【熱門】描寫向日葵的作文11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫向日葵的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫向日葵的作文1
去年夏天的一個早晨，太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽的暴曬，早已把自己的綠春裝脫下，換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來，仿佛讓人窒息。
就在這個環(huán)境下我在廣場上散步，邊走邊看著旁邊的風(fēng)景，小草微黃，只有幾顆萬年青，嗨!真無趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上，哇!所有的草，花全都被太陽曬得無精打采，只有它-向日葵-一直面對這無情的驕陽，毫不畏懼反而開得非常燦爛，我頓時油然而生敬佩之感，又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛，給夏天帶來了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色，有茄子一樣的葉子，筆直而不枯脊。它好像夏天的使者，它擁有了其他樹草所不具有的毅力，這是我很震驚!
最可愛的是它的花，它那似陽光的顏色，不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵，你以為它是一個盛菜的黃盤子嗎?它會笑你呢!它如一個金燦燦的太陽著耀眼光芒，把自己所有的美都奉獻給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直，頗為生機。
在生活中，又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢，堅強，奉獻，不求索取，默默無聞……
描寫向日葵的作文2
世間萬物都有一種品質(zhì)：蠟燭無私奉獻，直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻自己的全部這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點不值得我們學(xué)習(xí)的。
我不由得停止了目光。
從沒見過像這陽光開放的花兒，只聽說過，只見淡淡的黃襯托著大大的花盤，像一張張快樂的小臉，在歡笑，在不停的生長，在“笑臉”上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細看時，才知道那是“笑臉”上的小種子——瓜子，正在迎接長大。
這里沒有賞花的人群，也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的.，開得正盛的向日葵，花兒一株挨著一株，一朵接著一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂熱鬧!
每一株都向著陽光開放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個小小的、精致的盤子，漂亮極了，估計和其它盤子放在一起，那些盤子都會為之遜色吧!
過了幾年，我又來到了這，向日葵有盛開了，而且笑得更加快樂，這樣幸福、快樂的“笑容”遮住了細細的“脖子”，不斷地歡笑著，歡笑著，融入人們的心田。
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是只要有著樂觀向上的精神，向著太陽前進，總會找到那一條真正屬于你的光明大道的!
在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺將目光鎖向前方。
描寫向日葵的作文3
不知由于什么緣故，在千奇多姿的世界里，我信念最喜愛向日葵。它雖然沒有松樹那樣堅韌頑強，更沒有像花中四君子那樣古今歌頌，但是它那金黃的花瓣，寬大補實和那種執(zhí)著追求陽光的精神卻實讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上，就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實的莖，幾片厚實的碧綠的大葉子長在莖上，如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項著一個圓盤似的結(jié)果的，碩大的圓形果盤四周長著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣，金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天，向日葵的果盤便會長出黑油油的豐碩的果實供人享用。秋風(fēng)陣陣，它隨風(fēng)搖擺著它那大大的腦袋，像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的成果。
向日葵別名又叫太陽花，這不僅是因為它的樣子，更是因為它的一種與眾不同特點：跟著太陽旋。，早晨，太陽從東方升起，向日葵也面向東方。太陽傍晚落到西這，向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭，永遠面向太陽，像在期盼，又像在追求。如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它一直堅持地追求著陽光。我們在生活中，不也正需要這種持著期盼，奮發(fā)向上，追求陽光生活的態(tài)度嗎?
我喜愛向日葵，不僅喜愛它補實可愛的外表，還一定要和它一起向著陽光出發(fā)!
描寫向日葵的作文4
我家養(yǎng)了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它！
向日葵的莖細細的，綠綠的，不粗也不細，像古箏上綠油油的琴弦，嫩嫩的，在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的，長長的，摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道，我也不知道是什么味。有一點像瓜子的味道，但十分香。總之，向日葵那既神秘又讓人喜愛的味道，讓我們?nèi)倚臅缟疋?/p>
那一天，也就是20xx年4月19日，我來到陽臺給它澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)：那一朵長得的向日葵現(xiàn)在已經(jīng)含苞欲放了！我樂得一蹦三尺高，真開心呀！我的努力沒有白費！一連十多天，我都去看望它。終于有一天，我看見其它幾朵也已經(jīng)開花了。我樂得嘴巴都合不攏，于是我就給它曬上兩天太陽，再澆上一點水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。
向日葵給我?guī)砹丝鞓�，我愛我的向日葵�?/p>
描寫向日葵的作文5
它是一種美麗的花兒，有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收，因為它不怕干旱，不怕梅雨，樂觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會用雙手捧出飽滿地果實來。它的果實不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路�？梢哉艺覙酚谥说南蛉湛鼤䦷湍阒更c方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著南方。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時我會貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻，給人帶來好心情，讓見了它的人不自覺的陽光起來。
向日葵，堅強，勇敢，樂觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的“向日葵”。
描寫向日葵的作文6
無意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆里。
漸漸地，向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛！
一段時間后，它又長出了莖葉，一個勁兒地向上長。
過了好久，它開花結(jié)果了。瞧！它的花像一個金色的小太陽。風(fēng)兒吹來了，它前后搖擺，似乎在向我點頭。在它漂亮的花朵里，結(jié)出密密麻麻的果實。我小心翼翼地掰下一顆果實，它一頭大一頭小，里面的瓜仁像個胖娃娃，真有趣。
向日葵花朵很美，總是向著太陽微笑。早晨，太陽升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開放；傍晚，太陽落山了，它又轉(zhuǎn)向西邊；當(dāng)太陽完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花，它一心向著光明，執(zhí)著地追尋著。
向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀，沒油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，這時，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進微波爐里，不一會兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！
向陽開的向日葵啊，你是尋夢者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好伙伴，我愛你！
描寫向日葵的作文7
春天到了，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是自己親手種一種植物。
第二天，我拿著向日葵的種子走進教室，剛一進門，小麗就問我：“小美，你種什么呀?”我說：“向日葵唄!”之后，老師帶著我們坐著校車向郊外駛?cè)�，過了一會，老師讓我們下車，我一下車，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進去，然后，給向日葵的種子施了點肥，澆了點水，然后再坐校車回家。
每天，老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物，這樣它才不會死掉。
秋天，我們再次乘坐校車去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車上看見有的同學(xué)拿著盆子，我問他們?yōu)槭裁茨门枳�，他們告訴我說：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。
我拿了個袋子，因為，我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。
到了郊外，我們都把自己種的果實收回了家，吃著自己親手種的果實，心里呀比吃了蜜還要甜呢!
