【熱門】描寫春天的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫春天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文1
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；蒙蒙的春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，堅(jiān)強(qiáng)的小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹梳頭，柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。蒙蒙的春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……蒙蒙的春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
蒙蒙的春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著蒙蒙的春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給堅(jiān)強(qiáng)的小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
描寫春天的作文2
風(fēng)，柔和而刺骨，吹得人心里隱隱作痛。
我，立在風(fēng)中，望著野地里剛發(fā)芽的嫩草，想起了那個(gè)春天，想起了妹。
那時(shí)，她也像這樣站在風(fēng)中，任風(fēng)撥動(dòng)她濃密的黑發(fā)，滑過(guò)耳邊，發(fā)出“嗡嗡”的聲音在與心摩擦出生命的溫度后，又悄然離去，準(zhǔn)備撫慰一下純真的心靈。
妹是個(gè)單純的女孩，她沒有父母，或許有吧，但不知在哪里。她從小就住在一個(gè)小山坳里，那兒很窮，村里人無(wú)法在接濟(jì)她了，就把她送到鎮(zhèn)上的孤兒院。我媽媽恰是孤兒院的院長(zhǎng)，我也經(jīng)常去那玩，就這樣我們就認(rèn)識(shí)了。
妹不大愛說(shuō)話，也不和大家一起玩，當(dāng)然除了我，她好像真的把我當(dāng)姐姐看，有什么事第一個(gè)想到的就是我。但當(dāng)我問(wèn)她為什么不開心時(shí)，她總是吞吞吐吐的重復(fù)著“我想風(fēng)……春天的風(fēng)……或者……田野里春天的風(fēng)……”看著她那雙精靈一樣的眼睛珠泛出淡淡淚光，我的目光不由自主地飄向了天邊的那朵紅云。
我也曾問(wèn)過(guò)她：“你為什么喜歡風(fēng)，我是說(shuō)田野里春天的風(fēng)？”
“姐，我只要站在那里，就能聽到‘他們’的聲音，也許……只是心跳聲，也許是呼吸聲，也許是陽(yáng)光照耀他們身體的聲音……”
“‘他們’是誰(shuí)？”我激動(dòng)的問(wèn)。
妹的頭低了下去，手緊捏著衣服，輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽”。說(shuō)完，她的淚就像春天拂過(guò)沾滿露珠的野草�！芭距距钡芈湎聛�(lái)。
我再也控制不住了，央求著媽媽，讓她把妹妹送回山坳里住一段，我們拿生活費(fèi)，媽媽起初不答應(yīng)，但她聽完緣由后也很感動(dòng)，于是就勉強(qiáng)同意了。
回鄉(xiāng)的那天，風(fēng)很大，下車后，她很從容的又跑又跳，而我卻連眼睛都睜不開了，也許山坳里多風(fēng)，她早就習(xí)慣了吧！她很快樂(lè)，臨走時(shí)，還對(duì)我說(shuō)了聲“再見”那是我所應(yīng)到的她的最清脆的聲音。
她被風(fēng)帶走了，村民們像說(shuō)神話一樣的對(duì)我說(shuō)，說(shuō)他們沒想到小女孩死時(shí)身體那么輕，沒想到風(fēng)會(huì)那么急，沒想到小女孩就這樣輕輕地離開了。
我知道，她去找那真正的田野里的春天了。在那里，有“他們”，有幸福。但，我還是哭了，我不是傷心，我氣她連一個(gè)諾言都守不住，抓不牢……
此刻，我立著，看著漫山的煙塵，續(xù)著她彩蝶似的夢(mèng)，感受著我以前不曾感受的一切……20xx級(jí)9班王緒
描寫春天的作文3
