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      2. 公園一角 - 描寫校園作文700字

        時(shí)間:2021-05-14 16:03:16 敘事 我要投稿

        公園一角 - 描寫校園作文700字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的公園一角 - 描寫校園作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        公園一角 - 描寫校園作文700字

        公園一角 - 描寫校園作文700字1

          星期天,我和爸爸去公園玩。

          一進(jìn)公園大門,里面的景色一下子把我驚呆了!這里真美。∧乔宄旱暮,美麗的假山……無不讓我陶醉。

          我和爸爸租了一條小船,劃著小船蕩漾在湖面上?,那清澈的湖在陽(yáng)光下波光粼粼,我把手在水中輕輕浮過,一股涼爽的感覺涌遍了全身。往前看,清澈的湖水中頂出了一朵粉紅色的荷花,荷花中間立著一只亭亭玉立的丹頂鶴,它抬著左腳,揮著雪白的翅膀,昂首挺胸,抬望遠(yuǎn)方,在那紅紅的嘴里噴出了一道美麗的水柱,水柱在陽(yáng)光底下像一顆顆寶石噴灑到湖中,它們雖然是石雕,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看卻栩栩如生。

          岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿。還有那挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)著公園里的一草一木。

          湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉草等,有紫色的、粉紅的、杏黃的、橘黃的……有的正在盛開,有的半開,還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清新的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來了和勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇增添了勃勃生機(jī)。

          湖的左邊有一個(gè)小房子,房子的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊是用石頭鋪成的,走廊的旁邊有一個(gè)高高的路燈,圓圓的粉紅色燈罩,漂亮極了!

          湖的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅,它全身灰色,供人游園時(shí)休息。長(zhǎng)椅旁邊有一座怪石嶙峋的假山,它的身上有許多小洞,好像千百只眼睛在注視著周圍的一切。假山的旁邊有一座涼亭,用四個(gè)柱子支撐著,柱子上面刻著金色的龍鳳鳥蟲等圖案。涼亭里面,有幾位老人在唱戲,周圍的聽眾聽得津津有味,還不時(shí)拍手叫好。旁邊有幾名大學(xué)生在認(rèn)真地朗讀英語(yǔ),還有三五個(gè)小孩兒在繞著柱子追逐嬉戲。

          好一個(gè)人間仙境啊!這么美的景色怎能不令我陶醉呢?

        公園一角 - 描寫校園作文700字2

          世間處處是故事,處處是趣事,處處是新事,要想發(fā)現(xiàn)這些事,就要仔細(xì)觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          早晨,陽(yáng)光明媚,是出去玩的好日子。一進(jìn)公園,我就感到春天的氣息。小鳥在天上追逐打鬧,一旁的大樹歡快的唱著歌“沙沙”,多么美妙。再看看灌木下辛勤勞動(dòng)的小螞蟻,這如詩(shī)如畫的場(chǎng)景,讓人賞心悅目,誰見了能不陶醉呢?越向里走,就越美。這時(shí),我看見一個(gè)面黃肌瘦的老爺爺,他眼里的眼神空洞無神,臉瘦巴巴的,好像沒有肉,只有骨頭和皮,嘴干裂的就像幾年沒有澆水黃土地,額頭上的皺紋一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)比一個(gè)深,兩只手滿是老繭,左手牽著導(dǎo)盲犬,右手拿著拐棍,慢慢的走著,嘴角微微上揚(yáng)。我不由自主的想:這個(gè)老爺爺,即使雙眼失明,也能感覺到春天的氣息,享受春天的權(quán)利。果然上天不會(huì)偏向誰,也不會(huì)孤立誰?就在這時(shí),老爺爺突然無意朝著我笑了一下,我也回了一個(gè)微笑。雖然我知道他看不見,但這個(gè)笑容是一種樂觀的生活態(tài)度。

          跟老爺爺告別后,我看見一群人都在圍觀一個(gè)人,我和媽媽也去圍觀了。他們?cè)趪^誰?是找不到家人的小孩兒,還是看見明星了……正在我想時(shí),才發(fā)現(xiàn),是一個(gè)畫家在畫畫!耙粋(gè)畫家也值得圍觀嗎?”我想著。當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)才發(fā)現(xiàn),在如此嘈雜的聲音中,他不受影響的原因只有一個(gè)——他是一個(gè)聾啞人。怪不得大家都來圍觀。再看看他的畫,好像把面前的場(chǎng)景給搬到了他的畫布上。我情不自禁地沉浸在這畫里,一直等到他畫完,我才依依不舍地離開。在他的世界里沒有聲音,沒有語(yǔ)言,但這并沒有影響他,讓他放棄生活。我反而看出了他的另一種堅(jiān)持。

