描寫打籃球的作文(精選31篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫打籃球的作文(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫打籃球的作文 篇1
手機(jī)鈴聲突然響起,迷迷糊糊的我拿起手機(jī),“周,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”原來是楊海佳叫我去打籃球,立馬回應(yīng)道:“好滴、好滴,幾點(diǎn)”“下午一點(diǎn)”,頓時我就像打了雞血一樣從床上跳了起來。
中午過后我就出發(fā)了,四月的陽光照在身上,暖暖的;一陣微風(fēng)吹過,又是涼涼的。我朝著約好的地方走去,那就是星洲小學(xué)的籃球場。當(dāng)我來到星洲小學(xué)時,誰知楊海佳已早早在那等著呢,隨后并一同進(jìn)入籃球場,那里早已人滿為患了,可是我們發(fā)現(xiàn)第一個籃球場卻沒人,管它呢,我們倆便開始了籃球爭霸賽。
楊海佳提出比賽方法,從各個角度投球,看誰先投進(jìn)。楊海佳用出很大的勁,用力一投,偏了,我蓄足了力氣,瞄準(zhǔn)籃筐一下就投進(jìn)了,我感覺自己很棒,就在我為自己歡呼的時候,楊海佳已經(jīng)扳平了比分,這下我要更加努力,不能驕傲。在陽光的照耀下,我們倆顯得也格外有精神,心想我籃球都沒打過幾回,不太可能戰(zhàn)勝楊海佳,所以也不抱太大的希望,但我不會放棄,再次瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,誰知道,又投進(jìn)了,我萬分高興,乘著這股幸運(yùn),再投進(jìn)幾個球,我領(lǐng)先兩分了,感覺自己兩腳就像踩著云輕飄飄的,便放松了警惕,結(jié)果連丟兩球,到了決勝局,我們倆便比賽搶球,一不小心就撞在了一起,兩人倒在地上哈哈的笑著。
最后我們還是沒分出勝負(fù),友誼第一,比賽第二。
描寫打籃球的作文 篇2
這天,我去籃球場打籃球。
我走進(jìn)籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:“我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃。”說完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我能夠大膽地練習(xí)了,這位紅背心叔叔真好!
我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:“你和籃框的距離太近了,你看我投籃。”說完,只見他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進(jìn)了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:“加油,我相信你必須能行!闭f完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:“加把勁!闭f完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!
每當(dāng)我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一齊分享我成功的喜悅。
描寫打籃球的作文 篇3
我的愛好很多,玩游戲、玩滑板、踢足球,但是我最喜歡的是打籃球。
籃球是我的伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。
一天晚上,我看見電視有打籃球比賽,就坐下看起來,場上打得是那么激烈,里面還有姚明呢!他打得是那么壯觀,什么扣球,三分球好多?吹梦倚某迸炫、激動不已。又一場開始了,我們中國隊和英國隊比賽。比賽一開始,姚明就開始搶球了,可怎么也搶不住,急得我大喊加油!加油!雖然這個球沒有搶到被英國人投進(jìn)了,但是接下來姚明一個又一個三分投的英國教練哇哇大叫。
比賽結(jié)束了我們中國隊又贏了。早晨剛一起床我就要求媽媽給我買籃球,媽媽很爽快的答應(yīng)了,中午我就看到了又大又漂亮的籃球,我很喜歡!現(xiàn)在我不打籃球就渾身不舒服,每到周末的時候,因?yàn)闀r間充足,每次和朋友打的都是滿頭大汗。
這就是我的愛好——打籃球。
描寫打籃球的作文 篇4
暑假剛開始,我就報了籃球班,媽媽期望我身體好一些,所以讓我打籃球。
到了籃球場上,我十分的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇,而且很愛笑。
我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了,學(xué)會了一點(diǎn)籃球知識,也會打了一些,明白了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會繼續(xù)堅持下去。
我覺得學(xué)籃球很累,每一天都要訓(xùn)練兩個小時,有的時候圍著操場跑十圈,還有體能訓(xùn)練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅持了下來,跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,這時候有個同學(xué)不明白為什么給我扔過來一個球,我沒注意,那個球正好砸在了我的頭上,我和那個同學(xué)都笑了,我心里想,他怎樣能正好砸到我頭呢?
