描寫雨的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雨的作文1
雨一直在變。有時它看起來像一個安靜的女孩，有時它看起來像一場激情的比賽，有時它看起來像一個收獲的號角，有時它看起來像一只溫柔的手不時觸摸你。
春天的雨像牛毛一樣美好。即使站在雨中，也感覺不到雨。下雨前，天陰沉沉的，柳枝輕輕地攪動著水。在雨中，雨點打在窗戶上沒有聲音，但他們看到了雨。雨后，空氣很香，就像灑在上面的香水，使它非常優(yōu)雅。
夏雨就像一場激烈的比賽。無論在湖上還是海里，都有閃閃發(fā)光的雪花。那不是游艇比賽嗎？夏天的雨又大又厚，所有的雨都落在樹葉上。過了一會兒，雨停了，即使它只是輕輕地?fù)u了搖樹葉。雨珠就像滑下的滑梯。
秋雨。怎么說呢，她有點活潑，有點暴躁。秋雨總是給人們帶來好處。每當(dāng)看到秋雨，農(nóng)民們都松了一口氣：“�。〗衲晗奶旖K于過去了，沒有一種蔬菜死亡�！痹谇镉曛�，有些人高興，有些人悲傷。農(nóng)民們很高興，但是留在山區(qū)的孩子們很難過，因為當(dāng)秋天來臨時，天氣變冷了，當(dāng)然，當(dāng)他們?nèi)鄙僖路褪澄飼r，他們也很難過。
冬雨，確切地說是雪，雪花從天而降，幼小的樹苗被白色的棉襖覆蓋著，房屋被銀色的地毯覆蓋著，到處都是一大片白色。這一切就像雪變魔術(shù)一樣。
多么美妙的雨�。�
描寫雨的作文2
一個星期一的早晨，天，下著蒙蒙細(xì)雨，我拎著一大堆東西，從校門口走到教室。因為教室離校門很遠(yuǎn)，所以盡管雨下得不大，衣服依然被雨水打濕了。
我一邊走一邊抱怨，突然感覺頭上濕潤的感覺沒有了，抬頭，多了一把傘。我停了下來，轉(zhuǎn)過身，是一個二年級的小弟弟。我和他的身高懸殊很大，他正踮著腳為我撐傘，而他自己卻在淋雨。我微笑：“謝謝你，你自己帶吧！”剛走了幾步，又有了同樣的感覺。我再次轉(zhuǎn)過頭，還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱，說：“一起帶吧！”他猶豫了，我甜甜一笑，問：“可以嗎？”他點了點頭。我又說：“我來拿傘吧�！彼知q豫了，他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西，很沉的樣子。我看出了他的心思，說：“沒事的�！蔽夷眠^傘和他一起走進(jìn)了教學(xué)樓。
雖然一路還是下著蒙蒙細(xì)雨，刮著猛烈的風(fēng)，但是我沒有絲毫的冷意；盡管我手中的東西沉甸甸的，但是我卻沒有那么吃力的感覺。表弟在一邊吃醋地說：“大隊長的待遇就是不一樣啊�！蔽覜]有像往常一樣頂回去，因為我知道他一定是真心的，因為他是那樣的單純、晶瑩。我想，即使我不是大隊長，他也會做出相同的舉動。小孩子的心是最純潔的，不受世俗所玷染，如蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過千千萬萬的流言蜚語；一片真心，可以撫慰受傷的心靈。在這個雨天，他教會了我許多……
描寫雨的作文3
傾聽的感覺，是多么讓人心曠神怡啊!那雨珠落下來，無論落在哪里都有好聽的聲音�！吧成成�，沙沙沙……”聽，小雨珠又在歡快地玩耍了!
小雨珠落到了屋頂上，它在瓦片上跳來跳去，奔來跑去，好像在跳舞一樣。我聽見了，它的聲音“滴答滴答”的，應(yīng)該是在跳踢踏舞吧!
