描寫噴泉的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫噴泉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫噴泉的作文1
今天,也就是1月18日,媽媽帶著我和好朋友周漫一起去觀賞京基一百廣場上的音樂噴泉。京基一百是深圳新的地標(biāo),也是深圳最高的大樓,它建筑高度為441、8米,媽媽說音樂噴泉可漂亮了~一路上我和周漫激動(dòng)不已,都想看看音樂噴泉美,美在什么地方。
目的地到了,我看見了,我們看見了,我們看見了京基一百廣場中央的音樂噴泉了!噴泉四周簇?fù)碇煨透鳟惖幕▔,五顏六色的鮮花競相開放,爭奇斗艷。有的像小姑娘的笑臉,有的如水中嘻戲的金魚,有的似成簇的珊瑚……音樂噴泉點(diǎn)綴在廣場的中央,顯得那么和諧、那么美麗。
噴泉是跟著鋼琴曲的節(jié)奏忽高忽低的,音樂激烈時(shí),噴泉水花四濺,猶如天女散花似的從天而降,恰似一枚枚火箭,噴著白煙騰空而起,又如仙女下凡,將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人群。音樂緩慢舒緩時(shí),噴泉水像一朵朵盛開的花兒,又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。
《小天鵝》歡快的樂曲聲響起來了,噴泉忽高忽低,像一只只歡快的小天鵝在廣場中跳舞;《西班牙斗牛士》激揚(yáng)的樂曲聲突然響起了,四面八方的水都往高處的中心點(diǎn)噴去,就像一位勇士正在與牛決斗;《梁!啡崆榈臉非懫饋砹耍瑖娙兓筛鞣N姿態(tài),就像一幅幅美麗的圖案。噴泉四周忽然噴出了蒙蒙的霧,霧氣散到四周,我和周漫站在霧中的仙境,美妙極了~微風(fēng)吹來,一滴滴小水珠灑落在我的身上,我覺得涼絲絲的。更令人想不到的是:音樂噴泉?jiǎng)恿Υ蟮臅r(shí)候,地面上會(huì)展現(xiàn)出一道美麗的彩虹,不過彩虹出現(xiàn)時(shí)間非常的短,一閃而過,彩虹有時(shí)在水中綻放,有時(shí)在地上綻放,還有時(shí)在水中的霧氣中閃過,真是美啊……
天色已晚,我們回家了。但是音樂噴泉壯觀的景象永遠(yuǎn)在我們心中。
描寫噴泉的作文2
天一廣場的音樂噴泉我欣賞過很多次,但我總是百看不厭。
昨晚我與爸爸媽媽再次來到天一廣場準(zhǔn)備好好享受一下她的美麗。
還不到晚上七點(diǎn),這兒早已是人山人海,人們翹首以待,希望早點(diǎn)看到音樂噴泉精彩的演出。
“開始了!開始了!”人群中不知是誰喊了一聲,我連忙把目光轉(zhuǎn)向水池,只見池中噴泉的噴口處呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒來,緊接著音樂聲響起來了,隨著音樂旋律的變化,水池中噴射出無數(shù)道晶瑩透亮、有粗有細(xì)的水柱來。
音樂時(shí)而舒緩,時(shí)而奔放,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。
噴泉也是變幻莫測,真是令人眼花繚亂。
剛才還是金色的“花籃形的”,一下子變成了無數(shù)只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,眨眼功夫又好像把我們帶進(jìn)了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯(lián)翩,突然人群中一下子沸騰起來了,原來是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉,簡直像一條條銀龍騰空而起直沖云霄,與月亮姐姐說說悄悄話,又與星星伯伯談?wù)勑,然后化作無數(shù)顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇,太美了!我完全陶醉在這迷人的景象中,當(dāng)爸爸媽媽讓我回家時(shí),我的腳怎么也挪動(dòng)不了半步……
描寫噴泉的作文3
今天晚上八點(diǎn)多鐘,媽媽帶我到行政大樓親眼觀看了噴泉。
我和媽媽剛到,音樂噴泉就開始了。第一首歌是宋祖英阿姨唱的《愛我中華》。隨著那音樂的響起,在七色燈光的映襯下,股股水柱時(shí)高時(shí)低,五光十色,變化多端。
我最喜歡里面的“水橋”。當(dāng)音樂到了高潮時(shí),一股股“擎天柱”豎立起來,這是另外兩股從兩邊沖上來,正好形成一個(gè)橋,在燈光的'映照下,更加美麗。
在噴泉里面,最漂亮的要數(shù)音樂高低時(shí)出現(xiàn)的小噴泉。它一會(huì)兒變成荷花花瓣,那輕柔的起伏好象訴說著荷花的一生,從開花到凋零。啊,它又變了,變成了菊花的花苞,黃色的燈光映照著,使噴泉更加美麗。
這些噴泉在紅、黃、綠、藍(lán)的燈光映照下,那些被射出去的水珠,一串串,一顆顆,像寶石一樣落入水中……
我沒有想到我們縣城也能建成這么壯觀的噴泉,一點(diǎn)也不比泉城濟(jì)南的遜色。
我為我們的博興縣城驕傲!