這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過。我要經(jīng)過這一個暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。
描寫打籃球的作文 篇5
我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以讓人快速長高,還可以練出強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的肌肉。
我開始學(xué)打籃球的時候,連投球的姿勢也不會,只能胡亂投球,于是一個球也投不中。當(dāng)時我沮喪地想:連一個球也投不中,真是太沒用了拋不中。
過了一段時間,我不再胡亂扔球,而是學(xué)會了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢,可是我試了很多次都沒有成功,我有一點(diǎn)兒泄氣了:或者我根本就不是打籃球的料。這時候,我的朋友鼓勵我說:“不要泄氣,我相信你一定能夠投中的,記住了,要堅持,要有信心!”
聽了朋友的話,我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢,并不斷地投球,終于成功地征服了小的籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更加充滿激情,我信心十足地來到大的籃球架下,想看看自己是不是真正學(xué)會了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面,雙手用力一投,腳隨之一跳,籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線,直向籃框奔去,籃球在筐沿上打了幾個轉(zhuǎn)兒,終于進(jìn)去了!我非常高興,我終于學(xué)會了投籃!這還多虧了我的朋友,他真是我最好的朋友!
從近以后,我一直在練習(xí)投球,要真正學(xué)會打籃球,要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會成功,我一定可以的!
描寫打籃球的作文 篇6
“加油!加油!”“快呀!”“太棒了!繼續(xù)努力呀!”在我們的操場上,有陣陣響亮的吶喊聲付出學(xué)校,使過路的行人都忍不住好奇的張望一下,想知道發(fā)生了什么事兒了。其實(shí)是我們大浦小學(xué)正在舉行樣籃球比賽。
我們班上的球員個個身手敏捷,技巧了得。瞧!我們班上的景凱晨正一手拍球,一手擋敵防止他們上前,景凱晨往左一閃,敵人措手不及,急忙阻止,但對手出乎意料的發(fā)現(xiàn),景凱晨他已經(jīng)傳給高酉星。又有幾人上前阻攔,但高酉星一個轉(zhuǎn)身沖出重重阻攔,三步上籃,球有力的向向籃框。但此時球卻打在邊上了,我們心跳開始加速,空氣似乎都靜止了,上百雙眼睛直直得看著球。球自轉(zhuǎn)一周后“太好了!”我們?nèi)鄽g呼雀躍,球進(jìn)了!隊員們拍手叫好,敵方也是敬佩不以。
下面是陳宇軒的精彩表演,只見陳宇軒拍球起步,迅速敏捷,讓人無從下手。快到球架邊了,猛的跳出幾個敵人,張牙舞爪,但他一個左步吸引了敵人,大伙都焦頭爛額,不知所措,但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意,一個大步上前,奮力到球架邊。但“半路冒出個程咬金”,一名對手擋住去路,其余隊員也都在和對手僵持;無法出手,再看看分表,只差1分就贏了!陳宇軒一咬牙,一個跳躍,準(zhǔn)備上籃,此時也開始倒計時:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球進(jìn)了!
我們?nèi)嘈老踩艨,一幫人上前,對球員們親親熱熱,剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱,和對手生龍活虎的比賽,我們也為他們喝彩,一起吶喊。
這個比賽雖小,卻也豐富了我們的小學(xué)生活,為記憶中的白紙?zhí)砩弦还P,也是告訴我一個道理:任何事都要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,才會有一番好風(fēng)景。
描寫打籃球的作文 篇7
今天星期五,下午第二三節(jié)課的時候,老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙?zhǔn)備好了,我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅,然后走到中場那里?zhǔn)備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來,我的伙伴就沖過來把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球,搶走之后一扔只球飛到他們的藍(lán)板底,那邊的人一拿起球就上,進(jìn)了。到了中場休息,我和伙伴商量好我在中間傳球,小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了,我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了,我們歡呼起來,老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏,大家說:“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說:“加油。】茨愕牧。”小杰想試試3分射球,一想還有2 分鐘一定要進(jìn),想不到一跳射進(jìn)了,3分射球繼6分一個球的,所以我們贏了。
我們說:“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心!蔽艺f接下來的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”
描寫打籃球的作文 篇8
打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以使我們感到快樂。雖然我對打籃球的技巧一無所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊,于是我參加了學(xué)校的籃球隊,下定決心開始練習(xí)打籃球。
從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說:“媽媽,我明天要七點(diǎn)起床去打籃球!眿寢尣恍嫉卣f:“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽都從西邊出來了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來,讓媽媽看看我能做得到!