小雨點又落到了小河上，小河歡快地淌著，小雨點“嗒嗒”地來到小河家做客，小雨點和小河一起載歌載舞，盡享大自然賦予的歡快......
雨點來到了草地上唱歌——“沙沙沙，沙沙沙......”小草聽到了這么優(yōu)美的聲音，立刻從睡夢中醒了過來，揉揉惺忪的睡眼。但是，當(dāng)它聽到了雨點的歌聲，立刻精神精神抖擻了起來。
雨點又跑到了田野——“唰唰唰唰，唰唰唰唰......”所有的綠色植物聽了，立刻充滿了生機(jī)。種子們喝著甜甜的雨水，我聽到了雨點的笑聲，是那么爽朗，那么清脆......
雨點躲到了樹林中，它頑皮地在樹葉上，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩......”嬉鬧著。小雨點和樹葉互相交談著，真是頭頭是道!忽然，小雨點順著樹葉滑落了下來，像滑滑梯一樣，“沙啦啦，沙啦啦......”。
無聲無息，雨點悄悄落在人們的心坎上，一位老農(nóng)站在雨中，臉上的皺紋笑開了花，仿佛在說“謝謝你，雨點!”
我愛雨點，更愛聽雨!雨的聲音就是大自然最優(yōu)美的聲音。
描寫雨的作文4
沒有任何預(yù)兆，天空一下子陰暗起來，要下雨了嗎？那時是期末考試前一天下午的第三節(jié)課，教室里有些熱鬧起來。
不出意料，果然是雷陣雨，當(dāng)閃電穿過云層轟然落地。同學(xué)們議論紛紛，有的人一臉擔(dān)憂：“不會吧？我沒帶傘！”還有人幫助：“沒關(guān)系，一起撐吧�！备携偪竦耐瑢W(xué)一臉激動：“如果雨把路淹了，明天是不是就不用考了？”烏云涌動著，風(fēng)已經(jīng)來了，樹枝微微晃了起來。
伴著閃電，雨終于來了。開始是小雨，“滴答”的輕敲路面，像“小河淌水”般，敲擊著教學(xué)樓，那些小樹苗撐不住，有些歪斜。雨逐漸變大，一些水開始淹沒路面。
雨終于全面爆發(fā)了，像一支氣勢磅礴的交響曲，敲打著地面。下課了，大家跑到走廊接雨，我伸手去接，打在手上真有點疼。把雨吹進(jìn)走廊，濕透了。風(fēng)咆哮著，河邊的柳樹像在跳搖擺舞，柳條飛舞著，打著欄桿。綠化帶里的植被被吹得東倒西歪，葉子吹落了一地。雨，毫無停歇的意思，我們盡情享受這一刻。
雨終還是停了，只剩下幾行雨絲，輕落著。喜歡這種雷陣雨，喜歡它暢快淋漓的感覺。
描寫雨的作文5
蟬兒在烈日的炙烤下拼命的鳴叫，蜘蛛失去了捕獵的熱情，慵懶地趴在網(wǎng)上休憩，鳥兒也停止了歡快的歌唱，到處是一片寂靜。
突然，天空中烏云密布，遮住了藍(lán)天，就連原本熱情似火的太陽也膽怯地躲了起來。
烏云拉開了雨的序曲，一場盛大的音樂會開場了。轟隆隆——聽，渾厚的男高聲在高歌，這聲音多有魅力，整個城市的人們都停下來做了他的聽眾。緊接著，一串串美妙的音符從天而降，匯成了這交響曲中急速而輕快的樂章。調(diào)皮的雨滴打在樹葉上，奏響清脆的和音，多么動聽，多么和諧。再好的音樂家也在這大自然的合奏下也只能甘拜下風(fēng)。
天空中劃過幾道耀眼的閃電，像是經(jīng)驗豐富的指揮，將樂曲漸漸帶入尾聲。這時得雨勢也慢慢緩了，雨水順著屋檐流向地面，發(fā)出滴答滴答的輕響，還有比這更自然更優(yōu)雅的謝幕嗎?我靜靜地聆聽著雨的樂曲，不由得為大自然的神奇而贊嘆。這自然界獨有的音樂讓我內(nèi)心平靜，在這喧鬧的都市里，難道不是一份難倒饋贈嗎?