描寫噴泉的作文4
在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂噴泉,這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場。
一下車,我就看見了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣,還好像很多的火箭發(fā)射上天,還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。
我從人群擠進(jìn)來,找到了一個(gè)好的位置,我看見有的小朋友激動(dòng)地跳起來,有的小朋友拍起手來,還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!
回家以后我特別高興,我第一次看見過這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。
描寫噴泉的作文5
晚飯過后,媽媽 帶我去看音樂噴泉,這個(gè)地方位于西湖邊,聽說游客非常多。
我們悠閑地來到了西湖邊,哇!果不其然,這里人山人海。有的在湖這賣唱片,有的在湖邊吃,還有的游覽西湖。我們到了音樂噴泉旁邊,等待著美妙音樂的響起。
過了六分鐘,一首《人間西湖》拉開了序幕。隨著音樂的歌唱,噴泉變化無窮,一會(huì)兒象一位仙子,一會(huì)兒一個(gè)紅白相間的花環(huán),一會(huì)兒又象一個(gè)鋸齒的形狀。音樂和噴泉逐漸走向高潮。突然,一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍(lán)色的水柱直擴(kuò)云霄,好象神舟十號(hào)一樣飛入太空。
漸漸地,漸漸地,一條條紅色、粉色、藍(lán)色、綠色……的噴泉漸漸小了下來,仿佛是一位位仙女玩累了一樣,這時(shí),我看見了遠(yuǎn)處山上星星點(diǎn)點(diǎn),似乎天上的星星掉到了山上一樣。
當(dāng)噴泉停下來的時(shí)候,我只好戀戀不舍地離開了西湖,結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。
描寫噴泉的作文6
聽爺爺說:“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑牵冶憷p著爸爸,媽媽到靈湖去。
今天下午,我終于來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時(shí),廣播響起了優(yōu)美的音樂,只見湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒像荷花,一會(huì)兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
聽,廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機(jī)﹑手機(jī)按個(gè)不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!
描寫噴泉的作文7
晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的,剛開始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水,忽然間噴出水來,它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣:它一會(huì)兒變成幾棵柳樹,一會(huì)兒變成幾座冰山,一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋,一會(huì)兒又變成幾棵柏樹,一會(huì)兒好像天女散花,一會(huì)兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著,像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高!!好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對(duì)他們來說,那時(shí)候,沒有往日作業(yè)的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長的訓(xùn)斥,總之,對(duì)他們來講這里就是個(gè)快樂的天堂!
我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國——中國!希望祖國更繁榮昌盛,希望中國更加輝煌!
描寫噴泉的作文8
今天,我來的特別早,剛進(jìn)校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了。≡炯澎o的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇,又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”!皣W啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你!”