早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來,洗漱完畢就出發(fā)了。廣場上小販的吆喝聲,廣場舞的音樂聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動車上取下籃球,走向籃球場,籃球場上卻空無一人。我首先熱了熱身就開始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒有投進(jìn),這時我想起哥哥說的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時手要把球拋出去。”于是我按照這種方法練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。
在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!
描寫打籃球的作文 篇9
在生活中,我們經(jīng)常會嘗試做一些事,嘗試中有可能會成功,也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎?
我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒,一有時間就來練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習(xí)了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球,誰投進(jìn)的球多誰就獲勝。結(jié)束時,我只投進(jìn)了7個球,而我的朋友投進(jìn)去13個球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差,需要繼續(xù)努力練習(xí),才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完,然后用更多的時間來練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每兩個星期和同學(xué)比一次賽,原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏,還要繼續(xù)練習(xí)。又過了幾個月之后,我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中,但是投10個球至少能進(jìn)7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油,不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,以后我還會大膽嘗試更多的事。
描寫打籃球的作文 篇10
星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個球可是沒有進(jìn),我不服氣又投了一個還是沒有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個,這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說:“我最終投進(jìn)了!”
回到家我和媽媽說:“我今日高興極了!眿寢屨f“什么事情這么高興呀!”我說“我今日投進(jìn)了幾個球!眿寢尭吲d地說:“我真為你感到驕傲!蔽覍Π职终f:“午時我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說:“好吧!”
午時我們?nèi)艘积R來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場,我和哥哥首先練習(xí)起來,我投中了五個,哥哥投中了六個,我很不服氣,然后我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣?”哥哥說“來就來誰怕誰呀!”爸爸一聲令下開始!我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會輸?shù)!”這次我投中了10個,哥哥投中了8個,我果然贏了!我叫了起來說:“我贏了!我贏了!”爸爸也說我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的,不然輸了你會哭鼻子的。”我說:“那就多謝你了。”哥哥說:“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
描寫打籃球的作文 篇11
我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說:“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時候,一個叔叔走過來,說:“小朋友,我打籃球打得十分好,我來教你們打。”我半信半疑地說:“能夠。”忽然,那個叔叔一下子跑到了三分線,一投,進(jìn)了。我頓時驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子,是你控制球,不是球控制自我……”
我按照叔叔說的去做,心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子!蔽绎w身一投,果然進(jìn)了,不可思議。這時,彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒有進(jìn),他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他,說道:“每個人都是練出來的。記住,每個人都不是完美的!迸龛骱牭竭@話,就堅強(qiáng)地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時!經(jīng)過勤學(xué)苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了:“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí),才能做好一件事!
描寫打籃球的作文 篇12
打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從1年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率十分低,更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。
籃球運(yùn)動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒此刻已成我的好幫手了!
我喜歡籃球運(yùn)動,我愿籃球伴隨著我的一生。
描寫打籃球的作文 篇13
以前,我在電視里經(jīng)?吹絅BA里的球員,我不知有多羨慕,夢想著有一天自我也能成為第二個科比。
所以,我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場,教師開始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來了。第三招:運(yùn)球,當(dāng)球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,我邊跑邊運(yùn),連續(xù)運(yùn)了幾下,球就不聽話,亂跳一通。教師說:“運(yùn)球時,腰要微微地彎下去,當(dāng)球彈起時,用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f,一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球,總算好了一點(diǎn),我運(yùn)了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學(xué)單手投籃。教師說:“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角!蔽覕[著姿勢,對準(zhǔn)籃框用力一投,果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí),我的投籃中率提高了不少。
我相信,只要我努力,我的NBA夢想必須會實(shí)現(xiàn)的!
描寫打籃球的作文 篇14
前幾天,我爸爸給我買了一個籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。
第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢中叫醒,吃完早點(diǎn),穿好運(yùn)動服,一溜煙地跑到球場,路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!
等我到了籃球場,我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結(jié)果連筐都沒有碰到,我有點(diǎn)不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負(fù)有心有,我最終投進(jìn)一個,我興奮極了。這時爸爸走過來對我說:“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動將球以拋物線投上去!甭犃税职值脑,我照爸爸的要求開始練習(xí)起來,我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,!球進(jìn)了,我雙練了幾次,連續(xù)投進(jìn)了好幾個,在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了“三步上籃”呢!
