描寫雨的作文（精選8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫雨的作文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雨的作文1
秋風蕭瑟，樹木凍得瑟縮著，下雨了。
細密的雨絲無聲息地飄落下來了，既沒有“天街小雨潤如酥”的溫情，也沒有“雨跳珠亂入船”的盛大和雅致。這雨就只是輕飄飄的落在葉片上，落在堅實的地面上，連點輕微的聲響也沒有，偶爾有較大些的雨滴聚在一起，從屋頂?shù)男泵嫔匣�，在無聲的雨幕中發(fā)出一聲清脆地“答”的聲音。
路旁高高的樹，叫秋雨反反復地沖刷著，綠得干凈，綠得新鮮，綠得好像稍稍一碰，樹葉上的碧色就會凝成了水滴落下來似的，樹的冠頭高高地俯視著地面上的一切。雨來了，它先經(jīng)雨滴的敲打；風來了，它先搖晃、呼嘯。等到太陽出來，它就像光滑的貝殼一樣閃閃發(fā)光了，下著雨的時候，它就像支撐著沉重的天的巨人，引領著地上的草，地上的花，一在風中搖擺，呼嘯起來了。
在放學的時候，街上的傘都如雨后蘑菇一個個都撐了起來，街道成了一條傘的河流。各種絢麗的顏色，大大小小，形態(tài)各異的傘，都緩緩地在這河流中著，在叉口的交合處，大的河流成了兩三條小的分支，小分支又在交叉口成了更小的分支…
這條河流流經(jīng)了幾個小區(qū)，幾座高樓后，只剩稀稀落落的兩三個孤單的傘了。等到街道上一個傘也不剩的時候，萬家燈火已經(jīng)在迷蒙的雨幕中若隱若現(xiàn)了……
描寫雨的作文2
記憶中的雨，總是隨著心情的變幻而變幻；總是在放學路上突如其來的襲擊，但那時候卻無從欣賞，也并不會覺得它也是有感情的�？墒乾F(xiàn)在再次淋雨的時候，每每想到雨可以洗凈身上的悲傷，沖刷痛苦記憶的`時候，也不覺得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈，你相信嗎？
記得有人曾經(jīng)說過，雨是天空悲傷時留下的眼淚。可我總覺得有時候它不只擁有悲傷的這一個表情。它還是快樂的，它可以幫助人們擺脫農(nóng)田灌溉時水資源的困擾，它可以給這個世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍，可以陪著植物們一起成長，可以享受每年收獲谷物時的喜悅；
由此可見，雨，似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時候是一場綿綿細雨，有的時候是一場及時雨，有的時候卻又是一場暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時候它也很調(diào)皮，狂風驟雨的時候砸壞了很多房屋，可我想這也不是它希望看到的景象；
盡管雨雖不是一年之中最美的風景，可是它是多變的，有趣的，在雨的帷幕下，也總是發(fā)生著各種各樣的事情，它也會仔細傾聽，見證著一個個關(guān)于它的故事。它也是這個世界中一道亮麗的風景線，現(xiàn)在你覺得雨有表情了嗎？
描寫雨的作文3
在我的記憶之海中，那千萬個風浪都消失了，只有那海里的小魚永遠游蕩在海中……那些小魚就是我永遠不能忘記的記憶。
“嘩——”教室外面下著傾盆大雨，天上的烏云黑壓壓地一大片，把白天遮蓋得像傍晚一樣。中午放學后，似乎比雨水還大的人流涌出了學校，眼看著這么多的同學被爸爸媽媽接出了學校，回到溫暖的家。而我，一個沒有帶傘的普通小學生，卻總在盼望爸爸媽媽的到來。
正當我望著回家的同學出神時，有一位和藹可親的老奶奶來了，她兩鬢斑白，炯炯有神的眼里發(fā)出慈祥的目光。她看見我在這愣著，向我伸出援助之手：“小朋友，我?guī)Я藗�，送你回家吧！”我不由得大吃一驚：一個跟我素不相識的老人竟主動提出送我回家。她既然能這樣想，我肯定激動萬分，我答應了她，因為這對我來說正是雪中送炭啊！
“你家住在哪？”老奶奶問道。
“住在衛(wèi)王村綜合樓旁邊�！蔽彝夏棠�。
老奶奶撐著傘，我跑到傘底下，心里可高興了。雨越下越大，風猛烈地吹著小傘，似乎在顯示它的威力，樹被打得東倒西歪，小草也一倒不起。老奶奶盡量把傘往我這邊打，她的身上卻淋濕了不少。
來到一塊凹地，這里積了許多水，為了不讓我的鞋子濕著，她叫我走沒積水的地方。
“到家了！到家了！”我興奮地叫著，我趕忙往家跑，老奶奶卻攔著我：“雨很大，你身子會淋濕的！還要堅持一下送你走完這一點路�！痹谒恼疹櫹�，終于到家了。
我到了家，望著窗外風雨中若隱若現(xiàn)的老奶奶，一股暖流傳遍了全身，是�。∥覀円獙W習老奶奶這種助人為樂的好品質(zhì)。
描寫雨的作文4