雨的樂曲演奏完畢，轉(zhuǎn)眼間把云見日，蔚藍(lán)的天空中浮現(xiàn)出一抹絢麗的彩虹。蟬兒不叫了，蜘蛛開始織網(wǎng)，鳥兒歡快的歌唱起來，城市又恢復(fù)了往日的熱鬧。相比城市的喧囂，大自然的樂曲難道不是最動聽的嗎?
描寫雨的作文6
不知為什么，我很喜歡雨，不論是蒙蒙細(xì)雨，還是瓢潑大雨，在我看來，它們都有自己特殊的魅力。
當(dāng)天空中下起蒙蒙細(xì)雨時，我會靜靜的漫步在雨中，給我無數(shù)的靈感。在我看來雨就像一位溫柔的少女，用她那纖纖細(xì)手來撫摸我的臉，讓我沉浸在那無限的溫情之中，有的魚點又像頑皮的小孩子，跳到我的衣服中冰冰涼涼的，讓我敢到無限的愜意。在細(xì)雨中的我可以讓思緒飛揚(yáng)，讓思維想像，讓心靈凈化。每當(dāng)這時，我就想做一株小草，來盡情享受這無盡的溫情。
每當(dāng)我心情煩躁時，我就希望天上能下一場大暴雨，我希望能夠站在暴雨中，讓淚水混著雨水一起落下，暴雨砸起的灰塵會讓我的眼前一片模糊，我會暫時停下思想，放下包袱，來體會暴風(fēng)雨的愛！也許有人會說我懦弱，只會用暴風(fēng)雨來麻醉自己，但我沒有屈原的豪邁，我也無力讓風(fēng)、雷、電來為我鳴冤呵！我也只有讓淚水讓雨水來洗刷我心中的委屈，不是嗎？
暴風(fēng)雨和細(xì)雨完全不同，但我兩者都喜歡。我喜歡細(xì)雨的柔情，又喜歡暴雨的粗礦；我喜歡細(xì)雨中的遐想，更喜歡暴雨中的沉寂；我喜歡細(xì)雨中的虛幻，還喜歡細(xì)雨中的現(xiàn)實。
總而言之，我喜歡雨，喜歡它們的美麗！
描寫雨的作文7
“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！
雨像一場音樂會的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開序幕時，就是它大顯身手的時刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律，路邊的行道樹也因為風(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場精采的音樂會表演。
當(dāng)雨漸漸停，小動物們又開始出來活動。運氣好時，還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過般，煥然一新，在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。
雨，在大自然的舞臺中扮演著重要的角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫中蓄水。沒有了雨，我們的世界將會是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說是慘不忍睹。
地球暖化會造成“酸雨”，酸雨會讓土質(zhì)酸化，使植物無法生長。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運作。
描寫雨的作文8
深夜，人們早已入睡。我卻怎么也睡不著，后來我干脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，沒有月亮，星星格外的明。他們眨著眼睛為黑暗的夜幕帶來一絲光明，也照亮了我的心。好美呀！此時，一顆流星劃過長空。聽人說在流星落下時許愿，他的愿望多半可以實現(xiàn)。如果有一個機(jī)會讓我實現(xiàn)一個愿望的話，我一定選擇，自從升入初中以來我想了好久的那個愿望。