經(jīng)過這次打籃球讓我長了不少見識,今后無論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。
描寫打籃球的作文 篇15
今日午時,爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息,我歡呼著跳起來,立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的,僅有保安一個人站在門口?磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了,因?yàn)槟抢锲綍r是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場,爸爸教了我一些基本知識,如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭,但心理已不耐煩。不一會兒,我迫不及待地把球抱過來,準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說,不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識,因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯,第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀?真出乎意料!
緊之后,我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動作投了一次,我在旁邊認(rèn)真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過來,往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅持練下去,總有一天我會投中的。
今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!
描寫打籃球的作文 篇16
人人都有自我喜愛的運(yùn)動,有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會扔球,怎樣辦呢?我去問爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說:我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話,我就說:那我們明天就去打籃球。
到了籃球場,我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說:慢慢來,先活動活動身體;顒油旰,爸爸又說:要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內(nèi)夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅持投籃姿勢一下,不要立刻收回。我照著爸爸說的做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊之后另一個問題來了!投球的時候,總是投不進(jìn),最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習(xí),這樣才能練好。
描寫打籃球的作文 篇17
課余生活里我常常打籃球。
這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場,人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過來,“啪”的一聲,一個球飛過來,砸到了我的臉,我大叫了一聲:“啊!真疼!”不過我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。
說到投籃,體育老師可是專門教過我們的哦。老師說:“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的拋物線,這樣,進(jìn)球就容易些了!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ,果然,投的球就算沒進(jìn),也不會偏太遠(yuǎn)了。
我就用老師教我的這個方法和我的同學(xué)在寬大的操場上比賽投籃,最后誰也沒有贏,打成了平手,看來我還得多練習(xí)!到了星期天,我和他又比了一場,這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準(zhǔn)籃筐,右手托球把握住球的中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時右手食指和中指輕輕撥球,球劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦!
打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂,真是一舉兩得。
描寫打籃球的作文 篇18
小時候經(jīng)過球場時,看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍,籃球就一下子進(jìn)了球籃。哇哦,各種羨慕嫉妒啊,能夠在球場上揮灑汗水,多酷啊!從那個時候,心里悄悄地就種下一顆小小的種子,我也要學(xué)籃球!
剛開始,瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球,卯足了勁使勁往上一拋,連球籃也沒有碰到。呀!怎么會這樣?我有些生氣,把球撿回來,用了更大的力氣往球籃哪里一丟,這次碰到了,不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的!
靜下心來,瞄準(zhǔn),發(fā)射,哇哇哇!球進(jìn)了,心里別提有多開心了,終于投中了一個,有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在的投球技術(shù)也變得越來越好,雖然還比不上那些大哥哥,但是成功是慢慢積累的不是嗎?
現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運(yùn)球,等技術(shù),我還有一群志同道合的朋友,她們也是女生哦!打籃球不僅可以強(qiáng)身健體;還可以長高;還可以鍛煉我們的腦力;能訓(xùn)練團(tuán)隊合作等好處。是一項很不錯的運(yùn)動。
我熱愛籃球,它不僅僅是一項運(yùn)動,更是一種體驗(yàn)和樂趣。
描寫打籃球的作文 篇19
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球,但最喜歡的還是打籃球。
有一次,外婆帶我去籃球場玩,結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上,我覺得很痛,生氣地抓起籃球往地上砸,感覺很有彈力很好玩,從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球,我把籃球投到筐里,可接球的時候,把自己砸了個大花臉,差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以,我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度,傳球講的是精準(zhǔn),搶球講的是速度。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球,有一次,我們比賽運(yùn)球速度,分不出誰快誰慢,可比賽投籃時,哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣,心想一定要超過哥哥,所以一有時間,不管天氣多熱,太陽多火辣,我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場練習(xí)投籃,先從籃筐下開始投,再慢慢增加距離。后來,我、爸爸、哥哥再一次比賽投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,這次終于贏了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂頭喪氣地跟我說:“還得繼續(xù)努力!”