下午，恍恍惚惚出門來(lái)，一縷清香飄過(guò)來(lái)，咦？這繁花似錦的春，眼看著已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn)，香氣何來(lái)？循著香氣而去，原來(lái)是滿樹的香樟開著不起眼的花而散發(fā)出的香，不過(guò)說(shuō)真的，我還真的不知道那算不算是花呢，只是滿樹的，密密麻麻的，和葉子顏色相近，不注意，還真看不到，只是那陣陣的幽香讓你想忽視它都不行。
說(shuō)起這個(gè)香樟樹還真是不一般，它四季常青，這鋼筋水泥鑄就的世界中的秋冬兩季，也就靠它來(lái)裝扮那個(gè)季節(jié)，使得秋不會(huì)太蕭颯，冬不至于太冰冷，每每從窗口望著那蔥郁的枝葉，心里總是有一份踏實(shí)，你看，它枝干又粗又高，有的都要合抱粗了，它樹葉非常濃密，無(wú)數(shù)片樹葉擠在一起。濃密的樹葉覆蓋出幾十米的林陰。它的樹干和樹枝都呈黑褐色，粗實(shí)而又堅(jiān)硬，樟樹的葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，綠的那個(gè)蒼翠欲滴。
聽說(shuō)樟樹根、莖、葉均含樟腦，有很多的醫(yī)用價(jià)值，具體我也不清楚啦，反正渾身都是寶就對(duì)了。然而樟樹最讓我鐘情的卻是它在春天落葉。不知道怎么回事，就是喜歡，就是愛！春天來(lái)了，旁邊枝枝葉葉剛剛開始呈現(xiàn)出一種細(xì)嫩的綠時(shí)，蒼翠的樟樹動(dòng)心了，于是，細(xì)細(xì)嫩嫩的新葉偷偷的冒了出來(lái)，樟樹感動(dòng)于那種新生的欣喜，更鐘情于那種自然的生機(jī)勃發(fā)，于是，這個(gè)季節(jié)，它更期盼春風(fēng)的吹拂，借著還帶有一絲清冷的春風(fēng)的吹拂，樟樹開始了它的換裝之旅，一夜春風(fēng)，滿地的落葉，于是，在綠意婆娑的樟樹下，在花紅柳綠的春天里，你踩著滿地的枯葉，聽著枯葉發(fā)出“沙沙”的聲音，你會(huì)不激動(dòng)，不欣喜？反正我會(huì)，那一刻，那種孩子般天真的情緒在我心里滋生，踩在那軟綿綿的葉子上，我想跳，想笑，想躺在那厚厚的落葉上打滾。哦，還有葉子前仆后繼而來(lái)，伸手想接住一片，那葉片輕巧的一個(gè)旋轉(zhuǎn)，從我手邊滑落，那么頑皮，那么可愛，你會(huì)不喜歡，會(huì)不由衷的愛？我不相信！
我一直不明白，樟樹為何春來(lái)落葉，后來(lái)才知道，因?yàn)檎翗涑＞G樹，是春天發(fā)芽長(zhǎng)新葉，所以老葉子就會(huì)隨之掉落。這也是植物自身的新陳代謝的體現(xiàn)，屬于正�，F(xiàn)象。雖說(shuō)如此，我還是覺得，樟樹的因新生而葉落是一種氣魄，是對(duì)生命的尊重，對(duì)新生的愛憐。
樟樹歷史悠久，特別是一些古樟樹，記載的可是人類和自然的發(fā)展史，現(xiàn)在，它正以它的古樸營(yíng)造著江南的特色風(fēng)光，保衛(wèi)著我們的生存環(huán)境，默默的為我們創(chuàng)造更加美好的生活做著它的貢獻(xiàn)。
描寫春天的作文4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，天漸漸暖和了，大地上少了一些白色，卻增添了一抹抹綠色。
我也從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，伸一伸腰，揉一揉惺忪的睡眼，又看到了我生存的世界，每一處都是那么美！剛醒來(lái)的我十分興奮，推一推這個(gè)伙伴，推一推那個(gè)伙伴，要他們來(lái)和我一起玩，他們卻對(duì)我說(shuō)：“快養(yǎng)養(yǎng)精神吧，春天到了，我們還有任務(wù)哪”！“什么任務(wù)呀？”我好奇地問(wèn)，可他們卻一溜煙兒跑掉了。我也沒放在心上，和其他幾個(gè)小姐妹一起玩了起來(lái)。我們玩得十分盡興，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友祥祥不見了，我怎么找也沒找到�；氐郊揖痛罂奁饋�(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了，我對(duì)她說(shuō)“祥祥不知道哪里去了？”。媽媽對(duì)我說(shuō)；“祥祥是去執(zhí)行任務(wù)了�！蔽矣謫�(wèn)：“那她還會(huì)回來(lái)嗎？”媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼說(shuō)：“她掉在地上，會(huì)和其它的雨點(diǎn)融合在一起，去澆灌莊稼，讓人們秋后大豐收，她在那里會(huì)更快樂(lè)！”