描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇1
“加油!加油!……”人群中不時(shí)傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六(1)班進(jìn)行激動(dòng)人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對(duì)方，全是虎背熊腰的大個(gè)子，不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來(lái)。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時(shí)，我心急如焚，真想伸出手去拉一把�！班健鄙诼曧懥�，我們輸了，對(duì)方一個(gè)個(gè)趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢!
交換了場(chǎng)地，第二局開(kāi)始了�！班健鄙诼曇豁�，我們的隊(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對(duì)方一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山，我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動(dòng)他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級(jí)丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無(wú)情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了，但是我們班同學(xué)努力拼搏，團(tuán)結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲!
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇2
哲學(xué)是什么？應(yīng)該是很枯燥難懂的吧。在閱讀《蘇菲的世界》之前，我從未接觸過(guò)哲學(xué)。
《蘇菲的世界》講述的是一個(gè)14歲的少女蘇菲在一天放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。從此以后，蘇菲就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)哲學(xué)的道路。她學(xué)習(xí)了古希臘哲學(xué)，認(rèn)識(shí)了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學(xué)家�？蓾u漸的，蘇菲意識(shí)到自己其實(shí)是不存在的，是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構(gòu)出的人物。在故事的最后，蘇菲終于逃出了書(shū)中的世界，來(lái)到了席德的世界中。
整本書(shū)令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三個(gè)字：你是誰(shuí)。蘇菲收到信后再思考這個(gè)問(wèn)題，正在閱讀的我也在思考這個(gè)問(wèn)題。是，我究竟是誰(shuí)呢？
這是也許每天都會(huì)有人問(wèn)的問(wèn)題，這是平時(shí)做自我介紹時(shí)必須要回答的問(wèn)題。然而靜下心來(lái)想，答案似乎并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我是學(xué)生？我是女孩？那學(xué)生不止七一個(gè)，世間也有成千上萬(wàn)個(gè)女孩。如果我換了個(gè)名字，如果我的長(zhǎng)相并不像現(xiàn)在這樣，那么我是不是就不是我了呢？人會(huì)不會(huì)真的有靈魂。如果是這樣，我只是存在于一個(gè)身體里，靈魂與思想才是真正的我，是這樣嗎？
我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個(gè)星球，而我、我們，更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一個(gè)人，也不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。那我該怎樣讓這個(gè)世界記住我，記住我是誰(shuí)呢？
我思考了很久以后，我只能回答說(shuō)：我就是我。除此之外我找不到任何詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。
你是誰(shuí)，這個(gè)問(wèn)題看似非常簡(jiǎn)單，卻又似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案�；蛟S為窮盡一生也不知道：我，到底是誰(shuí)。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽(tīng)了這個(gè)號(hào)消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來(lái)。
終于到下午了。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，一根大繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)自己那一頭，誰(shuí)就會(huì)贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩隊(duì)的同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見(jiàn)他前腳弓，后腳彎，整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著拔。
紅布一會(huì)兒向這移，一會(huì)向那移，漸漸地我們拉過(guò)來(lái)了!我們贏了，哦耶!
今天我們贏了，從中我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量!
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇4
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，爭(zhēng)分奪秒的來(lái)到了操場(chǎng)上。
寒酷的冬風(fēng)再我們通紅的臉蛋上緩緩滑過(guò)，猶如刀割，猶如針刺，但是站在操場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，那是因?yàn)槲覀兘裉煲e行拔河比賽，我們班第一個(gè)上場(chǎng)和二班對(duì)戰(zhàn)，兩個(gè)班的同學(xué)都身強(qiáng)體壯，力大無(wú)窮，幾乎分不出勝負(fù)。
只聽(tīng)著哨聲吹響，比賽開(kāi)始了，頓時(shí)操場(chǎng)上成了一片熱鬧的海洋，我們正在激烈的拔河中，到處是加油聲、喧鬧聲、叫喊聲，校園里無(wú)處不能聽(tīng)到那熱鬧的聲音，拉繩的隊(duì)員個(gè)個(gè)邁著“弓”字步，毛發(fā)直立，汗珠滾滾，好像繩子快要拉斷了，雖然說(shuō)我班占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但是，二班也不甘落后，隊(duì)員都是大汗淋漓，手像鐵鉗似的夾住繩子。滿(mǎn)臉通紅，一陣勝過(guò)一陣，有的同學(xué)手上的一層皮都快要刮掉了，我們班好像一個(gè)大巨人，可以輕而易舉的打敗二班，但是實(shí)際沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我們班也在拼命掙扎，更不想前進(jìn)一點(diǎn)兒，拉拉隊(duì)的聲音越來(lái)越大，人人都掙的面紅耳赤，嗓子都快掙破了，猶如天翻地覆。你看，我們班的王偉提著繩子，臉上發(fā)紫，身子傾斜，怒目直視，他站在地上，腳好像釘在地上一樣。快到白熱化階段了，我們班的隊(duì)員，眼睛直瞪對(duì)方，好像有說(shuō)不盡的仇恨，啦啦隊(duì)也恨不得一個(gè)勁沖上去，一下子把繩子拉過(guò)來(lái)，我們隊(duì)使出了最大的力氣，突如其來(lái)的力量是我們拔過(guò)了二班。
后面兩局我們班同樣取得了勝利。
拔河比賽雖然只用了半個(gè)多小時(shí)，但我們覺(jué)的時(shí)間很長(zhǎng)，我們還都沉浸在剛才的歡聲笑語(yǔ)里……
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇5
星期一上午，吳老師通知我們下午最后一節(jié)課我們班將和其他三個(gè)班舉行一次拔河比賽，除了參加比賽的隊(duì)員外，其他同學(xué)也可以去觀看。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，張開(kāi)自己的雙手就像一群快樂(lè)的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去。
我們終于盼到了下午最后一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下去了操場(chǎng)，其他三個(gè)班的同學(xué)也紛紛來(lái)到了操場(chǎng)。不過(guò)一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。先是五年級(jí)一班和五年級(jí)四班進(jìn)行比賽，一開(kāi)始只見(jiàn)四班最后一位同學(xué)把麻繩放在肩膀上使勁地向后拉，我心想這局不用說(shuō)，肯定四班贏，果真四班獲得了這局比賽的勝利。第二局五四班用同樣的方法打敗了五一班，贏得了進(jìn)入決賽的資格。
現(xiàn)在輪到我們班和五三班較量了，操場(chǎng)上開(kāi)始從低潮向高潮，歡呼聲、吶喊聲連成一片，大家一起跺著腳喊：“五二班加油！五二班加油！”……隊(duì)員們聽(tīng)到我們?yōu)樗麄兗佑凸膭牛褪钩鋈砹�，一下子就贏得了這場(chǎng)比賽，我和同學(xué)們興奮得跳了起來(lái)。第二局馬上就要開(kāi)始了，我的心比隊(duì)員們還緊張，因?yàn)檫@局是能否進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一局，勝負(fù)就在此一舉了。想到這兒，恨不得自己也能上去出一份力。比賽開(kāi)始了，由于剛才同學(xué)們放開(kāi)嗓門(mén)大聲喊，嗓子都有點(diǎn)嘶啞，但是我們還堅(jiān)持那份熱情為他們加油吶喊，隊(duì)員們個(gè)個(gè)也都鼓足了勁，終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。哎喲！這場(chǎng)比賽真是費(fèi)了我們九牛二虎之力呀！太難得了，我真為我們班隊(duì)員感到驕傲！
總決賽開(kāi)始了，第一局我們沒(méi)有費(fèi)吹灰之力很輕松地就贏了五四班，第二局可能是我們的隊(duì)員太疲憊了，一下子就讓五四班取得了勝利。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第三局可是生死攸關(guān)的一局，操場(chǎng)上馬上進(jìn)入白熱化狀態(tài)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)班前面的同學(xué)像鐵釘一樣固定在那里，但仍然暗自發(fā)力。我班的隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)使勁往后拉，對(duì)方也毫不示弱，兩方幾乎分不出上下，只見(jiàn)我們班的韓晨鑫臉都被漲得通紅，頭上還冒出豆大的汗珠，不難看出她有多用力，真是把吃奶的力氣都給用上了呀！在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們班終于贏得了這次拔河比賽的勝利。
在這次拔河比賽中，雖然我的嗓子喊啞了，但是我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)合作的精神才能克服一切困難的道理！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇6
這個(gè)星期二，我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧的拔河比賽。
第一組對(duì)第三組，第二組對(duì)第四組。第二組有三個(gè)“重量級(jí)”人物，而我們組也不差，也同樣有三個(gè)。開(kāi)始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了，許多同學(xué)似乎都買(mǎi)定了“保險(xiǎn)”，認(rèn)為第二組贏。比賽快要開(kāi)始了，我們組總結(jié)了第一、三組的經(jīng)驗(yàn)，商量好對(duì)策，大家腳頂著腳，身子后仰，準(zhǔn)備好比賽。只聽(tīng)一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大的麻繩。同學(xué)們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往后拉，身子快要坐在地上了，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這一邊靠近，就差一個(gè)手掌的距離，我們用力地往后拉，大的麻繩被我們拉了過(guò)來(lái)，第一場(chǎng)我們贏了。
第二場(chǎng)交換場(chǎng)地，我對(duì)第二個(gè)場(chǎng)地有點(diǎn)陌生。哨聲又再次響起，不知道為什么，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動(dòng)，紅領(lǐng)巾這次向第二組那邊漸漸移動(dòng)，越來(lái)越近了，可卻還是使不出力氣。終于，第二場(chǎng)被他們反敗為勝。
第三場(chǎng)是最后一場(chǎng)，更是最重要的一場(chǎng)，場(chǎng)地又交換回來(lái)了，力氣頓時(shí)又回來(lái)了。哨聲隨著同學(xué)們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場(chǎng)更多了，繩子一直在原地打，可見(jiàn)雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們?cè)絹?lái)越近了，我們漸漸沒(méi)力氣了，繩子又被他們拉了過(guò)去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這么一點(diǎn)，加油啊，加油�！蔽覀冇衷俅问沽ΓK子一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拉，第三場(chǎng)又被我們贏回來(lái)了，我們組的同學(xué)歡呼著，蹦跳著，互相傳遞著勝利的喜悅。
這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，人心齊，泰山移；獨(dú)掌難行，孤掌難鳴的道理。這場(chǎng)比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇7
我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽，同學(xué)們都到了操場(chǎng)上，歡呼雀躍著。
太陽(yáng)公公像收到了邀請(qǐng)一樣，收起了近日以來(lái)陰沉的臉，露出了明媚的笑臉，北風(fēng)婆婆也改了她暴躁的脾氣，難得的溫柔起來(lái)。我既興奮又緊張，興奮的是經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有機(jī)會(huì)代表全班參加比賽；
