描寫竹林的作文_五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫竹林的作文_五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文1
我們學(xué)校東北角有一片小竹林。那里不僅是個(gè)翠綠的世界，而且還是一片生命的成長地。
年復(fù)一年，小竹林迎來了生命的春天。嫩綠的筍芽兒探出了小腦袋，遠(yuǎn)望大地；小草長出來了，跟著小筍兒們玩耍，柔風(fēng)、太陽、小鳥……也來湊熱鬧；小朋友們來到了小竹林，跟小筍兒們玩耍，筍兒們更開心了，就連筍兒的"爸爸""媽媽"們也很開心。竹林里充滿了我們和筍兒一起成長的笑聲。
隨著筍兒的拔節(jié)成長，夏哥哥向我們靠近了。炎熱的太陽烘烤著大地，但是竹子們依然精神抖擻著，像是在跟太陽挑戰(zhàn)耐力。同學(xué)們都喜歡去小竹林納涼，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，竹葉"沙沙"作響，帶給大家無限的涼爽。夏天的竹林比春天的更好玩。這時(shí)，草更密了，小筍兒長高了，竹葉更多了，為小朋友們遮擋陽光，林中又留下了我們成長的足跡。
當(dāng)?shù)谝黄淙~飄下時(shí)，秋天來了。筍兒長大了，()終于脫掉了稚氣的外衣，換上了新衣，竹林里落葉紛飛。有的小朋友出來撿竹葉，用來當(dāng)書簽；有的出來散散步，放松一下；有的出來玩耍；有的甚至還爬上竹竿呢！搖得大家笑作一團(tuán)。秋天的竹林竟是這樣地有趣。
天氣漸漸冷了，冬天來到了。竹子們?cè)诤L(fēng)中依然矗立著，就像一位高潔的君子一樣不屈不撓，每當(dāng)我走過竹林都會(huì)對(duì)竹子們肅然起敬！
四季的竹林，就像我們的成長歷程。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文2
清晨的竹林十分幽靜。整個(gè)竹林籠罩著一層霧氣，好像是給竹林披上了一層白色的面紗。隨著太陽慢慢地升起，霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)竹林，你會(huì)看到，竹葉兒上的露珠在陽光照射下，是那么的晶瑩透明。一陣風(fēng)吹來，竹林里便會(huì)立刻下起“珍珠”雨。偶爾一兩顆“珍珠”落到你的臉上、脖子上，你定會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲，感到一種神奇的舒服。
竹林是鳥兒的天堂。它們?cè)谶@里搭窩，繁衍生息，過著無憂無慮的生活。白天里，它們時(shí)兒歌唱，就像召開一次盛大的音樂會(huì)，各種樂曲都有，美妙極了！時(shí)兒，它們又追逐嬉鬧，幾十只一群，既像做游戲，又像談戀愛。此時(shí)此刻，此情此景，真讓人陶醉！
傍晚時(shí)分，鳥兒們不再追逐嬉鬧，而是鉆進(jìn)窩里，與家人團(tuán)聚。它們好像有說不完的話，談白天的樂趣，說它們的家常。漸漸地，竹林變得安靜了，除了風(fēng)吹竹葉的聲音，不會(huì)聽到一聲鳥叫。我知道，它們已經(jīng)甜睡了。
我愛我的家鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)有竹林。竹林里有美麗迷人的風(fēng)景，竹林里有甜蜜和諧的生活。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文3
早春，明媚的陽光里，竹林洋溢著明亮的顏色。
竹葉沙沙，風(fēng)兒吹過，竹林奏起了生氣勃勃的樂曲�！斑^江千尺浪，入竹萬竿斜”，風(fēng)掠過，竹葉時(shí)而高，時(shí)而低，明亮的顏色直沖眼球，又似許多歡快的小音符在跳舞。
風(fēng)兒把竹林新鮮的氣息帶入鼻腔。竹葉散發(fā)出典雅的清香，我貪婪地，用力地呼吸著，吸入的是無窮的暢快，吐出的是前一年所有的煩惱。
摸一下竹葉，感受到鮮活的生命。摸一下竹竿，感受到歲月的滄桑。竹葉十分鮮嫩，可以“摸到”它明亮的色彩。竹竿十分粗糙，可以“摸到”它經(jīng)歷的風(fēng)霜。
我不曾嘗過竹子，卻品過竹筍。竹筍脆生生的，又嫩又香。把它和酸菜拌起來，酸中透著嫩，嫩中透著香，香中又透著一點(diǎn)兒酸。把它和蛋炒飯拌起來，味道更是妙不可言。