沉睡了一冬的我，被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了個懶腰，向眾多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好隊，我們該去喚醒大地、麥苗、小河、森林……”云層中又響起了我這粒雨點隊長的聲音。
我來到了大地的旁邊，滋潤著大地母親干涸的嘴唇，大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的雨水，個個變得精神抖擻。
我來到了田野上，叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來，高興地歡笑起來說：“感謝你呀，小雨點，你讓我增加了營養(yǎng)，讓我成長的更健壯。
我來到了河面上，悄悄地與它談心，小河聽話地沖開了冰面，“嘩啦啦”地流淌，魚兒們歡快跳起華爾茲，讓小河恢復了生機勃勃的樣子。
我來到花園里，趕走了冬的寂靜，樹木們穿上了綠袍，百花爭相綻放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜……好像在開舞會一樣熱鬧。
我來到城市，帶走了空氣中的灰塵，給人們帶來了新鮮的空氣�！吧成成场弊囗懥舜禾斓男蚯�
這就是我——春天的使者，因為我，春天才會更美麗。我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪!
描寫雨的作文5
大雨滂沱，像潑，像倒。滿世界都是雨，躲在被風刮得東倒西歪的雨傘下，衣服被冷雨穿透，一絲絲涼意刺痛了皮膚……呼，還好，心是暖的。
——楔子
當我們還在北京歡樂谷的4D影院享受大片的時候，外面的風“呼呼的”，外面的雨“唰唰的”，外面的人“嗷嗷的”。
這就是那場眾所周知的暴雨，我們防不勝防。
從影院出來，聽到“乒乒乓乓”的聲音，哦，原來是雨砸到房頂上的聲音。從雨中沖到同伴身旁，那雹子似的雨砸的人生疼。看到天上飛的魚一臉的焦頭爛額，才知道魏夢煜發(fā)燒了。一摸，滾燙，碳球似的。
好容易挨了半個小時，天總算停歇了它的怒吼和淚水，原來它也知道愛惜嗓子和保護眼睛啊。趁這“天賜良機”，扶著魏夢煜沖到了歡樂谷門口，呼，總算沒讓“傷病員”淋雨。
總算是享受了一會兒安寧，剛放下碗筷，這雨，又來了。這可把我們的“綠巨人”司機和導姐愁壞了，那眉毛皺的，不止是一個“川”字了，恨不得把兩個眉毛擰到一塊去。我們17個人，只有4把雨傘，只能分批到車上了。我們是第二批，我、天上飛的魚、小博一把傘，雨傘很小，淡綠的顏色，給人暖暖的安全感。
三個人擠在一把傘下，排成三角形，恨不得擠成一團，才好不被淋濕。在這樣的暴雨下，真是履步難行。小小的傘被風吹得東倒西歪，就像雨中一片綠色的葉子，雖然暖人心窩，但是微不足道。后背已經(jīng)被雨水全部淋濕了，細細密密的雨絲像繡花針一樣插到我們身上，生疼，帶著一絲涼意，彌漫全身。但愿魏夢煜的燒不要再發(fā)下去了呀，似乎每個人都這么祈禱著。
踩在溢滿雨水的人行道上，“吇呀吇呀”的聲音不絕于耳，我們在雨中盲目地尋找著車子。似乎因為這雨，天地都變得朦朧起來，從人行道這頭到人行道那頭，硬是沒有找到我們的車。小博已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，我們?nèi)矶急粷擦藗�遍。“沒關(guān)系，一定能找到的，車子一定就在前方。”我安慰道。
起碼在這冷雨中還有朋友的陪伴吧，稍微寬慰了一些。風猛烈地刮著，似乎要把一切都吹散似的，但永遠吹不走朋友的愛啊。明明只是下午5點，原本澄澈的天空好像學會了京劇里的變臉，陰森森黑蒙蒙的，那壓抑的黑似乎要吞沒一切似的，但吞沒不了我們緊緊相連的心啊。
拐了個彎，總算在一輛白色卡車后找到了我們的車，看著濕透了的衣服，無奈地哭笑不得。剛跨上臺階，就聽到朋友的關(guān)懷：“沒事吧，找你們找好久了呢，趕快回賓館沖個熱水澡……”順手遞上一張紙巾，接過。一陣微微的感動。歪頭，一個燦爛的微笑：“沒事呢……”
看著發(fā)燒的魏夢煜躺在天上飛的魚懷中，那幸福的樣子，還在微笑，莫非做了什么美夢？外面的雨還在下，心里確是暖的。一車的溫馨呢。
描寫雨的作文6
“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來，這雨好像濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
