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      2. 小學(xué)敘事作文

        時(shí)間:2021-07-01 15:01:51 敘事 我要投稿

        【精選】小學(xué)敘事作文匯總九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】小學(xué)敘事作文匯總九篇

        小學(xué)敘事作文 篇1

          20xx年1月29日是我們寒假生活的開(kāi)始,就在這一天,我們離開(kāi)了生活了一個(gè)學(xué)期的學(xué)校,回到了分別了一個(gè)學(xué)期的家里。

          不知不覺(jué)的,在家里又過(guò)了十二天的時(shí)間,在過(guò)小年的這一天,我們起了個(gè)早,因?yàn)榻裉煳覀円匆恍┗ㄉ凸献舆有爆米花。

          上午,我和奶奶忙開(kāi)了,奶奶負(fù)責(zé)炒,而我呢?便負(fù)責(zé)燒火,只見(jiàn)奶奶從一個(gè)小壇子里把一些黑色的沙子倒進(jìn)燒熱的鍋中。一邊倒以便將沙子用鏟子炒著,等沙子炒熱的時(shí)候奶奶在沙子里倒入了少量的銅油,然后將沙子又炒了一下,等沙子炒的有點(diǎn)冒煙的時(shí)候,奶奶用一只小碗裝了一碗米花子放進(jìn)去,然后迅速的翻炒著,大約幾十秒鐘以后第一鍋爆米花就炒好了。炒好了之后的爆米花看上去顏色亮白,形狀圓潤(rùn)且飽滿(mǎn),還有一股香味,看了就讓人想吃。

          接著,奶奶用和前面相同的方法炒完了所有的米花子。

          接下來(lái)該炒花生了,奶奶將炒米花用的沙子過(guò)濾了一下,然后又倒回鍋里,加入了一點(diǎn)銅油,等沙子炒熱了之后,奶奶將花生倒進(jìn)了鍋里,用鏟子翻炒著。我問(wèn)奶奶:“奶奶,花生炒到什么程度才算炒好了呢?”奶奶告訴我說(shuō):“花生炒好了的話(huà),外殼的顏色會(huì)發(fā)生變化,會(huì)由開(kāi)始的白色變成黃色,或者拿出一節(jié)來(lái)剝開(kāi),看到皮呈鮮紅色,能揉脫就好了。”

          大約過(guò)了二十多分鐘,花生炒好了。炒好后的花生顏色黃黃的,吃起來(lái)香香的。奶奶還告訴我,要想東西炒的好火侯最重要,無(wú)論炒什么。

          炒好花生之后,剩下的就只有一樣那就是瓜子了,奶奶將鍋里的沙子乘出來(lái)讓它冷卻好,裝回壇子中。然后把鍋用水刷干凈,等到鍋燒熱之后,奶奶將瓜子倒進(jìn)了鍋里,用鏟子翻炒著。奶奶告訴我,炒瓜子和炒花生差不多,只要瓜子炒的飽滿(mǎn)了,吃起來(lái)沒(méi)有生的感覺(jué)就好了。

          十多分鐘之后,瓜子就炒好了。炒好后的瓜子看起來(lái)很飽滿(mǎn),吃起來(lái)也很香。

          通過(guò)這次和奶奶炒花生瓜子的事,既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我學(xué)到了技術(shù),我難忘這件事!

        小學(xué)敘事作文 篇2

          假期里,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。這不,媽媽又要和我展開(kāi)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”了。

          首先是我發(fā)球。我接過(guò)羽毛球,輕輕一挑,球就飛上了天,等球快要落下時(shí),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過(guò)來(lái),我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……

          要說(shuō)起我是如何喜歡上打羽毛球的,這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了,媽媽怕我成天賴(lài)在家里發(fā)福,就和爸爸陪我下樓打羽毛球。

          爸爸媽媽先給我示范,他們一來(lái)一往,打得熱火朝天。我看得似懂非懂,躍躍欲試。接下來(lái)媽媽抓住我的手,來(lái)教我發(fā)球:“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會(huì)了,其他就變得簡(jiǎn)單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時(shí)機(jī),再用球拍將它一挑,挑過(guò)網(wǎng)就行了!蔽倚睦锵脒@有何難,不就是挑球嗎?太簡(jiǎn)單了,于是我接過(guò)球拍和羽毛球挑了起來(lái)。