緊張的是因?yàn)閾?dān)心失敗，怕不能給班級(jí)爭(zhēng)榮。為了緩解我們的心里壓力，班主任讓我們先進(jìn)行了一下賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，處理好心態(tài)，輕裝上陣。在同學(xué)們急切盼望下，比賽即將開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)精神都非常飽滿(mǎn)，他們先擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩，只等裁判號(hào)號(hào)令了，哨聲一響，同學(xué)們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點(diǎn)兒呀。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，沒(méi)有一會(huì)兒臉上就出了汗珠，好多同學(xué)都手都被繩子勒紅了，但他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地往后拉著紅布。漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉莆覀兝祭换貋?lái)，這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。當(dāng)交換場(chǎng)地在戰(zhàn)時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn)，讓我們重新做了分析。
通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花只有在花園里才不會(huì)被淹沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇8
星期三下午，老師宣布我們班和四。三班同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。
“比賽開(kāi)始！”隨著裁判員老師的一聲令下，兩個(gè)班的同學(xué)立刻使出了吃奶的勁，用上了自己最大的力氣，可紅繩還是一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，像一只紅色的小鳥(niǎo)左右飛舞�！鞍パ�，不好！”我不禁叫了起來(lái)，我班有一個(gè)同學(xué)滑到了，“小鳥(niǎo)”向四。三班同學(xué)移動(dòng)，眼看著四。三班就要贏了，可我班同學(xué)不言敗，大家沒(méi)有一個(gè)松勁的。你瞧，滑倒的那個(gè)同學(xué)又爬起來(lái)了，他使勁的咬住牙，閉上眼，身體往后傾著，使出全身力氣，終于使“小鳥(niǎo)”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗，懸著的心也落下來(lái)了。我們不約而同全都喊：“加油！加油！”我班同學(xué)勁更大了，只見(jiàn)他們咬著牙，屏著氣，臉憋得通紅，身子一個(gè)個(gè)使勁的往后傾，往后傾……，就在這時(shí)，四。三班有的同學(xué)滑倒了，我班同學(xué)一看，士氣大振，各個(gè)使盡全力去博，使“小鳥(niǎo)”一點(diǎn)一點(diǎn)往我班移動(dòng)，移動(dòng)……，這時(shí)，全場(chǎng)靜悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清這一精彩的時(shí)刻，��！“小鳥(niǎo)”還在我班境內(nèi)，我班士氣越來(lái)越高，勁頭也越來(lái)越大，終于，“嘟”的一聲哨響，裁判員宣布我班贏，全場(chǎng)立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲，笑聲震耳欲聾。四。三班隊(duì)長(zhǎng)不服氣說(shuō)：“下次一定要贏你們！”我班班長(zhǎng)說(shuō)：“下次我班還要拿冠軍�！闭f(shuō)完兩個(gè)班同學(xué)都笑了。
拔河比賽就在笑聲中結(jié)束了，它使我明白了一個(gè)道理，“團(tuán)結(jié)力量大。”
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇9
歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時(shí)間彈指而過(guò)，一年級(jí)的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上接連不斷的響起來(lái)，學(xué)校共分置了紅隊(duì)、黃隊(duì)兩個(gè)小組，我被分到了黃隊(duì)，比賽馬上就要開(kāi)始了，繩子中間掛了一只小鈴鐺，小鈴鐺靠近哪個(gè)隊(duì)，哪個(gè)隊(duì)就贏了，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮聲響了，正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊(duì)員都全力以赴地向自己的隊(duì)拉著，只見(jiàn)正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著，好像在說(shuō)：“我到底要去哪一邊呢？去黃隊(duì)，紅隊(duì)輸，可是去紅隊(duì)呢，黃隊(duì)又輸，這對(duì)彼此都不公平呀！”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊(duì)拉了過(guò)來(lái)，眼看勝利在望，紅隊(duì)一急，猛地一使勁，繩子的大半部分去紅隊(duì)了，在臺(tái)上坐著的黃隊(duì)拉拉隊(duì)終于坐不住了，都跑來(lái)在我們身邊狂呼著：“加油、加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱烈的狂呼聲，我們大家都用力使出全身力氣，尤其是早已筋疲力盡的我，聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲，頓時(shí)感到精神煥發(fā)……不知過(guò)了多久，使出全部力氣的黃隊(duì)齊心協(xié)力，創(chuàng)造了“第一名”，比賽結(jié)束了，同學(xué)們十分興奮，一個(gè)個(gè)都使勁鼓掌，一起說(shuō)：“勝利了！我們勝利了……”
這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的勝利，同時(shí)，我也感受到了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持不懈就是勝利！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇10
星期四，學(xué)校舉行了第一次拔河比賽，我們的對(duì)手是七（6）班，七（6）班的同學(xué)看起來(lái)很強(qiáng)壯，與她們比起來(lái)我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始注意力不怎么集中，我們班的同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始用力，結(jié)果第一局我們輸了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，第二局比賽開(kāi)始，雙方交換了場(chǎng)地，大家吸取了失敗的教訓(xùn)，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦。開(kāi)始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會(huì)往左一會(huì)往右，加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們驕傲了，就在這個(gè)時(shí)候，七（6）班的同學(xué)猛一發(fā)力，繩子被拉過(guò)去了。當(dāng)裁判員宣布7（6）班獲得比賽勝利時(shí)，大家感到有些氣憤，這時(shí)崔老師來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝她們”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不驕
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇11
我的力氣，在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線，只要拉過(guò)紅線3厘米，拉過(guò)來(lái)的人就算贏。），倒是有幾個(gè)家伙不服氣想和我比試比試，我當(dāng)時(shí)也閑著無(wú)聊，于是準(zhǔn)備和這幾個(gè)自不量力的家伙來(lái)個(gè)比拼，讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著，沒(méi)事找事。
第一個(gè)和我比試的人，叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我，卻很?chē)虖�，平時(shí)我最反感他，決定給他一個(gè)教訓(xùn)，于是我二話(huà)不說(shuō)就和他開(kāi)始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對(duì)手，我一用力，他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤(pán)。于是我趁著這股勁嗎，過(guò)五關(guān)斬六將，殺到了最后一個(gè)人，接下來(lái)的對(duì)手可以說(shuō)是一個(gè)泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對(duì)決，他是我最看好的，沒(méi)想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個(gè)眼對(duì)眼手按在尺子上，“預(yù)備——開(kāi)始。”我們兩個(gè)迸發(fā)出自己全身的力氣，我按捺不動(dòng)，用以前打敗他的方法對(duì)付他，可他還是不開(kāi)竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來(lái)越小的時(shí)候。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。
他們雖然無(wú)聊，但還是可以消遣消遣的。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇12
話(huà)說(shuō)，我們班的桌上拔河比賽開(kāi)始了，我激動(dòng)得跟我的同桌侯軼凡比了起來(lái)。此時(shí)，老師走過(guò)來(lái)拍著侯軼凡的肩說(shuō)：“不，不，不，你太瘦了�！崩蠋煱衙妨嘱魏退麚Q了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點(diǎn)罷了。難得了我？”結(jié)果，可想而知，我贏了。
于是，我迎來(lái)了下一場(chǎng)比賽。對(duì)手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說(shuō)：“我會(huì)輸?shù)�。”我自傲地說(shuō)：“別灰心呀！”結(jié)果，我又贏了。我過(guò)五關(guān)斬六將，一直撐到?jīng)Q賽。迎來(lái)了我最大的對(duì)手——李汶棟。
我一直沒(méi)有遇到敵手，心里沒(méi)把他放在眼里。不過(guò)，我也沒(méi)輕敵，他能走到?jīng)Q賽，一定也有他的優(yōu)勢(shì)。于是我心生一計(jì)：一開(kāi)始不跟他對(duì)視，看別的地方，做出一個(gè)很放松的樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。
比賽剛開(kāi)始，我一放松，他立馬把尺子拉過(guò)去十厘米，我一下緊張起來(lái)，開(kāi)始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來(lái)時(shí)，他會(huì)把手大搖大擺地抬一下。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，趁著他的手指快滑下來(lái)時(shí)，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。
我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過(guò)這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實(shí)力，同時(shí)還要拼心理，心里要穩(wěn)，狹路相逢穩(wěn)者勝。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇13
“加油！加油！”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來(lái)，知道我們?cè)谧鍪裁磫�？原�?lái)是我們要舉行一場(chǎng)特殊的“拔河比賽”。
范老師講了拔河比賽的規(guī)則：先在桌子上畫(huà)一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰(shuí)先拔過(guò)兩厘米，誰(shuí)就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只聽(tīng)“開(kāi)始！”的一聲令下，我和對(duì)手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對(duì)手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動(dòng)了一厘米，我心里開(kāi)心得很！誰(shuí)知一不留神手松了一下，尺子又被對(duì)手拔過(guò)去了一厘米多。“唉，這下對(duì)手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動(dòng)不動(dòng)。我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我手指一動(dòng)，向我這邊用力一扯，就被我拔過(guò)來(lái)了七厘米。哈哈，我贏了！
輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊�！伴_(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)用出吃奶的力氣，右邊的同學(xué)被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的僵持著，手中的尺子一動(dòng)不動(dòng)，雙方對(duì)視著誰(shuí)也不認(rèn)輸，最后還是左邊的同學(xué)贏了。
第四組的同學(xué)就要開(kāi)始了，他們兩個(gè)還沒(méi)有開(kāi)始，觀看的同學(xué)就大聲地喊了起來(lái)：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來(lái)越熱烈了……
最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。
這堂課，可真好玩呀！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇14