因?yàn)榇蚧@球,我不僅有了強(qiáng)壯的身體,個子也長高了很多。這真是一項不錯的運(yùn)動。
描寫打籃球的作文 篇20
這天,老媽又帶我去大姨家里玩兒,我剛進(jìn)大姨家,小侄子們就一起撲過來讓我陪他們打籃球。
我們來到后街,他們說他們一隊,我一個人一隊,我答應(yīng)了,我們都做好了準(zhǔn)備,我站好之后,他們所有人不約而同走到一起,商量著對策,商量好后,我也很快進(jìn)入了狀態(tài),他們一個站這邊,一個站在另一邊,我先把球扔在天上,然后開始搶。
我先拿到球,拿到球后就開始進(jìn)攻,他們也開始搶,我做了一個假動作,讓他們以為我要往那邊扔,可是我反身就是一個高拋,我把球扔了出去,我先是慢慢的跑,可過一會兒,他們也開始跑,我也開始加速,可沒跑過她的小短腿,于是我便回去,他們也站回了原來的樣子,我先是去這邊搶,可我一到這邊球就被傳到了另一邊,我跳起來也摸不到球,于是便使出了老招數(shù),先是向一邊跑,回頭就是大動作,將球扔了過來,可是他們還有辦法跑了過來,兩人把我困在了圈里,我一扔出去,他們就會去搶了,我不扔,他們也撲上來會搶。
我沒辦法,只好認(rèn)輸了,那么多次把他們打敗,這次竟然輸了。
唉,以后,還是要多練習(xí)才行呀。
描寫打籃球的作文 篇21
今天,爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場,我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動,比如高抬腿、后踢腿等。接著,我們又開始技術(shù)練習(xí),今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式,叫大海運(yùn)球,又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式,有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里,準(zhǔn)備觀看比賽,可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的男孩比。比賽開始了,他先進(jìn)攻,他先來了一個變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來不及了,只見他投出了一個漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時高興的臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻,我先來一個變向,可他防得太緊了,還想斷我的球。我用左手護(hù)住球,又來了一個轉(zhuǎn)身突破,超越了他,投出了一個兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平,我和那個男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了,可我心里還想著我的對手,下次我一定要贏他。
描寫打籃球的作文 篇22
“耶”!此時內(nèi)心歡快的我正在籃球場打籃球。
剛開始,我一個人練習(xí)投籃。有時定點(diǎn)投,也有時來助跑投,還有的時候投花式。我先來個定點(diǎn)投。一!二!三!起跳!砰的一聲,籃球重重地碰在籃板上,又馬上反彈回來。
有時候,我也會來個助跑的,一步,兩步,三步,投。球竟然沒碰到籃筐直接進(jìn)了一球。
想要耍帥的話,就來花式,最經(jīng)典的動作:轉(zhuǎn)個圈,拍幾下,再轉(zhuǎn)個圈,命中投籃!球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈最終還是進(jìn)球。
過了一會兒,來了幾個同齡人,我們幾個就打一場比賽。我和一個胖子一隊,一個瘦子和高個子一隊。
我先發(fā)球,結(jié)果被高個子搶走了,胖子一個箭步?jīng)_上去撞了一下高個子,球被胖子用力地扔到我這兒,我就立刻拿起來用力向上一扔。?!1:0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下,就把球傳給了高個子。眼看胖子就要把高個子手里的球拍掉了。高個子一下把球傳給了瘦子,但瘦子沒接到。我趁機(jī)又來了個撿漏并且進(jìn)了一個邊球??
時間過的真快,馬上又快5點(diǎn)了,我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場。
描寫打籃球的作文 篇23
漫漫假期無處去,媽媽說:“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球,可以鍛煉體質(zhì),你去不去?”——聽到有這么個好去處。我興奮地叫起來。
第二天,我們很早就吃了早飯,走進(jìn)頭陀中心校,做完了熱身運(yùn)動,就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊員,五名是紅隊,五名是藍(lán)隊。
裁判把球拋到空中,藍(lán)隊中的三號隊員率先搶到球,一個三步上籃,哇!進(jìn)球了。對方也不甘示弱,一個跳投,籃球在天空劃過一道美麗的弧線,球也進(jìn)了。比了一會兒。裁判把藍(lán)隊一名換成了我。這時,紅隊的一名隊員正在運(yùn)球,我趕緊跑過去,用身體擋住。那名隊員傳球了,接到球的紅隊投進(jìn)了球。哇!14比14,我看看成績,并不滿意。于是,我等對方入位,并運(yùn)著球,心想:平時別人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前場,對方一位隊員擋著我,我假意從左邊運(yùn)球,擾亂對方視線,又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球,球進(jìn)了。就在這時,裁判吹一聲哨,說:“比賽結(jié)束,16比14,藍(lán)隊勝利!蔽覀兯{(lán)隊歡呼成一團(tuán)。
在回家的路上,我想:我不能驕傲,要更上一層樓!
