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      2. 描寫(xiě)苔花的作文

        時(shí)間:2022-09-19 10:37:50 敘事 我要投稿

        描寫(xiě)苔花的作文(精選20篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)苔花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫(xiě)苔花的作文(精選20篇)

          描寫(xiě)苔花的作文 篇1

          天性使然,人喜歡喜劇,喜歡壯闊,喜歡鮮艷的花朵。鮮有人會(huì)注意石縫間盛開(kāi)的苔花,那般微不足道,無(wú)足輕重?伤琅f怒放,不亞于群芳,在永恒之間,生命顯眼。

          大人物是亮眼,浩瀚的歷史盡是風(fēng)流人物的表演。我們看到風(fēng)云殘卷,浪淘英雄,不曾想自己更可能是無(wú)名之輩中的一個(gè)。這樣的無(wú)名之輩真的卑微嗎?苔花真的無(wú)足輕重嗎?

          正如百花園離不了苔花,歷史少不了普通人的參與。孟子云“民如水,君為魚(yú),民為貴,君為輕”。沒(méi)有戰(zhàn)士,岳飛霍去病何能叱咤風(fēng)云,沒(méi)有百姓,孔明董仲舒如何使天下太平。進(jìn)而講中國(guó)是農(nóng)耕社會(huì),無(wú)辛苦勞作的農(nóng)民,華夏文明將不復(fù)存在,此無(wú)名輩之重要。

          是無(wú)名人與蘇子泛舟赤壁之上,也是無(wú)名輩授張良神書(shū)。恰如苔花,這些人無(wú)名無(wú)姓,無(wú)人賞識(shí),但他們依舊無(wú)意間影響了世界的運(yùn)轉(zhuǎn),證明了自己的存在。長(zhǎng)城,故宮,大運(yùn)河都是凡人智慧的結(jié)晶,生命的體現(xiàn),他們無(wú)聲無(wú)息,悄然開(kāi)放的生命意義。

          《悟空傳》中悟空曾道“這個(gè)世界,我來(lái)過(guò),我愛(ài)過(guò),我為之戰(zhàn)斗過(guò),我不在乎結(jié)局”。這正是生命的意義啊。不要老想著流芳千古,存在便是生命的全部意義。何為存在?存在是苔花在石縫間的悄然開(kāi)放,是銀翼殺手喬觸碰到的晶瑩雪花,是生命每一瞬的呼吸。

          苔花小隱隱于林,怒放無(wú)人欣賞,士人大隱隱與市,學(xué)識(shí)無(wú)人問(wèn)津。有才與學(xué)在自身,能否被欣賞還要看時(shí)運(yùn)。孔丘懷韜晦而流亡各國(guó),昭睢空負(fù)家世而掌相印。前者隱于林而使儒學(xué)垂千古,后者權(quán)傾朝招萬(wàn)世罵名,由此看來(lái),像苔花這種無(wú)人欣賞的盛開(kāi)亦有其價(jià)值所在。

          每個(gè)人都愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)成為被眾人簇?fù)淼孽r花,鮮花固然好,但眾星捧月的不過(guò)那兩三只,大部分人還是只能做小小的苔花,但此苔花是暗淡凋零,還是悄然花開(kāi),是蕓蕓眾生中平凡還是偉大的,終還在于自身。畢竟天知地知,你知我知,天地見(jiàn)證我們的存在,日月見(jiàn)證我們的價(jià)值。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇2

          大家知道苔花嗎?苔花很小很小,它們像米一樣,不引人注目,很少有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,它們是米白色的,開(kāi)的俊俏,但沒(méi)人注意。有一首詩(shī)描寫(xiě)苔花:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。我在一個(gè)陰暗的角落里看到了苔花,這讓我想到了我曾經(jīng)去內(nèi)蒙古大草原看到的情景。

          二年級(jí)暑假,我與媽媽去到了內(nèi)蒙古大草原,那里風(fēng)景如畫(huà),放眼望去看到的是一片綠色,這片綠似乎是一個(gè)綠色的天梯,一直延伸到天上,人似乎順著它能走到天上去。近處一個(gè)小丘連著一個(gè)小丘,有大有小。遠(yuǎn)處牧羊人在放羊,成百上千只羊一起移動(dòng)著,像一朵巨大的白色的浪花。雖說(shuō)景美,但這里十分落后,孩子們沒(méi)法上學(xué),我在草原上沒(méi)有看到一所學(xué)校,在這里要想上學(xué),可能要走很遠(yuǎn)。我以為孩子們很不開(kāi)心,她們不會(huì)說(shuō)普通話,有的會(huì)說(shuō)但不流利,直到見(jiàn)到他們,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。他們會(huì)的技能比我們城里孩子多的多,他們會(huì)騎馬,會(huì)放羊,會(huì)照顧弟弟妹妹,會(huì)做飯,會(huì)捉魚(yú)。目光短淺的我沒(méi)想過(guò)他們居然有夢(mèng)想,我還問(wèn)了他們:你們的夢(mèng)想是什么?"

          讀一個(gè)好的學(xué)校,出去掙錢(qián),把草原變的更好,把邊疆建

          設(shè)好! 赍X(qián),環(huán)游世界,他們七嘴八舌的喊著,我驚呆了,一些從未讀過(guò)書(shū)的孩子,竟然能說(shuō)出這樣偉大的夢(mèng)想。

          是的,他們沒(méi)受過(guò)正規(guī)的課堂教育,也沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),沒(méi)錯(cuò),他們不懂得外面的世界多美好,他們不識(shí)字,但他們有偉大的夢(mèng)想。而這些我們看不見(jiàn),他們卻體現(xiàn)在了生活中,他們寫(xiě)的不好看,但寫(xiě)出了自己的心聲;他們畫(huà)的不好看,但畫(huà)出了自己的夢(mèng)想。對(duì)!他們沒(méi)有那么優(yōu)秀的教育,甚至沒(méi)受到過(guò)教育,但他們卻與命運(yùn)做抗?fàn),不向命運(yùn)低頭。雖然他們的夢(mèng)想在我們看來(lái)很容易,但在他們看來(lái)卻十分困難。我很贊賞他們,因?yàn)樗麄儧](méi)有好的生活,卻要用自己的雙手創(chuàng)建美好的生活,草原的孩子們正如苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi),他們可能只是十三億人中一個(gè)小小的部分,但他們也在把握著自己的人生,閃爍著屬于他們自己的光芒,發(fā)掘出自己人生最大的價(jià)值。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇3