千萬條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來，拍打著大地，奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了�；ò瓯粵_刷的干干凈凈，一顆顆珍珠般的雨點在柔嫩的花瓣上滾動著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風雨起舞；雨落在柳樹上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機盎然的景象。
可剛過了一會兒，雨就等不及了，像個長大的孩子，急切地要掙脫云媽媽的懷抱，大滴大滴的雨水促成了一條長鞭，打在玻璃上，甩在樹枝上。颼颼的風聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂……
雨寶寶累了，漸漸地停了下來。我走了出來，一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋，太陽公公射下幾抹光束，鳥兒歡快的歌唱著。連續(xù)幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時節(jié)��！
描寫雨的作文7
雨，一直下著……
我討厭雨，它會摧殘萬物，帶走一切美好。
在雨天，給人的感覺，也是陰晦沉悶，死氣沉沉。
雨，仍然下著。
風很大，一個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上，每一個雨點都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。
我擔心花兒會在風雨中墜落，擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤著、重重的花朵……
漸漸地，雨停了。
風，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍天、白云相映襯。
花兒挺直了腰桿，枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒有一朵花在雨中墜落，反而是經(jīng)雨后更為嬌艷，花搖曳于墻頭之上，多了幾許俏皮靈動，顯得滿是生氣。
雖然，雨對花、葉來說，是極大的挑戰(zhàn)，但它們只有挺過風雨，才能開出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。
仰望著開在風雨中的花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對了困難，才能體驗更美好的人生。
“啪”，一滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對我是一種洗禮。
雨，又下了起來……
描寫雨的作文8
在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺中長大。再次回首以前的往事那是多么的優(yōu)丫，還以為自己是一個孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的時侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的。就是現(xiàn)在覺得自己長大了，家長還是要嘮叨，在家長的眼中我們始終是張不的大的孩子�，F(xiàn)在想起來都覺得是多么的好笑，因為我們始終認為自己長大了，而在家長的眼中就變了。
讀初中的時候就知道交(女)朋友了，在下雨的時候，和心儀的女生在雨天下就覺得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆聽雨聲。
現(xiàn)在讀高中，就沒有以前的那種感覺，始終覺得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運要被我遇上。
有了憂愁的時候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂起來。
雨，我是在下雨的時候出生，老爸說的那時只聽得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動聽。怎么現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)呢?是自己對人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒有共同的語言交流。
只有在下雨的時候才有和雨交流的機會?
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