描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊,歡迎大家分享。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊1
今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像,每個(gè)都刻得栩栩如生。
往中間最大最高的王貞白雕像看去,只見王貞白右手拿書舉在胸前,左手側(cè)放在衣服后邊,他腳踩一塊大理石,大理石上邊刻著王貞白的簡(jiǎn)介。王貞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。
一聊到王貞白的白鹿洞,我的雙眼就會(huì)掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿,一頭大,一頭小,那只大鹿面向太陽,左前腿彎曲,仿佛馬上就要跑走了,而那只小鹿向著大鹿,像一個(gè)小跟班一樣,旁邊立了一塊長(zhǎng)方形的柱子,柱子邊上刻著《白鹿洞》,我又看了邊上介紹后才知道,原來這是王貞白求學(xué)時(shí)寫的,目的就是激勵(lì)自己惜寸陰,奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我又下意識(shí)地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫面感很強(qiáng)。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂,右手握著筆正寫字,這畫面讓我突然感到羞愧萬分,我每天在亮堂堂的房子里寫個(gè)作業(yè)都要家長(zhǎng)人催三催四。
雖然我是第一次來貞白公園,但卻已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)公園。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊2
我的家鄉(xiāng)在甘肅徽縣,這里被人們稱為“隴上小江南”。這里山清水秀,鳥語花香。這里有許多風(fēng)景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。
一進(jìn)泰湖大門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上聳立著一塊巨石,上面刻著“泰湖風(fēng)情園”五個(gè)大字。廣場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)上矗立著幾根又粗又壯的大龍柱,上面雕刻著神態(tài)各異、張牙舞爪的飛龍。廣場(chǎng)四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了!
順著蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的,像一個(gè)彎彎的月亮,橫跨在湖面上。橋下有一個(gè)大橋洞和兩個(gè)小橋洞。站在橋上,可以望見橋下清澈的湖水,水中有許多魚兒在自由自在地游動(dòng)。撒些魚食,魚兒就爭(zhēng)先恐后地?fù)尦缘摹?/p>
從石橋上下來,繼續(xù)向前,又走下許多臺(tái)階,就到了一處水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林蒼翠。水榭的長(zhǎng)廊上刻有十二生肖圖,惟妙惟肖!水下有許多魚兒排著隊(duì)伍,快活地游來游去。你看,這邊“鯉魚躍龍門”,那邊黃魚搶魚食……不時(shí)還有一兩只水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收!水榭上還有供人們休息的小亭子呢!
泰湖湖中有個(gè)小島,上面有個(gè)噴泉可以噴水。每當(dāng)水柱從噴泉中噴出,沖向天空,又落下來,就像一道道美麗的彩虹,又像一串串閃亮的珍珠,璀璨無比……來到泰湖公園,就像來到世外桃源一樣!
朋友們,歡迎你也來泰湖公園游玩吧!
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊3
師宗五龍中心完小金鳳凰文學(xué)社 何麗珍 我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。我生活在一個(gè)美麗潔凈的校園里,我們學(xué)校禮臺(tái)邊旁,有一棵高大茁壯的老柏樹,它是多么的盡職盡責(zé)呀,放棄自己一生的自由,永遠(yuǎn)守衛(wèi)在鮮艷的國(guó)旗旁,無論刮風(fēng)下雨,它都堅(jiān)定的挺立著。
春天,老柏樹旁邊的花、草、樹木發(fā)出了嫩芽,老柏樹俏皮地吐著它的黃舌頭,引得翩翩起舞的蝴蝶圍繞著它飛來飛去,蜜蜂高興地為它唱歌。
夏天,火辣辣的太陽照著大地,同學(xué)們熱得都不敢到別處去,只好坐在老柏樹下邊乘涼。老柏樹猶如巨大的綠色帷幄,把同學(xué)們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹下,同學(xué)們綻開的笑臉不也是一朵朵鮮艷的花兒?jiǎn)幔?秋天,其它的樹葉都枯黃了的時(shí)候,老柏樹卻結(jié)出嫩綠的果實(shí),像一只只裝滿東西的綠色口袋,懸掛在枝頭上,我不知道袋子里裝什么,那是大自然贈(zèng)予柏樹的美好禮物。我不忍打開它,生怕柏樹的理想由此夭折。
到了冬天,天氣寒冷,同學(xué)們都躲在教室里不出來,老柏樹依然蔥綠,綠色口袋變黃了,變的更鼓了,硬邦邦的掉在了地上。我還是沒有打開它,我把它埋在了花園里,雖然從來也沒有長(zhǎng)出小柏樹,但我還是一年又一年,埋了一顆又一顆。
我愛我們的校園,我愛校園里的老柏樹,它是那樣美麗,那樣堅(jiān)強(qiáng)無私,一年又一年,它長(zhǎng)我也長(zhǎng),我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊4
在廣豐區(qū)有一個(gè)著名的廣場(chǎng),就是座落在花果山腳下的貞白廣場(chǎng)。
一進(jìn)入廣場(chǎng),我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的簡(jiǎn)介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身,而是這雕像其中的道理。