          我明白了,即使是身體殘缺,也不能影響一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。

          公園里,不只有景美,人也是美的,這要看你有沒有仔細(xì)觀察,不管在哪里,都是一樣的。

        公園一角 - 描寫校園作文700字3

          天氣炎熱,我一整天都沒有出門,于是提議去牧城公園放風(fēng),媽媽欣然同意。

          很快我們就來到牧城公園,入口處,一棵棵高大挺拔的紫薇樹被晚霞的余輝鑲上了道道金邊,樹上那一簇簇紫薇花或紅或紫,高高在上,猶為光彩奪目。

          我們沿著明湖邊的親水平臺(tái)悠閑散步,涼風(fēng)習(xí)習(xí),聲聲蟬鳴,片片蛙聲,愜意至極。俯身,發(fā)現(xiàn)湖邊的水草叢中有許多魚兒在自由地穿梭,我情不自禁地掏出背包中PK脆,給它們喂食,也許是PK脆太香或是魚兒們太餓,一群狹長(zhǎng)的小魚們從四面八方蜂擁而至,魚貫而入,你爭(zhēng)我搶,瞬間,投放的一包PK脆和魚們都消失得無影無蹤了,我又急忙貢獻(xiàn)出所有的零食,一下子,幾十條、幾百條、幾千條……它們實(shí)在太調(diào)皮了,連聲招呼都不打,一搶便一哄而散,逃之夭夭,我驚嘆,它們?nèi)绱藟延^有序的出場(chǎng)難道是早就精心排練過的嗎?

          “籬落疏疏一徑深”,我們沿著幽靜的小路,停停走走,一路欣賞,一路逗樂,天色已晚,路燈已亮,我們竟渾然不知。

          拐角處便是九孔橋,環(huán)視四周,遠(yuǎn)處一排排閃爍的霓虹燈分外璀璨;明月高掛,站在高高的橋上,頓時(shí)我感覺離天宮很近了,仿佛隨時(shí)可以奔月呢!皨寢,快來看,夏洛!夏洛!”媽媽被我的驚呼聲愣住了,我連忙拽著媽媽蹲下,在昏黃燈光的映照下,九孔橋兩側(cè)的水泥欄桿的空隙處,許多大小蜘蛛正在自己的地盤忙碌地結(jié)網(wǎng)呢?催^《夏洛的網(wǎng)》這本書,早就喜歡上了善良有愛心的夏洛,一下子,眼前出現(xiàn)了這么多夏洛家族,我驚喜萬分,不敢驚擾它們的大工程。原來以為它們織張網(wǎng)得花很長(zhǎng)時(shí)間,近距離才發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)作異常敏捷,僅十幾分鐘就能完工。它們先打一根經(jīng)線和一根緯線,然后中心點(diǎn)轉(zhuǎn)八卦圈,八只長(zhǎng)腳迅速靈活地移動(dòng)著,不用尺子量,但間距卻出奇地精準(zhǔn),外觀精致,走線牢固,讓我大飽了“能工巧匠”的風(fēng)采?粗且粡垙埦澜^倫的網(wǎng),我陷入了深深的沉思,我一定要積淀豐厚的知識(shí),發(fā)揮自己的聰明才智,去編織屬于自己的精致夢(mèng)網(wǎng)。

          牧城公園這樣舒適的生態(tài)美景,讓我流連忘返。覺得它更像是一本書,讓我領(lǐng)略了大自然獨(dú)特的風(fēng)采。

        公園一角 - 描寫校園作文700字4

          夏天到了,爸爸媽媽帶我到風(fēng)景優(yōu)美的公園游玩。一來到公園,我就被這里的景色迷住了。

          公園的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,天空無邊無際。就像遼 闊的大海。天空中的云真好玩,一層層,一堆堆,一團(tuán)團(tuán),白白的,后面還襯著蔚藍(lán)的天空,就更顯得潔白如玉了。我呆呆地望著天空中漂浮著的白云,它變化多 端,姿態(tài)萬千。有的像兇猛的老虎,憤怒地看著我,嚇著我臉連大氣也不也出;有的像可愛的小白兔,惹得我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白 熊在追逐游戲;有的像一條條白色的絲帶,飄在晴朗的天空中……太陽(yáng)穿過云層,露出了燦爛的笑臉,發(fā)出耀眼的光芒,像一根根銀針,刺得要人睜不開眼睛。

          遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一座綠色的城堡。與樹林相鄰的是一片草地,草地一望不際,太陽(yáng)把草地染成金黃色的,就像在大地上鋪上了一張金色的大地毯。

          近 處有一條小路。那小路是用一塊塊方磚整整齊齊鋪成的。小路彎彎曲曲的,像一條銀色的絲帶伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊有一片竹林,竹林里的竹子挺拔直立,蒼翠欲滴, 粗細(xì)不勻,長(zhǎng)短不一,有的像美少女亭亭玉立;有的像小伙子粗壯結(jié)實(shí);還有那剛出土的竹筍像剛出生的嬰兒柔嫩可愛。一片片竹葉又細(xì)又尖好像龍爪,一陣陣風(fēng)吹 來,葉子發(fā)出“颯颯”的聲音,仿佛在竊竊私語(yǔ),摸一摸竹子,竹子冰涼冰涼,光滑如玉仿佛粉妝玉砌。