          老家那一片鋪滿石板的廣場(chǎng)角落,一棵苔花從縫間探出了頭,開(kāi)著米粒大小的花。

          正是萬(wàn)紫千紅、百花斗艷的季節(jié),那一簇簇,一叢叢的鮮花,漫山遍野地開(kāi)著。紅的、白的、粉的、紫的、多姿嫵媚的芙蓉;帶著淡淡清香而又如白雪般爛漫的櫻花;頑皮靈動(dòng)、可愛(ài)嬌俏的迎春花;就連那叫不出名的野花,也是那般美麗動(dòng)人。

          公園里、馬路邊,到處都有它們的倩影,每天接受路人對(duì)它們注目和贊美。小小的苔花,它默默地,遠(yuǎn)離繁華熱鬧,在角落里,與世無(wú)爭(zhēng),它只是靜默地開(kāi)著花。它的花兒那么小,那么小,小到讓人不敢相信,這也能被稱作花?它們的顏色上綠下紅,沒(méi)有花瓣,就好像一顆小小的豆芽?jī),不知道的人還真以為這就是豆芽?jī)。它渾身上下沒(méi)有丁點(diǎn)兒香氣。真不知道,默默躲在這角落里生長(zhǎng)的苔花,它是如何讓自己繁殖下去的。

          可是,當(dāng)你仔細(xì)觀察那小小的花,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體異常挺拔。它的頭向著太陽(yáng),是那么自信,那么堅(jiān)韌。雖不如其他繁花耀眼奪目,也沒(méi)有百花的多姿,但它自有自己一份傲骨。

          我有點(diǎn)兒被它打動(dòng)了,彎下腰,想隨手扯下一塊苔蘚,但不料它卻像用502膠粘上去的一樣,任憑我怎么扯也扯不下來(lái)。我被它震驚了:這不起眼的小東西,竟有如此大的力量!

          后來(lái)我又看到了它,那是在一片荒野上。那里,只有野草。還有不起眼的苔花。它的頭還是向著天空,它的身體還是那么直。在這兒,那些嬌嫩的花朵早已不見(jiàn)影蹤。我再一次次被它的生命折服了!

          我再也不敢瞧不起這小小的,不起眼的小花了!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)”。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇4

          就算你的花瓣早已泛黃,清香早已消澈,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最美的那朵花。

          傍晚,我偶然在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一朵苔花,它就如米粒般大,在我看來(lái),它簡(jiǎn)直就是“弱小”的代名詞。

          第二天,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)突襲了我們這個(gè)城市。我有些踧踖不安,怕那個(gè)小生命堙沒(méi)在狂風(fēng)中。

          臺(tái)風(fēng)剛剛停下,我就急匆匆地跑下樓,尋找這個(gè)小家伙。但奇跡出現(xiàn)了,它依然綻放,我不得不向它投去佩服的目光,它沒(méi)有向臺(tái)風(fēng)低頭,而是倔強(qiáng)地與肆無(wú)忌憚的臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)。我不再覺(jué)得它很弱小,它是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的花兒。

          苔花生長(zhǎng)在陰暗的地方,又那么渺小,默默地開(kāi)著,幾乎無(wú)人問(wèn)津,可它仍然執(zhí)著地開(kāi)著。即使是逆境,苔花也不退縮,把自己最美的時(shí)刻毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。

          “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。它雖然不如牡丹那么嬌艷,但它努力地想為大自然增添一抹色彩;它雖然十分嬌小,但嚴(yán)寒酷暑都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái);它雖然不知道自己的未來(lái)怎樣,但也會(huì)去拼搏,開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵,認(rèn)真地裝點(diǎn)大千世界,樂(lè)觀地開(kāi)放出生命的尊嚴(yán)!

          默默地注視著,我愿我是一朵苔花,默默地開(kāi)放在墻角的一隅,執(zhí)著地完成一朵花的使命!

          心已出發(fā),目標(biāo)就在遠(yuǎn)方。因?yàn)槲蚁嘈,苔花雖小,亦可留得滿地清香。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇5

          即使你的花朵早就發(fā)黃,清香早就消澈,但在我的心里,你始終是最美麗的那朵花。

          黃昏,我不經(jīng)意在大門(mén)口發(fā)覺(jué)了一朵苔花,它就如小米粒般大,我認(rèn)為,它真是便是“弱小”的代稱。

          第二天,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)突擊了大家這一城市。我一些踧踖不安,怕哪個(gè)小性命堙沒(méi)在疾風(fēng)中。

          臺(tái)風(fēng)不久停住,我也急急忙忙地跑下樓梯,找尋這一小寶貝。但奇跡了,它仍然綻開(kāi),我迫不得已向它投去欽佩的眼光,它沒(méi)有向臺(tái)風(fēng)低下頭,只是驕傲地與明目張膽的臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)。我不再感覺(jué)它很弱小,它就是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的花朵。

          苔花生長(zhǎng)發(fā)育在昏暗的地區(qū),又那麼不值一提,靜靜地開(kāi)了,基本上無(wú)人過(guò)問(wèn),可它依然執(zhí)著地開(kāi)了。即便 是挫折,苔花都不膽怯,把自己最美麗的時(shí)刻不遺余力地綻開(kāi)給了這世界。

          “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。它盡管比不上牡丹花那麼嬌艷欲滴,但它勤奮費(fèi)盡心思為自然界增加一抹顏色;它盡管十分嬌小玲瓏,但風(fēng)霜雨雪都堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺了回來(lái);它盡管不清楚自身的將來(lái)如何,但也會(huì)去努力,給出自身與眾不同的花瓣,認(rèn)真地裝飾萬(wàn)千世界,開(kāi)朗地對(duì)外開(kāi)放出生命的尊嚴(yán)!

          靜靜地凝視著,我愿意我是一朵苔花,靜靜地對(duì)外開(kāi)放在墻腳的一隅,執(zhí)著地進(jìn)行一朵花的重任!