縱眼望去,就看到兩只鹿圍在王貞白身邊,而王貞白呢?右手拿著書卷,左手執(zhí)著筆,好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的簡(jiǎn)介,非常吃驚,王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時(shí)寫下了《白鹿洞》一詩,勸勉世人珍惜光陰。知識(shí)是靠時(shí)間積累起來的,為充實(shí)和豐富自己,應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。
幾年后的王貞白,兩獲科甲。他一心為國(guó),在國(guó)家危難之時(shí),王貞白棄筆從戎,穿上盔甲,騎上駿馬,拉著韁繩,奔赴沙場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),為祖國(guó)立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國(guó)之心。
凱旋而歸的王貞白,沒有被朝廷重用,選擇了隱居山中,教小孩子讀書。孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這也表現(xiàn)了王貞白心系國(guó)家的愛國(guó)情懷。
我們是新時(shí)代的少年,應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊5
在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對(duì)小夫妻,生活非常艱辛,靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對(duì)孿生姐妹,因家境貧困,這對(duì)孿生姐妹沒錢上幼兒園,整日在小公園里閑逛。
寒假的某一天,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車,一圈又一圈騎,歡聲笑語時(shí)在空中回蕩。我們?nèi)叶枷硎苤@這天倫之樂。突然我看到了那對(duì)孿生姐妹。大冬天的,姐妹倆竟穿著單鞋,身上穿的還是秋天的單衣,也沒戴手套、圍巾,身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙脫下自己的手套,給她們戴上。我對(duì)媽媽說:“這兩個(gè)小姑娘真可憐,不如把我穿不了的衣服送給她們吧!薄昂冒。冒 !眿寢屢哺锌f分。我和媽媽回到家,把我平時(shí)穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋,然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對(duì)我說:“大姐姐,你真好!”
我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會(huì)兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經(jīng)過后十分感謝我。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。臨走時(shí),我還送給她們一塊巧克力。
我做了一件好事,心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡(jiǎn)直就是在天堂,更應(yīng)該懂得珍惜才是。
讓愛在你我之間傳遞吧!
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊6
日出是大自然創(chuàng)造的一個(gè)美麗而又迷人的景象。這個(gè)暑假我和家人就來到了日照,觀看這個(gè)壯觀的景觀。
清晨,我們?cè)缭绲貋淼搅诉@美麗無比的黃金海岸,為什么要叫它黃金海岸,是因?yàn)檫@片海域沙質(zhì)細(xì)軟,海水干凈,湛藍(lán),是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮,海灘上已經(jīng)站滿了人群,大家都在興奮地等著日出的到來,我也迫不及待地想趕快看到太陽從海岸線上升起的情景。在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)海灘上有許多黃豆大小的小洞,我正在仔細(xì)看著這些小洞時(shí),沒想到小洞里竟然有許多小螃蟹,它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來,它們這么早從洞里爬出來想做什么呢?難道它們也想觀看日出。突然,就在我一不留神的時(shí)候,海岸線上出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的半圓形,仔細(xì)一看,那個(gè)就是太陽了,太陽露出了半邊臉,仿佛就是睡夢(mèng)中的小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒,向我們大家打招呼。不一會(huì),太陽緩緩的升到了天空,越升越高,展現(xiàn)出了它那燦爛的笑臉。我都快被陶醉在這個(gè)美麗的景色中。
日出真不愧是大自然這個(gè)畫家的一副有名的杰作。
描寫景物的'作文400字 新光長(zhǎng)廊7
貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩,雙鹿漫步,還有書卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。
先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過頭來,低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現(xiàn)在還小,還有很多時(shí)間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽著,眼神里透出光來,仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
最后說書卷墻,它呀,一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無邊!