          小路和竹子旁邊是一片向日葵。它們的個(gè) 子參差不齊,花盤大小不一,可是,它們卻都面向太陽(yáng)彎著腰,好像在向太陽(yáng)公公問好。向日葵旁邊一片是野花,野花競(jìng)相開放,千姿百態(tài)。有的含苞欲放,像一位 位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗的向人們露出笑臉;還有的倒掛枝頭, 好像在低頭沉思。這些野花五顏六色。它們白的似雪,紅的似火,粉的似霞。蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,蜜蜂在野花中“嗡嗡嗡”的采著蜜。這蝴蝶,這蜜蜂給美麗 的公園帶來了無限生機(jī)。

          !公園的風(fēng)景真美麗,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。

        公園一角 - 描寫校園作文700字5

          星期天早晨,天氣很好,沒有夏天火辣辣的熱,反而十分涼爽。我家離明鏡公園很近,我經(jīng)常在那里散步。這時(shí),我便來到明鏡公園。

          我從撬開的小門進(jìn)入,映入眼簾的是一大片綠。這里的綠化帶很多,每次一進(jìn)入公園,我都感覺置身在一片綠色的海洋。這種感覺,讓我想起了大作家老舍寫的草原。而且,這些綠色還能保護(hù)眼睛呢!

          往前走,會(huì)有一條木頭做的“短廊”,因?yàn)樗粔蜷L(zhǎng)嘛。站在這里,向前望,隱約能望到湖面上的涼亭。那景色,別提多美了。再過去點(diǎn)兒,便可以清楚地看見一片人工湖。這時(shí)候,天上的太陽(yáng)才慢吞吞地。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,微風(fēng)吹來,湖面蕩漾起一圈圈波紋。水上白色精靈——荷花醒了。這種荷花嬌弱得很,只有在早上才開花。我想,因?yàn)樗鼈兪桥伦约簼嵃椎幕ò陼窈诹司筒缓每戳,才在早上開花。一只只小精靈在荷葉的襯托下,更加?jì)擅牧恕G皫滋煜掠,悶得很,小?dòng)物也出來透氣。蝴蝶圍著荷花跳舞,蜜蜂則站在花蕊里采蜜。蜻蜓在湖面上飛來飛去,欣賞美景,知了在草叢里唱歌,蟈蟈和蛐蛐伴奏。小魚兒在水里吐出一串串亮晶晶的泡泡,更為這場(chǎng)《清晨奏鳴曲》演唱會(huì)增添了光彩。如果幸運(yùn)的話,還會(huì)聽到青蛙伴奏的聲音呢。

          前面有一座水上木橋,每次來玩,這都是必經(jīng)之路。這座橋折過來折過去的,像蛇走路一樣。在橋上可以一覽湖周圍的風(fēng)景,是個(gè)觀景的好地方。橋的另一端,有一座涼亭。是晴天的話,不管老人還是小孩,都愛來這里乘涼。沿著小路前進(jìn),會(huì)看到一棵開滿花的樹,這些花都是粉紅色的。在這棵樹旁,有一條用正方形石塊鋪成的小路。

          走完這條路,便游覽了湖邊的全部風(fēng)光。礙于還要去圖書館還書,我便匆匆離開。這次,我只游覽了明鏡公園的一角,如果你想看看這美麗的風(fēng)光,千萬別忘了叫上我喲!

        公園一角 - 描寫校園作文700字6

          今天,我們一家人一起去了河?xùn)|新區(qū)的五彩繽紛路上玩。但現(xiàn)在的五彩路可和以前的大不一樣了——它建立了一個(gè)“濕地公園”!

          說它是“濕地公園”,到不如說它是“濕地樂園”。這里的濕地或大或小,這里的沼澤的含水量或多或少,一大片一大片的青苔,一大群一大群的魚兒,養(yǎng)育了許許多多的白鷺,生機(jī)勃勃,好不美麗。

          在這一片沼澤上,有一架長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一路上都只有沼澤相伴,顯得異常幽靜。偶爾有幾個(gè)人與你擦肩而過,這才有了世上還有別人的感覺。路邊每隔幾米就有一棵樹挺立在那兒。經(jīng)常會(huì)有幾只白鷺在樹上舉著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向四周張望,似乎在觀察有沒有人入侵了它的領(lǐng)地,但它又是那么地膽小。我們稍微一靠近,它立馬就“一扇翅膀上青天”了。路兩旁時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)幾塊石頭,如果走累了,把石頭擦一擦一坐就可以休息了。

          濕地公園的喇叭也是很有意思的,走在路上,突然聽到一支悠揚(yáng)的樂曲,四下搜尋,沒有發(fā)現(xiàn)音箱。仔細(xì)一找,終于發(fā)現(xiàn)那音樂是從一只青蛙的嘴里冒出來的。走了一段路,忽然又聽見了音樂,但卻沒有發(fā)現(xiàn)先前看到的青蛙音箱,仔細(xì)又找,終于發(fā)現(xiàn)了一朵小蘑菇,原來青蛙音箱轉(zhuǎn)眼化妝成何蘑菇音箱。在已知沒有青蛙和蘑菇的情況下聽見音樂,你會(huì)認(rèn)為它是從哪兒發(fā)出來的呢?我可是找了好久才把那個(gè)偽裝成樹樁的音箱“揪”出來。

          陽(yáng)春三月,百花齊放。在這生機(jī)勃勃的濕地公園里,自然也少不了花的影子。瞧,迎春花笑瞇瞇的地望著太陽(yáng)公公;桃花漲紅了臉,好像在說:別看我,我害羞;玉蘭花那大大的喇叭狀花朵好像在向世間萬物宣布:春天來了,大家別睡了!