其實，這個愿望很簡單，但又很難以實現(xiàn)。我的愿望是有一天我們可以不上晚自習(xí)，而在學(xué)校里玩一個晚上。也許你會認(rèn)為這個愿望很可笑，這算什么愿望嗎？但這卻是我心里深藏已久的愿望。
自從升入中學(xué)，我整天都在學(xué)校和家里兩點一線地跑著，我真的感到好累。玩兒的時間幾乎沒有，就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師占掉一大截。我也知道老師們是為了我們好�？伤麄冎肋@十分鐘對我們有多重要嗎？玩兒的時間沒有了，同學(xué)們的關(guān)系似乎也淡化了、疏遠(yuǎn)了，更談不上互相關(guān)心、幫助了�？赡芪业南敕ㄓ行┡涯妫掖_實是想幫同學(xué)們找回那份心靈深處的同學(xué)情，朋友義。
我常常做夢都在想著那一天，那時，我們會坐在班里談天說地，在院里賞月談心。那天最好是停電，我們會點著蠟燭，大家圍坐在一起，在幽幽的燭光下共訴心聲。那時會沒有你我之分，有的只是一顆顆真誠的心……我想那天老師也會快樂地落下流星雨的……
噢，天亮了，該去學(xué)校了，今天但愿我的心愿能實現(xiàn)……
描寫雨的作文9
雨，有千張面孔，它時而害羞，時而猛，時而美，又時而寒冷......
春天的雨是羞答答的�！吧忱怖�，沙啦啦......”春雨像個害羞的小女孩，讓雨珠一滴一滴地落下，仿佛為世界拉上了一簾銀幕。雨珠落在石頭上，像一朵朵花兒，許許多多的“花朵”一齊綻放，提前上演了百花齊放的景象。雨珠落在小溪里、屋頂上、葉子里,仿佛是手指彈奏在小曲,發(fā)出異常清脆的音響。閉眼傾聽,我完全沉浸在音樂的海洋中了。
夏天的雨給人的感覺很爽快。夏天的雨很猛，不像春雨那般溫柔。夏天的雨是暴風(fēng)雨,來得快去得快。“轟隆隆、轟隆隆......”雨說來就來，好似云上的天使不小心打翻了盤子，盤子里的水全向下盡力潑去，結(jié)果就造成了人間傾盆大雨的景象，雖然人人都說夏天的雨很悶，可我卻覺得它令人感到爽快。
秋天的雨是美的。涼風(fēng)伴著細(xì)雨悄然無聲地落下，牛毛細(xì)雨仿佛是落葉，輕風(fēng)一吹，便左右搖擺。細(xì)雨落在麥谷田里，似乎染了色，變成金黃色的了。總之，秋雨給我的感覺就是美，一種自然的美，一種言語無法描繪的美。
冬天的雨是寒冷的。在涼風(fēng)刺骨的夜晚，行人走在大街上，下起雨來，冷得全身發(fā)抖，令人心里又增添了一絲涼意。但冬天也不是毫無生機(jī)的。冬日里下起雨來，小冰雹也會像淘氣的小孩子，硬是要試試玩降落傘的滋味，隨著雨哥哥雨姐姐從天而降。
雨，它有千張臉孔，萬種心情。雨，就是如此的變化莫測。
描寫雨的作文10
今天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)天色昏暗。我想，是不是自己起得太早了？轉(zhuǎn)頭一看鬧鐘，不早了，都已經(jīng)六點半了，難道是今天要下雨了嗎？我走到窗口一瞧，天空中的烏云沉甸甸的，像是要把我們壓死，又像是要把我們吃了似的，可怕極了。連忙刷牙、洗臉、吃早飯，準(zhǔn)備停當(dāng)，急沖沖地趕往姑姑家去上課。
路上，陰沉沉的老天沒等我到姑姑家就下起雨來，雨下得特別大，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”連路邊樹上的許多葉子都被無情地打了下來。而忘帶傘的路人雙手抱頭,東躲西藏。還有幾只公雞雖然早已變成了真的“落湯雞”，可它們還在雨中悠閑地啄著地上的美食，我真是佩服得五體投地。可不想成為又一只“落湯雞”，于是，加快腳步走向姑姑家。