          誰(shuí)知道,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以讓球過(guò)網(wǎng)。我十分著急,就去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)职忠徽Z(yǔ)道破了天機(jī):“兒子啊!打羽毛球和你寫(xiě)毛筆字是一個(gè)概念,都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來(lái)呢?”我聽(tīng)了恍然大悟,趕緊把球往空中一扔,看球快要落到拍子邊,我試著用手腕發(fā)力“嘭”的一下球便被我打上了天。

          學(xué)會(huì)了發(fā)球,媽媽又教我扣球,“這個(gè)扣球就簡(jiǎn)單多了,主要是用于對(duì)方把球打過(guò)來(lái)之后接球還擊!眿寢屛兆∥业氖郑隽丝矍虻膭(dòng)作。我很有信心地對(duì)她說(shuō):“媽媽咱們來(lái)比劃比劃!”先由媽媽發(fā)球,她身手矯健,一下就把球打了過(guò)來(lái),球像不讓我接似的有意飛得老高,我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒(méi)接到球。第二次,媽媽有意把球打得低一點(diǎn),好讓我接,可我判斷失誤還是沒(méi)有接到。媽媽又發(fā)了幾次,可我因?yàn)榉N種原因一個(gè)也沒(méi)接到。

          我十分失望,把球拍一丟坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句溫柔的安慰傳了過(guò)來(lái):“兒子啊,你要知道做任何事情都不會(huì)輕易成功,都要經(jīng)過(guò)不懈的努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得最后的勝利!”我抬起頭來(lái),媽媽正用肯定的目光看著我,好像在說(shuō)“你一定行的!”我也給了媽媽一個(gè)大拇指。

          這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn),終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球,盡管動(dòng)作還有些生硬、笨拙,但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來(lái)的快樂(lè)。

          假期里,我像上了癮似得,只要一有空就和媽媽打羽毛球,到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個(gè)球,在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對(duì)手了。

          只要堅(jiān)持就能勝利!望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球,因?yàn)樗粌H能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度,而且能磨練人的意志力。怎么樣,也來(lái)試一試吧!

        小學(xué)敘事作文 篇3

          生活中,我們不免常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會(huì)到了愛(ài)的光芒。

          嚴(yán)厲的眼神

          “為什么這樣做?你難道不知道這是錯(cuò)誤的嗎?------在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的語(yǔ)氣。從這些話(huà)語(yǔ)中我們可以感受到被批評(píng)被斥責(zé)的感覺(jué),這就是我們的老師。當(dāng)你面對(duì)老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),也許心中會(huì)生出一種氣憤的感覺(jué),也許你會(huì)討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過(guò):從老師眼中流露出來(lái)的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的斥責(zé)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種疼愛(ài),一種教育,一種長(zhǎng)進(jìn)。

          嚴(yán)厲的眼神,助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。

          慈愛(ài)的眼神

          兒時(shí),我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時(shí)的時(shí)候,父母會(huì)用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時(shí)父母的眼神中,飽含著對(duì)子女的鼓勵(lì)和深?lèi)?ài)。

          慈愛(ài)的眼神,助我一步一步的成長(zhǎng)。

          自信的眼神

          當(dāng)我們不高興時(shí),是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時(shí),是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時(shí),是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。

          自信的眼神,助我一生一世的自強(qiáng)。

          每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

          河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國(guó)恒

        小學(xué)敘事作文 篇4

          一次偶然的機(jī)會(huì),我和一條可愛(ài)的小狗成了好朋友。

          那還是在去年冬天,我和爸爸踏進(jìn)一家鞋店買(mǎi)鞋。就在我挑選心儀的鞋子時(shí),一條小狗搖晃著尾巴向我走來(lái)。

          “多可愛(ài)的小狗!”我歡呼著,試探著把手伸向它,它想聞聞我,但又有些膽怯,我被它滑稽的樣子逗笑了。

          “它的名字叫巧克力,很有靈氣的!钡陠T笑瞇瞇地介紹著。而后,在店員那兒,我了解到它是店老板養(yǎng)的一條小狗。買(mǎi)好鞋,我依依不舍地與小狗道別,它也直盯著我,似乎在和我說(shuō):“有空再來(lái)玩!”

          回到家,我的腦海里總也抹不去那只小狗的模樣。于是,我心里暗暗想:我一定還要去看它!還要給它帶好吃的!