          現(xiàn)在我再為大家說說現(xiàn)代化的吧!濕地公園里,我覺得最現(xiàn)代化的是什么呢?當(dāng)然是噴泉啦!濕地公園的噴泉,有的不及我的膝蓋高,有的不知比我高多少,有的……

          濕地公園是我們遂寧人們休閑的美好樂園,也是我遂寧的一個(gè)標(biāo)志性建筑,我愛遂寧,我愛我的家鄉(xiāng)!

        公園一角 - 描寫校園作文700字7

          有些十分平常的角落,在你不經(jīng)意的再次回顧時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你從未發(fā)現(xiàn)的美,寧?kù)o,恬雅。

          ——題記

          又一次來到迎澤公園,心中隱隱有著一絲淡淡的激動(dòng),看著周圍這陌生而熟悉的環(huán)境,猛地發(fā)現(xiàn)自己已有很長(zhǎng)一段時(shí)間未曾來到公園了。

          就這么走著,走過了百鳥爭(zhēng)鳴的科普鳥廊,走過了人與自然和諧相處的布滿鴿子的草地,走過了凝冰多日、未知深淺的迎澤湖,走過了古樸典雅、靈氣內(nèi)斂的古藏經(jīng)閣?粗@些許許多多未曾變化的事物,我似乎領(lǐng)悟到了些什么,但又什么都抓不到,仿佛進(jìn)入了佛家禪的境界,好像什么都明白了,又好像什么都不明白。

          不知不覺竟已走到了晉商博物館旁的小路上,不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,一幅極美的畫面便出現(xiàn)在我眼前。一棵勁松扶搖直上,冠指云霄,雖然略顯稚嫩,卻依然有著俯瞰天下的氣勢(shì)。兩邊的樹木雖然在高度上略有不及,卻也自成一派,直者如寶槍,奇者如虬角,俊者如峰仞,怪者如亂石,各種不同的樹枝交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一片美麗的樹木。陽(yáng)光從樹冠上灑下,為對(duì)冠蒙上了一層燦爛的金輝,透過樹干樹枝的部分,在地面上映出了一片金與灰相互融合的水彩畫,在冬天這灰色的磚面上顯得溫暖、寧?kù)o。

          樹后有幾位老人,在木制的平臺(tái)上活動(dòng)著身軀,有的在小道中散步,有的在地板上打著太極,無論是做什么,都像是與自然融合在了一起,不分彼此。老人的一招一式都仿佛擁有無盡的奧秘一般地恰到好處,是那樣地與這充滿活力的蒼綠和諧,相配。

          我不禁拿起相機(jī),留下了這一幕。公園是我不知道走過多少次的地方,可是它卻依然擁有著我所未知的美麗。我想這是一種心境,一種修行,當(dāng)你到了那種平靜,別樣的美麗便隨處可見。

          修行到了,即便是你最熟悉的事物中,也同樣能發(fā)現(xiàn)全新的美麗,它比刻意去尋找時(shí)所發(fā)現(xiàn)的更美。

        公園一角 - 描寫校園作文700字8

          今天,老師帶我們到濱江公園去玩。公園到處充滿詩(shī)情畫意,鶴蓮池的景色更使我心曠神怡。

          鶴蓮池處于公園的一角。池的中心有一朵水泥做的蓮花。蓮花上立著一只昂首振翅的丹頂鶴,好像在對(duì)天長(zhǎng)鳴。丹頂鶴的嘴里噴出一串串透明的小水花,這些小水花又變成無數(shù)顆小水珠散落到水池里。鶴蓮池折水碧綠碧綠的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)拂過,池面上泛起魚鱗似的波紋。池水在太陽(yáng)的照耀下,形成了五光十色的光圈。小魚搖頭擺尾,游來游去,不時(shí)吐出一串串水泡,有的小魚還跳出水面,仿佛在歡迎我們呢。

          池邊左側(cè)一叢盛開的月季花,發(fā)出了一股股清香。這些月季有的全開了,有的開了兩三片,有的還是花骨朵,脹得像要裂開似的。花,紅的似火,白的似玉,黃的似金;▍仓,勤勞的小蜜蜂振著金色的翅膀,匆匆地采蜜,它們像一群快樂的小天使。

          走進(jìn)池的右側(cè),可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。屋頂覆蓋綠色的琉璃瓦,由幾十根紅色的大柱子支撐著。走進(jìn)畫廊,看見里面坐滿了從天南海北來的游人。他們有的在休息,有的在聊天,畫廊一角,圍觀的人很多,不時(shí)發(fā)出“出車”、“拱卒”、“打馬”、“轟炮”的叫聲。擠進(jìn)去一看,原來是兩位老人在下象棋。兩人殺得難分難解,真是棋逢對(duì)手,將遇良才。

