白鷺濕地公園的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的白鷺濕地公園的作文，希望能夠幫助到大家。
白鷺濕地公園的作文1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗。下午，我和媽媽一起去白鷺濕地公園欣賞春天。
剛踏進(jìn)白露濕地公園，我們就看到了波光閃動(dòng)的湖面，這時(shí)讓我想起來(lái)一句詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。順著小湖走著走著，我們聞到了一陣清香，我聞著像是桂花香味，可是我又想了想，桂花在春天是不開(kāi)的。于是我們走近一看原來(lái)不是桂花，是臘梅花開(kāi)了。它的花掛著一點(diǎn)紅，掛著一點(diǎn)黃。它們幾個(gè)在一起，好像不太團(tuán)結(jié)似的。它那迷人的芳香，經(jīng)常勾引起小朋友的腳。新的.草，嫩的葉，欣欣向榮的花。像游園的群眾一樣。
小黃花樹(shù)旁邊有一個(gè)小橋，一直延伸到湖邊，順著小橋往前走，清晰的看見(jiàn)了矗立在湖中央小島，小島上雜草叢生，幾棵筆直的小樹(shù)像邊防的戰(zhàn)士守衛(wèi)在那里。小島上生活著許多白天鵝和白鷺，她們時(shí)不時(shí)唱著歡快的曲子。湖里面也有許多小魚(yú)，忽然我看到一群魚(yú)都在一個(gè)地方，我想剛剛一定有人在這里撒下過(guò)面包渣，小魚(yú)們則正在搶著吃面包渣。很快它們就吃完了，它們馬上就要散去。我趕緊撿起地上的碎面包渣，向湖里扔去，然后那一群魚(yú)又連忙游過(guò)來(lái)?yè)尦悦姘?/p>
白鷺濕地公園到處充滿了春天的氣息，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
白鷺濕地公園的作文2
今天我又一次去白鷺濕地公園玩，并從叔叔家借來(lái)了高倍望遠(yuǎn)鏡，因?yàn)樯弦淮稳サ臅r(shí)候，雖然看到了白鷺，但是卻看到的是一群小白點(diǎn)點(diǎn)，所以今天，我特地帶了望遠(yuǎn)鏡。
我來(lái)到公園，首先映入眼簾的是，一眼望不到邊的郁郁蔥蔥的灌木叢，彎彎曲曲的小路被藏在了灌木叢中。媽媽的車(chē)，漫無(wú)目的緩慢地穿梭在看不到方向的小路上，一條條的小路像樹(shù)葉的脈絡(luò)一樣一直向前延伸到湖邊。
來(lái)到湖邊，我迫不及待地下車(chē)沖向湖上的觀賞橋，舉起早已準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡，向湖中心的小島望去，清晰地看見(jiàn)了正在登島的隊(duì)伍——一群白鷺。可能它們感覺(jué)天氣太熱，上岸去乘涼的。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只和它們不一樣的鳥(niǎo)，全身灰白灰白的，我認(rèn)為這只應(yīng)該是鸕鶿。
低頭看腳下，一群五顏六色的魚(yú)兒們，這在爭(zhēng)先恐后的搶奪食物，看著它們爭(zhēng)奪食物拼命的形象，心情豁然開(kāi)朗。在沒(méi)有食物吃的時(shí)候，它們有的會(huì)排著隊(duì)四處巡邏，有的悠閑自在的游來(lái)游去，有的趁著不擁擠的時(shí)候離開(kāi)，還有的像潛水艇一樣潛到水底。
時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽催著我回家，看著快樂(lè)的魚(yú)兒，悠閑的白鷺，我戀戀不舍地離開(kāi)了公園。