描寫向日葵的作文8
在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂而有意義的事情，綜們給我無限的自豪和無窮的回味。
10歲那年的一天，我和爺爺?shù)缴虾笊缴⒉�。回來的路上，爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一株向日葵苗。于是，我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。
向日葵長得一天比一天大，莖也長得一天比一天粗。長出了一個火紅的花盤，散發(fā)著濃郁的香氣，小蜜蜂們忙碌地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，像它才是太陽。
在一個烏云密布的傍晚，大風(fēng)吹打著向日葵，我看見了很心疼，就趕忙跑去告訴爺爺，爺爺就去給它搭上架，爺爺還說以后下雨他會提前給向日葵搭架。
暴風(fēng)雨過后的小路非常泥濘，路面很濕滑，一不小心就會摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵，我多么想摸摸它那粗大的莖，看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無事。爺爺卻阻止了我的行為。
過了一些日子，我從我家窗上望到后山，卻發(fā)現(xiàn)向日葵花圃不見了。我懷疑是不是看錯了，就特意跑上去看。果真沒了！我十分沮喪地跑去爺爺那里，把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對我說：“哦，他們跟我說過了，這花圃掰是做藥引子的�！�
我聽了好興奮，心想，我也能做出貢獻了！這使我的童年充滿了自豪。
描寫向日葵的作文9
一天，一群小伙伴們來到土地里種向日葵。
他們先用鐵鍬把土挖松，然后把向日葵種子灑在地里埋起來。
在陽光的照耀下，在濕潤的泥土里的種子慢慢地發(fā)出了嫩綠的芽，不幾天就長成了小苗。
看著一天天長大的小苗，小伙伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。
在小伙伴們的精心照料下，向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。
一天，一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。
于是，他就叫小伙伴們一起來捉小蟲子，不一會兒蟲子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。
他們就又提來水桶，給它們澆水、施肥。
過了一段時間，小伙伴們一起來看時，向日葵長得更高、更艷了。
不久它們就開出了小圓盤樣的花。
圓盤上有無數(shù)的小房子，每間房子里都住著一粒果實。
秋天到了，向日葵成熟了，小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。
描寫向日葵的作文10
一天，科學(xué)課的時候，老師說:“給每個人一個葵花籽回家認真種，發(fā)開花的時候帶到學(xué)校來給大家看。
明白了嗎?”小明回家后，好不容易找到了一塊空地。
小明什么話也不說，就把種子埋下去。
過了幾天，小明來到那塊地里發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽了，長出了兩片嫩葉。
他連忙回到家，拿提桶，裝滿水。
走的時候還帶了一個灑水壺。
老師說過:“不能澆太多的水。
小明就澆了一點點。
又過了幾天，小明放學(xué)回家，又往地里跑。
他發(fā)現(xiàn)向日葵長高了，葉子也不少了，還發(fā)現(xiàn)向日葵下面有一些雜草。
他怕雜草會吸收向日葵的養(yǎng)分，就趕緊回家找了鋤子去除草。
用了一個小時，終于除完了。
再過了幾天，他發(fā)現(xiàn)在茂密的葵花葉子之間冒出了一支葵花的花盤。
他想:“這就是我種的葵花吧!真漂亮!”
第二天，他把開花的事情一字不漏地告訴了老師，老師問:“那你能不能帶來給大家看看呢?”他回家拍了照片，傳到電腦里，大家終于看到了他辛苦種下的種子長成了美麗的花。
老師豎起大拇指，說:“你真棒!”
描寫向日葵的作文11
我奶奶菜園里種了三棵向日葵。
向日葵每天開開心心的對著太陽微笑，只有下雨時低著頭保護好自己的“臉蛋”。
向日葵的莖上長滿了細小的絨毛，摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽，總是抬起他那胖乎乎的臉頰，向天上的那位朋友行注目禮，來表示他對太陽的愛慕。金燦燦的陽光千里迢迢來到它的身邊，代表太陽親吻她的臉頰，接受他的問候，向日葵滿心歡喜地搖搖她的綠葉！
漸漸地，他的“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”，其實“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看，它的花瓣大約有34片，金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶，瓜子可以吃，炸油，桿可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣嬌艷欲滴，百合那樣潔白無瑕，但是他有堅強的毅力，頑強的精神！
大家心中應(yīng)該有一顆閃閃發(fā)光的種子，我心中的種子是向日葵，因為他無私奉獻的精神感染了我。