剛踏進(jìn)家門，一道閃電劃破天空，雷聲跟大炮似的轟炸過來，實在令人悸恐。雨越下越大，好似天神收到了信號，把銀河之水都傾入人間。大雨像一根根長鞭無情地抽打著玻璃窗，好像與它們有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了無數(shù)大大小小的水珠，一顆顆晶瑩透亮，有的還蜿蜒而下……
漸漸的，雨變小了。小雨滴落在地上，發(fā)出“滴滴答答”的響聲，像一支輕快的小曲，催促著人們暫停的腳步。
就這樣，rain——雨，過去了，這個世界變得更加五彩繽紛了。
描寫雨的作文11
看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無論是在我抑郁、歡愉時，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對于文學(xué)的熏陶，因為那飛揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩句，滋潤我的心田。
雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵的，是陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”晚年的老而不衰的愛國激情；雨是纏綿的，纏綿徘惻于自言自語“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩人在秋雨中長夜難眠的相思��；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然�。�
當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”便是雨對時間所發(fā)出的嘆息；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢襄陽對細(xì)雨入夢的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”……
有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門，夢回大唐，可看見遺留的詩篇啊！聆聽雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的.心境，我開始徘惻：
輕柔的雨絲啊，你你是否賞過了憂心天下的岳陽樓？是否撫過了清幽的南山？是否吻過了殘陽不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的少女，是詩人觸景生情的對象，是愛戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會在這個大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩宋詞？聆聽著我對你的“愛戀”與感恩？
雨啊，愜意的物滋潤我求知的心。
描寫雨的作文12
“呼”“呼”，風(fēng)爺爺咆哮著，烏云妹妹板著她深深的臉。我看到這樣的情景，迫不及待的跑到觀景臺，準(zhǔn)備好好的看一場大自然演的戲。
今天下午1點鐘，風(fēng)爺爺開始于我們玩起捉人的游戲，它一會跑過去，一會跑過來，別提多開心了！可是樹爺爺慘了，他被風(fēng)甩的東倒西歪，好像在說：“誰來幫幫我！”人們看見這樣的場景也慢了個跑來跑去，有的剛剛下班，急忙拿著公文包，抱在頭上，有的帶著小孩，一起飛奔起來，還有些清潔工，也跑到屋檐下去了！這下好了！風(fēng)爺爺一玩起來，世界大亂了！烏云妹妹實力也不差，故意板著臉，好像在對我們說：“怎么樣，比表情，你們比不過我把！”烏云妹妹拉黑著臉，世界頓時成了黑洞，她鼓著眼珠子，一股作氣，用那雙黒黑的大眼睛看著我們，別提多可怕了！風(fēng)爺爺和烏云妹妹一起發(fā)力，風(fēng)爺爺與烏云妹妹合體了，這下大事不好，招來了閃電哥哥和雷神。閃電哥哥發(fā)出他的大招——連環(huán)閃，那一瞬間，整個地球閃了起來。雷神，可不服氣，轟隆�。∧锹曇舯缺ǖ穆曇舳即�。