我們學(xué)校的噴泉多么美麗。
描寫噴泉的作文9
盼望著,盼望著,終于把噴泉給等來了,不得不說,老家的噴泉也不比中心廣場的差,其實(shí),幾天前它就開了!只是,我沒空去而已,且今天恰巧有空,于是,就欣賞到了老家噴泉。
剛剛到那人并不多,也幾乎沒有人,當(dāng)時(shí),我在想:為什么沒人?是不是噴泉不好看?還是……?于是,我就帶著疑問向噴泉走過去。哇!好漂亮!共有三處地方有噴泉,當(dāng)然,第一處是我最喜歡的,它的顏色是混合而成的,分外兩處呢?它們出現(xiàn)的頻率一樣,并且,這三處噴泉都是隨著音樂的變化變化。隨著優(yōu)美的樂曲聲漸漸響起,許多水龍也像人一樣翩翩起舞。
瞧!有直的,有弧形的,兩側(cè)兩條水龍交相呼應(yīng),搭成一座漂亮的水橋,可好看了!隨著樂曲漸入高潮,最精彩的一幕出現(xiàn)了!中間一條大水龍一飛沖天,兩側(cè)無數(shù)條小水龍互相襯托,五彩燈光照射在這壯觀的水幕上,一個(gè)五彩影子在水幕上跳舞,落下的水聲震耳欲聾,太壯觀了!
來到這里,就象來到了奇妙的夢(mèng)幻空間,我為家鄉(xiāng)而感到驕傲。
描寫噴泉的作文10
在我的家鄉(xiāng)寧波,有一條美麗的街道,它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,會(huì)有精彩的音樂噴泉表演。星期六,爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。表演開始了,隨著音樂的響起,噴泉?dú)g快地跳了舞來。一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色,好漂亮!我的家鄉(xiāng)好美麗啊!名師點(diǎn)評(píng):“一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來”,這句話寫得不錯(cuò),將噴泉隨著音樂“舞蹈”的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了,比喻的修辭手法用得不錯(cuò),讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對(duì)噴泉介紹得不夠詳細(xì),建議小作者從多個(gè)角度來寫,將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂趣充分展現(xiàn)出來。小作者也可以描寫一下觀看的人群,以及他們的贊美聲,這樣更能襯托噴泉的美麗!皣娙?dú)g快地跳了舞來”建議改為“噴泉?dú)g快地跳起了舞來”。
描寫噴泉的作文11
金雞湖音樂噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。
晚上,我和我爸爸一起去金雞湖看音樂噴泉、水幕電影。沒想到,這里人山人海,到了以后竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置,我朝向湖面一看發(fā)現(xiàn)就幾個(gè)水柱,沒什么特別呀!竟然吸引了那么多人。就在我懷疑時(shí),響起了音樂。幾條水柱隨著音樂“跳舞”。這時(shí)我才覺的我的想法是錯(cuò)的。水柱高的時(shí)候可以噴到100多米高,水柱低的時(shí)候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來。最低的水柱像小瀑布一樣落下來。音樂停了,水柱也停了。
突然,一扇水做的“墻”出現(xiàn)了。“墻”上放映著電影。原來是水幕電影開始了。水幕上出現(xiàn)了各種圖片。實(shí)在美麗及了。
音樂噴泉和水幕電影實(shí)在是太神奇了。
描寫噴泉的作文12
今天,我去廣場看噴泉。剛來到噴泉附近,我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂跳動(dòng)下,不斷發(fā)生變化,有時(shí)變成,矮矮的皇冠。
一會(huì)五彩的噴泉出現(xiàn)了,有的水柱是紅色的,像一面五星紅旗;有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉;有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉;瞧,左邊“盤子”噴出一朵紫色大花,花瓣輕輕抖動(dòng)著,栩栩如生。右邊“盤子”噴出一股的藍(lán)色的水柱,像沖上云霄的火箭。真美呀!
