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      2. 防震作文

        時間:2021-06-25 11:25:48 敘事 我要投稿

        關于防震作文三篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的防震作文4篇,歡迎大家分享。

        關于防震作文三篇

        防震作文 篇1

          許多東西失去了可以再來,唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。20xx年5月12日,人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中,就在14時28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級的大地震,頃刻間三崩地裂,房屋倒塌,摧毀了一座又一座的城市,人們的生死安危都定格了這一瞬間。此時的四川已經面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血與哭天喊地的淚水。

          生命是寶貴的,這個道理誰都明白,但是就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護住了四個學生,就是那雙曾傳播無數知識的手臂,從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛,已經超越了師愛,而是一種人間的大愛。

          還有一個偉大的母親,在地震來臨之際,用自己的身體守護著熟睡的小寶寶,一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手機寫下了一條短信:“寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你!碑斎藗兙瘸鲞@對母子的時候,那孩子還在媽媽的懷里熟睡,但是他的媽媽卻永遠的.離開了他,再也見不到她的小寶寶了。就是這位母親,為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無怨無悔,因為她愛她的孩子。那條愛的短信會一直陪伴著她的孩子,直到永遠……

          在大災面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛。

          安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關,讓那些脆弱的生命變得更加堅強,變得更有希望!

        防震作文 篇2

          我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災難,這是我們無法避免的。

          聽外婆說:1970年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據有關部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經過搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

          那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學校組織了很多活動,讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。

          就拿地震來說吧,通過學習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導下,向教室外面轉移;如果在操場室外時,應原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能夠跳樓和乘電梯。

          總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能夠在災難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

          防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。

        防震作文 篇3

          星期五下午,學校組織了一次防震演習的活動。

          我覺得這次演習活動辦得很好,而我覺得好的原因,不光是因為這是我們六年級最后一次的防震演習,也是因為,這次活動辦得比以往全面。

          第一節(jié)剛上課,我老師就告訴我們今天下午學校進行防震演習,在演習開始鈴聲響起之前的一段時間中,老師教了我們一些有用防震常識:

          在地震來臨的時候,要保持鎮(zhèn)定冷靜,在室內的同學要選擇教室四個角落躲入,雙手護住頭部頸部。如果不在角落,要立即躲到桌子底下,單手護頭,單手抓住桌腿,以保持現在的姿勢不變。

          聽完之后,同學們都自己練習了一下,然后坐直了,靜靜地等待著鈴聲的響起。

          過了一會兒,鈴聲響起了,沒等老師開口,同學們訓練有素的一起多到了桌子底下,做好了確的姿勢。躲到桌子底下之后,我們才發(fā)現一個問題——桌子太矮了……

          隨著又一陣鈴聲的響起,同學們從桌子底下爬了出來,聽著老師的指揮,一一離開了教室,除了腿腳不方便而沒有參加這次演習的湯昊楠,同學們全部撤離成功。然后跟著其他班下了樓梯,來到了暫時性安全地帶——操場。

          之后,在操場上,同學們又看了幾個小話劇,然后就徹底地結束了此次防震演習活動。

          經過這次演習活動,我了解了更多的防震小知識,地震時該怎么做?傊矣X得,學校這次組織的演習活動很有意義,希望以后可以更多的舉辦此類演習。

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