王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生,我這個(gè)愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊8
它像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女,穿梭在寧靜的樹林,冷清的街道,縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn),它便是霧,清晨是它的樂園,它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。
霧,如同一位天真的孩子,在公園的草地上玩耍,在樹枝頭歌唱。霧,又如同一位年邁的老人,走得那么慢,街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女,美麗極了,悄然無聲的降落人間。霧,又如同一道神秘的幕布,不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了,讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個(gè)幽靈,浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn),伴隨著冷冷的空氣,在玻璃上凝結(jié)成霜,又飄走了。它濕漉漉的,像水蒸氣,卻比水蒸氣涼爽,讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺,有霸氣的占大地為僅有,他讓花瓣上多了幾樣裝飾品,它又把樹葉洗得綠油油的,閃閃發(fā)亮。它寧靜極了,它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的陽光,狂風(fēng)呼嘯而來前,溜走了,消失了,不見了……
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊9
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。
風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚兒們送行。風(fēng),吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。
頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆。遠(yuǎn)看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爺爺?shù)难o壓彎了!吧场场,我被這美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間,原來,是農(nóng)民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何?吹竭@一片豐收的景象,他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來,是哪里飄來的呢?我朝著香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,挨在一起,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個(gè)下來,剝開皮,放進(jìn)嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。
花朵盛開的春天固然可愛,群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊10
在我的家鄉(xiāng)——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著,灌溉著兩岸的土地,她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對(duì)她點(diǎn)頭,仿佛在感謝她長(zhǎng)年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來,有的已經(jīng)迫不及待地綻放開來,釋放出淡淡的清香,隨著春天輕輕地?fù)u曳。
夏日,草兒長(zhǎng)得更粗壯了,花兒開得更鮮艷了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時(shí),岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起,連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使鴛鴦江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。
初秋,岸邊的樹木變成了鐵青色,累累的果實(shí),正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來,爭(zhēng)相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過,響著汽笛,在江心劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,于是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天白云、花草樹木,以及飛過的一行行大雁,都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。
隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個(gè)大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過江面,濤聲依舊,她耐心地等待著,下一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊11
春天的校園可美了。小草探出了頭,花兒醒了,樹兒也發(fā)出了嫩綠的新葉,一切都這么美好。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一棵綠油油的樹。走近仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些新葉夾在其中,聞一聞就會(huì)散發(fā)出一點(diǎn)淡淡的清香。往旁邊望去,有許多翠綠的小草正歡快地左顧右盼,對(duì)世界的一切充滿了好奇心。蹲下來一看,呀!還有許多的小花朵,有黃色的,有白色的,有紫色的,還有些淺粉色的。當(dāng)然如果你不仔細(xì)看,可是找不到哦。
大操場(chǎng)的角落,還有兩棵不起眼的桃樹。如果你不認(rèn)真看,還發(fā)現(xiàn)不了那是桃樹,它似乎在睡覺,一點(diǎn)也不知道自己的頭上竟長(zhǎng)出了粉紅色的花苞,一閉上眼睛,腦海里就會(huì)出現(xiàn)各種顏色的桃花,美極了。
我們的校園還有一棵大樟樹,長(zhǎng)得可茂盛了,綠油油的樹葉,粗壯的樹干,就像我們學(xué)校的衛(wèi)兵。
走到小操場(chǎng),有四棵樹在小操場(chǎng)的四個(gè)角,使校園的空氣更加進(jìn)新鮮,在圍繞的小操場(chǎng)的花壇里,幾從迎春花正在努力生長(zhǎng),嫩綠的葉子兒和金黃的花兒夾在一起,給校園增添了無限的生機(jī)。
春天的校園可美了。它綠得像一塊無瑕的翡翠,美得像一叢鮮花。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊12
杭州市時(shí)代小學(xué)的校園里,有一座美麗的長(zhǎng)廊,叫新光長(zhǎng)廊。它建于20xx年4月,距今已有八年的歷史了,新光長(zhǎng)廊是為了紀(jì)念新光小學(xué)而造的。
一年級(jí)時(shí),每到午休時(shí),我們都會(huì)去新光長(zhǎng)廊。新光長(zhǎng)廊,是個(gè)休息、看書的好去處。那里有一片竹子和樹,因此,那的空氣十分清新。因?yàn)闃浜芏啵院荜帥,是個(gè)看書的好地方。坐在石凳、木凳上看書,是一件多么美好的事!如果你看書看累了,或眼睛酸了,你可以看看竹子、大樹,讓眼睛放松一下。有時(shí),你中午出去,太陽很大,感覺很熱,你就可以在新光長(zhǎng)廊里休息一下,聽鳥兒的叫聲,呼吸新鮮空氣,這時(shí)你會(huì)覺得心里很舒暢。
在新光長(zhǎng)廊的一個(gè)入口,你可以看見一些畢業(yè)生的照片,這些照片,給我們留下美好的思念,又給小弟弟、小妹妹們留下了美好的明天,看著這些照片,我們好像看到那些哥哥姐姐在操場(chǎng)上揮灑汗水留下笑臉。
新光長(zhǎng)廊不但是我們休息的好去處,而且堅(jiān)固。它長(zhǎng)約49米,高約3米,寬1.5米,成品字形。它由許多柱子支撐,屋頂上蓋著灰色的瓦片。新光長(zhǎng)廊經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)吹雨打,它還是完好無損。
新光長(zhǎng)廊是我們時(shí)代小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊13
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。
涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。
花園里的花競(jìng)相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!