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我們可是聞所未聞，如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學(xué)們都對(duì)此感到疑惑，便不由得開(kāi)始討論起來(lái)，桌上拔河，難道是站在桌子上拔河？正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時(shí)候，老師示意我們安靜下來(lái)，開(kāi)始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則：用兩根手指夾住尺子的兩端，以課桌的中線為界，兩方進(jìn)行拔河比賽。老師話(huà)音剛落，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都議論紛紛，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待，摩拳擦掌地開(kāi)始練習(xí)了。
終于，令同學(xué)們無(wú)比期待的比賽正式開(kāi)始了。比賽一共進(jìn)行了四場(chǎng)，李俊琪在前三場(chǎng)比賽中表現(xiàn)格外出色，一路殺進(jìn)決賽。有趣的是，決賽是一場(chǎng)雙胞胎之間的對(duì)決，格外吸引同學(xué)們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無(wú)幾，誰(shuí)能獲得最終的勝利，便成了這場(chǎng)比賽最大的亮點(diǎn)。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，同學(xué)們屏氣凝神，眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學(xué)雙手握拳，舉過(guò)頭頂，做出加油的動(dòng)作，有的同學(xué)情不自禁地站了起來(lái)。我的心中真為李俊琪捏著一把汗，正當(dāng)同學(xué)們緊張不已時(shí)，只見(jiàn)李俊琪以迅雷不及掩耳之勢(shì)把尺子從李博文手里拉過(guò)來(lái)，獲得了勝利，同學(xué)們紛紛向他投去了贊賞的目光。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)這節(jié)課便迎來(lái)了尾聲。雖然下課了，但是這份快樂(lè)仍然留在我心中。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇15
拔河大家應(yīng)該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學(xué)們議論紛紛。
老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話(huà)音剛落，就有同學(xué)耐不住性子，迫不及待地演練起來(lái)，紛紛嘗試。
終于，比賽就要拉開(kāi)序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說(shuō)：“就他這個(gè)小不點(diǎn)，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說(shuō)必勝的那位同學(xué)卻因?yàn)閷?shí)力不夠，遺憾敗北。
第二場(chǎng)比賽還沒(méi)開(kāi)始，有一位同學(xué)就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學(xué)們唏噓不已，不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是，“開(kāi)始”的口令一響，這位同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，真是兵貴神速�。�
第三場(chǎng)比賽是哥哥對(duì)弟弟的比賽。比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來(lái)，認(rèn)真地觀看激烈的比賽。比賽一開(kāi)始，大家只見(jiàn)自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學(xué)們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚(yáng)起了燦爛的笑容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)間這節(jié)課就迎來(lái)了尾聲。這次的比賽雖然沒(méi)輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇16
一聽(tīng)到拔河，大家一定會(huì)想到那熱鬧非凡的場(chǎng)面。可你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)報(bào)紙“拔河”吧，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
報(bào)紙“拔河”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，道具只有一張報(bào)紙。將這張報(bào)紙對(duì)折，剪下兩個(gè)一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著，將自己的脖子放入大洞內(nèi)。經(jīng)過(guò)后退和前進(jìn)，最后看哪名選手脖子上的報(bào)紙沒(méi)有破，就贏了。
戴老師請(qǐng)了兩位選手：高高的小劉和瘦小的小談�？纯此齻儌z的身高差，我覺(jué)著超萌。我心中暗自為小劉加油，希望她不要辜負(fù)我的期望。再看看小談：她有些不想?yún)⒓樱缫褔樀皿@慌失措。小劉卻輕快地跳著，來(lái)到小談的座位，拉著小談上來(lái)。小談?wù)驹谥v臺(tái)邊，捂著自己紅撲撲的臉。只見(jiàn)戴老師右手向下一揮：“游戲開(kāi)始！”小劉一直小心翼翼地后退，許多同學(xué)也大聲對(duì)小談喊：“后退，后退！”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步，“沙沙”的聲音響起了，原來(lái)，小談脖子邊的報(bào)紙撕開(kāi)了�！耙�！”我輕聲喊道，小劉果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r(shí)，小談灰溜溜地跑回自己的座位，全班則笑聲一片。
下課后，我與小顧也來(lái)了一場(chǎng)比賽。她前進(jìn)一步，我就后退一步。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，小顧突然用力過(guò)猛，將我脖子邊的報(bào)紙撕開(kāi)了。然而，她自己那邊也撕破了，結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)贏。
怎么樣，報(bào)紙“拔河”好玩嗎？如果你也感興趣，那就和你的同伴一起玩玩吧！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇17
報(bào)紙“拔河”？這四個(gè)字，一定讓你聽(tīng)了后疑問(wèn)滿(mǎn)滿(mǎn)。我就玩過(guò)這樣的有趣的游戲。
報(bào)紙“拔河”，其實(shí)就是在一張報(bào)紙上剪兩個(gè)洞，然后套在兩個(gè)同學(xué)的頭上。通過(guò)兩人的行動(dòng)，把報(bào)紙撕破。那一邊先破，誰(shuí)就輸了。但是游戲規(guī)則，是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑，看起來(lái)從容淡定，其實(shí)他們心里早就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。下面的同學(xué)，兩眼直直地盯著他們看。他們套上報(bào)紙后，先站立不動(dòng)，等待比賽開(kāi)始�！氨荣愰_(kāi)始！”戴老師右手向下一揮，兩人的“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了。他們都拖著腳步，向前移動(dòng)，可因?yàn)橛昧^(guò)猛，孫曦童自己把自己的報(bào)紙拽破了。他還十分驚訝，目瞪口呆地回到了座位。
接著，有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺(tái)。力大無(wú)比而又自信的劉沁月把弱不禁風(fēng)的談欣怡抱上了講臺(tái)。我們都在臺(tái)下猜測(cè)，到底誰(shuí)會(huì)贏，這和身高有沒(méi)有關(guān)系呢？我們覺(jué)得個(gè)兒高的劉沁月應(yīng)該會(huì)贏。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，盯著臺(tái)上的選手，目不轉(zhuǎn)睛，一聲不吭，看得津津有味。只見(jiàn)小談向前挪了一小步，小劉又向后緊隨著退了一小步，報(bào)紙安然無(wú)恙。接著，小談鼓起勇氣，猛地向前一倒，聽(tīng)到“嗞拉”一聲，小談這邊的報(bào)紙斷了。雖然沒(méi)有贏得比賽，但是小談依然大笑著走回了座位。而同學(xué)們則笑得前仰后合，合不攏嘴。
哈哈！報(bào)紙“拔河”，這個(gè)新鮮的游戲使我們的班級(jí)更加有趣味了，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇18
今天，我來(lái)到小院，發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來(lái)今天是上游戲活動(dòng)課。
上課了，老師說(shuō)：“今天我們做的游戲是桌上拔河。”什么？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接著說(shuō)：“這是一對(duì)一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過(guò)了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦。”
老師還讓我們自己選對(duì)手。我說(shuō)：“我和李明比�！崩蠲鳚M(mǎn)口答應(yīng)。
比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)就是我和李明。我自信地說(shuō)：“乖乖認(rèn)輸吧！等會(huì)兒巧克力分你一半�！�
李明毫不示弱地說(shuō)：“你想太多，我李明必勝！”
我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說(shuō)什么。這時(shí)，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我和李明馬上進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽中，我覺(jué)得手指有些發(fā)酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應(yīng)該手也無(wú)力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉�！皠倮麌D！”我高興的大叫到。同學(xué)們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場(chǎng)。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說(shuō)：“我要看看你是大力還是小力。”
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個(gè)紅蘋(píng)果�？墒�，還是沒(méi)分出勝負(fù)。
大力的同桌張小立說(shuō)：“大力你如果沒(méi)有贏，你就改名也叫小力嘍�！标愜幑笮ζ饋�(lái)，手上也沒(méi)勁了，被大力一秒取勝。
今天可真開(kāi)心呀！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇19
今天，我們將迎來(lái)第五次拔河比賽，即使離賽場(chǎng)還有一段路，但我們興奮無(wú)比的心早以火箭的速度飛到了賽場(chǎng)上，我們班現(xiàn)在熱鬧歡騰，活力四射，自己腳下生風(fēng)，到達(dá)了賽場(chǎng)上。
比賽開(kāi)始了，我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣，眼睛瞪得圓圓的，像一匹惡狼，恨不得一口就把對(duì)手給吃了。突然，對(duì)手班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，我們班一蹦三丈高。
“嘀！”一聲哨響，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了！我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發(fā)揮失常，還有一些人得意忘形，果然，對(duì)手班的人用力一拔，腿腳用力一蹬�！班�！”又是一聲哨響，我們班輸了。頓時(shí)，空氣仿佛凝固了一般，從剛剛的喜悅中化整為零，全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場(chǎng)比賽了，雙方都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，在這緊急關(guān)頭，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？
“嘀！”又是一聲清脆的哨響，沒(méi)有一個(gè)人能百分之百的確定，誰(shuí)會(huì)勝利，但我們都從剛才的比賽中吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新了。雙方都拿出了最大的力氣，來(lái)迎接這場(chǎng)比賽，許多人手上都磨出了泡，但仍然堅(jiān)持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷，但她脫下鞋子，繼續(xù)沖鋒陷陣。
僵持，僵持著，終于，對(duì)方就像松了氣的氣球一樣，渾身沒(méi)了勁，我們用力一拔，“嘀！”還是那哨聲，但不同的是，這次哨聲代表著我們班勝利了！
“我們勝利了！我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲，瞬間地傳向遠(yuǎn)方。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇20
同學(xué)們，當(dāng)看到“報(bào)紙拔河”這四個(gè)字時(shí)，你是不是疑惑不解呢？報(bào)紙也能拔河？這其中到底暗藏什么玄機(jī)呢？今天，我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽吧！
第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊(duì)各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進(jìn)一張剪好的報(bào)紙中，用脖子進(jìn)行拔河，只能靠身體移動(dòng)讓對(duì)方的報(bào)紙破裂，不能用手拉報(bào)紙。
我們組派出吳旭平，旭平胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。對(duì)方組派出翁卓群。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩人一直轉(zhuǎn)著圈圈，卓群那邊的報(bào)紙已破了個(gè)大口，旭平趁著對(duì)手被轉(zhuǎn)暈了，把頭朝相反的方向一轉(zhuǎn)，卓群的報(bào)紙就破裂了，嘿嘿！第一關(guān)我們勝利了。