          心已考慮,總體目標(biāo)就在遠(yuǎn)處。由于相信,苔花雖小,也可以留得遍地清香。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇6

          那幾日,因鋼琴比賽失利,我感到十分低落,心生煩躁,父母親遂有心帶我出去走走。

          盡管雨后夏日,但內(nèi)心仍有些煩躁,不經(jīng)意的一瞥,我看見(jiàn)一抹樸素的潔白。

          走進(jìn)一看,那是長(zhǎng)在苔蘚上的幾朵不顯眼的白色小花。我蹲下身子,湊近了看,每一朵花,都有五片橢圓似的花瓣,圍成一圈,緊緊相擁在一起。它們像雪花似的,飄散在廣闊的草原之中;它們像遠(yuǎn)望時(shí)草原上的小羊們,為那平常的苔蘚增添了一抹色彩;它們更像人們不經(jīng)意之間掉在地上的幾粒米,微不足道,并且無(wú)人問(wèn)津。

          我伸出手撫摸它的花瓣,軟軟的,十分舒服。暖暖的陽(yáng)光照在了花兒們的身上,花瓣周圍泛起了一層淡淡的金色,這時(shí)的花,就像仙女下凡,優(yōu)雅美麗,不可褻玩。一陣風(fēng)吹來(lái),這幾朵看上去一吹就倒的白色小花,卻挺起了枝干,勇敢地面對(duì)風(fēng)的襲擊,即使它們被風(fēng)吹得左搖右晃,但那瘦小的根枝仍然頑強(qiáng)地挺立著,在風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。這頓時(shí)讓我感動(dòng)。

          借助手機(jī)搜查,才知道這種花叫苔花。它們只生長(zhǎng)在山谷、石澗的陰暗處。它們不被人注意,但仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)。袁枚有詩(shī)言:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”它雖然只有米粒般大小,不似牡丹那么富貴燦爛,沒(méi)有三角梅那么耀眼奪目,沒(méi)有荷花寓意高雅,更不像月季那般千姿百媚。它不媚不俗,只生在陰暗潮濕處,為那綠色的苔蘚中增添光彩。

          人有人性,花有花性。這苔花,潔凈素樸,默默綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈,它們就好像是人世間平凡的小人物:雖默默無(wú)聞,但也懷揣著夢(mèng)想;雖然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但仍舊拼搏向上,努力前行,不言放棄。

          反觀自我,頓覺(jué)心生愧色,我不如斯。小小的比賽失利只是開(kāi)始,要走的路還很長(zhǎng),我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。也學(xué)苔花,暗自綻放,永不言棄。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇7

          天下有一人為知己,可以不恨,不獨(dú)人也,物亦有之,何靖以梅為知己;子猷以竹為知己……一與之訂千秋不移。

          在那濕潤(rùn)而又陰暗的青石板上總會(huì)有一片綠意盎然的青苔,而在那一片青綠中總會(huì)有一株傲立于其上的苔花,而它也正是我人生的一個(gè)知己。

          仍記得在夏日之時(shí),外公總會(huì)同我一起去爬西山,嗅得樹(shù)草之芳香,也賞得一片變樣的青綠。外公同我說(shuō)過(guò)萬(wàn)物皆有靈,花亦有意,如代表浪漫和夢(mèng)想的是櫻花的花語(yǔ)一樣;而苔花則是占一席之地卻既不綻放自我;正如詩(shī)中所言“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

          在不久前的考試中,我一再失利,就連我最擅長(zhǎng)的科目也失了良機(jī)。我游走在家旁邊的一條小巷,仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān),我亦不知去處。走著走著,我在小巷的圍墻下一陰暗之處尋到了一抹青綠。我緩緩蹲下身子,去看那不一樣的綠色,只見(jiàn)那一片青苔中有一株苔花努力地向上生長(zhǎng)著,雖然渺小,但是它卻保持著自己挺拔的身軀,靜靜地等待著春風(fēng)的來(lái)臨,如牡丹一樣的綻放。

          我看著墻角的這一片青苔,像極了此刻悲傷卻又無(wú)奈的我,但就算是青苔,卻也能在自己的一隅,努力的綻放著自我。我緩緩地站了起來(lái),朝著家的方向,踏著被時(shí)間所侵蝕的青石板走去。此刻我心中已有了屬于自己的知己,有了屬于自己的夢(mèng)想,有了不變的信念。

          一月之后,我再次站上了考場(chǎng),我的成績(jī)也隨小巷中的那株苔花一般有了起色,那一刻我真正地明白了詩(shī)中所言“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的含義。

          苔花長(zhǎng)得小小的,嫩嫩的,白白的;亭亭于眾綠之間,花色雅而不俗,麗而不嬌;仔細(xì)的聞一聞,香味淡而不濃,清而不俗;ǘ潆m香,凝聚的卻也是自己的努力付出,凝聚的是辛勤的汗水。我不敢竊自欣喜,我知道前面的路還很長(zhǎng),還有更多的困難等著我去征服,但墻角的那一株苔花,是我的知己,也是激勵(lì)著我前進(jìn)的一盞明燈。

          我愿以苔花為知己,享受它帶來(lái)的震撼之美。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇8

          牡丹國(guó)色天香,世人皆愛(ài)之;落梅紛紛如雪,世人皆傷之;芙蕖亭亭凈植,世人皆詠之。陽(yáng)光朗照之下,是一片花團(tuán)錦簇,奇葩爭(zhēng)芳,亂花漸欲迷人眼。而我偏想說(shuō)那灰暗一隅中幾乎渺不可尋的一小株——苔花。

          看它在那陽(yáng)光不及處堅(jiān)強(qiáng)綻放——我們無(wú)法選擇生長(zhǎng)的地方,卻可以選擇生長(zhǎng)的姿態(tài)。賢者屈子,自疏濯淖污泥之中,志潔行廉;名臣曾國(guó)藩,恪守修身十三條,縱出身平凡亦終成三不朽。形是神色枯槁、粗服亂頭,魂卻是鐵骨錚錚、胸中浩然,只要內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng),再貧瘠的土壤也可作助力鯤鵬扶搖直上的那萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。