這早春的竹林，鮮綠的竹葉，掩著挺拔的竹竿。放眼望去，一片碧綠。風(fēng)兒吹過，淅淅沙沙，既像“綠竹半含籜，新梢才出墻�！�，又像“綠竹入幽徑”，仿若一幅優(yōu)美的畫，美麗至極。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文4
我愛我的家鄉(xiāng)，我最喜歡家鄉(xiāng)的竹子，因?yàn)樗鼈円荒晁募径己苊利悺?/p>
春天，小筍兒貪婪地吮吸著雨水，拼命地向上長啊長，我過一段時(shí)間去看它們，它們破土而出了，再過一段時(shí)間又去看它們，果然它們長高了許多。
夏天，竹子長得郁郁蔥蔥。我和小伙伴們做了個(gè)秋千，掛在竹枝上，只要你蕩一蕩，就會(huì)感覺很涼快，很舒服。
秋天，一陣陣秋風(fēng)刮過，“沙、沙、沙…”，好像秋雨在敲打著窗戶似的，演奏起歡快的樂曲。
冬天來啦，地上積滿了白雪，其他樹的葉子都掉光了，可竹子卻傲立在風(fēng)雪中，不怕寒冷。我真被這風(fēng)雪壓不跨的精神感動(dòng)了哩。
我愛竹林，我愛它們的美，更愛它們頑強(qiáng)的生命。
5家鄉(xiāng)的竹林
我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠田野，也愛家鄉(xiāng)那奔騰不息的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)那青翠的竹林。走進(jìn)竹林，聞著濃郁的花香，聽著悅耳的鳥鳴，漫步在竹林中的林蔭小路上，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，完全融入了大自然優(yōu)美的旋律中。
但是，我們更愛雨后的竹林。幾場蒙蒙細(xì)雨過后，大地仿佛洗了個(gè)澡，瀟灑的抖去了塵垢，換換上了顯眼的綠色新裝。則竹林變得格外美麗：蒙蒙的薄霧給竹林披上了乳白色的紗巾，許多鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來，太陽透過重重疊疊的竹葉灑下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光芒，竹林里顯得生機(jī)勃勃，活力四射。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，希望它變得更加美麗！
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文5
竹，讓人感到寧靜快樂的字眼。
家旁邊有一小片竹林，我喜歡時(shí)常去走走。都是中等粗細(xì)的毛竹，竹竿總是綠得發(fā)亮，好像漆過了一般，用手撫摸，十分光滑，但卻真切地感受到那根根向上的、筆挺的纖維整齊的排列。晴天，常常有陽光透過竹林疏疏密密的葉片篩下來，化作一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)投在地上，很有月光斑駁的韻味。風(fēng)走過，隨著竹葉相互摩挲著發(fā)出“沙沙”的聲響，地上的亮點(diǎn)輕柔地?fù)u晃，很容易讓人聯(lián)想到衣袂飄飄，輕歌淺吟的竹林七賢。
每當(dāng)這時(shí)，我總是止步不前了，捕捉那一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)拂過臉頰帶來的竊竊私語。眼前是淺淺的綠色，在光和影的喲游戲中搖曳著。這綠色總能讓我心里漸漸平息，寧靜下來。它不似荷葉那般深色、黛色的綠，深寂曠古，讓人凝重；它亦不似新生嫩芽的鵝黃、翠綠、嬌嫩、惹眼，讓人起愛憐之心。它總是淡淡的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那種綠，但一下子就能把你溶入、包含。
常有鳥雀飛過，棲上竹枝，淺叫一兩聲。便四周環(huán)顧，黑溜溜的眼珠鑲上一圈琥珀色，生動(dòng)靈巧，待得倦了，便脒上眼小坐一會(huì)兒，醉心地沐浴著陽光。我坐下，采取老僧打坐的姿態(tài)，再揚(yáng)起臉，看那小鳥好像一只棕色的小花，插在少女般翠竹的綠色長發(fā)上，莊重雅致。竹林里常住的一只貓用它深邃的目光看我，沒有對(duì)人類的任何懼怕，很安詳，很平靜的眼神。它側(cè)臥著，似佛�？傊�，這只極富禪心的動(dòng)物讓人無法相信它是一只貓。