第二輪比賽也隨即開(kāi)始了。老師拿了一根用報(bào)紙搓成的粗長(zhǎng)“棍子”，一頭遞給了張煜，一頭拿給了黃煜東，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的拼了！只見(jiàn)他們倆擺好了架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同學(xué)們屏息凝神，十分激動(dòng)，有的竟跑上講臺(tái)觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開(kāi)激烈對(duì)決，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽著報(bào)紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊(duì)員開(kāi)始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報(bào)紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，黃煜東贏了，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，對(duì)方高聲叫道：“噢！勝利了，勝利了！”
這場(chǎng)比賽不但考驗(yàn)一個(gè)人的力量，還考驗(yàn)一個(gè)人的智慧。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，碧空如洗，天空中飄著朵朵白云，一縷縷陽(yáng)光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子躺在草地上，仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽(yáng)，一條紅領(lǐng)巾系在中間，隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開(kāi)始比賽了，兩隊(duì)人馬已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開(kāi)始，雙方已開(kāi)始暗暗較勁。只聽(tīng)一聲哨響，兩邊的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，腳成弓形，咬緊牙關(guān)使勁往后拉。我方同學(xué)的腳像釘子一樣釘在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來(lái)，死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾。隨著紅領(lǐng)巾的移動(dòng)，我的心緊張地仿佛要跳出來(lái)，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的松懈。只見(jiàn)對(duì)面的沈王濤臉漲的面紅耳赤，額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，弓著腰使勁往后拉。而我方隊(duì)伍中的戴若涵也不甘示弱，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體往后傾斜，恨不得將全身的力量都?jí)涸诶K子上。旁邊的啦啦隊(duì)為我們吶喊助威，加油、加油的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量。經(jīng)過(guò)不懈的努力奮斗，我方隊(duì)伍最終贏得了這場(chǎng)比賽。我們隊(duì)的同學(xué)高興地抱在一起，歡呼雀躍。
通過(guò)拔河這個(gè)比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇22
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，我也開(kāi)心地拍起手來(lái)。
好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)地上的兩條白線上，如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰(shuí)能將繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)靠自已一方的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”體育老師大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起繩子。
“嘀--”隨著老師哨聲的響起，比賽正式開(kāi)始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉，互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉，像一只煮熟了的蝦公一樣，牙齒也不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關(guān)，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，我雙手攥住繩子，身子向后傾斜，如同一張緊繃著的弓。拉拉隊(duì)員也三旁為我們加油助威�？蓾u漸地、漸漸地，我方隊(duì)員有些體力不支，繩子被猛地拉過(guò)去，我也載了個(gè)大跟頭。
第二場(chǎng)，我們吸取教訓(xùn)：大家用力不均勻，使對(duì)方找到了可乘之機(jī)。于是，我們決定由汪強(qiáng)喊號(hào)子，帶領(lǐng)啦啦隊(duì)為我們鼓勁。一開(kāi)始，我們配合得很好，可后來(lái)，由于求勝心切，又被對(duì)方找到了弱點(diǎn)，于是我們又?jǐn)∠玛噥?lái)。
下課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇23
在我上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽，那天下午三點(diǎn)，操場(chǎng)中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，操場(chǎng)四周被同學(xué)們圍了個(gè)里三層外三層，擠得水泄不通。
這次拔河比賽是我們?nèi)?）班和三（1）班之間展開(kāi)的。隊(duì)員們?cè)诓门袉T的帶領(lǐng)下，站到了指定位置。只見(jiàn)隊(duì)員們拉住繩子，身子向后傾得不能再傾，腳像釘子一樣釘在了地面上，只等一聲令下。“嘟”，隨著裁判員的一聲哨響。比賽開(kāi)始了，雙方激烈地拔著，兩對(duì)勢(shì)均力敵，前兩局戰(zhàn)成兩平。
決勝局開(kāi)始了，操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)，兩隊(duì)隊(duì)員拼命地拉著。突然，中間的紅線開(kāi)始慢慢向三（1）班那邊移了。身為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的.我，心都快跳出來(lái)了，我一下子跳起來(lái)，揮動(dòng)著手喊：“三（2）班加油！加油！”我們班的大力士華曉燁被激怒了，只見(jiàn)他漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無(wú)比的隊(duì)員的配合下，紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三（1）班的大力士看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出“嘿嘿”的聲音，使勁往后拉。由于他們力不從心，繩子左右擺動(dòng)，我們班的同學(xué)抓住時(shí)機(jī)，往后一拉。��！我們贏了！這時(shí)，場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
當(dāng)廣播里宣布這次拔河比賽是我們?nèi)?）獲得第一名時(shí)，同學(xué)們激烈抱，激動(dòng)得跳啊叫啊，歡呼聲響徹校園上空。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇24
“今天中午我們就要進(jìn)行拔河比賽了�！崩蠋熣f(shuō)，老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰了起來(lái)，老師接著說(shuō)：“今天同學(xué)們可要多吃一些飯，才能戰(zhàn)勝別人。”還告訴了我們的對(duì)手是6班。
我們吃過(guò)午飯后，老師就把我們召集到一起，老師告訴了我們拔河的技巧，因?yàn)槲覀兩洗魏?班比就是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場(chǎng)地，我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方，我們調(diào)整好了隊(duì)形之后就站好了。裁判把手剛舉起，我們就不約而同地倒下了，我們的身子使勁往后傾，我們慢慢移動(dòng)著腳，繩子慢慢的拉了過(guò)來(lái)，啦啦隊(duì)的聲音一句比一句大，裁判員哨子一吹，我們贏了！運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)、老師都高興極了第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們又換了邊。開(kāi)始了，我們繼續(xù)保持像上次那樣的姿勢(shì)，使勁一拉，開(kāi)始6班的同學(xué)們用了很大的力氣，我們險(xiǎn)些被他們拉過(guò)去了，啦啦隊(duì)的同學(xué)聲音喊得更大了。他們又使了勁，只差一毫米的距離了，我們一使勁，就拉了過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可又被他們拉過(guò)去了。老師說(shuō)：“同學(xué)們不要慌，倒下去，我們一倒，那邊就好像拉不動(dòng)了，我們使勁蹭地，腳慢慢地移動(dòng)了過(guò)來(lái)，贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著，很高興。
通過(guò)這次比賽，我們知道了只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么做不成。俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇25
“加油！加油！”
一陣陣的吶喊聲打破了寧?kù)o。操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)是五年級(jí)在舉行拔河比賽。
早晨，當(dāng)老師宣布要舉行拔河比賽時(shí)，全班同學(xué)都非常興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著；“我們班是最厲害的，一定能打敗一、二班�！蔽乙矒]著手臂說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)！我們一定能贏！”大家信心十足，都沒(méi)把別的班放在眼里。
可是當(dāng)我們真正拔河的時(shí)候，才知道對(duì)手多么強(qiáng)大。比賽正式開(kāi)始了，大家把繩子抓得緊緊地，使出吃奶的勁往后拉。我在最后，把繩子扛在肩上，反過(guò)身，使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地，一會(huì)往我們這邊移，一會(huì)又被拽回去。我們一緊張，繩子又被對(duì)方拽回去，有幾秒鐘繩子好像被凝固了，一動(dòng)不動(dòng)。雙方就這樣僵持著，汗水從每個(gè)人的額頭上流下。就在這最關(guān)鍵的時(shí)候，梁溢恒腳下一滑，繩子左右擺動(dòng)了一下，旁邊的同學(xué)也跟著晃動(dòng)起來(lái)。對(duì)方趁勢(shì)用力，我們倒下了很多人。老師大聲宣布，我們班輸了。我們非常不服氣，心里憋了一股勁，想只能戰(zhàn)勝二班了。
沒(méi)想到的是二班氣勢(shì)如虎，一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想，二班太強(qiáng)了，一個(gè)回合就把對(duì)手打敗了。輪到我們比賽的時(shí)候，心里的小鼓打得更響了。果然，沒(méi)等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子就被對(duì)方全部拉倒在地。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，比賽前的氣勢(shì)一點(diǎn)都沒(méi)有了。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇26
星期五的下午陽(yáng)光明媚，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，說(shuō)要和別班進(jìn)行一次拔河比賽。過(guò)了一會(huì)兒，別班的同學(xué)也陸續(xù)下來(lái)了。經(jīng)過(guò)抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都興奮極了，因?yàn)榱ㄈ┌嗍莻�(gè)較弱的班級(jí)。果然，沒(méi)廢多少力氣我們就贏了。
進(jìn)入半決賽了，這次我們的對(duì)手是六（四）班。先做準(zhǔn)備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
我們班的人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰(shuí)知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場(chǎng)外的拉拉隊(duì)看在眼里，急在心里，恨不得親自上場(chǎng)幫他們一把�！凹佑�！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個(gè)個(gè)鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來(lái)，都已經(jīng)移到中間了。場(chǎng)外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個(gè)跟著咬牙使勁。紅綢子過(guò)線了，哨聲再一次響起�！耙 蔽覀�?nèi)喽寂d奮地叫起來(lái)，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達(dá)自己內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名�？磥�(lái)，只要我們班團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有什么事辦不成！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇27
陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的一天，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，到陶公島參加小記者的燒烤活動(dòng)。
來(lái)到陶公島，王老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容，第一項(xiàng)便是拔河。于是我們把背包一扔，就開(kāi)始準(zhǔn)備拔河。王老師把我們分成兩組，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我心里還真沒(méi)個(gè)底！雖說(shuō)人數(shù)一樣，但我們大多都是些小不點(diǎn)，怎么敵得過(guò)斗志正濃的對(duì)手呢？