過了二十分鐘，大名鼎鼎的雨先生就登場了。不過，別忘了看他的出場秀，只見他故意慢慢地，突然，“嘩嘩拉拉”一聲，傾盆大雨從空中飛瀉下來。那陣式，猶如萬馬奔騰，這聲音驚天動地，氣壯山河！雨先生在空中玩了半個小時，雨弟弟該出場了，它們2個首先給我們跳了一支舞。然后開始為我們唱起了國歌�！皣W嘩拉拉”，風(fēng)爺爺在為他們伴奏，烏云姐姐在為它，他們伴舞，雨時而大時而小。水塘自然成了雨先生和雨弟弟的演奏譜。這時，便更熱鬧起來。這場歌曲當(dāng)然少不了青蛙兄弟和魚兒妹妹們的熱心幫助。魚兒一會兒躍出水面，一會兒鉆進(jìn)水里，青蛙兄弟們“呱呱呱”的交叉叫著，這真是一場盛大的演唱狂歡會�。�
漸漸的，歌曲演奏完了。大家都累了。魚兒和青蛙回家了。雨先生和雨弟弟歡呼雀躍著，慢慢的，雨越下越小，大地瞬間安靜下來。
睜眼望去，小花比以前更加美麗，正在你一言我一句的聊天哩！小草也不甘落后，他們比以前帥多了，綠油油的，空氣太新鮮了，一吸，猶如一絲甜甜的香氣從鼻子里吸入身體里，又滋潤又健康。真像一個天然氧吧。
我感謝我親愛的大自然媽媽，是她哺育了我們，是她讓我們增長見識，是她，讓我們生活在這美麗的世界里。所以，從現(xiàn)在開始，從我做起，保護(hù)大自然媽媽，節(jié)約用水，珍惜樹木，愛護(hù)花草，讓大自然媽媽變得更加繁榮昌盛！
描寫雨的作文13
我喜歡夏日的團(tuán)團(tuán)綠葉，我喜歡秋天的金色的田野，我也喜歡白雪一片的冬天，但我更喜歡春天的綿綿細(xì)雨。
春天是一個任性的娃娃，剛剛還天氣晴朗，轉(zhuǎn)眼間，天上的太陽就被一層層烏云包圍住了，好像把烏云給惹急了。不一會兒，這個淘氣的娃娃一咧嘴，牛毛般的細(xì)雨傾斜地落了下來。
雨一會兒就下大了，大街上的花朵越來越多，可我卻毫無防備，沒有帶雨傘，只好在屋檐下躲雨。
可是那些調(diào)皮的小雨點兒只顧著自己的貪玩，一點都不顧別人的感受，一會兒追著風(fēng)，一會兒抓到樹葉上，不一會兒，雨停了，等你出來探一下，看還有沒有雨時，它就澆你一身，它們好像在和你開玩笑呢！
已經(jīng)下了半個小時了，雨還沒有停，我已經(jīng)決定沖回家了，沖到十字路口，剛好遇到紅燈，紅燈正睜著大眼睛看著我，那只眼睛就像一道高難度的選擇題，弄得我不知所措，只好站在原地。
正在我猶豫不決的時候，我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)一大片人們站在我身后等綠燈，人群中，有人撐著傘，和我一樣站在我身后等待著綠燈亮起，也有的人和我一樣被淋成落湯雞，過了一會兒，又來了一堆人撐著傘過來等綠燈，有傘的人紛紛把自己的傘分給旁邊的人，大家擠在一起，雖然我已經(jīng)被淋濕了，但我仍然被旁邊有傘的人給溫暖到了。
我喜歡突如其來的春雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，但它卻有著自己獨特的豪爽。
描寫雨的作文14
我愿是雨，維系著天地之間的一切。
——題記
天，下著雨……
如煙，如塵，在朦朧的憧憬中，沒有傘，我悄然滑入雨的懷中，我們之間不存在隔膜。它如一個調(diào)皮的小孩，上帝的寵兒，或是恣意地在我身上跳躍著歡快的音符，或是輕輕地在我臉上落下淺淺的吻……
在雨中，我褪去沉重的外衣，在一個可以喘息的空間里，洗滌一下蒙灰的心竅，因為在雨中，任何世俗的東西都不會存在，惟有瑩潤、清麗揮之不去。