          生活的信念不在外界的雨露陽(yáng)光,而是內(nèi)心向上的渴望。苔花縱如米粒般渺小,那份與牡丹比肩的巨大夢(mèng)想,卻成為了它生命中比太陽(yáng)更為熾烈的光源。項(xiàng)羽以一介草莽之身直指帝王,“彼可取而代之也”,當(dāng)世人皆籠罩在牡丹花瓣的巨大陰影之下,人所不見(jiàn)處卻有苔花拼命生長(zhǎng)。那是欲學(xué)萬(wàn)人敵的鴻鵠之志,是揭竿而起的少年意氣,因之無(wú)畏、因之信仰,縱無(wú)宮闕也霸王。如果只知依賴外界養(yǎng)分生活,便如溫室之花,美的嬌嫩易碎。唯有堅(jiān)守心之所向,才能在陰晴冷暖之中,都只淡然一回望。

          如果能如苔花一般,于自身找到生長(zhǎng)的動(dòng)力與勇氣,生命便不會(huì)低微。正如曼德拉所言:“可以卑微如塵土,不可扭曲如蟲(chóng)!笔廊吮梢陌以蟲(chóng)豸自視搖尾乞憐,不齒石敬瑭奴顏婢膝自稱“兒皇帝”,是因?yàn)樗麄冏约阂研母是樵傅貙⒆约旱钠椒槽`踏成碎片;而少平少安的奮斗、夏瑜的奉獻(xiàn),卻引得后人為他們寫(xiě)下史詩(shī)、立碑紀(jì)念,這正是以不屈的信念,于平凡中淬煉出的偉大。

          苔花活出了自己,因而我想說(shuō),它是幸運(yùn)的。世間之花固然有明艷不可方物者,而其美麗的全部意義,往往也不過(guò)作為其它事物的附庸。情人送玫瑰從不欣賞花開(kāi)的怎樣,只體味那一片灼灼中的情意熱烈,于是玫瑰成了愛(ài)情的化身,但愛(ài)情不是玫瑰,它只有盡力開(kāi)的嬌艷討喜,才算好花。你看那少女層層脂粉之下空洞的臉龐,你看那官僚強(qiáng)笑數(shù)年以至面似靴皮,那拼命綻放的模樣,難免媚俗。唯有苔花,堅(jiān)強(qiáng)綻放的目的是為了完成自己,而不是取悅他人。

          人,生如夏花,都追求絢爛。但當(dāng)如今,人們皆美的千篇一律時(shí),堅(jiān)守初心、堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),才最為可貴;蛟S我們都應(yīng)在心里種下一朵苔花,在春光旖旎中想起它的寂寞,在置身山巔時(shí)想起它的渺小,在生命極近圓滿之時(shí)仍懷著那份奮力生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。任花中有牡丹稱王,我只想說(shuō),苔花無(wú)冕自風(fēng)流。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇9

          春意盎然,春和景明。在和煦的陽(yáng)光下,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。最耀眼的是那國(guó)色天香的牡丹,它是花中貴婦,人們的目光都被它吸引走了。然而,在陽(yáng)光的背后,也有生命在萌動(dòng)它就是苔花。

          苔花在華麗的金色舞臺(tái)上從不露面。就算出場(chǎng)了,估計(jì)也不會(huì)有人注意到它。它實(shí)在是太微小,太微弱可它卻胸懷大志。不論多么不起眼,也要占一席之地,顯示自已的存在,增添一絲生機(jī)。

          春雨綿綿時(shí),老天似乎故意在青苔變得濕滑,讓人滑倒。此刻人們才會(huì)低頭發(fā)現(xiàn)平時(shí)所忽視的生命。在雨水的敲打下,苔花像顫顫巍巍的老人,又似弱不禁風(fēng)的林黛玉,裹著高領(lǐng)綠衣,探出白晰朱紅的臉蛋。不管風(fēng)雨打擊,它們還是一樣昂起高傲的頭顱。

          苔花那堅(jiān)強(qiáng)的心感化了許多人,袁枚是其中一個(gè)。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蹦瑹o(wú)聞似乎成了苔花的一生,而堅(jiān)強(qiáng)是它的使命。

          在茫茫人海中,我們都是一朵朵苔花,力量極其微小。但我們還是要有大人物追逐的目標(biāo),有堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的人生態(tài)度?傆幸惶,你會(huì)化為牡丹,變?yōu)橄乱淮俗穼さ哪繕?biāo)。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇10

          春天來(lái)了,各種各樣的花蘇醒了。一大片金黃色的油菜花惹人喜歡;粉紅粉紅的桃花連成了一片,像天邊的云霞似的;高傲的玉蘭花也毫不示弱,綻放了她害羞的臉蛋……這些五顏六色的花兒把春天打扮成一座花園。

          在這群花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)里,有一種花躲在那連陽(yáng)光都照不到的墻角,默默地悄然開(kāi)放著。它就是那青苔上的小苔花,雖然很不起眼,只有米粒兒般大小,但是它們驕傲地挺起胸膛,仰著頭,面對(duì)著湛藍(lán)的天空,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它們只靠著一點(diǎn)兒水,一點(diǎn)微弱的散光生長(zhǎng)著。我想它一定為自己感到自豪。

          苔花沒(méi)有大樹(shù)一樣高大,但和大樹(shù)有一種相同的東西——青春。正因?yàn)橛辛饲啻海拍茉趬、磚縫以及峭壁斷崖上堅(jiān)強(qiáng)地生存。

          苔花沒(méi)有梅花那樣高高在上,也沒(méi)有櫻花那樣引人注目。但它努力不息、樂(lè)觀向上、奮斗不止的精神令人欽佩,即使它是那么渺小。

          “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽覀円彩侨绱,雖沒(méi)馬云那般有錢(qián),也沒(méi)那些明星一樣出名。我們只是一個(gè)普普通通的人,但千萬(wàn)不要為自己的渺小而喪氣、自卑。只要自己努力付出,就可以讓我們的人生活得更加光彩有力。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇11

          “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@是詩(shī)人袁枚的《苔》,我喜歡這首詩(shī),更喜歡詩(shī)中的苔花。

          苔花只是一種十分普通的小花,它雖然沒(méi)有玫瑰那么華麗,沒(méi)有向日葵那么引人注目,討人喜愛(ài)。苔花長(zhǎng)于沒(méi)有陽(yáng)光的地方,以青苔為伴。但是,盡管苔花只如米粒一般大小,也要像牡丹一樣,向著陽(yáng)光昂首怒放。頓時(shí),我被苔花的這種“倔犟”的精神感動(dòng)了。原來(lái),苔花可真不能只用一個(gè)“渺小”來(lái)形容。√ǹ烧媸侵参镏须y有的“上進(jìn)”之花。

          苔花,讓我不由想到了詩(shī)詞大會(huì)中的白茹云。她是一位家境貧寒、身患癌癥的平凡人。白大姐說(shuō),她自己最喜歡的一句詩(shī)詞是“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。白大姐就好如苔花,雖然生活不幸,但她卻用詩(shī)詞鼓舞自己,努力為自己和家人創(chuàng)造好的條件。苔花不正是白茹云大姐的代名詞嗎?是的,白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墻頭的苔花!