“一——二——三！開(kāi)始！”比賽拉開(kāi)帷幕。果然不出我所料，我隊(duì)被對(duì)方向前拉了好幾步，見(jiàn)此情景，我斷定自己贏不了，心想：努力也是白搭，隨后松下手來(lái)。但我看著那些小不點(diǎn)兒一個(gè)個(gè)憋紅了臉，用盡了全身力氣；家長(zhǎng)們似乎比我們更緊張還激動(dòng)，拼命地幫我們加油，就連路過(guò)此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時(shí)我的心里涌起一股感動(dòng)，還包含著一絲絲沖動(dòng)：無(wú)論結(jié)果如何，總要拼一拼！于是，又搭上了自己的小手。團(tuán)結(jié)就是勝利，我們?cè)谧詈箨P(guān)頭扳回了敗局，險(xiǎn)勝對(duì)手。這次勝利大大鼓舞了斗志，我們歡呼雀躍，感到渾身充滿(mǎn)了力量。
第二局比賽更為激烈，各方幾乎把吃奶的勁也使出來(lái)了，有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了，搓搓手，繼續(xù)努力。可此時(shí)他們已經(jīng)無(wú)力回天，對(duì)方終于堅(jiān)持不住了，繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當(dāng)老師吹起勝利的哨聲時(shí)，我們激動(dòng)得歡呼雀躍，彼此擁抱在一起，臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白，勝利來(lái)得多么不易，它包含著全隊(duì)的團(tuán)結(jié)一心和奮力拼搏。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇28
經(jīng)過(guò)層層競(jìng)選，我們班過(guò)五關(guān)斬六將，終于進(jìn)入了令人期待的拔河決賽。
大家快活地奔向操場(chǎng)，拔河場(chǎng)地上里三層外三層，早已擠滿(mǎn)了人。還沒(méi)輪到我們班，選手們卻個(gè)個(gè)躍躍欲試：列隊(duì)、擺陣、站位……班主任也忙前忙后，一會(huì)兒教這個(gè)選手站位，一會(huì)兒喊另一個(gè)選手?jǐn)[陣；我們這些拉拉隊(duì)員更是心急如焚，盼著比賽早點(diǎn)開(kāi)始！
終于輪到我們班和六班PK了，我們都覺(jué)得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹，比賽開(kāi)始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧！小胖墩們個(gè)個(gè)穩(wěn)扎地上，特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強(qiáng)，只見(jiàn)他咬著牙齒，瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊(duì)員也不甘示弱：“一二三，加油！一二三，加油！”在整齊有力的口號(hào)聲中，我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片，我們突然覺(jué)得勝利近在咫尺。
第二局開(kāi)始了，不知怎的，換了位置后的我們好像變了一隊(duì)人馬，慢慢地，紅繩移到對(duì)方陣地里去了。失落的感覺(jué)瞬間侵襲了整個(gè)場(chǎng)地。突然，有人大喊起來(lái)：“別怕，還有一局呢！五班加油”。
隨著第三局哨聲響起，我們都變得緊張起來(lái)。選手們拼盡全力往后拔，可是繩子卻不聽(tīng)使喚似的左右扭擺起來(lái)，選手們也跟著左右晃蕩起來(lái)。不好！那根紅繩又漸漸向六班移去了……
殘酷的現(xiàn)實(shí)還是來(lái)臨了：我們輸了。同學(xué)們像癟了氣的氣球，拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎！失敗的心情可想而知。嘿，不哭！眼淚無(wú)法洗去痛苦，期待下一次的崛起！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇29
今天，我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
先由老師宣布比賽規(guī)則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線，然后拿出一把20厘米的尺子，把10厘米的地方對(duì)準(zhǔn)粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的地方，等裁判宣布開(kāi)始后，用力地把尺子往自己的“領(lǐng)地”拉，直到尺子完全超過(guò)粉筆線為止。不過(guò)只能用中指和食指夾住尺子，其它的手指不能發(fā)力，并且手必須靠牢桌子。
我們A隊(duì)派出可馬翌天，剛開(kāi)始他還不想去，可一聽(tīng)到冠軍可以得到尺子后，立刻心態(tài)發(fā)生180度大回。我們先抽簽，結(jié)果是馬翌天輪空，高興欣VS蔡珂佳。我們整個(gè)大組出馬為馬翌天打氣，因?yàn)楣谲娊M可以得到10個(gè)標(biāo)志。
第一場(chǎng)，我們沒(méi)有在觀看比賽，而是給馬翌天“五星級(jí)的享受”。第一場(chǎng)高興欣勝出。第二場(chǎng)，馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的，馬翌天是男的，性別的相差和支持的力量，鎖定了勝局。第三場(chǎng)，真正的決賽開(kāi)始了，我的心中有些忐忑不安，畢竟實(shí)力的相差不是很大，所以這局有點(diǎn)危險(xiǎn)。老師一聲令下，雙方使足了力氣，最后勝利的天平向我們傾斜了。可沒(méi)想到對(duì)方不服氣，要求再來(lái)兩場(chǎng)，我們答應(yīng)了。我們?cè)俦攘藘蓤?chǎng)。第一場(chǎng)可能是馬翌天有點(diǎn)輕敵，所以被對(duì)方扳平了比分。第二場(chǎng)，我們使出可渾身懈數(shù)，勝利了。
我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇30
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚�！袄蠋熐竽懔�，就讓我們下去玩一次吧！”劉小琴懇求道�！袄蠋煛比f(wàn)夢(mèng)宇也懇求道。我也不甘示弱，說(shuō)道：“老師，今天天氣這么好，您就勉為其難，讓我們下去一次吧。”老師見(jiàn)我們這樣，只好說(shuō)：“好吧�！�
于是我們就興高采烈地跑到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)始拔河。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，我站在了最前面，身體往后倒，就像要睡在地上了。我們和對(duì)方僵持了二十幾秒，可還是沒(méi)有分出勝負(fù)。我的臉漲得通紅，感覺(jué)鼻子都快冒煙了，豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然，我發(fā)現(xiàn)在我后面的周亞特動(dòng)作錯(cuò)了。他身體在向前傾，而且一只腳在前，一只腳在后。我趕緊告訴他：“你千萬(wàn)別這樣，身體要向后倒，兩只腳都放在前面，手用力拉�！彼s緊把動(dòng)作改正了。漸漸地，我們的力氣快消耗完了，快被拉過(guò)去了，繩子燙得好似一個(gè)火爐，我總感覺(jué)手都快要被烤熟了。我心想：他們剛才把繩子拉過(guò)去時(shí)，也耗費(fèi)了很多力氣。于是我大喊一聲：“爆發(fā)吧，小宇宙！”他們或許是被我的氣勢(shì)給震住了，我和我的隊(duì)友們一起用力，終于把繩子拉過(guò)了界線。
我們歡呼雀躍，通過(guò)這次拔河，我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有完成不了的事情。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)的好生命在于運(yùn)動(dòng)。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽，那場(chǎng)比賽可謂是驚天地，泣鬼神��！
在操場(chǎng)上，早已擺好的觀眾席已經(jīng)坐無(wú)虛席，人聲鼎沸，整個(gè)操場(chǎng)都在歡聲笑語(yǔ)之中。拔河的繩子已被兩方對(duì)手緊緊地握在手中，用各異的眼神看著對(duì)手。
嘣，只聽(tīng)體育老師按動(dòng)了信號(hào)槍?zhuān)瑢W(xué)們個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，賣(mài)出全身最大的力氣，有的同學(xué)連氣都不敢出，拔得滿(mǎn)臉通紅；有的同學(xué)咬著牙，雙目看著對(duì)面的敵人，好像他們和自己有仇似的。最后的同學(xué)穩(wěn)如泰山，正努力抓住獲勝的機(jī)會(huì)�？偟膩�(lái)說(shuō)，雙方對(duì)手的實(shí)力不相上下，似乎沒(méi)有結(jié)束的意思。
過(guò)了一會(huì)兒，雙方都經(jīng)歷了一番激烈的斗爭(zhēng)，都有些疲憊了。只見(jiàn)中間的紅旗一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)，這時(shí)，觀眾席上的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學(xué)聽(tīng)到了，心中燃起了一把火，戰(zhàn)斗力瞬間突長(zhǎng)，又把紅旗拉回了正中央。
比賽進(jìn)入自熱化階段。中間的紅旗一會(huì)兒往左偏偏，一會(huì)兒往右偏偏，同學(xué)們的眼睛也隨之移動(dòng)著，氣都不敢出，眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻。就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：對(duì)方的選手開(kāi)始放松了！我方選手抓住機(jī)會(huì)，猛地往后一退，對(duì)方的選手被我們拉倒了，被拉了一大段！對(duì)手想讓他起來(lái)繼續(xù)拔，但是已經(jīng)來(lái)不及了。我們的拔河選手乘勝追擊，一步步往后退。終于，我們班的同學(xué)贏了！觀眾席上的同學(xué)歡蹦亂跳，欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中，我看到了同學(xué)的勇氣和團(tuán)結(jié)，真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇32
“加油！加油！”操場(chǎng)上響起一片助威聲。五年級(jí)的同學(xué)們正進(jìn)行著緊張的拔河比賽，現(xiàn)在是五一班對(duì)戰(zhàn)五三班。裁判員的哨聲一響，五三班的同學(xué)就先發(fā)制人，一個(gè)個(gè)像小老虎似的，有節(jié)奏、有技巧地向后退著。五一班猝不及防，來(lái)不及調(diào)整隊(duì)形，眼看著紅繩就要越過(guò)分界線。此時(shí)，助威加油的同學(xué)們氣勢(shì)高漲，大聲喊著：“五三班加油！五三班必勝！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。
這時(shí)，五一班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)了一股勁兒，只見(jiàn)他們迅速調(diào)整隊(duì)形，集中注意力，一個(gè)個(gè)都咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁將繩子往后邊拽。接著，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地朝他們那邊移過(guò)去了，在分界處左右搖擺著。五三班的同學(xué)們當(dāng)然也不甘示弱，比賽進(jìn)入了僵持階段。這時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)分成了兩個(gè)陣營(yíng)，分別為五一班和五三班加油。聲音越來(lái)越整齊，越來(lái)越大，仿佛一場(chǎng)無(wú)形的較量，同學(xué)們都希望能給己方參賽隊(duì)員帶去更多的力量。
大約僵持了七八秒鐘，五三班的同學(xué)一聲巨吼，一股巨大的力量從他們的手中生出，使得紅繩一下越過(guò)了分界線。裁判員一聲哨響，五三班的同學(xué)們“刷”地丟下了繩子，興奮地抱住老師，開(kāi)心地跳了起來(lái)：“我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái)，大家抱在一起又喊又跳，別提有多高興了。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇33
小朋友，你玩過(guò)“拔河”游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桌上拔河”嗎？
桌上“拔河”與平時(shí)拔河的規(guī)則相似，只是人數(shù)和工具有些極大的不同。平時(shí)拔河是十幾個(gè)人，十幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作。而桌上“拔河”卻是單槍匹馬，拔河使用的道具是一根又粗又長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的繩子，而今天我們玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的雪糕棒。這也太有趣了！
選手上場(chǎng)了，也就是精彩的節(jié)目開(kāi)始了！小汪信心十足地走到比賽場(chǎng)地，小邵也胸有成竹地進(jìn)入場(chǎng)地。兩個(gè)人按規(guī)則準(zhǔn)備好，聽(tīng)著裁判的口令，“開(kāi)始——”。兩個(gè)人使出全身力氣，都集中到一根手指上，拼命的把小棒往自已這邊拉，不一會(huì)兒，兩個(gè)人都滿(mǎn)臉通紅了，但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。同學(xué)們情不自禁地給他們喊加油，漸漸地，小汪同學(xué)占了上風(fēng)，棒子一點(diǎn)點(diǎn)地被他拔過(guò)去。最后，小邵同學(xué)堅(jiān)持不住了，敗下陣來(lái)，同學(xué)們爆發(fā)出了陣陣歡呼聲！
比賽后，我馬上采訪了小汪同學(xué)，他得意洋洋地說(shuō)：“我的力氣是沒(méi)有小邵同學(xué)大，我是用技巧和智慧戰(zhàn)勝了他。一開(kāi)始小棒被他拉過(guò)去了一點(diǎn)，我就用手指頭摁住，按兵不動(dòng)，并不往自已這邊拉，而小邵卻還在使勁地往自已那邊拔，這樣他的力氣就消耗得更快，等他沒(méi)什么力氣了。我再使勁往自已這邊一拉，最后就贏了！”
原來(lái)，小游戲里面包含著大道理呢！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇34