          出了畫廊,就可以看見池子前面的那坐假山。假山是由許許多多太湖石組成的。這些怪石有的像石獅子,有的像老虎,有的像熊貓,有的像猴子,簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的“動(dòng)物世界”。假山后面有一坐六角涼亭,亭角上吊著銅鈴,風(fēng)一吹,銅鈴發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,像在演奏一首美妙的古樂曲。涼亭四周的垂柳拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,清風(fēng)吹來,柳枝像仙女輕輕起舞。

          我們站在涼亭上,鶴蓮池的景色盡收眼底。池中的蓮花、白鶴倒映在水中,同水池四周的廊亭花樹相互襯托。這景色怎不叫人留連忘返呢。我情不自禁地大聲說:鶴蓮池,真是名不虛傳。

        公園一角 - 描寫校園作文700字9

          公園的一角真美啊!

          公園中央,湖面在陽(yáng)光的照耀下波光閃動(dòng),金光閃閃,就像有人在這湖中撒下了一層金子;湖水清澈見底,顏色由淺到深,自淺藍(lán)到墨綠,界限分明;在湖里還可以看到幾條可愛的小魚在水中快活地游來游去;偶爾微風(fēng)吹來,湖面就會(huì)蕩起一層一層漣漪,極像迷人的眼睛在眨眼。

          看!湖中央矗立著一尊塑像,底座是一朵綻開的荷花,上面站立著一只形態(tài)逼真的仙鶴:它昂著頭,頭戴紅紅的王冠,細(xì)長(zhǎng)的左腳微微向前彎折,右腳婷婷玉立,撲打著潔白的翅膀,擺出展翅欲飛的樣子,也像高亢鳴叫,呼朋喚友;仙鶴的嘴里噴出一道道像柳條般晶瑩剔透的水線,在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕,漂亮極了!

          岸邊近處,有個(gè)大花壇,各種各樣的花盡情綻放,爭(zhēng)奇斗艷。瞧!不同顏色的牡丹花在翠綠葉子擁抱下綻開了笑臉,它們擺出多種姿態(tài)迎接游客:有的全開了,有的只開了幾瓣兒,有的還是含苞欲放,飽脹得馬上破裂似的,朵朵爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著迷人的清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞,辛勤勞作采集花蜜。

          花壇后面,有一座用各種奇石堆砌而成的假山。怪石嶙峋的假山從上而下流淌著一股清泉,如同千萬顆珍珠撒向水面,跳躍出一朵朵小浪花。假山被垂柳、白楊、青松所懷抱,只見那青松高大蒼翠,白楊茁壯挺拔,垂柳溫柔多情。假山中間,有一條彎彎曲曲的用鵝卵石鋪就的小路,蜿蜒而行直至假山深處。

          河岸不遠(yuǎn)處的半山腰上,有一座座仿古的亭子、樓臺(tái)屹立在樹叢中,亭子上頭飛檐翹首,紅色的琉璃瓦在金色太陽(yáng)的照耀下,光彩奪目。亭臺(tái)古色古香,上面雕龍畫鳳,柱子上金色的對(duì)聯(lián)賞心悅目。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊穿梭在樹林之中,結(jié)伴而行的游客,或三三兩兩地走過,不時(shí)的發(fā)出贊嘆:“這里的景色可真美!”或坐在長(zhǎng)廊小憩,觀賞著眼前的迷人美景,或駐足瞭望遠(yuǎn)處的山、樹、云、霧,把它們盡收眼底,他們都盡情地享受公園一角的美景。

          公園一角真美!這里有山有水、鳥語(yǔ)花香,人在其中,仿佛置身于丹青高手的畫中,我深深地被這美景所陶醉,我熱愛美麗的公園一角!

        公園一角 - 描寫校園作文700字10

          一天中午,在一個(gè)公園門前,傳來了一聲清脆的叫聲:“珍妮,你看,這公園真美呀!我們就在這兒寫生吧!”哦!原來是兩個(gè)同學(xué)來公園寫生了。

          那個(gè)男同學(xué)叫李力,女同學(xué)叫珍妮。李力邊走邊尋找著最佳的寫生地點(diǎn)!翱靵硌剑盍,你看這兒多美呀!我們就在這兒寫生好了!闭淠輿_著李力喊道。

          珍妮和李選好了要畫的景物,就各自畫了起來。你看,這公園一角的景色可真美呀!近處,一朵朵美麗的牡丹花開得正艷,花瓣重重疊疊,花瓣尖上微微卷起,再看花兒的顏色,大紅的、粉紅的混在一起,分外美麗;美麗的花瓣包裹著金黃色的花蕊,煞是好看。蝴蝶在花草叢中翩翩起舞,更為這公園一角增添了幾分姿色。

          李力正在畫涼亭。那紅黃相間的琉璃瓦鑲嵌在涼亭頂上,在陽(yáng)光的照射下,閃著絢麗的光芒;紅色的木漆柱子,朱紅的欄桿,這些都一一躍然紙上。此時(shí),他正左手拿著調(diào)色板,飽醮顏料精心地為涼亭的頂部著色呢!珍妮也認(rèn)真專注地畫著,她畫的是涼亭前的那一座小假山。你瞧,她左手握畫板,右手執(zhí)畫筆,在紙上畫著、涂著,還不時(shí)抬起頭來望望那座小假山。