          像白茹云這樣的“苔花”,在我們的生活中還有很多很多。他們雖然外表不那么鮮亮,但是他們熱愛(ài)生活,努力生活,充滿力量,活出了生命最美的姿態(tài)。我也一定要像這樸實(shí)無(wú)華的苔花一樣,“也學(xué)牡丹開(kāi)”!

          描寫(xiě)苔花的作文 篇12

          苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。這是袁牧的一首詩(shī)。苔花是一丁點(diǎn)小的一種花,特別小是橢圓形的。

          在高等植物中,苔蘚是一種最低級(jí)的高等生物。苔花自然也是低等生物。

          雖然苔花開(kāi)花時(shí)如米粒一般小,但是苔花并不自卑,照樣寫(xiě)著牡丹的樣子,盎然綻放,默默地綻放著自己的獨(dú)特美麗,燃燒著屬于自己的筷子,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值苔花雖然無(wú)人問(wèn)津,但是也展示著自己獨(dú)特的美麗。

          我要像苔花一樣不鳴則已,一鳴驚人。默默的努力。雖然我現(xiàn)在向懸崖邊初長(zhǎng)成的百合,初破蛋殼的丑小鴨,深圳默默無(wú)聞的初始小漁村一樣。但是我也會(huì)學(xué)著牡丹一樣,我指自己的人生。

          我一定要通過(guò)自己的不懈努力出人頭地。我不會(huì)一直居人之下,我要自律,我要堅(jiān)持,我要自強(qiáng)。從今后我不會(huì)再放縱自己,作業(yè)一定要按時(shí)完成。

         、僬Z(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)在課間趕緊寫(xiě)。

         、谡危瑲v史,地理生物做完再上下一節(jié)課。

          ③周六一定要上傳周末作業(yè)。

          我也一定可以成為白天鵝,像深圳一樣居人之上,雖然我是苔花,但是我也可以像牡丹一樣綻放。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇13

          “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!薄}記

          曾經(jīng)年少的你是否希望有一個(gè)非凡的人生?

          隨著時(shí)代的發(fā)展,追求平凡的人反倒是越來(lái)越多了,大多數(shù)的人追求僅僅停留在了物質(zhì)方面,早已忘卻孩童時(shí)代的你對(duì)未來(lái)的幻想。

          不敢想。這是很多人的回答。你確實(shí)是不敢想,中國(guó)一個(gè)人口過(guò)十億的大國(guó),而你又只不過(guò)是當(dāng)中那小小的“1”,想要出人頭地的確很難?墒牵欠N所謂的“非凡”,“如牡丹一樣”的人生幻想就一定是出人頭地嗎?不見(jiàn)的都是。

          你喜歡旅游,在閑暇之時(shí)與朋友家人一起去心之所向的地方,去看不一樣的人,不一樣的物。終有一日,你發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里那厚厚的一摞照片上有著各地不同的風(fēng)光,你和朋友家人的笑臉每一張都有,這樣的人生不“出彩”嗎?你是教師,每日都與那“祖國(guó)的花朵”斗智斗勇,你送走了一批批畢業(yè)班。某年的教師節(jié),你收到祝福后發(fā)現(xiàn)這些祝福來(lái)自各個(gè)地方,各行各業(yè),而這些人都有共同的一個(gè)身份你的學(xué)生。這樣的人生不“出彩”嗎?

          人的成長(zhǎng)面臨著許多割舍,但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記小時(shí)候那份披上床單就是英雄敢想的勇氣。就算如苔花那般渺小,你也依然可以燦如夏花。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇14

          周末的一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事的我在小區(qū)散步。我彳亍在一排排鵝卵石鋪滿的小路上,悠閑地欣賞著身旁的風(fēng)景,猛然,一朵朵白色的小花吸引了我。

          它們生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石頭縫里,朵朵白花在星星點(diǎn)點(diǎn)的隱綠中挺然其間,奮然向上。我一時(shí)竟為之驚愕駐足,它們?nèi)缤恢恢涣岘囆∏傻陌咨,相互依靠,簇(fù)矶。它們的翅膀——像纖薄的白色花瓣在午后溫和而柔軟的陽(yáng)光下泛出絲絲透明,又像剛脫殼的米粒,剔透晶瑩?粗@如米粒般大小的白花,我的腦海中不禁浮出了兩行詩(shī)句:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

          怪不得袁枚如此鐘愛(ài)這小小的苔花,想必也是被苔花這種雖出生卑微,但從不放棄,樂(lè)觀向上的精神所折服了吧!是的,苔花雖然微小,但它卻能在惡劣的環(huán)境中努力生長(zhǎng)。在沒(méi)有陽(yáng)光的`地方,它自己就是陽(yáng)光;在沒(méi)人欣賞的時(shí)候,它能夠做到自我欣賞。它能夠適應(yīng)寒冷和潮濕,忍受無(wú)奈和寂寥,從不卑微,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),做好自己,奮力綻放!