          當(dāng)我再次走進(jìn)那家店時(shí),小狗便“汪汪汪”地向我跑來(lái),好像嗅覺(jué)靈敏的它已經(jīng)聞到了我?guī)?lái)的食物的香味。我不慌不忙地掏出香濃的奶片,準(zhǔn)備將其中的一片給它吃。可它早已迫不及待地把嘴巴伸過(guò)來(lái)吃掉了我手上的奶片。吃完后,我又拎起它的前爪和它“跳舞”……不知不覺(jué)我已經(jīng)和巧克力玩了一個(gè)多小時(shí)了!店堂里,都是它“汪汪汪”歡快的叫聲。

          從那以后,我便和小狗成了親密無(wú)間的好朋友。只要一有空,我就去看它,當(dāng)然還要帶給它喜歡的美食。小狗也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,給我的生活增添了很多繽紛的色彩。

          我想:如果人與人之間能像我和小狗一樣友好相處,那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

        小學(xué)敘事作文 篇5

          一進(jìn)家門(mén),首先印入眼簾的,是,倚靠在一邊的,黑白相間的自行車(chē)。

          看著自行車(chē),思緒又飛回了那天。

          那次的,期末考試,我根本不在狀態(tài),做題也是,粗心大意?荚嚦煽(jī),出來(lái)后,我才考了,全班第二十多名,平時(shí),我可都是排名前十的呀!回家的路上,我緊攥著成績(jī)單,忐忑不安的想到:爸爸媽媽?zhuān)吹轿疫@樣的成績(jī)......肯定,會(huì)生氣的!考試前,爸爸還說(shuō),如果考得好,就把上次那輛,我喜歡的自行車(chē),送給我,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在看......,回到家,只有一頓罵了。回到家,媽媽看著我的成績(jī)單,什么也沒(méi)說(shuō),只是皺了皺眉。

          過(guò)了幾天,我回到了老家,爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)楣ぷ鞯脑,得過(guò)幾個(gè)星期,才能回來(lái)。爸媽不在的,這段時(shí)間,我,不是寫(xiě)作業(yè),就是和小伙伴,一起玩!惶煸缟,媽媽在電話(huà)里,對(duì)我說(shuō):“我和爸爸,今天下午,就能到家了!”我聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻:怎么辦呀,怎么辦呀......我成績(jī)......這么差,爸爸肯定......肯定會(huì)臭罵我一頓!

          下午,爸爸將汽車(chē),停在院子里。媽媽下車(chē)時(shí),從車(chē)?yán)锇岢隽,一輛自行車(chē),那輛自行車(chē),不正是,我想要的嗎。自行車(chē)的把手,是黑褐色的,上面一個(gè)銀白色的,小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音,異常的清脆。車(chē)身呈黑白色,如同一匹小斑馬,小斑馬躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備著一飛沖天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,自行車(chē),似乎散發(fā)著光芒。

          我,沖進(jìn)媽媽的懷里,媽媽在我,耳邊,輕輕說(shuō)道:“考試沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,還會(huì)有機(jī)會(huì)的。無(wú)論你,考了多少分,你永遠(yuǎn)是,媽媽的驕傲!”淚,如涌泉般,噴涌出來(lái)。

          每當(dāng),看著自行車(chē),我都會(huì)告訴自己:要努力,絕對(duì)不能,讓媽媽失望,我一定要,讓媽媽成為,最幸福的人!

        小學(xué)敘事作文 篇6

          爸爸把鄉(xiāng)下奶奶接到我家來(lái)住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進(jìn)電腦里,很是不理解,“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語(yǔ)道。

          一大早,奶奶竟然要求我教她他上網(wǎng),你說(shuō)奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子,故意推開(kāi)窗戶(hù),裝模作樣地說(shuō):“喲,今兒個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊?”奶奶見(jiàn)我取笑她,不愿意教她,生氣了:“好,你不教,我找你爸去!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“爸爸忙著呢,您還是不要打擾他,我教您就是!蹦棠桃宦(tīng),開(kāi)心地笑了:“這才是我的`好孫子!”說(shuō)完還憐愛(ài)地摸了摸我的頭。

          我把奶奶扶到老板椅上,叫她按啟動(dòng)鍵打開(kāi)電腦。然后,我教她打開(kāi)桌面上的Internet軟件。她打開(kāi)后,桌面上便立刻彈出了許多娛樂(lè)項(xiàng)目,我細(xì)細(xì)地講解演示她看,她看的眼睛都花了,高興得合不攏嘴,說(shuō):“怪不得現(xiàn)在人都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)好,真是名不虛傳啊!”接著,我給她點(diǎn)出了視頻網(wǎng),告訴她說(shuō):“這里面都是現(xiàn)在的電視然播劇,以后,您在這個(gè)網(wǎng)站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已躍躍欲試?yán)?我又給她點(diǎn)出了笑話(huà)網(wǎng),里頭的笑話(huà)把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后,我又給她下載了騰訊QQ,告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在網(wǎng)海中暢游了一天,到了晚上,她已有8位網(wǎng)友啦!

