描寫綠蘿作文（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫綠蘿作文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
描寫綠蘿作文1
“守望幸�！笔悄囊环N花的花語(yǔ)？是綠蘿。
我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿，媽媽說：“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽，等到根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就可以移植到土里。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物不同：它先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，長(zhǎng)一片葉子，莖再長(zhǎng)一段，再長(zhǎng)一片葉子。剛長(zhǎng)出來的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。
大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長(zhǎng)得很粗，沿著花盆中間的一個(gè)圓形直管往上爬，莖越來越長(zhǎng)，綠蘿也越長(zhǎng)越高。
小盆綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大�；ㄅ璧纳厦嬗械蹉^，可以把它掛在高處，綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來，好像是從花盆里涌出的一個(gè)綠色的瀑布。
看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力，這讓我想到了社會(huì)，能適應(yīng)社會(huì)的`人，就能生存，不能適應(yīng)的，早晚會(huì)被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機(jī)，還讓我明白了做人的道理！
描寫綠蘿作文2
今天作文課，黃老師端來一盆植物。老師告訴我們這種植物叫綠蘿。一眼看去，綠蘿猶如一片綠色得海洋，教室里立刻充滿了綠色得生機(jī)。這綠蘿真是惹人喜愛，充滿生機(jī)。
綠蘿是一種藤狀植物，它根莖發(fā)達(dá)，莖很長(zhǎng)，一陣風(fēng)拂過，葉子就蕩漾起來，仿佛一個(gè)吹裙子得女孩站在講臺(tái)上，她的裙子被吹起來了。真是美女動(dòng)人。綠蘿只張葉，不開花。它得葉子大大得，扁扁的，有的像一個(gè)超大號(hào)的瓜子。它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子，他們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，而且在每張一片葉子的后面便長(zhǎng)出一個(gè)小芽，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪來栽倒花盆里，就又可以長(zhǎng)一顆了。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，它可以放在家具上來美化家庭：也可以掛在房頂上來凈化空氣：還能放在窗臺(tái)上來綠化環(huán)境，你們看這不是“三”全其美嗎？把它放在電腦附近，就能防輻射，保護(hù)我們的眼睛。它的生命力頑強(qiáng)，不怕惡劣環(huán)境，是它用綠色的生命帶給我們新鮮空氣。綠蘿讓人感覺生機(jī)勃勃、心曠神怡。
描寫綠蘿作文3
前幾天，我看到媽媽把剪下來的一段綠蘿泡在水里，我百思不得其解，只好去問媽媽，媽媽說：“綠蘿也可以泡在水里生根發(fā)芽，等到根長(zhǎng)長(zhǎng)了，還可以移植到土里。
經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿一天天長(zhǎng)大，而瓶子里的水則越來越少。我問媽媽：“為什么水會(huì)越來越少？”媽媽說：“這是綠蘿在吸取養(yǎng)分，所以水才會(huì)越來越少�！蔽颐靼琢�，又繼續(xù)觀察。
綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，好像兩根綠色的面條和在一起。它的葉子好像一個(gè)個(gè)胖胖的、圓圓的綠色三角形。綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物大不相同：綠蘿先長(zhǎng)莖，長(zhǎng)了一段莖之后，再長(zhǎng)葉；綠蘿就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)向下長(zhǎng)的。
沒過幾天綠蘿就長(zhǎng)大了，它是那么綠，那么長(zhǎng)。媽媽向我介紹，說：“可不能小看這綠蘿，它能幫我們吸收油漆中的有害物質(zhì)，還能進(jìn)行光合作用呢！”我光看著它的樣子就很喜歡它，現(xiàn)在，聽了媽媽的介紹，知道它能給我們帶來益處，我更喜歡它了。
綠蘿很特別。它總是喜歡把他長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)：盤起來，然后再垂下來。
有一次我看到它的一根“頭發(fā)“已經(jīng)干枯了，但是經(jīng)過我仔細(xì)再一看：它那段干枯的“頭發(fā)”下面又新長(zhǎng)了一小段。不管是在土壤里，還是在水里，它都可以生活，怎么樣，它很頑強(qiáng)吧！
描寫綠蘿作文4
我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個(gè)我清新的感覺。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。
每一次我放學(xué)回家時(shí)，看見那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長(zhǎng)出來的葉子像一根針；稍微展開一點(diǎn)的，好像一個(gè)豌豆；完全舒展開來，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開。枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身。有一次，我無意發(fā)現(xiàn)從莖后面長(zhǎng)出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。
有一次我想起綠色植物要有陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬了幾天，可沒有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水��！
大自然真奇妙！
描寫綠蘿作文5
我家的玻璃花盆里養(yǎng)了一盆綠蘿。
綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開來后就呈心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的陽(yáng)光較多的緣故吧！它的枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是順著依附的物體來生長(zhǎng)的。順著桌面舒展開來的枝條就像一根根小姑娘的小辮子，順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道綠色的小瀑布。透過花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些手，生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一條枝條剪成一段一段的，再放進(jìn)瓶子里，一個(gè)星期后，它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕不需要任何肥料和陽(yáng)光，它也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此，它能不停地吸收室內(nèi)甲醛同時(shí)釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。
雖然綠蘿不會(huì)開花，但它那充滿生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。
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