我依然坐著，來自最深處的大歡喜充斥著我的心間。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文6
在永修一中校園里,有一片幽靜、美麗的小竹林。聽說，這是老校長用一滴滴勤勞的汗水，親手培育出來的一片小天地。這里的竹子，一天天，一年年，一直在茁壯成長，仿佛要用一份稚拙的心意，回報(bào)校長對(duì)自己真心的關(guān)愛。
陽春三月，一棵棵竹筍破土而出，它們矗立在校園的大地上，給校園帶來一片勃勃生機(jī)。雨露滋潤它，陽光照耀它，它們也享受著大地給它的賜予。
幾場春雨過后，竹筍漸漸變成了竹子。有些長得快，已經(jīng)變成了青翠的小竹子；還有一些，干脆“半筍半竹”，可能是它們嫌自己穿的“衣服”太多了，太懶不愿意脫的原因吧。
再過幾天，竹筍就會(huì)完完全全變成成熟的竹子了，那時(shí)的竹子，已經(jīng)非常挺拔，能頂三個(gè)姚明那么高，就算傲雪凌風(fēng)也奈何不了它。小鳥在竹子上筑巢、生蛋…… ，一切都無憂無慮。甚至可以解釋，鳥蛋是竹子孕育出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林就像一座座綠色的寶塔，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著一中的校園。
春雨靜靜地下著，雨水打在青翠的竹葉上，沙沙…… 沙沙……
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文7
在我搬家之前，我就住在那片小竹林對(duì)面，我和我的小伙伴都很喜歡去那里玩。
竹子在長成之前是筍。一到春天，就會(huì)有很多小筍芽從土里探出頭來，密密的，麻麻的。這時(shí)，我們就會(huì)拿上小刀，偷偷割幾個(gè)來。我們并不是割來吃，而是一層層剝開它的皮玩。
我們也很喜歡在竹林里玩捉迷藏。尤其是夏天，這時(shí)竹子長得最密、最茂盛，我們?cè)谥褡娱g跑來跑去，追逐打鬧，躲躲藏藏。玩累了，就叼根竹葉，拿本書，坐下來靠在竹子上，享受這夏日里的陰涼。
到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，有幾棵竹子開了花。我們坐在竹林旁的小石凳上，看看竹林，聊聊天，打打牌。柔和的秋風(fēng)和竹林的沙沙聲讓人昏昏欲睡，我們說著說著就開始打瞌睡了。
冬天是最讓人開心的`了。此時(shí)，翠綠的竹子已經(jīng)落滿了雪，變成了白茫茫一片。我和幾個(gè)朋友躲在竹林里，一旦有人經(jīng)過就一塊兒撞一下竹子，那些人就渾身落滿了雪，一個(gè)個(gè)都成了雪人。
如今，我已經(jīng)搬家好幾年了，也有好幾年沒有見到那片小竹林了。我好想再去看一看那片留著我美好回憶的小竹林！
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文8
春天，教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥語花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來，欣賞著春意盎然的美景；春風(fēng)輕拂，竹芽兒搖曳著輕柔身姿，跳起優(yōu)美的舞蹈；一場蒙蒙春雨過后，更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮，竹林愈發(fā)青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤，迫不及待從泥土里沖出來，高了，又長高了，竹筍是我們長身體，比學(xué)習(xí)的坐標(biāo)。
夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火。竹林里卻是涼爽無比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間上，同學(xué)們總在竹林里散步，放松心情，有的則在竹林間談天說地，有的甚至坐在草地上休息片刻。
秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來，颼颼的北風(fēng)，干禿的樹干，讓校園變得十分涼寂，可在校園的竹林里，那密密的竹子依然那樣蒼翠，挺立在教學(xué)樓的北角，不時(shí)傳來同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來，那密密的竹子為同學(xué)們擋住陣陣寒風(fēng)，同學(xué)們都擠在那兒了。