“哦”思考片刻后我又問(wèn)媽媽：“那我會(huì)下去執(zhí)行任務(wù)嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我當(dāng)時(shí)就想，那該是一件多么高尚的事情呀！過(guò)了不久，爸爸有一天找到我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，是執(zhí)行你使命的時(shí)候了”一想到就要離開生我養(yǎng)我的地方，離開爸爸媽媽，我的心里一陣陣酸楚，我說(shuō)：“爸爸，我可以不去嗎？”“孩子長(zhǎng)大了，就應(yīng)該去見識(shí)外面的世界，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，窩在家里，你會(huì)后悔終生的”。我擦了擦眼淚說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心，我一定不會(huì)讓你們失望的，我一定行！”爸爸眼里含著淚水，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。終于到分別的那一刻了，許多和我一樣的小雨點(diǎn)聚集在一起，形成了一種叫雨的東西，我們都是雨的.一部分，我們歡呼著，跳躍著，在天空中翱翔，在大地上歡暢！雨說(shuō)：“看我多偉大，多壯觀，鋪天蓋地！”我卻驕傲地說(shuō)：“雨是偉大的，雨的偉大是由我們一個(gè)個(gè)渺小的小雨點(diǎn)匯集而成，小雨點(diǎn)‘苔蘚如米小，也學(xué)牡丹開’，我們一朵朵盛開的小雨花，匯成了磅礴的雨，洋洋灑灑飄向人間，帶給人們豐收的希望！”雨漲紅了臉說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，謝謝你們給了我無(wú)窮的力量！”雨停下了腳步，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，在太陽(yáng)的照耀下，化成一道美麗的七彩虹！
終于落到了地上，終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，我高興，因?yàn)槲沂谴禾斓男∮挈c(diǎn)！
描寫春天的作文5
昨夜下了一場(chǎng)雨，早晨我慵懶地打開窗，欣喜地發(fā)現(xiàn)霏霏細(xì)雨儼然無(wú)消停之意，飄灑在臉上，無(wú)聲無(wú)息，濕潤(rùn)潤(rùn)的，頓覺渾身輕松了一般。
倏爾，夾雜著泥土氣息的微風(fēng)，挾著花苞沖破土層的聲音，撩動(dòng)著我的心弦，宛若娃娃的嫩手，撓著我的臉龐。我被那些“小調(diào)皮蛋”撓得癢癢的，不禁“咯咯”地笑出聲來(lái)。出門，沿著一條鵝卵石鋪的羊腸小道走著，小道經(jīng)了那細(xì)雨，如涂上了一層薄薄的乳油一般，踏上去越發(fā)滑膩可愛了。
春雨便是這般可人，似牛毛，似花針，似細(xì)絲，密密地斜織，雨中景，雨中情，也漸漸朦朧了，似霧似畫，似仙境似夢(mèng)中，一切都如童話故事中美好的結(jié)局一般。
楊柳風(fēng)一吹，杏花雨一灑，花兒欣欣然綻開了笑臉，但畢竟還是涼意未消的初春，群花都還在做她們的清夢(mèng)，雖沒有暮春那般萬(wàn)紫千紅，但經(jīng)過(guò)春風(fēng)春雨的洗禮，素顏的花兒煥發(fā)著恬靜的鮮潤(rùn)的光澤。雨后初晴，迎著太陽(yáng)的光環(huán)，花兒從前那般錦繡如今卻黯淡下來(lái)，蒙著淡淡的睡意，她，也春困么？
“風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重”。不僅花如此，小草也是趕在春天到來(lái)前，搶占到自己的一席之地的，剛剛蘇醒就鉚足了勁兒，爭(zhēng)先恐后地超越了一向不緊不慢綻放的迎春花，鋪滿了整塊土地。它們吮吸著如酥油般的雨水，積蓄力量頂破土層。于是，不一會(huì)兒，園子里，田野里，瞧去，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的。
那一泓春水呢？如水汪汪的大眼睛蒙著一層淚霧一樣凍著一層薄薄的冰，楊柳遞過(guò)一縷綠絲絳，卻引來(lái)幽綠色的漣漪，一圈圈漾開……青綠色的浮萍爭(zhēng)相在水面開著綠色的“花”，一簇簇的，你挨著我，我挨著你，把終年貯蓄的綠全都拿了出來(lái)。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉，不知哪位知名的畫家畫上了如此奇異的綠。我想，抑或是春天用那雙靈巧的手將那零星的綠織成了一張勾人魂魄的幻網(wǎng)，要不然，面對(duì)這幽幽潭水，我怎么覺得醉迷迷的？