今天是我校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場(chǎng)也有了勃勃生機(jī)，頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情各坐各位，等待著比賽的開(kāi)始。首先，是我們一七班和一六班對(duì)壘。我們班的參賽隊(duì)員各個(gè)都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛，再看別班，一個(gè)比一個(gè)瘦，真是懸殊��！果然不出所料，不到幾個(gè)回合就把他們打敗了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這下，可不好分勝負(fù)了，其它班的參賽隊(duì)員也個(gè)個(gè)健壯如牛，不知今天會(huì)有怎么個(gè)龍爭(zhēng)虎斗的局面了。裁判員一聲令下，各方邁開(kāi)“丁”字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來(lái)，各方同學(xué)拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬。快到我方界線時(shí)，卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點(diǎn)。東看看，西瞧瞧，讓人氣得直跺腳，可它卻全然不顧。過(guò)了一會(huì)兒，到了白熱化的階段。只見(jiàn)參賽人員個(gè)個(gè)面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉；有的...…“紅線”終于堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米……紅線一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們方接近，贏了！只見(jiàn)我班全體同學(xué)站了起來(lái)，揮著手激動(dòng)地跳了起來(lái)，熱烈地祝賀凱旋歸來(lái)的“戰(zhàn)士”。
今天的比賽，雖然有贏有敗，可敗的同學(xué)并不悲傷，因?yàn)樗麄儞碛幸欢斡淇於幸饬x的記憶。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇35
“加油！加油！”一陣陣響徹云霄的吶喊聲回蕩在校園上空。這是我們學(xué)校在舉行熱鬧非凡的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有1500米長(zhǎng)跑、4×150米接力、多項(xiàng)短跑、壘球擲遠(yuǎn)、跳長(zhǎng)繩……同學(xué)們興高采烈。最激動(dòng)人心的就是拔河比賽了。
比賽之前，我和我們班的其他參賽選手按身高體格排成兩隊(duì)，分列在繩子的兩側(cè)，然后大家雙手一前一后緊緊地握住繩子，兩腳叉開(kāi)，身體向后傾斜，作好了比賽的準(zhǔn)備。
“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判員一聲令下，我們使出九牛二虎之力使勁向后拉�！凹佑�！加油！”老師和同學(xué)們也開(kāi)始為我們吶喊助威。我站在靠近繩子末端的位置，看不見(jiàn)繩子中間的紅色標(biāo)記，只顧著使勁向后拉。剛開(kāi)始，繩子向我們這邊移來(lái)一點(diǎn)，突然又回去了一些，我心中暗道一聲：“不好！”趕緊加了一把勁。繩子緊繃著，一動(dòng)不動(dòng)，比賽一時(shí)僵持不下。“加油！加油！”同學(xué)們的喊聲震耳欲聾、整齊劃一。我們跟著加油聲的節(jié)奏一下一下地拉扯繩子，慢慢地，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)來(lái)了。孟鈺昆排在最后，在緊要關(guān)頭，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，渾身猛一使勁，身體向后倒去，繩子頓時(shí)過(guò)來(lái)了一大截。“嘟——”比賽結(jié)束的哨聲響了，裁判員宣布：“304班勝！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的高興得一蹦三尺高，有的擺出勝利的姿勢(shì)，“耶！”大叫起來(lái)，還有的眉開(kāi)眼笑地喊道：“我們贏了！”
雖然我累得氣喘吁吁，雙手火辣辣地疼，但為班級(jí)爭(zhēng)了光，我覺(jué)得很值。我滿(mǎn)心歡喜地回班級(jí)報(bào)告喜訊去了。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇36
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來(lái)是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢！
“丁零零”……我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雙方隊(duì)員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著�！班健币宦暽陧�，打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o，雙方隊(duì)員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅(jiān)持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見(jiàn)，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來(lái)，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤(pán)一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。
啦啦隊(duì)也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵(lì)聲中，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下，八班終于招架不住了，我們贏了！
比賽結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿(mǎn)了開(kāi)心與自豪。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇37
星期二，學(xué)校舉行體育節(jié)，項(xiàng)目很多，例如：跳繩、接力賽、拔河……在這些項(xiàng)目中，我最喜歡的就是拔河了。
比賽共有3場(chǎng)，每一場(chǎng)都極有火藥味。因?yàn)殡p方都想嬴，所以都使了自己最大的勁。不知不覺(jué)中，自己著別班同學(xué)的目光就有點(diǎn)怨恨和憤怒了。我沒(méi)有參加這次拔河，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的好朋友張樂(lè)旋參加了，我在外場(chǎng)給她加油也挺好的。黃老師在比賽前再三叮囑拔河的同學(xué)要盡自己最大的努力。并讓我們這些場(chǎng)外的同學(xué)也要大聲喊“加油！”我們興奮不已，雖然沒(méi)能參加拔河，但能來(lái)加油打氣也是很不錯(cuò)的。
第一場(chǎng)比賽，隨著體育老師一聲哨子開(kāi)始了。看得出來(lái)，大家都拼盡全力地想得第一。繩子緩緩地向我們班移來(lái)。突然，對(duì)方班一用力，將我們班全部都拉了過(guò)去，局勢(shì)一下子就轉(zhuǎn)變了。笫一場(chǎng)比賽，對(duì)方班勝利。
稍作休息，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對(duì)方班用力將我們班拉過(guò)去，我們班也不甘示弱，更加用力地一拉，可對(duì)方班實(shí)力也不弱。眼看就要把我們班拉過(guò)去的時(shí)候，外場(chǎng)的同學(xué)跑過(guò)去，拿起拔河繩子一拉，對(duì)方班立刻敗下陣來(lái)。
第三場(chǎng)比賽，對(duì)方班好像有點(diǎn)發(fā)威。比賽一開(kāi)始，他們就把繩子拉了過(guò)去，我們班亳無(wú)防備地被拉倒在地，卻苦苦地拉住繩子，用力地掙扎著，但都是徒勞。繩子還是被對(duì)方班拉了過(guò)去。
三場(chǎng)拔河比賽，我們班就輸了兩場(chǎng)。我承認(rèn)，我們班的體育還要多加鍛煉。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇38
今天作文課上，老師拿著一卷衛(wèi)生紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們都百思不得其解，就在這時(shí)星星老師說(shuō)，今天我們要玩兒一個(gè)游戲——衛(wèi)生紙拔河。話(huà)音剛落，班里的同學(xué)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在底下小聲地嘀咕著，同學(xué)們又緊張又興奮。
這時(shí)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一段衛(wèi)生紙，讓我們思考該如何把衛(wèi)生紙擰成繩子。有的同學(xué)把紙對(duì)折，有的同學(xué)把紙擰的亂七八糟，還有的同學(xué)先對(duì)折再擰，就這樣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，柔軟的衛(wèi)生紙果真變成了又硬又細(xì)的繩子。
比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)小明大搖大擺地走上臺(tái)兒，和他對(duì)戰(zhàn)的小力卻不緊不慢地走上了臺(tái)，似乎很怕小明的樣子，只見(jiàn)小明的雙腳一前一后，身體往后傾，小力面無(wú)表情，老師剛喊開(kāi)始，“砰”的一聲衛(wèi)生紙斷了，結(jié)果小力居然贏了。我心想：小力好厲害呀！終于輪到我了，我飛快地走上了臺(tái)。和我對(duì)戰(zhàn)的是上場(chǎng)贏的小力，我不禁緊張了起來(lái)，心砰砰的跳著，就像敲著小鼓一般。我使勁兒地拉，只見(jiàn)繩子越來(lái)越細(xì)，同學(xué)們有的大喊加油，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子。沒(méi)過(guò)一會(huì)繩子就斷了，我恍然大悟原來(lái)是我的繩子擰的太松了，沒(méi)有韌性，哎，看樣子什么事情都要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)啊！
一輪又一輪，只聽(tīng)“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們意猶未盡地離開(kāi)了教室。通過(guò)這場(chǎng)游戲，我知道了生活處處都有學(xué)問(wèn)，柔軟的衛(wèi)生紙團(tuán)結(jié)起來(lái)也有大大的力量。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇39
有一天上午課間操之后，體育老師突然讓我們班和二班進(jìn)行拔河比賽。要求每個(gè)班挑出二十個(gè)人參加比賽。比賽規(guī)則是：每班的二十名男女同學(xué)分別站在紅線的兩邊，繩子上的紅絲帶和紅線在一個(gè)線上，哪個(gè)班先把另一個(gè)班的前幾名同學(xué)拉到紅線，哪班就贏得比賽，三局二勝制。比賽即將開(kāi)始，我們兩個(gè)班的同學(xué)都信心十足、昂首挺胸地閃亮登場(chǎng)了。
比賽開(kāi)始了，我們那呲牙咧嘴的樣子把老師們都都笑開(kāi)了花。兩個(gè)班的啦啦隊(duì)們則賣(mài)力地喊“加油，加油…”，為我們鼓勁兒。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們喊：“過(guò)會(huì)趁他們喘氣的時(shí)候把他們拉過(guò)來(lái)！”果然，十幾秒鐘后，我們都松了一下，我們馬上用出吃奶的力氣，終于用得了第一局。
第二局比賽的時(shí)候，我們因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局，仿佛已經(jīng)勝券在握了一樣，個(gè)個(gè)都洋洋得意，有點(diǎn)翹尾巴了。所以，比賽時(shí)我們有一位男同學(xué)一疏忽摔倒在地，結(jié)果絆倒了很多同學(xué)，二班的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力，我們就全軍覆沒(méi)了。
只剩最后一局了，這是關(guān)鍵的一局，同學(xué)們心中暗暗使勁兒，一定要取得最終的勝利。比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，更賣(mài)力氣的喊著：“加油，加油……”。比賽的同學(xué)也憋足了勁兒，個(gè)個(gè)都憋得臉色通紅，有的同學(xué)看著天，有的同學(xué)閉著眼……終于，在我們班二十名同學(xué)的齊心協(xié)力下，贏得了最終的勝利�？粗嗤瑢W(xué)氣急敗壞的樣子，我們?nèi)客瑢W(xué)高呼起來(lái)。
好景不長(zhǎng)，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回教室上課。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇40
星期四上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河比賽，上場(chǎng)的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場(chǎng)比賽夠精彩。
首先，我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗，只聽(tīng)裁判員的口哨一響，我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海之勢(shì)向后倒去，一個(gè)個(gè)咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋(píng)果。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)拼命地喊:“六(2)班加油，六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們，第二場(chǎng)，我們交換了場(chǎng)地，對(duì)方好象吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)，力氣比上局大了很多，對(duì)方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油!”頓時(shí)感覺(jué)有力了很多，力挽狂瀾，把對(duì)方反拔了過(guò)來(lái)，取得了勝利。
我們第二個(gè)對(duì)手是六(3)班，他們班上場(chǎng)的都是大胖子。我們沒(méi)有一絲害怕，握緊繩子，不讓對(duì)方占一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。比賽開(kāi)始了，對(duì)方一下子把我們拔過(guò)去很多，可我們沒(méi)輸，對(duì)方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。我們歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)，六(3)班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場(chǎng)就把我們拔了過(guò)去。第三場(chǎng)比賽是決勝場(chǎng)，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢(shì)往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見(jiàn)我們就要?jiǎng)倮�，可不知道誰(shuí)松了繩子讓對(duì)方勝利了。
嗨，就差一點(diǎn)，我要大聲對(duì)六(3)班說(shuō):“六(3)，明年我們?cè)賮?lái)決一死戰(zhàn)”!