          突然,一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的來到花叢中,摘下一朵美麗的牡丹,放在鼻子前聞著。李力看了,放下畫板,走過去對(duì)那個(gè)小男孩說:“小弟弟,你可不能亂摘花,愛護(hù)花草,人人有責(zé)哦,如果你也摘,我也摘,人人都亂摘公園里的花,那公園里的花不就沒了嗎?游人來了看什么呢?”小男孩聽了,臉一下子紅了,慚愧地說:“大哥哥,我以后再也不摘花了!闭f完就要走,珍妮叫住了他:“等等,我給你畫一張花吧!看到花想摘時(shí),別摘,就看畫上的花吧!”珍妮飛快的給小男孩畫了一朵漂亮的牡丹,小男孩高興極了,直叫:“姐姐好!姐姐好!”

          珍妮望望遠(yuǎn)處,小湖上,歡樂的人們愉快的蕩著小舟,不時(shí)飄來陣陣愉快的歌聲。再遠(yuǎn)處,便是公園里的樹林,樹木的線條是那么柔美,就像一幅用綠色渲染、不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,美極了。樹林深處,有一座漂亮的塔,高高矗立在樹林之間。珍妮被這美景陶醉了,心想:一定要多畫幾張,帶回去給同學(xué)們看看,讓他們也分享一下這兒的美景。

          美麗的公園一角,景美如畫,人美如花。

        公園一角 - 描寫校園作文700字11

          8月13日是作文班開學(xué)的.時(shí)間,為了讓我們能讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師帶領(lǐng)我們踏上了去鏡湖公園的路。

          穿過馬路,我們來到了這美麗的鏡湖橋。這座鏡湖橋把鏡湖公園分成了兩部分,一部分是荷花池,一部分是蘆葦池。站在這橋上往下看時(shí),湖面在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,和金子發(fā)光沒什么兩樣。旁邊的蘆葦則是一叢一叢地生長(zhǎng),一堆一堆地散在那里。

          從橋上下來,我們來到了夢(mèng)寐以求的荷花池邊。近了近了,再走近點(diǎn)就能看見那粉紅色的“嬌滴滴的美女”。哇塞!這荷花池可真是“美女如云”呢!那“大圓盤”有的高高挺起腰板、有的則佝僂著身子,好像生病了般伏在水面上、還有的如護(hù)子般護(hù)住荷花……大圓盤上偶爾有幾點(diǎn)小水珠調(diào)皮地跳上了荷葉,來回地滾動(dòng),像一顆顆珍貴的珍珠。“美女”總在后面出場(chǎng),因?yàn)檫@并不是荷花的旺季,“美女們”都長(zhǎng)大了,褪去了少女的羞澀,亭亭地站在那。怕熱的少女則躲在“護(hù)花使者”的后面,靠它們來乘涼;而有的則不甘心躲在它們的后面,盡力綻放它們最美的英姿,為我們展現(xiàn)它那可愛的粉紅色和它那曼妙的身姿。自古描寫荷花的不少,《愛蓮說》中描寫的:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。這荷花有各種不同的姿勢(shì):有的像美人出浴、有的在表演英雄救美、更有的在微風(fēng)中向我們含笑點(diǎn)頭……哦,對(duì)了!蓮蓬也是這次的主角。蓮蓬怎么看怎么像是個(gè)洗浴的噴頭,原來它是專門為“美女”洗澡的呀!視線再往遠(yuǎn)移點(diǎn)兒,“哎?”“那一條黃線是干什么用的?”那是什么呢?帶著疑問,我們從荷花池挪到小黃花那面。走近了我才看清,那哪是線啊!分明就是一朵朵小黃花嗎?這層層的葉子中間,也零星地點(diǎn)綴著些黃花。真是美不勝收。

          鏡湖公園雖然很大,可是,我們就是喜歡這個(gè)讓我們流連忘返的一角,因?yàn)檫@里為我們帶來了歡樂,也為我們提供了寫作素材。春的生機(jī)勃勃、夏的美麗、秋的迷人、冬的可愛。鏡湖公園你這美麗的一角,我愛你!