竹林是同學(xué)們的最愛，也是校園獨(dú)特的一景。我愛校園的竹林。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文9
西沉的秋日，仿佛喝醉了酒似的，把縷縷落寞的桔紅色涂滿了天際。古老而滄桑的鵝卵石道上充滿了迷離的格調(diào)，顯得寧靜而幽雅。天地萬物似乎都酣醉在這黃昏的夕陽下。我拖著長長的身影，在這寧靜的小道上漫步。心中萬千思緒，為連日來挫折而憂傷；更為那好友的離去而悲哀…前面是一片竹林，黃昏的竹林是最美的。
進(jìn)入竹海，霧氣飄蕩，如同置身于綠色的云山里。竹枝搖曳，竹葉婆娑，灑落在竹林間的夕陽斑斑駁駁，我突然想起“未出土?xí)r先有節(jié)，至凌云處總虛心”的名句，那繁茂的青枝綠葉，遮天蔽日。你聽一陣悠揚(yáng)的琴聲，隨著秋風(fēng)鳧鳧飄入耳際。那舒緩的節(jié)奏，渾厚的音響，給人以向上的力量。��！那是秋風(fēng)掠過竹林引起的竹濤聲。那美妙的琴聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，回蕩在蒼茫暮色中，猶如一陣清風(fēng)拂面，令人心曠神怡。我時(shí)而駐足聆聽，音樂要用心感受；時(shí)而凝神呼吸，竹香沁入心脾。身臨其境，誰都會(huì)仿佛置身仙境，思緒也會(huì)漸漸與這靈動(dòng)美妙的音符融為一體。大有超凡脫俗之感。夕陽收回最后一抹余暉。
借著這最后的光芒，仰頭看那粗壯的竹枝，仿佛擎天玉柱，直插云霄。受其感染，我頓時(shí)豪氣干云，所有不快已煙消云散!此時(shí)我知道該怎么做了，我不再彷徨，不再憂傷，我要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文10
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡樱退阍谄茙r中也挺立不倒，正是竹子的這股韌勁讓古今的文人墨客喜愛并歌頌它，同他們一樣，我也喜歡竹子。
在奶奶家旁，有著一片茂林修竹，竹子一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的，細(xì)長的，碧綠的宛如一片片晶瑩剔透的翡翠。當(dāng)夏日炎炎的午后，走進(jìn)那綠蔭如蓋的竹林里，立時(shí)就感到一股沁人的涼意，炎熱蕩盡，疲勞無蹤，心中是一個(gè)清涼世界。
一天，來到竹林，想尋找細(xì)細(xì)的竹芽。但只有高大的成竹與渺小的竹筍，高大的竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長，挺拔而窈窕俊美。我很奇怪，就問奶奶：“奶奶，你是不是把不高不低的竹字都拔了？”奶奶摸摸我的腦袋說：“這些竹子用了四年的時(shí)間，僅僅長了三厘米，從第五年開始，以每天三十厘米的速度瘋狂的生長，僅僅用六周的時(shí)間就能長到十五米。其實(shí)，在前面的四年里，竹子將根在土壤里延伸禮物數(shù)百米�！�
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，其實(shí)學(xué)習(xí)成長亦是如此。我們的學(xué)習(xí)不就是一字、一詞、一句、一段、一篇慢慢積累起來的嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不就是像竹子一樣在“生根”嘛，等到我們的“扎根”成功以后，終有一天我們會(huì)登上人生的巔峰！
這時(shí)奶奶已經(jīng)回到家里，屋頭冒起炊煙。我對(duì)著竹林心里默默的說：“謝謝你，竹林，你讓我明白了一個(gè)人生的真諦！
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文11
我家旁邊有一片美麗的翠竹林，那是我和朋友的天然樂園，我和小伙伴常常到竹林里玩。那滿山遍野都是綠油油的竹子，一走進(jìn)竹林，你就會(huì)聞到淡淡的清香。你會(huì)看見十幾米高的大毛竹和只有手指頭粗的黃毛竹，你會(huì)聽見小鳥那清脆悅耳的歌聲。