對于雨，高超的琴藝，絕妙的文筆，絢麗的色彩，皆似飄風(fēng)一般不知其所終。雨之韻，只可意會，不可言傳。
我倚墻，黯然聽雨，賞雨——
雨聲，蘊(yùn)含一種人生苦悶的詩意，渺渺而帶哀色。聽雨，則是一種詩意后的灑脫。
夜色蒼茫，抹去了所有的顏色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若無，惟雨聲淅瀝。側(cè)耳細(xì)聽，在無窮的暗夜里，聲聲滴落在心靈最敏銳處，帶給我最直接的震動，冷冷的雨珠子串成我的音符如落葉飄風(fēng)，砸在地上開出一朵朵晶瑩剔透的小花，整個思想也跟著潮潤了……
我聽雨，雨聽我，就這樣互相傾聽著，傾聽著等待一個又一個黎明的到來，我在心中默念：“撐著油紙雨傘，獨自彷徨在悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個民了否一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘…�！庇耆耘f地下著，就像落下沉沉的情……
想起雨巷，那紛紛垂落的雨絲又為我平添了幾絲閑愁。我不禁問自己：該懂雨嗎？雨搖曳，無語，又是一片沉默。
雨如絲，絲結(jié)成愁，包裹著我年少的心。只不知這愁是否如青燈右佛前前飄落的青絲長？是否如后宮佳麗獨守空閨的嘆息深？心結(jié)被牽動，雨意迷蒙，天地間一片迷茫，只有我寂寞一個。
雨如夢，夢中有我逝去的過去。孩提時代蕩秋千的歲月；仰望姐姐時對長大的向往；踏入初中的新奇與膽怯；與中考奮力拼搏……在那里，時間在倒流光陰也緩了腳步，可轉(zhuǎn)眼間，眼前的一切又消失了，不免又多了幾縷惆悵。夢一次次重復(fù)幻想，拋開塵世的喧囂，我又多了幾分感悟……
漸漸地灰色的天空有了幾抹艷麗，帶著對雨的依戀和雨的祝福，我悄然離去。
描寫雨的作文15
今年的雨水很多，連著下了很長時間，就昨天停了一下，今天又下了起來。
這雨量可不小，一大清早，我起床就看見大雨轟轟下了起來。我站在陽臺，望著遠(yuǎn)處的樹，它們的葉子被風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)，只有松樹、楊樹硬挺看，我家陽臺上的植物也慘，畢竟都是家養(yǎng)的，抗風(fēng)抗雨能強(qiáng)到哪去？雖有面墻幫它們擋著，風(fēng)還是吹得它們凡乎折斷。只見那幾棵半米多的紫樹葉被豆大的雨珠打得葉片都要落了，還好它們韌性強(qiáng)，雨點打得它斜了，還能強(qiáng)行回來，葉片也許為了能多被光照，又大又薄，雨點砸了會滑下來，但要是它們直接在沒遮擋物的環(huán)境下，估記早掛了。
河邊的那一排楊樹在風(fēng)雨中還能保持從容，它們在大雨中能挺直腰干還是因為枝干夠粗。除了植物，動物也慘，鳥兒被打濕羽毛，正驚惶地亂飛，也有幾只麻雀，躲在人家的陽臺上休息我家陽臺處面的架子就被鳥光顧了。也有許多大一點的鳥，在樹枝上胸有成竹地站在那兒，因為體格夠肥，所以不怕雨打。蟲子也慌張地飛著，有許多在窗前，一只只想向屋里沖，但有砂窗擋著，沒有一只成功沖進(jìn)來。
這幾星期雨下個不停，每次下的量也大，天氣預(yù)報說未來幾天都有雨。連出門散步都是夢想，這雨不知何時才結(jié)束�。�
【描寫雨的作文【精】】相關(guān)文章：
描寫雨的作文:雨的訴說01-24
冬天的雨作文【精】03-01
描寫雨的作文500字三篇-描寫雨的作文02-17
描寫夏雨的作文-描寫雨的作文03-09
描寫雨的作文:山吧的雨01-22
描寫雨的訴說作文10-13
【精】描寫狼的作文03-07
描寫狼的作文【精】03-07
【精】描寫兔子的作文03-09