春天踏著輕盈的舞步來(lái)了�；▋簽樗语L(fēng)，跳著，歡笑著。風(fēng)箏為她舞蹈，飛著，舞動(dòng)著。蜜蜂與她招呼，蝴蝶跟她對(duì)話，嬌嗔與春相見恨晚。
我覺著身上繚繞著幾分倦意，便深深地吸了一口這清新的新春氣息，這番享受，勝卻嘗便人間佳肴無(wú)數(shù)。我決定打足精神頭兒，扭扭腰伸伸腿，為這“一年之計(jì)”而奮斗！
描寫春天的作文6
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了
看啊!大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，
優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。 我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
描寫春天的作文7
在三月春天濡濕的空氣里，我總想象著一幅畫面：花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花，院子當(dāng)中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放，在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的作文8
夜里，春邁著輕盈的腳步進(jìn)了小朋友們的房間，把一封綠色的邀請(qǐng)函放在小朋友們的床頭，然后，悄無(wú)聲息地離開了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一封這樣的邀請(qǐng)函，打開的瞬間，聞到了一股清香花草的氣息，看著春那繚亂而不失大體的字跡，心里默念了起來(lái)：
親愛的小朋友，你好呀！
我用微風(fēng)撫去了冬帶給你們的疤痕，用細(xì)雨洗掉了冬帶給你們的雪傷，用嫩綠送走了冬……
我的到來(lái)，你們應(yīng)該多幾分歡喜，多幾分快樂(lè)。明天就是我的生日了，你一定要來(lái)哦。
原來(lái)是春要生日了啊，我應(yīng)該為它生日的到來(lái)做點(diǎn)什么，記得往年總是送它一幅畫，今年應(yīng)該送點(diǎn)特別的。
我知道春喜歡綠色，于是我特地買了一瓶青草味的香水，然后把這些香水噴在已經(jīng)做好的小星星上面，小星星變成了綠色的，還散發(fā)著青草的香味，我想春一定會(huì)喜歡的。
我踏著黑色的小皮鞋來(lái)到了春的家園，它的家里已經(jīng)來(lái)了許多“客人”，有徐徐的春風(fēng)，有淅瀝的春雨，有嫩綠的春草，有清澈的春水……
“小詞小詞快來(lái)，春給我們做了好多玩的，快來(lái)和我一起玩�！毙∨掷遗艿搅颂采�，玩兒得不亦樂(lè)乎。
我打開春的房門，一股清新的氣味向我撲面而來(lái)，這香氣和那封信的香氣一模一樣。
我看到它正在貼壁紙，壁紙全是花花草草，可見春是有多喜歡它們啊。
它看見我，滿臉歡笑向我走來(lái)，“小詞，你來(lái)啦！”它挎著我的胳膊，走向屋里。
我把我做好的禮物拿出來(lái)，“小春，這是我今年送你的禮物哦�！�
它接過(guò)那一串星星，立刻放開我，拿著星星蹦蹦跳跳的，“小詞，我就知道你對(duì)我最好了，你一定要常來(lái)玩�！�
“好啦好啦，那我們就出去一起玩吧�！蔽依氖�，跑向外面。
我們?cè)谝黄鹜媪撕枚嗪枚嘤螒颍刑�，有旋轉(zhuǎn)木馬……
不知不覺，天就黑了，太陽(yáng)已經(jīng)看不到了，余光也已經(jīng)消失了。
“小詞�！蔽衣犚姶涸诮形�。
“怎么了？”
“小詞，我要陪伴著你，好好學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大。”
它的聲音竟化作花花綠綠的植物，飛散在空中，我陶醉了。
春，謝謝你，帶給了我們溫暖，帶給了我們生機(jī)，帶給了我們希望！
描寫春天的作文9
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這漂亮可愛的校園！
春天的校園真美��！
描寫春天的作文10
春分一過(guò)，大地便活潑起來(lái)，連早晨鳥兒的叫聲也清脆得不得了，仿佛在喊：伙伴們都出來(lái)吧，春天來(lái)了!