          她,沒(méi)有玫瑰的嫵媚妖艷,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有臘梅的清幽襲人,沒(méi)有秋菊的隱逸豪放。但,她,又是獨(dú)立的存在。樸實(shí)、質(zhì)美,不屈服、不張揚(yáng)。她的奮力向上,她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),是一種不屈的精神,更是一種向上的力量。

          一抹薄紗似的午后陽(yáng)光,傾灑在頑強(qiáng)樂(lè)觀的苔花上。我不覺(jué)淺吟道:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

          苔花非花,她是生命的一種姿態(tài)。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇15

          夏日,午后。

          我獨(dú)自佇立在窗前,微風(fēng)徐徐,撲鼻的香氣迎面而來(lái),記憶的齒輪開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。您是否記得,那年苔花香氣滿園,我還是那個(gè)啥事都不懂的小不點(diǎn)兒。

          打我懂事起,這片苔花就已悄悄在這生長(zhǎng)著,您告訴我,要我像苔花一樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然苔花的花瓣如米粒般大小,卻有著巨大的能量。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!彼缤艘粯樱m然平凡又渺小,但又可以發(fā)揮巨大的能量,要不畏懼艱難困苦,最終會(huì)發(fā)光發(fā)亮,有自己獨(dú)具一格的美麗。那時(shí)候我不懂得這些,只是默默點(diǎn)頭。

          日子像指尖流過(guò)的細(xì)沙,在無(wú)意間悄然滑落,而曾經(jīng)的愛(ài)和歡樂(lè)卻夾雜在記憶中歷久彌新。小時(shí)候,爸爸媽媽為了他們所謂的事業(yè),經(jīng)常將我無(wú)情地拋之于您,是您給了我童年。那時(shí)候,只要有您的地方,我都是快樂(lè)的。猶記得,您在我孤獨(dú)時(shí)給我撓的癢,在我害怕時(shí)給我講的民間故事,在我饑餓時(shí)給我做的美食;在我傷心的時(shí)候,是您的安慰讓我忘卻歲月的悲傷;在我無(wú)助的時(shí)候,是您的鼓勵(lì)讓我重拾生活的信心;在我身體不好的時(shí)候,是您無(wú)微不至的照料讓我健康成長(zhǎng)。

          永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我坐在教室里悄無(wú)聲息地做功課,隨著一聲口令,教室的安靜被徹底擊破,我和同學(xué)們你追我趕地涌出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍嬉戲。在玩耍的過(guò)程中,我與一個(gè)剛上廁所回來(lái)的同學(xué)發(fā)生相撞,摔倒在地,頭上頓時(shí)撞出了一個(gè)洞,血流不止。面對(duì)突如其來(lái)的事故,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。校長(zhǎng)聽(tīng)到熱心同學(xué)的報(bào)告,撒開(kāi)步子狂奔而來(lái),關(guān)切地問(wèn)我怎么回事?我未曾答完,他已急得不行,立刻打電話通知了您。

          您撒開(kāi)那類似于博爾特般弧線的步伐,向我飛奔而來(lái),不問(wèn)緣由,著急地讓我上醫(yī)院。一路上,您不停地問(wèn)我頭暈不暈?痛得嚴(yán)不嚴(yán)重?能不能堅(jiān)持?還告訴我不要害怕,要像墻角的苔花一樣堅(jiān)強(qiáng)。不管遇到任何艱難困苦,都不能低頭,要活出別具一格的自己。

          接連幾天,您都不辭辛勞地送我上學(xué),放學(xué)后送我到醫(yī)院換藥,變著戲法給我做好吃的,晚上陪著我睡,又不厭其煩地講起那讓我安眠的故事。

          冬去春來(lái),所有的事物都遵循著各自的軌跡循序漸進(jìn),苔花也不例外,在一點(diǎn)一滴地默默成長(zhǎng)?吹侥鞘㈤_(kāi)的苔花,您那親切的話語(yǔ)又在我耳邊回蕩,總是不由自主地喜極而泣。讓人詫異的是,這一年苔花開(kāi)得異常鮮艷,生命的色彩比以往都精彩,我高興得飛跑著去告訴您。我想親自陪您來(lái)看一看?墒牵缫央x去,只能在夢(mèng)里相見(jiàn)。

          轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,對(duì)您的思念卻有增無(wú)減。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,每當(dāng)電閃雷鳴,每當(dāng)身體欠佳,這份思念總縈繞在心頭。每次去您家,我都會(huì)在苔花旁靜坐一會(huì)兒,我多么想告訴您,我正如苔花般長(zhǎng)大成人,正努力活出您希望的樣子。

          您看見(jiàn)了么,我最親愛(ài)的外婆。

          我深深地知道,您一直在我的身邊。無(wú)論我走到天涯海角,都無(wú)法釋?xiě)堰@份思念。猶如苔花的香氣縈繞著我,讓我活出別具一格的自己。

          那片苔花正盛開(kāi),今后不再凋零。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇16

          “注意指法”!

          我慌忙地調(diào)整過(guò)來(lái)。一節(jié)課,我都在老師的怒吼下,循環(huán)地練習(xí)著。腦子一片空白,都不知是怎么結(jié)束的。每次上課都是“乘興而去,敗興而歸”。當(dāng)初當(dāng)鋼琴家的理想,在現(xiàn)在已經(jīng)是可望而不可及的東西了。一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符,擺放在那里竟是如此丑陋。流過(guò)汗,淌過(guò)淚,我終于是不能成為舞臺(tái)的主角了。獨(dú)坐房間,夕陽(yáng)已漸退了。

          窗外,一片熟悉的黛綠映入眼簾,苔花。是它,從小就認(rèn)得,它“葉不成葉,花不成花”,與周圍連成一片。我的腦海里都找不到一個(gè)形容詞去描述它。它,太卑微了!這小小的青苔像極了我,在一個(gè)不起眼的角落里,苦苦掙扎。

          思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園,那時(shí)的袁枚是否也同我一樣兀自成傷,才能吟出“苔花如米小,亦學(xué)牡丹開(kāi)”。這是,我覺(jué)得這詩(shī)對(duì)我是別樣的諷刺:苔花不管怎么努力,終究是成不了牡丹了。我所有的抗?fàn)師o(wú)非是另一種形式的自欺欺人。在鋼琴班里,我只能是一朵小小的苔花,毫無(wú)回旋的余地。

          然而——

          苔蘚生長(zhǎng)在陰暗潮濕的角落,它很難得到陽(yáng)光的青睞,但是,它沒(méi)有自暴自棄,雖然它無(wú)法選擇生長(zhǎng)地,但可以選擇與生命抗?fàn),努力生長(zhǎng),或許也能成為一道靚麗的風(fēng)景。它堅(jiān)信:天底下總有一種屬于自己的力量。

          世間萬(wàn)物都會(huì)有自己的理想,小松希望長(zhǎng)成喬木,花兒希望永遠(yuǎn)開(kāi)放,雛鷹希望搏擊長(zhǎng)空,而我也有著自己小小的堅(jiān)持。