          自從奶奶學(xué)上網(wǎng),我家又多了一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)了,電腦也不夠用了,每次奶奶看電影,上網(wǎng)聊天,我都得讓賢。這不,又要和我搶電腦了。

          奶奶真是越過(guò)越現(xiàn)代,越過(guò)越年輕。我為她高興。

        小學(xué)敘事作文 篇7

          9月1日早上6:30分媽媽就讓我和姐姐起床,我懶洋洋的從被窩爬了起來(lái),走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點(diǎn)也沒(méi)有感受到“秋高氣爽”的感覺(jué),于是我給媽媽說(shuō)今天我要穿短褲、新運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué),我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶?期待著到學(xué)校后就要見(jiàn)到我的老師、同學(xué)時(shí),就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,拎起書(shū)包高興的上學(xué)去了。

          在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景,聽(tīng)著路邊的汽車(chē)像小鳥(niǎo)一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭,就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí),到學(xué)校旁邊書(shū)店時(shí),我想起還要準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)本時(shí),我就和姐姐商量好一塊去買(mǎi),讓媽媽上班去了。買(mǎi)完本子心想:我一切都準(zhǔn)備好了——我要“背水一戰(zhàn)”、“好好學(xué)習(xí)”!當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),隱隱聽(tīng)到擴(kuò)班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩“二年級(jí)三班”,到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了,在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班,班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個(gè)沒(méi)有凳子的地方把書(shū)包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥(niǎo),也看不到小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)▲B(niǎo)迷了……心里想:媽媽——你在哪里?我的同學(xué)、老師不要我了嗎?我怎么沒(méi)有和他們?cè)谝黄鹧?小鳥(niǎo)不敢吭聲嗚嗚的哭了……

          哭紅眼睛的小鳥(niǎo),聽(tīng)到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),他看到了媽媽?zhuān)杆俚摹帮w”到媽媽身邊說(shuō):“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥(niǎo)兒”受到了心理挫折,鳥(niǎo)兒還在期待著與同學(xué)、老師見(jiàn)面,突如其來(lái)的調(diào)班讓他感覺(jué)“流離失所”。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽微笑著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的同學(xué)都在哪里……鳥(niǎo)兒媽媽說(shuō)完就飛走了。

          這么高的山呀!我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢?在我上完第一節(jié)安全教育課后,鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們,哈哈、、、我找到了、找到了,我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學(xué),我還可以跟他們?cè)谝黄,我的張老師還在三班,就在我的隔壁,我還可以看到善良的她、聽(tīng)到她那沙啞的聲音!(*^__^*)嘻嘻……我就像開(kāi)展九月的菊花一樣笑了起來(lái)……

          這時(shí),我臥在我的小窩里,心里暖暖的,才看見(jiàn)我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說(shuō)話(huà)輕聲輕語(yǔ),溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化,哇!太好了,老師——我愛(ài)你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。不過(guò)我還是不能接受一直臥在鳥(niǎo)隊(duì)的后邊,我要用好的成績(jī)來(lái)迎娶我新的——小窩,我要前進(jìn)!

          獻(xiàn)給我尊敬的老師!

        小學(xué)敘事作文 篇8

          童年,是刻在大腦里的記憶,久而久之,記憶也會(huì)消失不見(jiàn)。當(dāng)我有記憶的時(shí)候,只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。

          事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

          一天下午,火紅的太陽(yáng)掛在天空上,知了不停地喊熱。樓下空無(wú)一人,而正在家里的我,也無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì),快要睡著的我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,讓我把水槍也拿下來(lái),我毫不猶豫的答應(yīng)了。在家里翻東翻西,終于在一個(gè)抽屜里找到一把小水槍?zhuān)亿s緊把水槍灌滿(mǎn)水,向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個(gè)人,而且每個(gè)人手持一把水槍?zhuān)戎业牡絹?lái)。我們?nèi)藶橐唤M,一共有兩組,只要被水槍打中十次的就算輸。