        公園一角 - 描寫校園作文700字12

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去戚城公園里玩。

          進(jìn)了公園的大門,我來到了我最喜愛的小池塘邊。池塘里的小魚各種各樣:有雙尾紅鳳魚,有虎頭魚,還有“一點(diǎn)紅”魚,他它們?cè)谒镉蝸碛稳,穿插成各種圖案,猶如人魚在水里翩翩起舞。

          池塘的北面是花壇。花壇里的花五顏六色:紅的、白的、黃的、紫的,組成了一幅多姿多彩的畫卷。其中,有迎春怒放的牡丹,有夏日爭(zhēng)艷的月季,還有八月飄香的桂花,還有寒冬傲雪的臘梅,美麗極了。

          池塘的南邊是假山。一個(gè)個(gè)高低不平的假山。有的像準(zhǔn)備展翅飛翔的雄鷹,有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,有的像可愛的小白兔歡蹦亂跳;還有得像頑皮的小猴子在玩耍。假假山中還有一個(gè)個(gè)大大小小,密密疏疏的小圓點(diǎn),像一個(gè)小小的蝌蚪一樣,圓溜溜的。

          池塘東邊有草坪。草坪上,一棵棵小草親密的拉著手,織成一塊柔軟的地毯。他們有的完全舒展開了,有的展開了一半,還有的卷著身體,像一個(gè)害羞的小姑娘,不不讓別人看見自己的面孔。

          池塘的西邊是一片茂密的竹林。竹子一排排,一行行,像訓(xùn)練有素的士兵,站在那里,十分整齊。竹竹子有綠色,墨綠色,還有咖啡綠;有高的、低的、胖的、瘦的。有幾根柱子像蛇一樣出其不意的冒出地面,高聳挺拔。

          池塘的東北方有一條小路。小路像一條蛇一樣蜿蜒,路路上有一個(gè)個(gè)小小的鵝卵石:紅的、白里透紅的、粉的……一塊塊小石頭就像穿上了衣服,個(gè)個(gè)把自己打扮的花花綠綠,像玉宮里的仙女一樣漂亮。

          池塘的西北方有一個(gè)小亭子。亭子最上面有一個(gè)紅色的圓珠,上面畫滿了五彩繽紛的花紋,中間有四根柱子,就是這里的頂梁柱。四周有四個(gè)長(zhǎng)板凳,可以供人們休息,可以供孩子們玩耍,也是老人乘涼的地方。

          到了下午五點(diǎn)多,我們才戀戀不舍得離開公園。

        公園一角 - 描寫校園作文700字13

          公園的一角真美!來到公園的西北南,走到了一座圓形人工湖邊。湖水綠得像顆碧綠的寶石,微風(fēng)吹過,陽(yáng)光照耀的湖面,微波粼粼,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,像誰在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的噴水仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上,像一位亭亭玉立`楚楚動(dòng)人的少女。這仙鶴脖子細(xì)長(zhǎng),鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站立著,張開雙翅,好象要飛上蔚藍(lán)的天空。這仙鶴尖嘴噴射水花,灑落下來,象一串串晶瑩的珍珠撒向湖面,激起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖面身影隨著波紋閃動(dòng),美麗極了。

          人工湖旁邊是一個(gè)用大理石砌成的花壇。那些花形態(tài)各異,有像五角星的,有像太陽(yáng)的,有像蝴蝶的讓眼花繚亂。那些花有桔子結(jié),有檸檬黃,有茄子紫五顏六色,真美麗。□r花散出一股股清香,吸引了許多蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,那情景著實(shí)迷人;▔铮瑺(zhēng)芬斗艷的迎春花特別惹人喜愛。有的花瓣兒全展開了,有的才展開兩三瓣,有的還是花骨朵,真是開的一朵比一朵美,一朵比一朵艷,一朵有一朵的姿態(tài)。那里的草長(zhǎng)得真綠綠得逼你的眼,綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服。一陣風(fēng)拂過,小草漾起波紋,好看得很。校園到處都是樹木,樹葉綠得像被染過似的,在陽(yáng)光下綠得鮮亮,綠得像一塊塊碧玉掛在枝干上,真令人陶醉啊!沿著小路走過去,就是一座小山,小山上綠樹成蔭,石頭上長(zhǎng)滿了青苔,路邊栽滿了百年老樹,從樹枝上掛下一根根青藤,像是來到了原始森林。在半山腰上,有一座具有民族特色的小亭屹立在綠樹叢中,綠色瓦和紅色的柱子在金色的太陽(yáng)照射下,光彩奪目。亭內(nèi)的游客們有的坐在石凳上休息,有的正在興致勃勃地欣賞亭頂上的六角屋頂。亭外,一條小溪在山間流動(dòng),叮冬、叮冬,演奏出動(dòng)聽的歌曲。在溪邊,垂柳在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條,好象仙女顯示秀美的舞姿;青松在陽(yáng)光下更顯得蒼翠挺拔,仿佛戰(zhàn)士們?cè)谑匦l(wèi)祖國(guó)的大好河山。站在亭子里向外望,一條長(zhǎng)滿青藤的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細(xì)看,還以為一條青蛇橫臥在湖邊。。《嗝赖墓珗@一角。

        公園一角 - 描寫校園作文700字14

          有一個(gè)美麗的公園,離我家特別近,那里優(yōu)美寧?kù)o,一天里頭沒幾個(gè)人去那里,可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。第一次來那兒,就為它取好了“美名”——雅心公園。

          那里面積只有一個(gè)小宅院那么大,沒什么玩的地方,我喜歡它的最大理由,就是“美”!