描寫打籃球的作文 篇24
陽光明媚的早晨,爸爸帶我到體育館打籃球。
這是我第一次去體育館打籃球,一大早,場地上的人寥寥無幾。我先來運(yùn)球,可是沒運(yùn)幾步,球就像一個頑皮的小孩,滾到了欄桿那兒,好像在對我捧腹大笑,“哈哈!你抓不住我,嚕嚕嚕!”我一看,氣得嘴巴都快吐出“三味真火”,“哼!我一定要馴服你,讓你逃不出我的‘魔爪’。”
這時,爸爸提議:“凱文,我們搶球吧!”“好啊!”我答道。于是,他把球舉到頭頂,叫我來搶,我一看,好簡單嘛!可是,跳起來……怎么都夠不著。唉!只好耍陰招,我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球,拿出紙巾給我,我順勢,一把搶過球“哈哈!我得逞了!”
我們開始投籃,我先投了一個球,只見籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個幾圈,還是掉到了外面。我又氣又急,怎么辦呢?這時,我看見一個大哥哥也在投籃,他一投,籃球就好像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的樣子,一次又一次的練習(xí),很快就找到了感覺,竟然比爸爸投的還多。
這時,媽媽打來電話,叫我們回家吃飯,我和爸爸只好依依不舍地離開籃球場。
描寫打籃球的作文 篇25
我開始打籃球的時候是三年級,那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學(xué)問我要不要和他們一起打籃球,那時候的我只會投球和運(yùn)球,但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動作和規(guī)則,于是我就慢慢的愛上打籃球了。
自從我三年級開始愛上籃球之后,我每天只要下課鐘聲一響,老師一喊下課,我和同學(xué)們都會馬上沖出去操場打籃球。雖然下課打,但我的籃球還是一直沒有進(jìn)步,后來我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球,并且仔細(xì)觀察其它人打籃球的樣子,因此,我打籃球的技術(shù)就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步,也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動作,所以我都會參加學(xué)校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進(jìn)我的球技,一方面還可以認(rèn)識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友,大家一同切磋球技,一同進(jìn)步。
我覺得和別人一起比賽籃球很有趣,每次只要進(jìn)球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過,但是如果贏球就會開心的不得了!我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩䲣觳剩墒俏乙粯雍軔鄞蚧@球。
描寫打籃球的作文 篇26
記得三年級下學(xué)期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛上了打籃球這項運(yùn)動。
每當(dāng)體育課時,大家都會用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當(dāng)老師說,:“打籃球!”全班一定會歡聲雷動,又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場,看到同學(xué)們摩拳擦掌,怒視對方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的時刻也跟這到來,我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場,“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方,但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中,我們并沒有因此而放棄籃球,反而更熱愛打籃球。
“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的'活動,我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁錾蠐]灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥。∥覜Q定要多運(yùn)動,把籃球打得更好,不要再打籃球時拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。
這學(xué)期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我一定會加油,好好練習(xí)的,祝我們班好運(yùn)吧!
我愛上打籃球,而且非常非常的喜愛。
描寫打籃球的作文 篇27
一天晚上,天陰沉沉的,我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場打球去了。
一到那兒,媽媽就來教我投籃。媽媽說:“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠,不然,進(jìn)不了球!蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ隽,投了幾個球,竟然都進(jìn)了。我覺得自己很厲害了,就跟爸爸來了一場籃球PK賽。我對爸爸說:“我先發(fā)球,行嗎?”爸爸回答:“當(dāng)然可以!”比賽開始了,我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面,爸爸一轉(zhuǎn)身,快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑,用力一扔,沒進(jìn)。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔,球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了,他吸取了上次的教訓(xùn),不敢小看我的水平了,他全神貫注地一扔,球也進(jìn)了,F(xiàn)在的比分是2比2,我的領(lǐng)先優(yōu)勢已沒有了。又到了我發(fā)球的時候了,我跑到了三分區(qū),我拼力跑著,往前一扔,球進(jìn)了,我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會贏我了。打了一會兒球,我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的時候,刮起了大風(fēng),快要下雨了。我們只好回家了。
我喜歡今晚的籃球賽。
描寫打籃球的作文 篇28
籃球!是美國的發(fā)源地,在全世界都有著喜歡打籃球的人,它是一種運(yùn)動,可以鍛煉身體,深受著不少青少年的摯愛!當(dāng)然啦!我也是非常喜歡打籃球的,我自小就喜歡上這種運(yùn)動,我都不知道是不是遺傳了我爸爸,我爸爸也是非常喜歡打籃球的。
今天就讓我來講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧!