          隨著一聲令下,我們分別散開(kāi)跑。其實(shí)我并沒(méi)有跑掉,而是緊跟著一個(gè)人,我把握好時(shí)機(jī),趁機(jī)射他幾下,但他好像就知道我在他后面似的,突然閃到一個(gè)車(chē)的后面,不見(jiàn)了。我心想,人呢?!不好!中計(jì)了!我趕緊往回跑,但為時(shí)已晚,敵方三人分別從不同的地方向我包抄過(guò)來(lái),我本來(lái)準(zhǔn)備報(bào)著必死的決心跟他們拼個(gè)你死我活,但是隊(duì)友已經(jīng)前來(lái),敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車(chē)后面,等待著我方隊(duì)友的到來(lái),果不其然,我方隊(duì)友也中計(jì)了,我方全軍覆沒(méi),被敵方殺的片甲不留。

          這就是我童年的一件趣事,如果你們也有的話(huà),也過(guò)來(lái)分享分享吧!

        小學(xué)敘事作文 篇9

          今天我來(lái)到了綠地繽紛城參加采訪(fǎng)小記者生日會(huì)的活動(dòng),我早早的來(lái)到了集合地,

          這個(gè)小記者生日會(huì)是由大江晚報(bào)主辦的,承辦單位是蕪湖小記者工作室和綠地繽紛城.

          活動(dòng)開(kāi)始了,今天不只有一月份小記者生日會(huì)這一個(gè)活動(dòng),還有蕪湖市書(shū)法協(xié)會(huì)的一些書(shū)法家們來(lái)和小記者們一起寫(xiě)春聯(lián)送給現(xiàn)場(chǎng)的小記者們,書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宋國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做指導(dǎo),他說(shuō),他已經(jīng)是第二次參加小記者的活動(dòng)了,他覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)很有意義,可以相互學(xué)習(xí),相互交流,另外還有部分小記者準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目.看,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一個(gè)快板表演,看他說(shuō)的多流利啊!接著還有唱歌,跳舞,古箏,魔術(shù)......等等,我印象深刻的是一個(gè)小朋友唱的<新年好>因?yàn)樗昙o(jì)很小,但到了臺(tái)上卻不緊張,后來(lái)采訪(fǎng)她的時(shí)候她說(shuō)因?yàn)樵诩揖毩?xí)了.很棒的小朋友.很快到了最后一個(gè)竹笛表演了,是兩個(gè)小女孩合奏生日快樂(lè)歌,很好聽(tīng)!

          這邊大書(shū)法家和小書(shū)法家們也在熱火朝天的寫(xiě)著對(duì)聯(lián),好多人也在等著拿著他們的杰作回家!小書(shū)法家們也很認(rèn)真的在寫(xiě)著,那字好工整,其中有一個(gè)小朋友才8歲,上二年級(jí)了,第一次參加小記者活動(dòng),他也寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),雖然人不大,可字不錯(cuò),還獲得過(guò)市書(shū)法二等獎(jiǎng),可見(jiàn)也是非常努力的學(xué)習(xí)才有今天這樣的成果!

          小記者們的表演結(jié)束后,就由幾個(gè)大哥哥來(lái)和小記者們做親子游戲了,他把小記者們分成了四組,男女各兩組.前面簡(jiǎn)單的熱身游戲,后面家長(zhǎng)也加入了,他們和自己的孩子坐下來(lái),用他們的腿夾住小朋友們的腿,放平,然后那幾個(gè)大哥哥用一個(gè)大球從上面滾過(guò)去,滾到最后一個(gè)的時(shí)候,那個(gè)人再把球傳回來(lái),這個(gè)游戲很激烈,但都是女生組贏了,因?yàn)榕M的人少些,所以傳的快些!后面還有個(gè)小丑哥哥來(lái)了,看誰(shuí)表現(xiàn)好就送給他氣球做的花環(huán),或者做的其它的小動(dòng)物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

          接下一來(lái)就是DIY蛋糕時(shí)間了,.小記者們要親手為自己做一個(gè)蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)也有蛋糕師傅來(lái)教他們,這個(gè)只有1月份生日的小記者才能參加,我想等我生日的時(shí)候再來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)!

          今天的活動(dòng)很豐富多采,也讓我學(xué)到了一些采訪(fǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作文的水平,真是開(kāi)心和收獲的一天啊!

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