          第一“美”:風(fēng)景如畫

          一聽到風(fēng)景如畫,一定有山吧,不然怎么能叫“美”呢?唉,不對(duì),為啥要有山呢?那兒就是平平常常的。有一個(gè)清澈的小池塘,幾座奇怪的假山,一座比較大的涼亭。最美的觀景處當(dāng)然是那座涼亭啦!通往涼亭的是一個(gè)個(gè)天然形成的石頭階梯,在涼亭前的一塊石頭上,刻了兩個(gè)字:七彩。哦!這個(gè)是我為涼亭取的名字:七彩涼亭。走進(jìn)七彩涼亭,果然如名字所說,看地上那排列整齊的彩色鵝卵石,拼成了兩條美麗的金魚,這不就是象征著“年年有余”嗎?別看它地上美,石凳上也美。石凳上是涂了紅漆,看樣子很誘人。七彩涼亭前是一大堆石頭,別小看這些石頭,只要站在石頭上,就能看見整個(gè)雅心公園的全貌:面前的小河,它的名字叫雅心河,它可算是雅心公園最美的風(fēng)景線了。那潺潺的河水,那可愛的金魚,那碧綠的荷葉,要數(shù)夏天最美。那河水清清,荷花飄飄,遠(yuǎn)望就像藍(lán)天中的大雁,那荷花有的白,有的紅,有的黃,真好看!咦,那岸邊一叢叢的“綠草”是什么?那哪是綠草,那是迎春花!當(dāng)春天來時(shí),綠中泛黃,這真是天下絕配的一對(duì)!

          第二“美”:人美心也美

          這邊大部分都是打工族上班族的人,天天都穿著小白襯衫,打著黑領(lǐng)結(jié),人美這一點(diǎn),就oK了?尚拿,那還要數(shù)去年的春天。那天正好是個(gè)星期天,我心血來潮,讓媽媽把我的自行車扛下來。我騎著自行車,來到了雅心公園,別看那兒風(fēng)景美,可路卻險(xiǎn),一上一下,一起一伏,我一點(diǎn)也不適應(yīng),騎了一半,碰到了一塊小石頭,人和車都摔倒在地,我卷起褲子,天啊!腿上一塊青一塊腫的,連站都站不穩(wěn),這時(shí)一個(gè)阿姨走了過來,連忙扶起了我,幫我撣掉了灰塵,說:“小朋友,怎么這么不小心?下次騎車別來這兒騎了!笨粗⒁檀认榈拿婵,我不好意思的笑了。

          聽了我的介紹,你喜歡雅心公園嗎?如果想看看,那就來找我來報(bào)名哦!

        公園一角 - 描寫校園作文700字15

          今天下午我和媽媽騎著電動(dòng)車來到了五洲湖公園。

          我們是從南邊進(jìn)來的,首先看到了郁郁蔥蔥的樹木,它們像是圍墻,把整個(gè)五洲湖圍了起來。我們漫步在小路上,欣賞著美景,呼吸著新鮮的空氣,十分悠閑。走著走著,忽然看到右手邊有一片紅色的雛菊,非常漂亮?斓接颀垬虻臅r(shí)候,在拐角處有圍起來的一個(gè)小小的花園,里面有各種顏色的小花,在小花園里有一株造型獨(dú)特的杜鵑花,花是紫紅色,甚是好看。拐過去,我們就上了玉龍橋,站在橋上,看著湖水波光粼粼,還有一大片一大片的睡蓮和荷葉。

          我們走下了橋,直接就往左沿著河邊走。我在前邊蹦蹦跳跳的,突然聽到媽媽喊我:“快來喲,數(shù)數(shù)這片葉子有幾個(gè)角?”我回過頭,看見媽媽正蹲在一片綠葉中。我往回走到媽媽身邊,看見媽媽正在用手機(jī)拍照辨別是哪類植物。這是什么植物的呢?形色軟件上顯示是八角金盤。真的是八個(gè)角嗎?我和媽媽數(shù)了起來,但發(fā)現(xiàn)大多葉子是七個(gè)角。我們找呀找,終于發(fā)現(xiàn)有葉子是八個(gè)角的了。我想有七個(gè)角的是還沒有完全長(zhǎng)成吧。

          再朝前走就是一片蘆葦叢,我走在木頭橋上,兩邊都是綠綠的。我突然發(fā)現(xiàn)蘆葦叢中有一些和蘆葦不一樣。它們的葉子就像蔥葉,顏色也比蘆葦葉深,有的葉子上面還頂著花。媽媽查了一下,這種植物叫水蔥。奧,怪不得長(zhǎng)得像蔥呢。

          穿過蘆葦叢,一下子開闊了起來,原來是我們一個(gè)小廣場(chǎng)。有假山,有亭子,有流水。我們?cè)谶@里玩了一會(huì)兒。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們走到這里就開始往回返了。我們走了另一條路,穿過一片竹林,走在竹林中,聽到竹葉沙沙的作響,有時(shí)還能聽到小鳥的叫聲。快走的時(shí)候,我們看到了許多一片油菜花,但近看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它又不像油菜花,我們又查了查它的名字叫金雞菊,只是長(zhǎng)得像油菜花而已。

          今天又一次來到了五洲湖,觀賞到了春末夏初時(shí)的五洲湖,盼望著盛夏時(shí)再來賞荷花。

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