          每個(gè)人心中都生長(zhǎng)著一片苔蘚,風(fēng)一來(lái),花自然開(kāi)。苔花如我,我亦如苔花。

          起身,打開(kāi)琴蓋,輕摸琴身,我坐了下來(lái)。深吸一口氣,手指開(kāi)始在鋼琴上波動(dòng),琴聲緩緩的流出,那么流暢和悅耳。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇17

          扳著指頭數(shù)著天,疫情什么時(shí)間過(guò)去?什么時(shí)間開(kāi)學(xué)?什么時(shí)候可以自由呀?因?yàn)楦綦x的日子太久了,我用力的去尋覓春天。

          站在窗前看到河邊的柳樹(shù)已經(jīng)披上了碧綠,多想伸手去撫摸一下;看著翠綠的松樹(shù)在風(fēng)中搖曳,多想去外面感受春風(fēng)的美好;看著小草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),多想在草坪上奔跑;我在窗邊憧憬著外面的美景,轉(zhuǎn)眼間看見(jiàn)窗戶旁邊的地板縫隙里長(zhǎng)出的苔花,我高興的對(duì)自己說(shuō):“對(duì),是苔花!本G綠的,嫩嫩的,多么的不起眼,但現(xiàn)在在我眼里是那么有生命力。

          記得剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)我說(shuō):“你怎么對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,字體這么差。”老師的話深深刺痛我的心!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,我排著隊(duì)走出校門(mén),面對(duì)迎接我的爸爸,我不說(shuō)一句話,在爸爸的再三追問(wèn)下,我哭著把老師的話告訴爸爸:“我笨,我不會(huì),我不學(xué)了!卑职譀](méi)有批評(píng)我,把我?guī)У揭患倚〕缘,?wèn)我:“想吃什么?”也不記得吃的是什么,合不合口味,但悲傷在不安中度過(guò),我就像這小苔花是一樣平凡。資質(zhì)平平的我只能做雍容華貴牡丹的綠葉,想要努力向上時(shí)卻只看到比自己美麗的牡丹,頓時(shí)感到自己好渺小,好渺小。

          等到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我得到了豐富的養(yǎng)料,有負(fù)責(zé)的老師無(wú)微不至的照顧我,讓我吸收陽(yáng)光、雨露、茁壯成長(zhǎng)。在這里自卑的外衣被一層層剝開(kāi),我開(kāi)始綻放自己,努力證明自己的存在,開(kāi)始自信起來(lái)。像小小的苔花開(kāi)始綻放自己,與牡丹勢(shì)必高。

          當(dāng)我戰(zhàn)勝了自己,也像他們一樣拼了命的學(xué)習(xí)時(shí),我的花開(kāi)始綻放了,它雖然在別人眼中是微不足道的,但在我心中它與牡丹沒(méi)有區(qū)別。正如袁枚詩(shī)中所說(shuō)“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

          苔花是一種精神,它的精神是一種不服輸?shù)木,它們雖然沒(méi)有被賦予美麗的外衣,但是卻并不甘心輸于牡丹,無(wú)所畏懼展示自己。

          我也是苔花,我也要學(xué)苔花奮力開(kāi)放。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇18

          如果說(shuō)菊是花中的隱逸者;牡丹是花中富貴者;蓮是花中君子者;那么苔花便是花中瀟灑的獨(dú)行者。苔,它瀟灑,不為俗世所擾。因?yàn)樗缫迅恋刈龊昧思s定,只要哪里有水,哪里就有它。

          無(wú)論那片土地肥沃或是貧瘠,寒冷或是溫暖,它從不嫌棄,走到哪里是哪里!享受著“因邊竹院逢僧話,偷得浮云半日閑”的瀟灑生活;享受著“杏花疏影里,吹笛到天明”的瀟灑人生;享受著“行到水窮處,坐看云起時(shí)的瀟灑境界。

          如果說(shuō)菊像苔一樣瀟灑,又何須像陶淵明那樣田園歸隱;如果蓮像苔一樣瀟灑,又何須在淤泥里苦苦掙扎;如果牡丹像苔一樣瀟灑,又何須在百花中爭(zhēng)奇斗艷;到不如學(xué)一學(xué)瀟灑的苔,無(wú)所執(zhí)念,悠然生活,不為名累,不為衣食而愁,不為俗世而擾,只求我心安然,悠然自在。這種情懷,雖為世人不解,亦樂(lè)在其中。

          苔花是花中的獨(dú)行者,有詩(shī)這樣寫(xiě)它:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!碧ㄩL(zhǎng)得小小的,嫩嫩的,白白的;亭亭于眾綠之間,花色雅而不俗,麗而不嬌;仔細(xì)地聞一聞,香味淡而不濃,清而不俗,與清風(fēng)流水應(yīng)和著,讓人神清氣爽。

          我剛開(kāi)始看見(jiàn)苔不由得好奇,這里土地貧瘠,除了矮小雜亂的野草外,只有淙淙的流水,啾啾的鳥(niǎo)鳴與之相伴。他生于斯長(zhǎng)于斯,不感到寂寞嗎?不因?yàn)楸宦駴](méi)而失落嗎?答案是沒(méi)有的,苔花早以看慣了世間的紛擾,爭(zhēng)論不休,早已厭倦了世間百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅;它更喜歡依著山,傍著水,又或是在青石上,小巷中,古廟下,看慣世事,寵辱不驚。

          苔花雖小,不似秋菊那般一簇開(kāi)滿枝頭,他的花也不如郁金香那般馥郁,淡淡的花香宛若游絲;他花色淡雅,不似牡丹那般大紅大紫,但他卻質(zhì)樸文靜,淡雅高潔。苔花不以無(wú)人賞識(shí)而不芳,不以清寒相逼而不開(kāi),不與百花爭(zhēng)艷,不求艷麗多彩,這就是苔花。

          苔和苔花,與那些成天濃妝艷抹,招蜂引蝶的花比,使我懂得了世事的奢華給人性太多的誘惑,朝夕幻變的繁雜俗事也給了人生太多的茫然與迷惑,所以要像苔一樣擦亮自己的眼睛,讓自己在明辨是非中遠(yuǎn)離丑惡與污濁,給自己尋找一方神圣的凈土。

          菊之愛(ài),當(dāng)今多有聞,蓮之愛(ài),今亦多有聞,牡丹之愛(ài),宜乎眾矣,而苔之愛(ài),同予者何人?少之又少。

          描寫(xiě)苔花的作文 篇19

          今年的苔花似乎格外引人注意。小河邊、溪水邊、長(zhǎng)江邊,那濕潤(rùn)的土壤讓一小片一小片的雪白隱隱若現(xiàn),若是不仔細(xì)看看,肯定以為只是一片苔蘚。