剛才那些都不算什么,中間大噴泉最美:一會(huì)兒像連綿不斷的群山,忽隱忽現(xiàn)。一會(huì)兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔,沖出塵埃朝星空飛去,忽然一拂袖子,便消失在夜空了。這時(shí)候,在它旁邊的小水柱更讓人驚訝,噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣,噴泉在大家的驚嘆中悄無聲息的結(jié)束了。
雖然只有短短的十分鐘,但是噴泉給大家?guī)淼目鞓肥怯谰玫,它那美妙的音樂和美麗的景觀也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
描寫噴泉的作文13
你到過我們的學(xué)校嗎?那可是一個(gè)十分美麗的花園式的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴泉池,噴泉噴出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它們一個(gè)接著一個(gè),仿佛在競相比美。噴泉池里的水清澈見底,一群群小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在歡迎來到這里的每一位學(xué)生。噴泉池的中央有幾座假山,假山的上面長著幾株四季常綠的仙人掌,如同校園里那群調(diào)皮可愛的小朋友永遠(yuǎn)充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長著一棵小樹,它稀稀落落的枝葉向四面擴(kuò)展,就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌,小樹給假山增添了幾分美。
在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的花盆,花盆里種著各式各樣的花兒,有紅的月季花,有黃的菊花,還有玫瑰紅的指甲花,走近它們,一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面,有一片郁郁蔥蔥的小樹林,它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘,在夏日里為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側(cè)向前走,就來到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黃澄澄的,沉甸甸的,你見了,肯定垂涎三尺。
校園里的一切給人以美的感受,我喜歡這美麗的校園。
描寫噴泉的作文14
五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂噴泉很有趣,我十分好奇,決定去看個(gè)究竟。
到了金牛山公園,我們直奔音樂噴泉的表演臺(tái),只見水池里的水隨著悠揚(yáng)的旋律漸漸地動(dòng)起來。高音的時(shí)候,水噴得很高;低音的時(shí)候,水噴得很低;旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,它們就會(huì)按紅黃藍(lán)綠燈光排列的順序逐個(gè)呈現(xiàn),五彩繽紛,美麗極了。跳動(dòng)的噴泉,時(shí)而像一朵朵絢麗的煙花,新鮮動(dòng)人;時(shí)而像一串串的珍珠,晶瑩剔透;時(shí)而像一座座冰封的雪山,潔白無瑕;時(shí)而像一個(gè)陶醉的舞者,翩翩起舞。一束束潔白的泉水,仿佛仙女纖纖的細(xì)手,宛如柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺,阿娜多姿,真是美不勝收!
水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕,把影像照射在水幕上,人們就可以看水中電影了。你們說,神奇嗎?
原來,水除了給我們?nèi)祟悗頍o窮的好處外,還可以給我們帶來美的享受!
點(diǎn)評(píng):跳動(dòng)的音樂之水,夢(mèng)幻般的水幕電影,小作者無盡的想象,讓人神往,令人遐想!
描寫噴泉的作文15
我們校園里的噴水池非常美麗。每當(dāng)你星期一來到校園時(shí),你第一眼看到的準(zhǔn)是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時(shí)候,你從遠(yuǎn)處望去,一股股水流猶如一條條彩帶飛上天空,又飄入水中,沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到空中,又回頭猛地扎入水中,激起一片片浪花,飛出池子、落到地上,不久就消失了。
每當(dāng)這時(shí),只要你仔細(xì)看,池中會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一道道彩虹,你再看仔細(xì)一點(diǎn),還會(huì)看出水球里有點(diǎn)紅,好像是個(gè)水火球。噴水池不僅噴水時(shí)很美麗,不噴水的時(shí)候也很漂亮哦!紅蜻蜓在水面上自由自在,悠閑地飛來飛去,可一有人過來,蜻蜓就像個(gè)害羞的小姑娘,躲進(jìn)了花叢中,好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去,似乎在玩你追我趕,累了,就到蓮葉下面去休息,漸漸地一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。在上面的蓮葉,有的一簇一簇的,有的和大部隊(duì)分開了,有的在太陽底下曬太陽,還有的老了,葉子黃了,和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊,還有一個(gè)個(gè)水葫蘆,水葫蘆上大下小,上面伸出幾根細(xì)長的莖,莖上長出了許多綠油油的葉子,非常漂亮。
瞧,我們校園里的噴水池漂亮吧!
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