以前，竹林后面還有一條小溪，聽說那還是泉水呢！小溪旁的野花會(huì)讓你看得眼花繚亂。
春天，竹林里開滿了五顏六色的花，筍芽兒從地里探出頭來。它穿著那棕色的外衣，它慢慢地睜開眼睛，看著這五彩繽紛的世界。它想：我要快快長大，早日穿上那翠綠的長裙。
夏天，筍芽兒已經(jīng)長成高高的翠竹了，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了火辣辣的太陽，這時(shí)，我們都喜歡在竹林里做游戲，就是在跑步的時(shí)候也不覺得熱。
秋天的晚上，皎潔的月亮爬上了竹林，竹林顯得更美了，可愛的螢火蟲提著燈籠在竹林里做游戲。淘氣的蟈蟈也在竹子下開始了演唱會(huì)。秋天的竹林充滿了生機(jī)。
冬天，竹子都穿上了銀白色的衣服。晶瑩透亮的冰覆蓋在竹葉上，真像一座冰雕。
這是一座讓人陶醉的竹林。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文12
我家屋后有一大片綠油油的小竹林。竹子直立挺拔，聳立云霄。竹葉一團(tuán)一團(tuán)，密密麻麻，時(shí)而縱橫交錯(cuò)，時(shí)而被竹子隔開。它們有的像小雞在茫茫雪地上留下的腳印，有的像那一葉葉扁舟。竹桿硬而光滑。它，這片小竹林給我的童年帶來了許多歡樂。
春天的早上，云霧繚繞著小竹林，好像給小竹林穿上了一層薄紗，美麗極了！小鳥兒飛出了它們的家，它們飛在竹林間，唱著美妙動(dòng)聽的音樂。春筍也冒出尖兒出來湊熱鬧。稚嫩的小青蛙也一蹦一蹦，似乎在講：“小鳥唱的歌聲真好聽，我來為它們伴舞吧！”又扭動(dòng)著身軀跳了起來。小魚在小溪里歡騰，好像在跳“水中芭蕾”。整個(gè)兒竹林簡直成了“音樂世界”。
傍晚，小竹林格外的幽靜。小鳥兒不再唱那美妙動(dòng)聽的歌兒了，回屋休息去了。小魚也不再水面上歡騰了，沉到水底去了。小動(dòng)物們?nèi)辉冁覒蛄�，都陪伴著媽媽沉沉進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。晚風(fēng)吹拂著小竹林，好像媽媽輕輕的撫摸著它們。小竹林發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在說：“真舒服��！謝謝您，媽媽！”竹葉兒的露水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的滴到了小溪里。太陽快落山了，一片片晚霞灑落在小竹林的上空，好像仙女的飄紗披在它們的身上，美麗極了！
我愛我家后院的小竹林！
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文13
我愛家鄉(xiāng)一望無際的草原，也愛家鄉(xiāng)的藍(lán)寶石般的小河，但我卻更愛那鳥語花香的竹林。
幾場春雨過后，你會(huì)看見許多春筍成群結(jié)隊(duì)的從土里探出頭來。那時(shí)，請(qǐng)你到竹林里走走，鳥兒為你歌唱，云兒為你伴奏，那一陣陣風(fēng)吹過，竹筍搖頭晃腦，真像一個(gè)剛出生而站不穩(wěn)的小娃娃！
初夏時(shí)節(jié)，竹林綠樹成陰，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。請(qǐng)夜晚到那里走走。那一聲聲蟲鳴，配上一只只夜鶯的歌聲，真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情，你也會(huì)忘得一干二凈！這時(shí)，你張開雙手，一股清涼的風(fēng)從你手中躍過，使你心情愉快。
盛秋時(shí)節(jié)，竹林一片金黃，猶如一大片的黃金。微風(fēng)一吹，竹葉翩翩起舞，猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時(shí)，請(qǐng)你到那里走走，一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂，你會(huì)感到欣慰。這時(shí)，你常常會(huì)想：這里真是一片黃金天堂！
隆冬來臨，銀白色的雪花大片大片的往下跳，跳進(jìn)了黃金竹林里，頓時(shí)改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫，而披上了一件雪白的大衣，那時(shí)候請(qǐng)你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對(duì)你微笑。雪花落在你的身上、頭上，把你打扮的像個(gè)小雪人！