          城里老舊潮濕的墻壁上,苔花顯得格外得多。只要人從上面往下看,便望見(jiàn)那舒服的草原;而若是從下面往上看,又有許多小綿羊仿佛在草原上悠閑地行走著。望著這番奇景,讓人仿佛置身在一碧千里的蒙古大草原里。

          雖然我與苔花并不相識(shí),更不知道它的樣貌,但我卻能肯定地感覺(jué)到它就在我的身邊,因?yàn)椤短Α罚骸鞍兹詹坏教,青春恰自?lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。

          每當(dāng)我心情貌似陰雨天時(shí),苔花似乎在我的心里綻放,似乎在鼓舞著我:“我也經(jīng)歷過(guò)痛苦,但我并沒(méi)有自卑。站起來(lái)吧,你比你想象中的更好!”雖然我知道它的能力是微小的;雖然我知道它很嬌弱;雖然我知道我可能永遠(yuǎn)都看不到那小小的花兒,但我依然相信它!

          苔花,你給人太多想象了。此時(shí)詩(shī)人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“太陽(yáng)就算照射不到我,但也不能代表我沒(méi)有青春,更不能代表我沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槲乙廊痪`放了,哪怕我綻放后,只有米粒般大小,我也要像牡丹一樣綻放,因?yàn)檫@是屬于我的!”

          人一次次的跌倒,都會(huì)伴隨著自己的一朵苔花,只要你像“牡丹”一樣綻放,你的苔花就會(huì)展開(kāi),你的人生就會(huì)精彩無(wú)比!

          描寫(xiě)苔花的作文 篇20

          已是仲秋,階前檐下草木微凝霜。道旁墨色苔痕,身邊人頭攢動(dòng),有文靜而富書(shū)卷氣的女孩,也有滿頭華發(fā)卻精神矍鑠的老者,或緊張,或激動(dòng)。熙熙攘攘的人潮,匯成了一片苔海。

          “176號(hào)到180號(hào)!”詩(shī)詞大會(huì)海選,到我了。我應(yīng)聲而起,腹中排演了千百遍的自我介紹,此時(shí)從口中吐出,如字字珠璣。“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!惫黄淙唬▓(chǎng)詩(shī)一出,就有評(píng)委投來(lái)感興趣的目光!盀槭裁催x擇這首詩(shī)作為定場(chǎng)詩(shī)?”我笑笑:“我是平凡無(wú)奇的苔,學(xué)著牡丹開(kāi),讓我有了光彩!

          飛花令環(huán)節(jié)的字,恰是我之前準(zhǔn)備過(guò)的。與一位選手廝殺良久,勝。接下來(lái),是提問(wèn)環(huán)節(jié)。“杜甫的詩(shī)哪些被稱為詩(shī)史?”五個(gè)選手七嘴八舌,報(bào)上好些名目。“非常好,其中三吏、三別最為著名,有沒(méi)有能背的?”一片肅靜之中,“我!”我主動(dòng)請(qǐng)纓。誦完《石壕吏》,我抿嘴一笑,再道:“評(píng)委老師,接下來(lái)是《無(wú)家別》:寂寞天寶后,園廬但蒿藜”

          無(wú)需多憶,因?yàn)樵缫褷熟于胸?谕略(shī)文,我的目光卻已掠過(guò)臺(tái)下靜靜坐著的評(píng)委,停駐在了遙遠(yuǎn)的亭邊的那片苔上。

          時(shí)光深處,雨久,花間亭臺(tái)生苔如海。興來(lái)獨(dú)往,小坐公園一隅誦讀,抑或約二三摯友,于亭中鼓琴吟詠,實(shí)為人生一樂(lè)。有時(shí)會(huì)有人圍觀,或嘖嘖稱奇,或拍照稱贊;有時(shí)惟我一人,亦無(wú)妨,淡然處之。身著漢服,在一個(gè)幽幽的亭子中,吟繾綣宋詞,或唱巍峨唐詩(shī),仿佛走在歲月之間,去詩(shī)人家串門(mén)。叩開(kāi)一位不見(jiàn)經(jīng)傳的門(mén)扉,主人溫聲道:“進(jìn)來(lái)吧!睍(shū)屋簡(jiǎn)陋,有一扇扇窗格破舊。但只要一開(kāi)窗,便見(jiàn)怒放的苔花,一如牡丹。

          曾經(jīng)誦過(guò)的詩(shī)歌中,有磊落的《蜀道難》,也有凄愴的《長(zhǎng)恨歌》。詩(shī)雖長(zhǎng),但憑著心中的那一份執(zhí)念,到底還是背了下來(lái)。而李義山的那些晦澀的詩(shī)篇,我連字都認(rèn)不全,更別提詩(shī)句背后的典故了,卻也只能硬著頭皮、咬著牙啃諸如“金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回”之類的句子。也曾無(wú)限欽仰電視熒幕上的武亦姝、陳更,無(wú)端覺(jué)得自己就像一小塊青苔,生在潮濕幽暗的角落,望著滿園的姹紫嫣紅,暗自神傷。漸漸的,我明白了,牡丹真國(guó)色畢竟為數(shù)甚少,大多還是和我一樣,平凡如苔,在白日不到處積蓄力量,醞釀,最終綻放成了牡丹的姿態(tài)。

          而今,滋生在亭邊多年的苔花,終于蔓延到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)浙江賽區(qū)的舞臺(tái)。誦讀多時(shí)的詩(shī)書(shū),終于有機(jī)會(huì)厚積薄發(fā),真好啊。一抹小小苔痕,若不努力盛放,哪怕生于鬧市,亦無(wú)人顧及;若未長(zhǎng)在詩(shī)人窗邊,若無(wú)這一推窗,苔也埋沒(méi)于嘉荷清竹間。所幸,我努力綻放,又有一人從燈光暖黃的屋里推出一扇窗來(lái),照亮了我。

          最后一句詩(shī)落地時(shí),迎接我的,是滿場(chǎng)掌聲。我何其有幸,做了一朵努力綻放且被人注意的苔花。在空山新雨后,蔓延亭邊成海。

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