雨是第一個(gè)響應(yīng)鳥兒召喚的。有詩(shī)為證：一雷驚蟄始，微雨眾卉新。這一點(diǎn)，在巴蜀之地更是靈驗(yàn)得很。夜幕將至?xí)r，雨便不矜持了，滴滴答答地落在窗臺(tái)上，稀稀疏疏地落在枝葉上，不由得讓人想起隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的句子。雷聲倒是沒有，許是云層積蓄得還不夠，亦或是猶抱琵琶半遮面。深夜時(shí)，雨便從容了，讓人聽到大珠小珠落玉盤的聲音，卻又絲毫沒有夏季時(shí)的癲狂，只是勻勻稱稱地落著，就像一首搖籃曲，寧?kù)o而悠長(zhǎng)。風(fēng)此時(shí)全無(wú)蹤影，即便是窗戶半開著，雨也絕不踏入半步。春意，就這樣悄悄地浸潤(rùn)過(guò)來(lái)。
一夜好夢(mèng)醒來(lái)，雨早已收?qǐng)�。這個(gè)時(shí)候最適合晨練，房間外的新鮮空氣撲面而來(lái)，不由得讓人深吸一口，頓時(shí)神清氣爽。即便是一夜的雨，也沒積多少水。不是雨不努力，這要得益于新農(nóng)村建設(shè)，使得村落間的道路硬化得實(shí)用而結(jié)實(shí)。晨練的腳步輕易地就匆忙起來(lái)，直奔岷江邊的岸堤而去。江水果然漲了些，水中的江渚沒剩下多少，江面看上去寬闊多了。江，云，雨，就如同一龍生九子般，都是水的嫡出，不論如何變幻，始終親密無(wú)間。江水的喧囂聲不比往常大，只是渾厚了許多，卻讓人明顯聽出了歡快的意味，想必江中的魚蝦更是樂(lè)得合不攏嘴，空有一番欣喜而不得他人所知。至于江邊其他的植被，也一并是春意盎然的樣子，掛著昨夜的雨滴，汲取著春的呵護(hù)，只待恰逢其時(shí)，便會(huì)悄然變裝，把濃濃的春意毫不保留地綻放出來(lái)。
此時(shí)的油菜花顏色依舊鮮艷，黃澄澄的花蕊，嬌然欲滴。川人好食油菜桿，嘗得就是個(gè)嫩字，往往下鍋輕炒后，便大快朵頤。一般而言，驚蟄過(guò)后，便不再采摘嫩桿了，因?yàn)橛貌涣藘蓚�(gè)月的光景，就是油菜的收獲時(shí)節(jié)。此時(shí)油菜花比其他任何植被都渴望春雨，角果的大小以及油份的積蓄，都指望著雨水的澆灌。在我看來(lái)，油菜是最為勤奮的，很少看到有人給岸邊的油菜施肥、除草，該花開爛漫的時(shí)候便是成片的嬌艷，該成熟收獲的時(shí)候便是成片的碩果，全是自己的主張，絕不遲疑。
這里的春天，幾乎看不到日出，頂多是東方顯現(xiàn)出些許的魚肚白，然后一點(diǎn)一點(diǎn)天就亮了。便是如此，春天的早晨依然美麗。就一個(gè)晨練者而言，沒有什么比得上眼前這翻滾的浪花以及遠(yuǎn)處茂盛的油菜更為賞心悅目的景色了。季節(jié)是一本書，春天更是如此。朗讀春天，不亦說(shuō)乎?