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇41
你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)桌子上的拔河？我的回答是有。今天我們又在培訓(xùn)班上度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
“啊！終于解放了！”我那心靈又充滿(mǎn)了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業(yè)，就說(shuō)關(guān)于玩游戲的事，所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢？我真想對(duì)老師刨根問(wèn)底。也許老師知道我們的心思，從容不迫地說(shuō)：“拔河！”
�。吭谶@么小的房間里怎么拔河呀？“好了。同學(xué)們。這不是普通的拔河，這是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我們不由自主地向老師的話(huà)語(yǔ)發(fā)出了好奇心。只見(jiàn)老師從容的拿出三把尺子，說(shuō)：“你們有三大組，每組派一位同學(xué)，用這些尺子來(lái)比，贏的那個(gè)人的大組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)�！�
“我！”“我！”……我前面的那幫人都想逞“英雄”，爭(zhēng)著說(shuō)“我我我！”終于，我前面的一個(gè)“小胖子”入選了。之后老師又說(shuō)只能用食指和中指夾住尺子，然后拔。一切準(zhǔn)備好了……
“一，二，三，開(kāi)始！”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒(méi)過(guò)多久，第二大組的選手馬上就贏了，還對(duì)第三大組選手說(shuō)了一句話(huà)，“再見(jiàn)吧！”我看對(duì)方贏得這么輕松，我不得不對(duì)我方選手抓一把汗。“一，二，三，開(kāi)始！”我方輕而易舉地打敗了女生。可是我還是擔(dān)心，因?yàn)闆Q賽即將開(kāi)始�！耙�，二，三，開(kāi)始！”對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，我怕我方輸不起，閉住了眼，可沒(méi)一會(huì)兒，我聽(tīng)到了尖叫聲和高呼聲，原來(lái)我們贏了。我一高興，發(fā)了“瘋”。
啊，我們得到了獎(jiǎng)勵(lì)，這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇42
夏令營(yíng)，一想起那三千多元的費(fèi)用，至今還心疼。但這次真的給我留下了美好的回憶。
平常上學(xué)感覺(jué)漫長(zhǎng)的五天，在這次卻那么的短，很多老師，朋友都讓我懷念。最后留下來(lái)的只有這美好的回憶。
在這五天里，我們玩了很多游戲，一些記不得了，但沙灘拔河卻讓我記憶猶新。那天驕陽(yáng)似火，我們?cè)谏碁┥线M(jìn)行拔河。雙方都來(lái)勢(shì)洶洶，眼睛里像發(fā)出閃電一樣。我們的雙手層層疊疊，錯(cuò)落有致，手里的麻繩拔也拔不出，個(gè)個(gè)心里都在想：一定要?jiǎng)倮屗麄円?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的厲害。免得他們看不起我們這隊(duì)！中間的標(biāo)桿一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)空氣都停止了流動(dòng)，人人都在等開(kāi)始的信號(hào)。預(yù)備，老師終于發(fā)令了開(kāi)始！轉(zhuǎn)瞬間，中間的麻繩從松得像條蛇一樣變成了一根桿子，直直的。但標(biāo)桿依舊一動(dòng)不動(dòng)？。啊！��！對(duì)方發(fā)力了，很明顯，標(biāo)桿向他們那邊移動(dòng)了。呀！呀！我們也開(kāi)始發(fā)力，中間的標(biāo)桿又向我們這邊移動(dòng)。我們這邊喊著加油！加油！他們那邊喊著一二拉！一二拉！就這樣，標(biāo)桿一會(huì)兒向這邊移動(dòng)，一會(huì)兒向那邊移動(dòng)，雙方都毫不遜色。但不可能一直這樣��！我們都沒(méi)有了力氣，而那邊還有個(gè)傻大個(gè)呢！中間的標(biāo)桿一直向那邊偏，已經(jīng)無(wú)法挽回了。終于結(jié)束了，是對(duì)面的取得了勝利。
連續(xù)玩兒了兩盤(pán)都是他們勝利，我們都覺(jué)得奇怪，最后，攝像大哥給我們看照片才發(fā)現(xiàn)，對(duì)方后面的小胖不站起來(lái)的時(shí)候拉不動(dòng)，一站起來(lái)就往他們那邊跑繩。
這難不成真是小胖的問(wèn)題嗎？老師快給我們一個(gè)結(jié)論。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇43
一天體育課的時(shí)候，體育老師叫我們一起拔河比賽。老師說(shuō):“立正稍息”。老師說(shuō)“很好，繼續(xù)保持”。體育老師拿出了一根拔河的繩子，體育老師說(shuō):“我們分成兩隊(duì)。
老師把繩子丟在地上，老師說(shuō):“把繩子給我拿到手里越快越好”。我們?nèi)グ牙K子撿起來(lái)拿在手上，分成兩邊我拉左邊的繩子，因?yàn)槭堑谝淮伟魏�，并不知道拔河的�?biāo)準(zhǔn)，老師問(wèn):“好了嗎”？我們說(shuō)：“好啦”。老師一看說(shuō):“把它放下全部出來(lái)”。我們問(wèn):“老師怎么了”？老師說(shuō):“還怎么了”？老師又說(shuō)你出來(lái)把繩子拿起來(lái)”�！粫�(huì)后我們會(huì)拿拔河的繩子了，體育老師說(shuō):“三局兩勝”。
第一局馬上開(kāi)始了。我們隊(duì)迅速把繩子拉過(guò)來(lái)，對(duì)方也毫不示弱，兩隊(duì)發(fā)出了咦啊咦哦呀的叫聲，我們隊(duì)全部用了吃奶的力氣，我們發(fā)出了啊的聲音，我們用盡全力，五四三二一我們隊(duì)勝了。
第二局開(kāi)始了。我們隊(duì)因?yàn)樯洗斡昧^(guò)度，現(xiàn)在的力氣是我的一半，我們準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q，我們隊(duì)使出全身的力氣，他們隊(duì)的力氣明顯比我們大，一會(huì)兒后我們隊(duì)輸了，第二局我們隊(duì)拼了命的休息。
第三局即將開(kāi)始。我們隊(duì)恢復(fù)了一半多的力氣，我們隊(duì)還是使出了全力，他們隊(duì)明顯力氣比我們隊(duì)的力氣小，我們隊(duì)一半的人用完了全力我們速戰(zhàn)速?zèng)Q用力的拉，他們隊(duì)發(fā)出了啊呀的叫聲，我們隊(duì)知道他們快不行了，我們又用出吃奶的力氣，我們隊(duì)贏了。
這是我第一次拔河。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇44
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，各個(gè)比賽項(xiàng)目也蜂擁而至般地涌進(jìn)了我們的視野，令人應(yīng)接不暇。
我本該做個(gè)社會(huì)散閑人士，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被叫去拔河了。唉，正所謂“怕什么，來(lái)什么”，只能好好配合了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍！算了，硬著頭皮上吧！
我方陣型采用了手和手之間交叉，腳也互相抵住，然后身體向后微傾，盡量壓得很低，將繩子繃得筆直，蓄勢(shì)待發(fā)。
“三、二、一——嘀！”裁判員的哨聲響起。
拔河正式開(kāi)始了！盡管我使盡了渾身的力氣，但繩子仍然不受控制地被一點(diǎn)一點(diǎn)拉走，真是舉步維艱！我一邊死死地把腳與別人抵住，然后一邊用盡畢生的力氣拉著繩子。加油，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退！不是你死，就是我活！
“一、二、三——拉！”
就這樣，在四五秒后，對(duì)方終于成為了手下敗將。接下來(lái)，雙方互換位置，還要再拔一局，三局兩勝。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們寸步不讓?zhuān)粴夂浅�，三秒就秒殺了八班，打他們個(gè)措手不及。
“歐耶！”我們班進(jìn)了前四！
不過(guò)，接下來(lái)的兩輪，可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班，總之我們一敗涂地，不少人都被繩子帶倒了。最后，我們遇上了去年的冠軍——五班！真是“哪壺不開(kāi)提哪壺”！五班易如反掌地把我們扳倒，成為了第三名。至少我們有進(jìn)步，去年是第七，今年都第四了！
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇45
那一次，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照。微風(fēng)緩緩，迎面拂過(guò)，吹得葉子“沙沙”作響。
我們來(lái)到了操場(chǎng)的西邊，在一片樹(shù)陰下，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。首先，男女雙方選人，個(gè)子高、體重大地陸續(xù)被選上。我竟也被僥幸選上了，成為女隊(duì)的一員。
比賽即將開(kāi)始。我們班男生們個(gè)個(gè)士氣高昂、抬頭挺胸，高呼著口號(hào)：“男生必勝！女生必?cái)�！”我們女生不甘示弱，使出渾身解�?shù)，心里暗暗想著：一定要為女生爭(zhēng)回這面子！我們?yōu)榇苏J(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)�！伴_(kāi)始！”戴老師高呼道。伴隨著一聲清脆的哨子聲，比賽正式開(kāi)始。“加油！加油！”在拉拉隊(duì)的一聲聲吶喊下，我們女生也算是初生牛犢不怕虎，豁出去了�？墒牵幢阄覀兣钩隽司排６⒅�，拼了命地往后拉，也只是拉回了一點(diǎn)點(diǎn)。突然，男生們就像一頭頭發(fā)了瘋的公牛一樣，一下子把我們女生拉了過(guò)去，害得我們重重地摔倒了地上。又是“嘀”的一聲長(zhǎng)哨，比賽結(jié)束了。毫無(wú)疑問(wèn)，我們女生輸了�？粗覀兣沽鳑驯�、不服氣的樣子，男生洋洋得意起來(lái)。