同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來,臉上洋溢著豐收的喜悅!
田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑
娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。
果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的五顏六色,五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。
啊!我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊14
獨(dú)自一人踏步在幽靜的林間小道上,享受著獨(dú)特的寧靜。
狗狗——“雜毛”歡快地跟在我身旁,偶爾蹭上我的腿上,但并沒有發(fā)出聲響,給予了我安靜的正午。陽光透過葉縫間,灑在泥濘的小道上,照在“雜毛”身上,給世間萬物潑上了一絲勃勃的生機(jī)。
路旁,一條緩緩流淌的小溪像一名音樂家,演奏著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲。另一邊是高大挺拔的大樹,像一群士兵堅(jiān)毅地挺立在那兒,嚴(yán)肅而又莊重地守衛(wèi)著我們共同的家鄉(xiāng)。樹梢上,站著幾只活潑的小鳥,在那兒“嘰嘰喳喳”愉悅地歌唱著,像是在應(yīng)和著溪水的歌聲。你唱我和,此起披伏,歌頌著故鄉(xiāng)的生活。對(duì)面那拔地而起,高聳入云的山峰,屹立不倒,仿佛正默默地欣賞著,一會(huì)兒又隨風(fēng)舞動(dòng),像是在為這賞心悅目的節(jié)目喝彩歡呼。蔚藍(lán)色的天空,碧空如洗,云變幻著,飄忽不定,他好似一位長(zhǎng)老一言不發(fā),只是用飽經(jīng)風(fēng)霜,難以猜測(cè)的目光俯視著地面上發(fā)生的事情,不給予評(píng)價(jià),只是默默地注視著,凝視著,仿佛一切都和自己沒有關(guān)系。靜靜地、靜靜地時(shí)間在樹蔭間流逝、溜走……
夜,悄無聲息地來了,黑暗籠罩著這座寧靜的村莊,伴隨著最后一絲燈火,入眠了……
描寫景物的作文400字 新光長(zhǎng)廊15
我們的校園在高聳入云的南丹山腳下,如果你走進(jìn)我們的校園一定會(huì)被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
朝西的方向是餐廳,每到開飯時(shí),就有許多同學(xué)到那兒去打飯吃。
餐廳前面是一棵雪松,這棵雪松四季長(zhǎng)青非常茂盛。 雪松前面是花臺(tái),花臺(tái)里種著小草,在花臺(tái)的外圈種著冬青樹,這種冬青樹很可愛也很茂盛,當(dāng)我第一眼看到它們時(shí),我很好奇的去摸它。每當(dāng)晚讀時(shí),同學(xué)們就拿著書到那里讀。當(dāng)我坐在花臺(tái)上時(shí),冬青樹就像調(diào)皮的小朋友一樣輕輕的摸我的頭。
花臺(tái)前面是旗臺(tái),每到星期一早上我們都要站在操場(chǎng)上升旗。
旗臺(tái)上擺放著兩盆杜鵑花,每當(dāng)春天來臨時(shí),它總是第一個(gè)開放,這時(shí)我們低下頭聞聞這花,還真香啊。頓時(shí)我陶醉在這花香里。擺放杜鵑花的臺(tái)階下面是舞臺(tái),舞臺(tái)的作用可大著呢!每到六一兒童節(jié)時(shí),同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)日,顯示自己的才藝。這兒留下了同學(xué)們很多美好的記憶,許多精彩的瞬間。
舞臺(tái)上還有兩個(gè)圓形的花臺(tái),里面各栽著一棵桂花樹,每到秋天桂花開時(shí),我們?cè)诮淌依镒x書都能聞到桂花的香氣。一陣風(fēng)吹來,桂花的香氣更濃了,這時(shí)我們都會(huì)情不自禁的說:“真香!”
從舞臺(tái)下幾道臺(tái)階,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,上面有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí),許多同學(xué)都在上面打籃球。
操場(chǎng)下有一段很長(zhǎng)的臺(tái)階,下了臺(tái)階就到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓很高,有許多間教室。
我真喜歡我們的學(xué)校,我為有這所學(xué)校而驕傲。
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