描寫春天的作文11
合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，像母親的手輕輕地?fù)崦业哪橗嫞悄菢拥挠H切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨，下下停停，或大或小，時(shí)而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針，細(xì)細(xì)地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂(lè)。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，哺育著大地。放松心情的句子
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無(wú)聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。然后聽，那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條�？矗鴺淠羌�(xì)長(zhǎng)的柳枝多么像仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。
春雨落在大街上，使大自然充滿勃勃生機(jī)。這可真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。然后隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊！”春雨滋潤(rùn)著大地，孕育著萬(wàn)物，但隨之又消失的無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生平凡而又短暫，但對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無(wú)法估量的！我愛春雨，更愛春雨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！女生簽名
描寫春天的作文12
春的氣息彌漫了整個(gè)校園，連校園里的書香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進(jìn)我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實(shí)與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽(yáng)光普照的世界。
漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖，那時(shí)，才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著，等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意，一如既往的舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子，是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個(gè)慈祥的伯伯，拂過(guò)過(guò)樹丫，夸獎(jiǎng)著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨(dú)一無(wú)二的，默默的無(wú)聞的奉獻(xiàn)，為樹奉獻(xiàn)自己的所有。
來(lái)到露天藤架下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)，我不由想起7歲時(shí)的小小的自己，用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn)，可卻總也數(shù)不完，數(shù)來(lái)數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續(xù)數(shù)，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時(shí)的幼稚，可誰(shuí)沒有幼稚的時(shí)候呢?
天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見了，春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著她，夏季，快來(lái)了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢，時(shí)光好快啊，春，滿是慈愛的目光默默的望著我們，祝福著我們，愿我們能夠幸福......
描寫春天的作文13
在各種花草樹木中最受人稱贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中，盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是，連篇累牘。人們稱贊它們的高風(fēng)亮節(jié)，稱贊它們的品格豐厚，稱贊它們的高雅清逸，稱贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此，無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪，不畏嚴(yán)寒，正如孔老夫子所言：“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余，卻想到了另一種花木，這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青，其高調(diào)之高，比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬，冬青與松、柏、梅、竹一樣，傲雪挺立，不折不屈，青綠依舊，在寂冷荒漠中顯得格外挺拔，格外秀發(fā) ，給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意，給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下，雖然極盡了稱頌，但多是稱贊其“孤高”“清奇”，好像是“曲高和寡，”只能與隱士高人為伴，超然于塵世之外。冬青則不然，它生活在平原曠野，廣大城鄉(xiāng)，與億萬(wàn)百姓為伴，融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院，種上一排冬青，不僅平添了幾分春意，而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣，在城市，排排冬青，整齊地并在一起，筑起碧綠草地的屏障，使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校，成排的冬青佇立在行道兩旁，像哨兵一樣，天天向人們致敬，有的冬青被人們剪修成圓球，碩大的綠球組成美麗的圖案，供人玩賞。好啊，冬青!甘處平凡而從不招搖，可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名，它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié)，它體現(xiàn)的是平凡美，和諧美，大眾美。
令我百思不得其解的是，冬青的如此節(jié)操，真善美集于一身，但是在歷史文人學(xué)士的筆下，為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書中偶然談及此事，也感到忿忿不平，而且倡言要把冬青改名為：“不為人知樹”。我忽然悟道，這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人，是隱士，而冬青才是值得稱道的君子。
我贊美冬青!