在不服氣與得意中，第二輪開(kāi)始了。我這次加入“觀眾席”，心里預(yù)測(cè)：看男生這強(qiáng)壯的陣容，不出意外，這次女生可能又要輸嘍！果不其然，一分鐘不到，女生真的又輸了！
雖然我們女生輸了，但我們有團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈的努力精神，雖敗猶榮！
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇46
星期三，我班迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
我們班的同學(xué)分為兩隊(duì)，第一隊(duì)是由一、二小組的同學(xué)組成的戰(zhàn)神隊(duì)，第二隊(duì)是由三、四小組的同學(xué)組成的閃電隊(duì)。我是戰(zhàn)神隊(duì)的一員。
“預(yù)備”老師喊一聲。雙方隊(duì)員迅速把繩子緊緊攥在手中，屏住氣，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我屏住呼吸，瞪大眼睛，兩只手牢牢抓緊繩子。張雪瑩臉漲得通紅，緊皺眉頭。這時(shí)，王芋霏大喊：“1——，2——�！贝蠹也患s而同的在一起用力拉。拉拉隊(duì)員們緊隨其后，使勁揮拳、跺腳大喊加油。就連平時(shí)幾位說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的女生，這時(shí)也放開(kāi)嗓子大聲喊：“加油、必勝！”了。我聽(tīng)后頓時(shí)熱血沸騰。只見(jiàn)我隊(duì)的劉懿寬，他兩手抓緊了繩子，身子向后仰著，腳使勁蹬著地面，臉漲得通紅。處在最后的鄧博文，反轉(zhuǎn)身，把繩子放在肩上，使出全身的力氣向后拉著。對(duì)方也不甘示弱。紅布一會(huì)兒向我方移，一會(huì)向?qū)Ψ揭啤?/p>
這時(shí)，我大喊一聲：“拉呀，拉呀！”王芋霏更大聲的喊：“加油！加油！”，啦啦隊(duì)更加賣(mài)力的吶喊助威。我們使出最大力氣，個(gè)個(gè)都漲紅了臉�！把�！”鄧博文大叫一聲，繩子移向了我方，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員橫七豎八地倒在地上。我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀冏罱K贏得了勝利。這真是應(yīng)了那句話(huà)“團(tuán)結(jié)才是力量！”
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇47
隨著體育老師清脆的一聲哨子響，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。
男生一邊，女生一邊，各自拉著長(zhǎng)麻繩。結(jié)束后，系在繩子中間的紅領(lǐng)巾在哪邊，哪邊就贏。
我們女生可是一個(gè)幫的，比賽前就想好了怎么那些傲氣的男生。讓他們男生不敢再小看我們。比賽一開(kāi)始，我們女生就拉著繩子拼命往后倒，一邊使勁一邊有節(jié)奏地喊：“嘿喲嘿喲”。
看，女生里的小胖墩——張齊歡。兩眼瞪得滴溜圓，鼓著個(gè)腮幫子往后拉繩。我握住了麻繩，緊緊地拉著，生怕男生們從我這里拉走一點(diǎn)繩子。麻繩把我的手勒得鉆心疼�？晌液敛唤橐猓运浪览覀冃量嗬^(guò)來(lái)的繩子。我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又把麻繩搭到肩膀上使出全身力氣拉，仿佛一位大力士般的纖夫正拉著一艘沉重的、不聽(tīng)話(huà)的船只。
男生們也毫不遜色，使勁地往后拉著繩子。我不經(jīng)意間看到了大力士徐進(jìn)。他的臉被漲得通紅，嘴里的牙也不聽(tīng)使地磨擦著，我心里暗自得意：“哼！徐進(jìn)，這回你們不敢小瞧我們了吧！”突然，女生堆里發(fā)出一聲怒吼，不知是誰(shuí)用力過(guò)度，大叫一聲。這怒吼似乎鼓舞了我們女生的士氣，也嚇退了男生。我們女生一齊使勁，把繩子拉了過(guò)來(lái)。勝利啦！
這一天，我們女生昂著挺胸地“欺負(fù)”男生；而男生垂頭喪氣地，就像秋天里被霜打過(guò)的茄子一樣。今天，拔河讓我們女生揚(yáng)眉吐氣。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇48
今全國(guó)戰(zhàn)書(shū)，我們整個(gè)五年級(jí)舉行了一場(chǎng)標(biāo)新立異的拔河角逐。
剛聽(tīng)到這動(dòng)靜，感應(yīng)很別致，由于我從小到大一次拔河角逐都沒(méi)加入過(guò)。教員讓班委正在班上選選手加入角逐，令我興奮的是我被選上了！我們正在走廊上做了一會(huì)預(yù)備勾當(dāng)，便了操場(chǎng)。
我們的第一個(gè)敵手是五（2）班，他們的選手一個(gè)小我高馬大，看上去很有把握，我的心不由涼了半截。
角逐起頭了！我用力地拉住麻繩，身體不斷向后仰，同窗們的“加油，加油”聲我也聽(tīng)不到了。我只想把麻繩往后挪一點(diǎn)，再挪一點(diǎn)……可即便我使出滿(mǎn)身的勁，也無(wú)法使紅絲巾進(jìn)入白線里，我們輸了。
我表情降低，可旁邊的同窗卻不竭撫慰我，“別悲不雅，還有第二輪角逐啊，不要放棄！”對(duì)，我們還無(wú)機(jī)會(huì)，不應(yīng)當(dāng)這么早就放棄。
第二輪角逐起頭了，這回我們的敵手五（6）班十分用力，以致我們沉心不穩(wěn)，全顛仆正在草地上，七顛八倒，不消說(shuō)，又輸了。
不外，此次我沒(méi)失望，反而有點(diǎn)喜悅，由于此次我們的'敵手是五（3）班，他們跟我們的成就一樣，也是兩和皆負(fù)，還有一次被五（5）班只用12秒就被打敗了。我決心大增，“這一次，我不克不及輸！”
我們正在前兩次失敗的根本上總結(jié)失敗的教訓(xùn)，由一個(gè)領(lǐng)頭喊標(biāo)語(yǔ)，大師勁往一處使，終究打敗了（3）班。
成果我們以一勝兩負(fù)的和績(jī)排正在第五的，雖然腿都抽筋了，雖然成就不抱負(fù)，但我仍感覺(jué)很高興的。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇49
今天中午，我們四年級(jí)要進(jìn)行拔河比賽，我們參加拔河的人都來(lái)到了操場(chǎng)。
首先是四（1）班和四（4）班的拔河比賽。拔河的同學(xué)斜著身子，腳抵著腳，兩手緊緊地抓住繩子。當(dāng)裁判老師的口哨聲一響，兩邊的人都使勁地向后拔。繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾，隨著老師口中的喊聲“一、二、一、二......”紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右移動(dòng)。拔河的現(xiàn)場(chǎng)很激烈，拉拉隊(duì)員們一邊不停地喊著“一、二！”“加油!加油！”過(guò)了一段時(shí)間，他們終于有了勝負(fù)之分。
輪到我們上場(chǎng)了，我們四（3）班和四（2）班比賽。我站在最后，繩子就系在我身上，我又高興又緊張。比賽開(kāi)始了，我隨著口號(hào)一起用力拉，繩子好像聽(tīng)我們的話(huà)，當(dāng)我們用力時(shí)，它就跟著我們向后退，當(dāng)我們停止用力時(shí)，繩子就想往前跑，我們又一起用力，繩子又跟著我們退了一步。一會(huì)兒，我們就輕松地獲勝了。
對(duì)于這次獲勝，我們更有信心了，結(jié)果我們又贏了第二場(chǎng)。第三場(chǎng)是和四（4）班比，我們已經(jīng)連續(xù)拔了兩場(chǎng)，第三場(chǎng)我班有幾個(gè)人好像沒(méi)勁了，人都快坐在地上了，繩子緩緩向?qū)Ψ揭苿?dòng)，離出線只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我很著急，拼命地向后奔，繩子好象也在幫我，跟著我向后退，結(jié)果，我班的同學(xué)一下子看到了希望，紛紛站了起來(lái)，大家一股作氣，又把繩子拉了過(guò)來(lái)我們?cè)嚼娇�，終于贏了這一場(chǎng)。
今天，我們拔了四場(chǎng)，全贏了，這是大家共同努力的結(jié)果。
描寫(xiě)拔河場(chǎng)景的作文 篇50
今天下午，我們學(xué)校舉行拔河比賽。
終于輪到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們拿好繩子，各個(gè)嚴(yán)陣以待。哨聲一響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)王文軒蹲著弓箭步，身體向后斜。雖然沒(méi)開(kāi)始多久，但他的臉卻漲得紅通通的，還流下了幾顆豆大的汗珠。再看看四（4）班，雖然談不上人高馬大，卻氣勢(shì)洶洶。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們班在漸漸地被拉過(guò)去。我和胡燦等幾位同學(xué)一直在旁吶喊助威：“加油！加油�。〖佑停。。 彼模�4）班的同學(xué)逐漸沒(méi)有了力氣，我們班同學(xué)趁機(jī)使出全身力氣，終于又將麻繩上的紅綢慢慢地拉回到原位。可四（4）班同學(xué)并不善罷甘休，趁恢復(fù)了一些體力后，又重新將紅綢拉了回去。
紅綢離那條決定勝負(fù)的白線只有4厘米的距離了！1厘米！2厘米��！3厘米�。�！一聲哨響，我們班輸了。司老師走上前來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“別灰心，還有一輪�！边^(guò)了十分鐘，第二輪比賽又開(kāi)始了，我大聲對(duì)大家喊道：“往下蹲，身體往后傾斜。”大家聽(tīng)了我的話(huà)，重新調(diào)整了姿勢(shì)，可我們班還是慢慢地在被拉過(guò)去。我看了看徐文靜，只見(jiàn)汗水浸透了她的衣服，可她依舊那么執(zhí)著、努力。突然，四（4）班的同學(xué)猛一使勁，站在前面的周揚(yáng)、王文軒對(duì)這突如其來(lái)的力量沒(méi)有防備，一下子摔倒在地。這樣，我們班一下子少了兩個(gè)同學(xué)的力量，結(jié)果可想而知——又輸了。
雖然撥河比賽我們班輸了，但是我并不想責(zé)備同學(xué)們。因?yàn)�，我看�?jiàn)他們的手上都磨出了血泡，他們已經(jīng)盡最大努力了。
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