我愛家鄉(xiāng)的竹林，因?yàn)樗利悺５腋鼝垡荒晁募镜闹窳郑?/p>
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)有一片竹林，每天都讓我留連忘返。
早晨天一亮，竹葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠，還有一層霧籠罩著竹林，像一片紗衣一樣，朦朧的美麗和安靜。應(yīng)為昨天剛下過雨所以一大片一大片的竹筍，成群的從土里探出頭來，大雨洗凈了塵埃所以竹葉十分翠綠，猶如一顆顆寶石掛在翠竹上。
中午，太陽正盛，陽光照在竹葉上，閃閃發(fā)光，仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。往下一看。哇！早晨剛探出頭來的筍，已經(jīng)長的高高的了，并且不像早晨穿上的單薄的襯衫，而換上了一層又一層的大衣，像是在欣賞這個(gè)美麗的世界呢！而中午的竹林也不像早晨那么安靜了，非常熱鬧。一忽兒小貓喵喵的叫著，一忽兒小鳥嘰嘰的叫著。“汪汪”不知是是誰家的狗在狂吠…就在這兒，披在竹林上的紗布已經(jīng)消失了，現(xiàn)在已經(jīng)不朦朧猛龍的美麗而是非常的美麗了�，F(xiàn)在竹林上的那種綠已經(jīng)不是可以用語言來表達(dá)了的。
傍晚，竹林里一片幽靜，偶爾也只聽見一兩聲鳥叫。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，真像一個(gè)仙女華麗的落地！我走去一看那竹葉已經(jīng)變得深綠了，像是一位小朋友慢慢的變成一位老者一樣，我又往一旁看去，一旁的筍已經(jīng)長得和我一樣高了。大約在過一兩天它就可以長成茂盛的翠竹了。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，我更愛我家的竹林，愿它越來越美。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文15
家鄉(xiāng)的景物如畫，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我最喜歡的是房子后面的那一排排竹林。
春天一到，竹林里嫩筍萌發(fā)，萬竿吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步其中，清涼的一陣陣風(fēng)就會(huì)臨風(fēng)吹來，呼吸著清新的氣息，聽著竹葉發(fā)出的簌簌聲，真讓人心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了，竹子早已經(jīng)長高了，青青的竹子，細(xì)細(xì)的竹枝，一根根，一叢叢在風(fēng)中搖曳，那清秀挺拔，楚楚動(dòng)人，叫青竹；那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，叫佛肚簇，一籠籠，迎著風(fēng)兒呼啦啦地往了竄，不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量，這里是人們?cè)谕盹埡髞磉@兒乘涼，說天談地，成了娛樂場所。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又迎來了一個(gè)金色的秋天。而那片竹林成了我們的天地，這里很多時(shí)候都會(huì)有一些小孩子在這里嬉戲，有的蕩秋千，有的捉迷藏，有的在這里專心致志的看書涫，還有的在這里唱歌，讀書聲、歡笑聲連成一片，這里是我們孩子的快樂天地。
寒冬降臨，萬物蕭索，落葉紛飛。然而，家鄉(xiāng)的那片竹林，換上了黃色的“保暖衣”，但依舊是蒼勁挺拔。
家鄉(xiāng)的竹林四季如一，總是那樣的青翠，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)于人，讓家鄉(xiāng)春色滿園，青春常駐。
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