描寫春天的作文14
春風(fēng)把大地吹綠，草色蔥綠，花朵含苞待放，連院中的三葉草也不甘示弱的張開蒲扇似的葉子，我注意到幾朵白色的花苞，他還未綻放，中間是綠的，像成熟的向日葵中的瓜子一樣，周圍則是一圈白圍裙，像一個(gè)勤勞的母親照顧她的孩子，不停息，直到凋零。
對(duì)面的叢中，有一竹子，這些竹一年四季都是綠的，他們堅(jiān)挺，似乎任何東西都無(wú)法撼動(dòng)他們，他們熬過(guò)了冬天的嚴(yán)寒，換上了春的新裝。我伸手抓住一團(tuán)楊絮，這東西是很令人討厭的，但仔細(xì)一看，沒團(tuán)楊絮都至少帶有一粒種子，這浩浩蕩蕩的白色大軍為后代傳播的精神不也令我們折服？
竹的周圍是冬青，冬青腳下的小黃花也招人喜愛，微風(fēng)吹過(guò)它們的臉龐，它們便彎下了腰，不見了蹤影，過(guò)了一會(huì)兒，又浮現(xiàn)在我眼前，我似乎在空氣中聞到了它們的香味，但它們卻像個(gè)愛捉迷藏的小孩子，在草叢中若隱若現(xiàn)的，像天空中的星星，還眨呀眨的。
離我不遠(yuǎn)處有一棵玉蘭，他的身軀是筆直的，從下到上由一條主干分為兩條支干，它的葉子從主干到支干生長(zhǎng)著，雖然還未完全綻放但也是一番濃密清新的景象。與三葉草相比，它的葉晶瑩透亮，青的像寶石，綠的像翡翠。輕輕用手托起這片葉，我觸到了一絲微涼，摸到了這清晰的脈絡(luò)，這就是新生。
這一節(jié)寫作課我很開心，比起在教室里埋頭苦讀，這一片綠使我開曠了許多，這充滿生機(jī)的春，這繁華的春。
一只蜜蜂在花朵上停留了片刻，盡情吸吮完花蜜后，臨走時(shí)，花兒向它點(diǎn)頭，桃花開的嬌艷欲滴，這迷人的粉紅色，好像就要傾瀉出來(lái)，把大地染紅，把天空染紅。
在我腳下有一棵鋸齒草，剛看到它的時(shí)候覺得不足為奇，但是換個(gè)角度想想，它有許多精神值得我們學(xué)習(xí)，它的葉面葉背都帶有小刺，這表現(xiàn)了它的強(qiáng)烈自尊心，不容他人侵犯的自尊心。它的葉不知被哪只昆蟲吃掉了一半，但它仍然佇立在眾植物之中，這便是永不言敗。他與眾植物一起爭(zhēng)奪陽(yáng)光，在這從中他幾乎是孤軍一人，去超越，去奮斗的精神，不正是我們--臨近中考60天的我們所需要的嗎？一個(gè)植物都懂的道理，我們還有什么理由不努力？
這鮮活的春，令我愉悅，這生機(jī)勃勃的春，令我充滿信心。這多彩的春，令我感動(dòng)。再平凡的事物也擁有一顆高尚的心，這些植物似乎看起來(lái)不起眼，但它們?yōu)檫@春增添了一份生機(jī)，增添了一份活力。這便是多彩的春。
描寫春天的作文15
寒冷的冬天過(guò)去了，春天悄然地來(lái)到了。她身著一件綠色的紗裙，頭戴一頂美麗的花環(huán)，向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號(hào)，催回了燕子，吹醒了花草，喚醒了動(dòng)物。天地萬(wàn)物都被春天喚醒了，花草動(dòng)物們贊嘆地說(shuō)道：“啊！春天來(lái)了，讓我們一起伴隨著她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的氣息。草地上，我看見了兩棵櫻花書，繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花，芳香四溢，嬌艷欲滴，濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹，滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來(lái)，落在草地上，猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走，來(lái)到了湖邊，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一大塊翡翠，樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊，有一排柳樹，綠得那么新鮮，甚至比綠更綠，更亮，那種綠是無(wú)法形容和訴說(shuō)的，或許你沒見過(guò)那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉，那么柔軟，那么輕，比紙帕還軟，比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹，上面結(jié)滿了黃色的小花，好x好x，美極了。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鴨先知，一群群，一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著，簡(jiǎn)直像在趕“戲水會(huì)”，熱鬧極了。春在哪里？春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在小路上穿梭般的來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，紫的，好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過(guò)春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層滑油，一不小心，就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴，有多少個(gè)這樣迷人的春日�。