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      2. 放風(fēng)箏敘事作文

        時間:2021-07-15 14:16:43 敘事 我要投稿

        ★放風(fēng)箏敘事作文11篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏敘事作文,希望能夠幫助到大家。

        ★放風(fēng)箏敘事作文11篇

        放風(fēng)箏敘事作文1

          一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風(fēng)箏,我非常高興,捧起美麗的風(fēng)箏細細地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!

          晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進入夢鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風(fēng)箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風(fēng)箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……

          我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風(fēng)箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。

          我們來到“綠色世界”。!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風(fēng)箏!”我拿著線爸爸手一松,小風(fēng)箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“!爸爸你看風(fēng)箏飛得好高!”爸爸微笑地望著天上的風(fēng)箏。“哇!我會放風(fēng)箏了,爸爸你看!

          我笑著、跑著,好像聽到風(fēng)箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”

        放風(fēng)箏敘事作文2

          今天是重陽節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。

          小天、小飛和小紅去廣場上放風(fēng)箏。廣場上人山人海,大家都是在放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風(fēng)箏,讓人看了會眼花繚亂。

          小天對小飛說:“不如我們也來放風(fēng)箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊!毙★w說:“也好,我們來一場風(fēng)箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

          大家拿出各種各樣的風(fēng)箏開始比賽,開始了小天的風(fēng)箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風(fēng)箏線拼命跑著。小飛的風(fēng)箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風(fēng)箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風(fēng)箏線,一只手拿著線團,也開始小跑起來。

          小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的!毙√煺f:“小紅好樣的,不要灰心繼續(xù)加油。”小飛說:“對!

          “哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興!

        放風(fēng)箏敘事作文3

          今天中午,章老師帶我們到梅郎山公園放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,還有皮卡丘形的……真是五花八門,栩栩如生。

          一到梅郎山公園,大家就把風(fēng)箏線拉得好長好長,然后飛快地奔跑起來。很快,天空中就有幾只風(fēng)箏在翱翔了。

          我也迫不及待地拿著風(fēng)箏迎著東風(fēng)飛奔起來?墒俏业娘L(fēng)箏不知怎的,不管我跑得多快,多遠,它總是在地上拖著,仿佛有一塊隱形的大磚頭壓在了它的上面。我懷疑是不是我把風(fēng)箏線放得太長了,于是,我把線收回來一段,又開始飛奔了,可是我在梅郎山公園的四周跑了兩圈,風(fēng)箏還是沒飛起來。

          我對自己完全失去了信心,坐在樹旁邊嘆氣,這時一位大姐姐走到我身旁對我說:“小弟弟,我來幫你放風(fēng)箏好不好?”我高興得大聲回答:“好啊!”于是,大姐姐拿著風(fēng)箏像我一樣飛奔起來,可是最終還是沒有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓勵我說:“別泄氣,再試一試。”她讓我把線拉得很長,她先把一頭拉住,然后讓我飛奔,我和她一起試了一下,果然,風(fēng)箏飛起來了!在瓦藍的天空中,風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動,頓時,我的心情立刻像陽光般燦爛。

          !這是多美妙的享受!

        放風(fēng)箏敘事作文4

          又到了生機勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

          那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風(fēng)箏。

          每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

          我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學(xué)過的一首詩‘

          草長鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏敘事作文5

          今天的實踐課要放風(fēng)箏,同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場放風(fēng)箏。

          那天下午天氣很好,春光明媚、春風(fēng)拂面。老師一聲令下:“可以放風(fēng)箏了!蓖瑢W(xué)們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風(fēng)箏沒放起來,往那邊跑跑風(fēng)箏還沒上天,風(fēng)箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風(fēng)箏騰空而起了。有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的三角風(fēng)箏,有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風(fēng)箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風(fēng)箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風(fēng)箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風(fēng)箏!鼻皫滋煳疫做著美夢:風(fēng)箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。

          雖然我的風(fēng)箏到樹上去了,但我還是覺得放風(fēng)箏很開心!

        放風(fēng)箏敘事作文6

          今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯鄣暮,你們知道這兩只狐貍叫個么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。

          我拿出風(fēng)箏,穿好線,準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風(fēng)箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的時侯,我看風(fēng)一位不認認的`叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線,等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對我說的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。

          看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏敘事作文7

          今天氣很好,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風(fēng)箏。

          到了廣場,爸爸說:“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒等爸爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职。爸爸說:“風(fēng)箏飛起來后,要學(xué)會控制風(fēng)箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風(fēng)箏線保持一定的拉力,這樣風(fēng)箏就不會栽下來了!蔽矣行┎缓靡馑剂耍蠡趧偛艣]聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法,把風(fēng)箏放起來了,并且很好的控制風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事,例如:古代利用風(fēng)箏傳遞情報,士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的城堡里等等。

          直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學(xué)會了防風(fēng)箏,還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事,我真高興啊!

        放風(fēng)箏敘事作文8

          大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。

          ”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來,是個放風(fēng)箏的好時候呀。

          在廣場上,我和向子能各買了一個風(fēng)箏就開始放起來。我放了一點線,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風(fēng)箏。放了一會兒后,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。

          我跑累了,就坐下來休息?匆娤蜃幽艿娘L(fēng)箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧,我一定要讓你飛上天……

          ”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風(fēng)放的,你逆著風(fēng)放才放的高!罢f完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風(fēng)飛快地跑,再把風(fēng)箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

          通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。

        放風(fēng)箏敘事作文9

          五一期間,媽媽沒有帶我出去旅游,但她帶我出去放風(fēng)箏了。

          到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風(fēng)箏,先把風(fēng)箏的支架支上,把風(fēng)箏支起來?墒牵傆心敲匆桓∧竟髟诟易鲗, 我怎么也串不上它,費了九牛二虎之力才把它串上,還是個彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風(fēng)箏扔起來,我準(zhǔn)備好啦!”

          媽媽把風(fēng)箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線!”我哪會呀?手忙腳亂的,風(fēng)箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風(fēng)箏。

          “你應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆乓环啪,”她說,“我來示范一次給你看!

          她把風(fēng)箏一扔,將手里的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當(dāng)風(fēng)箏飛到了很高的地方的時候,她就停了下來,任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

          “你來試一試。”

          她又把風(fēng)箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風(fēng)箏不一會兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因為我學(xué)會放風(fēng) 箏啦!

          我這才知道,原來就連放風(fēng)箏也是那么難的。

        放風(fēng)箏敘事作文10

          當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進永寧公園放風(fēng)箏。

          公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風(fēng)箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。

          我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠遠的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來了,好像說:“風(fēng)箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及。”

          我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個個都掉了下來,我們的風(fēng)箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上?刹涣舷,竟然落到了姐姐頭上。

          我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏敘事作文11

          初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風(fēng)箏的好時間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。

          雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……

          到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

          哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。

          今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團結(jié)合作的重要性。

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