在夏天里,我最喜歡做的運(yùn)動就是打籃球,差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場上打籃球,有時候,我的爸爸有空休息的時候也會跟著我一起到球場上對練打籃球,不過因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,現(xiàn)在越來越少和我一起練習(xí)打籃球了,但是不怕!因?yàn)槲艺J(rèn)識了一班好朋友,他們也是籃球發(fā)燒友,每天上體育課的時候,老師允許我們打籃球,我們都是幾個歸一組來對練,還有放學(xué)的時候,我們都會利用放學(xué)的時間跑到球場上打籃球,雖然有時候打得比較累,比較辛苦,但是我們?nèi)客瑢W(xué)都不怕的,可能因?yàn)閻凵弦环N東西的話,就不會覺得累的原因吧!在球場上,每個同學(xué)都會用盡全力來比拼,因?yàn)檫@樣才會進(jìn)步的。
籃球!這種有益身體的運(yùn)動大家也來嘗試一下吧!
描寫打籃球的作文 篇29
籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)成為了我們的常事!打籃球可以鍛煉我們的身體,磨練自己的意志;@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項運(yùn)動,我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊之間的配合,隊員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的,這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余,工作之余,我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球,因此我也認(rèn)識了很多的朋友。
打籃球還有一個好處?就是能結(jié)交很多愛好相同的朋友,一個人打籃球多么的沒有意思。≌f實(shí)話,打一個全場的籃球賽多么的安逸!學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)是常事了!打籃球的確有這么多的好處,為什么我們不積極的加入這項運(yùn)動之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友們在一起打打籃球,這是我最快樂的時光!
愛籃球,沒理由已經(jīng)是我的座右銘了,一天打籃球就渾身不舒服;每一天有一些時間打籃球,一身都是安逸、舒服的;@球已經(jīng)融入了我的生活,因此我很快樂!
描寫打籃球的作文 篇30
今天下午,姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動,就當(dāng)我跨進(jìn)大門踏上球場的那一刻,我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動中。在球場跑了大概二十分鐘之后,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動,接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師帶著我們做了三個游戲:“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先,我們分成了兩個陣營,分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”,每一局選擇兩個“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”,“僵尸”可以感染“人類”,被感染的同學(xué)會被定在原地,但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過,就可以“救活”他們。第一局,“人類”的陣營出師不利,沒一會便全軍覆沒,我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志,瞬間吞沒掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓(xùn)之后,我們只被感染了三個人,最后順利的取得了勝利。
在這個游戲中,我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能,還明白了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大。
描寫打籃球的作文 篇31
“快啊,跑快點(diǎn),投球兒!哦,太贊了,進(jìn)球了!”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著,使勁揮舞著雙手,為籃球隊助威!
有人問我喜歡籃球的原因,那就要從星期五的那次比賽說起,那天上午九點(diǎn)我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽,最后12:4我們班勝利了,我很羨慕他們的球技,就買了一個籃球,準(zhǔn)備練一練。
每當(dāng)空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練,我的技術(shù)漸漸的增長,每當(dāng)在公園遇見我的朋友時,我們都會“大戰(zhàn)”一場,幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利,這讓我有些高興,甚至是驕傲。
有一次,我們與另一群人比賽,由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝,所以我們不太將他們放在眼里,就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題,他們好像是練過籃球的,在搶球的時候都是他們先搶到球,所以打球的時候自信滿滿,并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢,一番奮戰(zhàn)之后,我們勝利了!
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲,時刻保持謙虛,積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了,我會更加努力的去鍛煉,相信以后我的球技會越來越強(qiáng)!
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