百國微茫外,未敢忘危負(fù)歲華”的拳拳愛國之心深深感染?傊谝粋(gè)四寂無人的夜晚,捧上一本書,與富有詩意的古人進(jìn)行一場跨越時(shí)空的心靈對(duì)話,感受著他們跌宕起伏而又不乏詩意的奇妙人生。這是多么富有詩意的事情啊!

          詩意的生活也許是閑暇之余,在桌上平鋪一張宣紙,挽袖起手研磨,將水與墨完美的融合一體,讓墨在柔軟的宣紙上一步步暈染開來。由深到淺,由濃到淡,層層疊疊。在此刻,仿佛自己就是醉酒寫蘭亭的王右軍,筆下的方塊字,就是一個(gè)個(gè)富有詩意的、美輪美奐的藝術(shù)品。在縱橫馳騁的揮毫中,靜心凝神,這時(shí)仿佛找到了心靈的歸宿,尋找到了屬于自己的詩意人生

          詩意的生活也許是在某一天,背上一個(gè)旅行包,來一場說走就走的旅行。沒有太多的牽掛,沒有太多羈絆,像金庸筆下的俠客一樣,孤身一人去仗劍走天涯。我要去洛陽觀賞牡丹花開,為這雍容華貴,美艷絕塵的牡丹花去駐足留連。我要去長白山,一睹這千里冰封的北國風(fēng)光。我也要漫步江南,去欣賞水鄉(xiāng)柔景,細(xì)水垂柳,輕輕的在風(fēng)中搖曳。我要一個(gè)人靜靜的坐在運(yùn)河邊,和著柔風(fēng),聞著花香,看著船來船往,品上一口清茶,忘卻世俗煩惱,坐到地老天荒……。

          沉重乏味的生活讓我們窒息,這時(shí)更需要詩意對(duì)心靈的點(diǎn)染,希望詩意能夠植根于每個(gè)人心中,讓心靈開出美麗的花朵。

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